同學(xué)的作文

（實用）同學(xué)的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1

　　一年（2）班有這么一個不起眼的小胖墩，大頭，似正方形；大眼，似玻璃球；小嘴，似櫻桃。他不愛說話，所以嘴巴很小，又或許是他嘴巴很小，所以不愛說話，總之，他就是不愛說話。

　　新生第一天上學(xué)，班主任總要一一給學(xué)生報到的，報到“胖墩同學(xué)”的名字，教室里沒有人回應(yīng)，老師提高音量再報一次，還是沒聲音，于是老師和同學(xué)們都東張西望，四下搜索目標(biāo)，終于在教室靠門那邊的角落里，找到漲紅了臉，低著頭玩弄手指的'他。老師輕輕地來到他身邊，他卻把頭埋得更低了，手指相互纏繞得更快。老師斜著頭問：“剛才報的就是你嗎？”他沒有抬頭，只是使勁地點點頭，老師親切地告訴他，小男子漢膽子要大，回答問題聲音要響亮……

　　日子就這樣一天一天地過去，“胖墩同學(xué)”的個子高了，可他的膽子依然沒長大，小嘴巴還是不樂意說話，時間一長，他也漸漸被活潑好動的同學(xué)們淡忘，可他有絕招讓大家恢復(fù)對他記憶，那就是“拍人屁股”。

　　每當(dāng)一下課，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著一群嘰嘰喳喳的同學(xué)們，就會快速從身后跑來，輕打某個同學(xué)的屁股，沒等人家回過頭，他又低著頭跑開了。也許這就是他獨特的打招呼方式，也可能是他實在怕別人忘了他，所以，幾乎每天，他都會在不同的時間拍不同人的屁股。后來，他這種打招呼方式也讓人麻木了，所以被拍到的人干脆不回頭看他了，他自知無趣，只好加重拍屁股的力度，增加拍屁股的次數(shù)。

　　直到現(xiàn)在，“胖墩同學(xué)”的年齡長了，年級高了，身上肉多了，可是從他小嘴里說出的話始終沒有多起來。

同學(xué)的作文 篇2

　　我的同桌叫朱旭晗，來自老黃牛星球。為什么這么說呢？因為他像老黃牛一樣愛勞動，做事負(fù)責(zé)，又有些固執(zhí)。

　　朱旭晗非常熱愛勞動！就像老黃牛一樣從不說一聲苦，叫一聲累。一天，我臨時有事，讓他替我值日。他二話不說，拿起掃帚就開始掃，為了讓值日快點完成，我們班的“雙帚超人”誕生了。因為他的積極參與，值日比以前早完成了十分鐘。“值日完成了！”別的同學(xué)都走了，而朱旭晗卻在認(rèn)真整理掃帚，就像自己就是值日生一樣。

　　朱旭晗這個人對老師交給他的任務(wù)非常負(fù)責(zé)，就像老黃牛一樣忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)。今天，學(xué)校圖書館開放，他主動擔(dān)當(dāng)了圖書管理員，一下課不用多想，絕對是他先到圖書館。一次，一本書不知為何沒了！朱旭晗知道了，第一時間向小教處匯報。第二天，原來家境就很貧寒的他，竟掏出了50元錢做為補(bǔ)償，就這樣他憑借自己的誠實和負(fù)責(zé)成了小教處的隊長。

　　朱旭晗還有一特點那就是像牛一樣一根筋。有一次，老師問：“這個圖形可以看成什么圖形？”全班同學(xué)都說是梯形，可就朱旭晗非說是平行四邊行。不一會兒討論完成，老師說出了結(jié)果，全班只有牛旭晗說對了。下了課，老師還給了他一顆糖做為獎勵呢！同學(xué)們也為他的堅持伸出了大拇指。

　　但有時朱旭晗的堅持也有錯的時候。今天，老師出了一個簡單的`題——什么叫平行線？同學(xué)們一齊回答：在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫平行線。而朱旭晗卻說是三條線。老師說：“朱旭晗你說錯了。”朱旭晗卻推理力爭，最后老師讓他翻書看一看，他才擰著脖子不吭聲了。

　　現(xiàn)在大家應(yīng)該知道為什么說朱旭晗是來自“老黃牛星球”了吧？因為他有黃牛許多的特點——勤懇、負(fù)責(zé)，又有些一根筋。對于這樣的同學(xué)，你喜歡嗎？

同學(xué)的作文 篇3

　　她，個子不高，卻是一個聰明的人。她，留著短發(fā)，有著一雙小巧玲瓏的眼睛。她，就是我的`同學(xué)——意嘉穎。

　　她是一個容易生氣的人，也經(jīng)常把絕交這兩個字掛在嘴邊。卻又是一個有愛心的人，有一次，我忘帶尺子，而下節(jié)課又正好是數(shù)學(xué)考試，我不好意思向別人借，總是站在別人面前走來走去。

　　意嘉穎好像看透啦我的心事，她從文具盒里拿出一把尺子，猶豫了一下，我明白，那是意嘉穎十歲生日時，她爸爸送給她的生日禮物。我原以為意嘉穎不會借給我，但我想錯了。只見她把尺子遞給我，說：“這把尺子借給你，記得要還回來”，我接過尺子，向她說了一身謝謝，便回到了座位上。

　　我望著那把尺子，不知不覺，我的眼睛酸了，眼淚一滴接一滴的流了下來。那次數(shù)學(xué)考試我得了100分，這可多虧了那把尺子。我興高采烈的拿著尺子，走到意嘉穎面前，把那把尺子遞給她說：“謝謝你，意嘉穎”，只見意嘉穎擦了擦眼睛，抬起頭對我說：“不用謝”，我發(fā)現(xiàn)意嘉穎的眼睛紅了，再看一下她的試卷，74分！我心中一驚，但又不敢說什么，只好走開了。

　　看，這就是我的同學(xué)，一個愛幫助別人的人。

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