同學的作文(精品4篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的同學的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
他有著一張“國字臉”，微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學——邱鵬錦。
邱鵬錦是我們班的數學課代表，學習成績優異，是老師的小助手。他很愛幫助同學，也經常愛講笑話逗同學們開心，是我們班的開心果。
一次，我正在思考數學課堂檢測上一道思考題，我冥思苦想也想不出來這道題的做法，正在懊惱時，邱鵬錦走了過來看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經過這位小老師精心的講解后，這道題終于攻破了。
邱鵬錦不但愛幫助同學，而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊課上，全班同學由于沒提前準備活動的材料，所以大家都鴉雀無聲，就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺，使出了他的拿手好戲——講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心，又不停地做起了搞笑的動作，什么猩猩臉呀，猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”，逗得我們大家開心得不得了，其他班的老師同學都來欣賞他的表演呢！比如：在你吃飯時，扮一個搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來了；在上課時經常躲到在桌子底下，然后趁老師出去接電話時，跳出來讓你大吃一驚。
別看他這么調皮搗蛋，在體育方面也是個能手。在今年的春季運動會中，他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內的體育健將，每個都獲得過名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名，為我們班奪得了榮譽呢！
我的同學邱鵬錦，就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩！
【拓展閱讀】
關系是一種很奇妙的一種聯系，有的時候關系是可以和親情劃等號的，精銳教育小編表示其實親情也是一種關系，如果倆家是親戚的話，但是長久不走動的.話，也會變淡的，相反也許只是隔壁的鄰居，經�；ハ鄮椭P系反而勝過了親情，在學校的時候，同學們一定要重視同學們之間的關系，也許兩個人性格不相同，但是成為不了更好的朋友，更起碼也不應該是陌生人，甚至有所隔閡，精銳教育輔導老師就來說如何去建立同學們之間的友誼。
其實同學們之間的關系是更簡單的，自己和誰做朋友，完全是出自內心更真的想法，可能是這個同學在新學期是卓絕個和自己說話的，所以就成了好朋友，也可能是大家都喜歡某一件事情，經常一起去做，也就成了朋友，同學們之間都是個人在相交，不會有一些物質的因素，但是有的同學確實不太容易相處，甚至還搞小團體欺負他人，精銳教育輔導老師表示這種現象其實女生比男生還嚴重。
可能很多朋友會不信，認為搞團體都只是男生之間，其實男生之間的團體一般是關系玩的特別好，聚在一起，也就是側重于玩，但是女生的小團體往往還伴隨著欺負一些同學，這一點通過現在微博里轉載的一些校園視頻就可以看出來了，精銳教育語文老師表示在視頻里基本都是女生之間的矛盾，中學生如何友好相處已經變成了一個嚴重的問題，其實在相處之中，很重要的一點就是拒絕自私。
同學們一旦自私之后，很可能就會傷害到另一些人，其實真的成熟了之后，同學們就會發現曾經做過的事情是多么的稚嫩，內向的同精銳膽一些，多去說話，偏激的同學試著去看到周身的陽光，幫助別人是幸福的，精銳教育老師表示每一個同學都是有自己的長處的，體育好的可以在運動會上為班集體爭奪榮譽，學習好的可以在學習上給同學們講題，有責任心成熟的可能就會勝任班長的職務。
其實友好相處很簡單，只要你自己去善待同學們，一定也會得到同樣的回報，其實每一個班級的同學都是可愛的，大家能夠聚在一起也不易，以后同學們就會發現了無論自己走的再遠在成功，精銳教育小編相信更懷念的更感動的地方依舊是在校園里為了學習拼搏的時光，一片笑語歡聲。
同學的作文 篇2
小學生活的背影漸漸遠去，初中生活的身影向我走來，進入了這個初中大家庭之后，我又迎來了許多的新朋友，其中最叫我感動的就是樂于助人的同學——胡世豪了。
胡世豪是個樂于助人的人，每次同學有困難，他總是第一個沖上去幫助。我從前不覺得他那么好，可就是通過這件事使他成為我信賴、佩服的好哥們兒。
新學期以來，初中的科目又增加兩三門，書包里的書、資料、作業本又多又重。那天下午，生病發燒的我因為不愿意耽誤新課而堅持上課，上著上著我就象霜打的茄子，耷拉著腦袋，無精打采的趴在桌上，終于，熬到放學。此時的我身體癱軟無力，實在無力量背上沉重的書包回家了，我無助的趴在桌上遲遲沒走。胡世豪走來，望著滿臉通紅的我急切的問“是不是發燒了”邊說邊把我的書包背起，兩個文件夾左手提一個、腋窩里夾一個，騰出右手扶起我慢慢的'走出校門口。
在回家的路上“哼哧……哼哧……一直聽見他的喘氣聲，還不時聽到他由于干渴而輕微的咳嗽聲，我心里也有些不忍。他又累又渴，可卻堅持送我回家。
天漸漸黑了下來，我倆的速度卻越來越慢，此時的我心頭一熱，淚水蒙住了我的雙眼。終于到了我家樓下，抬頭一看家里沒人，他咬了咬牙硬是把我一層一層的連扶帶推的上了三樓，他顧不上喝水，就匆匆的回家了。從陽臺往樓下看，他那筋疲力盡的背影又讓我心中的熱淚涌了出來。胡世豪是多么好的一個人呀！我從心底里感激他。
后來，胡世豪樂于助人的身影，已經成了我們班一道美麗的“風景”。
同學的作文 篇3
他皮膚黑得像是被太陽烤過，肚子很大，感覺像是裝滿了許多個大肉包子。
他的淘氣真是遠近聞名。從食堂吃完中飯，他走在了回來的路上。不知怎么了，他突然方向調轉，蹦蹦跳跳的`，挺著個大肚子，大搖大擺地走向了草坪。他還叫來了他的好友——付李浩，倆人你追我趕，大喊大叫，卻不知道徐老師已經看到了這一部“黃梅戲”。他倆會吃上一頓上等好的“唐僧念經”和“雷劈炒果子”。
他不但淘氣，而且還很愛惡作劇，瞧！他用一張便利貼，壞笑著寫了一行不文明用語，然后，他帶著邪惡的笑容跑到了王啟晨身邊，將帶有便利貼的那只手重重地拍了一下王啟晨的背，說道：“兄弟看什么書呢？”說完便一溜煙地跑了。王啟晨并不知道，那張帶有不文明用語的便利貼早已在他的背后。見王啟晨沒發現，他又去“謀害”他人，許多人都中了他的毒。直到后來同學們互相發現了，自己的背后有一張帶有不文明用語的便利貼，才明白了，原來是他在惡作劇。
他叫何嘉旻，他身上的頑皮氣息，使大家都十分頭疼。
同學的作文 篇4
他沒有出過專輯，也沒有拍過DV，但他在我們身邊，因為有了他，就有了歡樂陪伴，此人就是許洪瑋是也——班級搞笑大王。
他個子較高，有點微胖，看起來笑像一只營養的公豬，他的臉型正像趙本山所說的一張正宗的豬腰子臉。在劍眉下長著一對小而亮的眼睛，而從他的.嘴里說出的話就像一個個音符組成一曲曲歡樂的歌聲。
他是我們班的"開心果"，班級里要是誰不開心，他只要講一個笑話，或一個表情就會逗得同學哈哈大笑；聯歡會上只要他出場，他的"粉絲"準會尖叫起來，……總之，無論多尷尬的情況只要有他，保證化尷尬為歡樂！
要說他搞笑的事例，我說上三天三夜也說不完。就說前兩天我們班舉行的模仿秀——用肢體語言模仿動物的特征。他大展風采！那天的比賽，剛上場的前兩個同學都一般，該他上場了，老師說："大猩猩"。他立刻兩腳并在一起，兩膝向外彎曲，高舉雙臂，拼命用手向胸口捶去，嘴無限張大，真像一只抓狂的大猩猩呀！當時不止我們笑了，老師也被逗得哈哈大笑。
我們班，因為有了他而歡樂不斷，想認識他嗎？那就聯系我吧！