同學(xué)的作文

同學(xué)的作文【合集5篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文 篇1

　　我有一個(gè)同學(xué)，她叫石蕓。她是一個(gè)既不常受表揚(yáng)，也不常受批評(píng)的女孩。三年級(jí)的她如果轉(zhuǎn)走，對(duì)我們班也沒多大影響。

　　直到四年級(jí)，俞老師接管我們班后......

　　直到俞老師接管我們班后,俞老師經(jīng)常找她談話，她上課才開始舉手。起初，她稍微舉舉手，或是老師點(diǎn)她的名字時(shí)，她才站起來回答問題；后來，她舉手多了，老師幾乎不點(diǎn)她的名字了；現(xiàn)在，她舉手更多了，老師根本不點(diǎn)她的名字了。她一下從一個(gè)無關(guān)緊要的`人變成了一個(gè)不可缺少的好同學(xué)。而且，她也變的關(guān)心集體、熱愛幫助同學(xué)了，她的也越寫越好了。老師好幾次都讓她上臺(tái)朗讀了呢！：‘‘......張玉玲冷漠地說到......’’她總是那么有感情的朗讀著。不知不覺中，大家都已經(jīng)成了她的好朋友。尤其是劉嘉辰，她經(jīng)常逗石蕓，石蕓卻很不在乎，‘‘煩死了！’’一句話把劉嘉辰打發(fā)走了。

　　她關(guān)心集體雖然不是很多，但她卻依然做著她力所能及的事。

　　比如：有一次，我們班的衛(wèi)生紙用完了，石蕓悄悄地帶了一卷來。老師問：‘‘誰帶的？’’的時(shí)候我看了看她，她并沒有舉起手。我真佩服她。下課了我問她：‘‘你為什么不舉手？’’時(shí)，她笑了一下，走了。別看她平時(shí)默默無聞，她用她那無謂的一笑，給同學(xué)門帶來了歡樂和方便。

　　她還很關(guān)心同學(xué)，比如：有一次，我的尖鉛筆用完了。我跑道幾個(gè)同學(xué)面前，跟他們借鉛筆，他們異口同聲地答到：‘‘沒有！’’而石蕓卻拍了拍我，把鉛筆借給了我。我那時(shí)覺得那些同學(xué)中的好同學(xué)都沒石蕓好。真的！

　　身為副班長(zhǎng)的我為曾經(jīng)無關(guān)緊要的石蕓感到驕傲！

同學(xué)的作文 篇2

　　大家看過《貓和老鼠》吧？記得那只敏捷、調(diào)皮的杰瑞鼠呢？每次看到他用各種奇葩的招數(shù)，讓貓吃盡苦頭時(shí)，我就情不自禁地笑起來。最近，我們班也出現(xiàn)了一只“杰瑞鼠”，那就是孫藝航。

　　當(dāng)你走近這個(gè)“杰瑞鼠”，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他長(zhǎng)得十分帥氣：一頭蓬松烏黑的前劉海，看起來像邁克爾·杰克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍(lán)鉆石般的眼珠，無論誰見了都會(huì)一笑二跳三尖叫的。

　　這個(gè)調(diào)皮的“杰瑞鼠”啊，人長(zhǎng)得像明星一樣，字卻寫得像螞蟻爬一樣。而他平日里還聲稱最喜歡練字，并且閑來無事就寫上幾個(gè)。可是，無論他練多久，字體仍然是龍飛鳳舞，在一次上書法課時(shí)，老師給他的`字起了一個(gè)名字“孫世草書”，這一提名，他書寫“草書”的興致就更高了，真讓人哭笑不得。

　　這個(gè)“杰瑞鼠”，像動(dòng)漫中的那樣調(diào)皮，在班里上躥下跳，惹得他人見人散，花見花敗。

　　有一次，我的同桌帶了一瓶紅墨水。這孫藝航不早不晚，偏偏在我同桌剛剛打開墨水瓶蓋時(shí)碰了一下他。“啊”隨著我同桌那劃破天際的尖叫聲，再看桌面已經(jīng)“鮮血成河”了。同學(xué)們驚恐無比的目光紛紛投向?qū)O藝航，想看他如何收拾這個(gè)爛攤子。教室里，空氣頓時(shí)凝固了，一秒，兩秒七秒，大家驚呆七秒后，不敢相信眼前的情景：不嫌事大的孫藝航，竟然滿臉欣喜地把雙手按進(jìn)“鮮血”之中，并用沾滿紅墨水的雙手，一下子按在同桌的臉蛋上。看著同桌那副生不如死的滑稽樣兒，同學(xué)們由不可思議到狂笑不止。瞬間，班里就全亂了：玩墨水的玩墨水，打墨水的打墨水，互相“化妝”的互相“化妝”，弄得教室里一片狼藉。直到上課鈴響，同學(xué)們才依依不舍地回到座位。

　　孫藝航，是不是很像動(dòng)漫里的杰瑞鼠呢？

同學(xué)的作文 篇3

　　我有一個(gè)同學(xué)，他很活潑，也很認(rèn)真，你知道他是誰嗎？

　　他有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高翹起來的鼻子，還有一張紅潤(rùn)的嘴，顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色，常穿著一件藍(lán)白相間的衣服，十分樸素。

　　他很調(diào)皮，卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。

　　每次下課，他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時(shí)候，就高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴張的大大的，不停的'做著鬼臉。

　　記得有一次，我坐公交車忘了帶公交卡，也沒有拿零錢，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來走去，想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過來，二話不說，塞給我一塊錢。看著我說：“以后不能再忘記帶卡了哦！”于是我高興的坐上了車，不停的給他招手說謝謝。

　　這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——張皓軒。

同學(xué)的作文 篇4

　　我最喜歡我的同桌她是個(gè)女生，名字叫王行知，她是一個(gè)非常聰明的女孩子，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瘦瘦的身子，不大不小的眼睛，我覺得她很可愛。各科成績(jī)都很好，她還很樂于助人，對(duì)我特別的好，我有不會(huì)的題她總會(huì)耐心地給我講，直到我聽懂為止。她的學(xué)習(xí)在班里是數(shù)一數(shù)二的。

　　她科學(xué)課成績(jī)不行，我科學(xué)課是個(gè)神通，我倆互相幫助，我的語文成績(jī)?cè)谒��?幫助下大大提升，她的科學(xué)小制作在我的幫助下，成績(jī)也大大提升。有一次我沒帶語文書，她毫不猶豫地就把書借給了我，要是沒有他的幫助，我就不會(huì)完成老師留的作業(yè)。

　　這就是我的同桌王行知，一個(gè)聰明熱心幫助人的同學(xué)——王行知。

同學(xué)的作文 篇5

　　說到我同桌，你不知道吧！她可是我的好朋友、好同學(xué)，她有一個(gè)好聽的名字――尤曉燕，我們親切地稱她為“小燕子”，她叫我“雪花”。她有一雙小而有神的眼睛，一笑就咪成了一條線，她還有一個(gè)小鼻子和一張小嘴，別看她嘴巴小，她可是能說會(huì)道，她性格很活潑，好似有多動(dòng)癥。

　　她愛運(yùn)動(dòng)，我們班有好多同學(xué)都很想逃避體育課，而她呢，卻喜愛上體育課，她的愿望就是每天都能上體育課。她特別喜歡跳繩，一口氣能跳一百三十八個(gè)呢！不可思議吧！相比之下我就差多了，我只能跳八十五個(gè)。唉，我什么時(shí)候才能像她一樣跳得多呢？這就是缺乏鍛練的結(jié)果呀！以后我也要像她一樣加強(qiáng)鍛練。

　　她是一個(gè)善良而又熱心的女孩，她的.身上具有助人為樂的好品質(zhì)。事情發(fā)生在那天早上，我匆匆忙忙趕到教室里時(shí)，她早已拿著語文書在讀書了，我急忙放下書包找我的語文書，咦！我的書呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上都急出了汗。她好像看穿了我的心事，親切地說：“你先用我的書吧！”聽了她了話，我的心情這才平靜下來，不好意思地跟她讀起來。

　　我的同桌真好，我要向她學(xué)習(xí)她助人為樂的精神！

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