同學的作文4篇【精品】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的同學的作文4篇，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
他在我心中猶如宇宙中最閃亮的一顆星星，他助人為樂的品質和他那多得數不勝數的事跡令我欽佩。
他有著一頭烏黑光亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的'嘴巴，他就是我的好朋友----馬勝偉。
那是一個星期六，陽光明媚，天空中萬里無云。我和馬勝偉一邊跑一邊拍著球向娛樂中心跑去。是為了霸占一個籃球架來給我們練習投籃，不然我們就要“各回各家，各找各媽”了。快要到球場了，忽然路邊走出一個老奶奶，看樣子非常著急，老奶奶好像找不到出去的路了。馬勝偉見了剛要走過去，就被我攔了下來：“干什么去？”“去看看老奶奶怎么了，需不需要幫助？”說完他一陣風似的從我身邊溜了過去，沒辦法我也跟了過去。
等們過去一問，果然忘了出去的路。她是來看兒子的，只記得兒子家住在54幢1單元4樓1號。我們按老奶奶說的去找，把整個南區都游了一遍都沒有找到。這時馬勝偉說：“王振楸，你和老奶奶在這里等著，我去找�！倍昼姾篑R勝偉上氣不接下氣地跑來說：“54幢在后門那里，快走吧！”于是我們把老奶奶送了回去。把老奶奶送了回去以后他一看表：“1：30，快跑不然沒位置了”說完，我倆猶如瘋了的野牛向球場狂奔而去。
這就是我的好朋友，一個愛“管閑事”的好朋友。
同學的作文 篇2
今天上午，我和媽媽一起到九峰公園爬山。從百步順上山，經過烈士墓，沿方山下山。我看到很多墳墓，問媽媽里面是什么東西。媽媽叫我別問，別說話。后來，我看到山上有兩支塑料水管流著水，媽媽告訴我，這是人們提山水用的.。
接著，我碰到同班同學林耀軒，他正好與他爸爸下山，他爸爸提著兩桶水。我與林耀軒都很高興，我們互相擁抱。他送給我一塊小石頭，我倆用小石頭在巖石上寫字。分別時，我們互相說再見。我記住了林耀軒爸爸的車牌號是2217。
同學的作文 篇3
趙佳怡，她不能讓別人信任。有時在一起玩玩著玩著她什么也不說，就不玩了，現在她只能和一些男生玩兒。她愛炫耀，一次兒童節表演，她對我們說：星期五下午太陽大，俺有傘曬不著，多好��！你說。我沒理她，給了她一個白眼兒。
我左邊的同桌李志豪，他特別地賤，常常把自己裝成一個女生。
車佰航，他懂地理，朗讀也好。書法也懂得不少，每次上書法課，老師一個勁兒的'小車同學，小車同學地這樣叫他。讓我們覺得書法課就是專門表揚車佰航的。
阮子平和張東旭他倆是一對好兄弟�？删驮谖铱此魑臅r，對他有了新的了解，原來阮子平的好兄弟是石昊。石昊在三年級時轉學了，阮子平和張東旭的友誼才開始。
這就是我們班，那些有特點的同學，不過我們班還有飛毛腿瞌睡蟲等等就不一一介紹啦。
同學的作文 篇4
我有一個同學，他叫小明，他長著一雙濃濃的眉毛，黑溜溜的眼睛就像兩顆黑寶石，他還有一張能說會道的嘴旁邊還有一顆痣，一說起話來一動一動的，就連老師都服了。
有一次，我約了幾個同學放學后去打球，正拿著籃球準備去操場，這時，我發現小明還在教室里認真學習，我走過去，嘻嘻哈哈地對他說：“小明，你怎么還在學習�。拷裉旖痰哪悴皇嵌紝W會了嗎？走，跟我打球去！”小明頭也不抬，一本正經地說：“我不去，今天學習的東西我們要把它學扎實了，古人不是說學無止境嗎？現在社會那么復雜，如果不努力學習，長大怎么會有出息呢？你說是吧？”“是是是，真是服了你了，你繼續，我不打擾你了！”我走出教室，回頭看看他那認真學習的身影，對他的敬佩之情由然而生。
小明不但學習好，還很樂于助人。有一次放學的`時候，小明看見一位老奶奶在路邊摔倒了，他二話不說，就跑上前去把老奶奶扶起來，我為他捏了一把冷汗，現在這樣的“好事”可不是人人都敢去做的。
小明是我學習的榜樣，我要學習他的勤奮好學，還要學習他樂于助人的品質。