我的同學(xué)作文

時間：2023-08-27 13:27:42 同學(xué) 我要投稿

（經(jīng)典）我的同學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（經(jīng)典）我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

　　我有一個同學(xué)叫褚珞希。

　　她的個子中等，瘦瘦的，長著一張圓圓的臉。她有一雙大大的眼睛，睫毛猶如被花仙子的魔法棒施了魔法，長長的'。她的眉毛就似月牙，鼻子筆挺，每當(dāng)她笑起來，就會露出一口潔白如玉的牙齒。她的頭發(fā)是黑色的，在燈光的映襯下顯得很有光澤。今天她穿著長長的黑色羽絨服，深藍(lán)色運動褲和一雙畫著牡丹、雛菊、玫瑰等漂亮植物的運動鞋，就如一位大美女出現(xiàn)在我的眼前。

　　褚珞希像一只小百靈鳥，歌聲十分動聽。她也因此獲得了很多贊美和榮譽。有一次，音樂老師讓我們班的一些同學(xué)上臺表演。褚珞希唱了一首《老師》，那婉轉(zhuǎn)動人的歌聲讓音樂老師和同學(xué)們贊不絕口。下課后，音樂老師還請她到辦公室去唱歌給其他老師們聽，聽說其他老師也被她的歌聲陶醉了。為了獎勵她，音樂老師給了她一顆和她的聲音一般甜的巧克力，讓我們羨慕不已。

　　這學(xué)期，學(xué)校里要挑選我們班的幾位同學(xué)去參加《白糖棒冰》這個節(jié)目。因為褚珞希平時的出色表現(xiàn)，她被直接定位了主唱。在學(xué)校的公演中，她和小伙伴們的這個節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。前幾天，褚珞希代表我們學(xué)校去參加慈溪市原創(chuàng)歌曲大賽。在初賽中，她脫穎而出，得了第一名，在復(fù)賽中，她又取得了市二等獎的好成績。她的獎狀還是教育局頒發(fā)的呢！她為我們學(xué)校爭得了多大的榮譽啊！

　　這就是我既漂亮又多才多藝的同學(xué)——褚珞希。小朋友們，你們喜歡她嗎？

我的同學(xué)作文2

　　我們班，那可是高手如云，有數(shù)學(xué)之星劉懂，女霸王張旦，語文天才李佳琪，三好學(xué)生楊世明……還有未來新一代的諧星――盧思行。

　　說起盧思行，那可是無人不知，無人不曉。他一個表情，都會讓同學(xué)們笑得前仰后合。最近，他還新招了兩個徒弟：張中杰、李子祥。三個人這搞笑的功夫就更是不容小覷。

　　上周五午飯過后，大家都在教室里安靜的午休，連看書寫作業(yè)的動作都顯得靜悄悄的。這時，盧思行突然站起來，走到講臺上，猛的一拍桌子，說：“咳，ladies and磚頭們，有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場，新一輪的模仿秀開始了。今天我盧大俠演的是費玉清。”說著，拿了一支筆當(dāng)話筒，另一只手放在胸前，頗有紳士范。全班同學(xué)的注意力一下全集中在他身上了。

　　只見盧思行醞釀好情緒，身體微微向前傾，用自己最輕的語調(diào)說：“大家好，我叫啊~費玉清，小弟我第一次上這么高檔的'節(jié)目啊，很高興。”“為什么要‘啊’？”臺下有人提問了。“因為一些模仿他的人都會這樣，費玉清自己也會這樣。”盧思行的徒弟解釋道。盧思行的表演繼續(xù)：“小弟我沒什么本領(lǐng)啊，只是歌唱的好罷了啊，所以小弟今天帶來一首啊《千里之外》。”說著，他清清嗓子，臺下的人饒有興趣地看著他。“我送你離開，千里之外，你無聲黑白。沉默年代，或許不該，太遙遠(yuǎn)的相愛……”他那兩個徒弟，在他背后商量著什么，只見他們裝成鴕鳥的樣子，在他背后走來走去。盧思行入戲太深，根本沒察覺，臺下的同學(xué)笑到不行，邊捂著肚子，邊擦眼角笑出的淚。不知是誰喊了一聲：“應(yīng)老師來了！”他們師徒三人才連滾帶爬地下了臺。

　　看！這就是我們班的諧星盧思行，有機會你也來一睹他的風(fēng)采吧！

我的同學(xué)作文3

　　我最喜歡的同學(xué)名字叫劉宇峒，他有一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛下長著櫻桃般紅嘟嘟的嘴唇，配上短短的頭發(fā)，看上去精神極了。劉宇峒心地善良，有很多的愛好，他愛讀書，愛學(xué)習(xí)，愛運動……。

　　我很佩服劉宇峒，他不僅喜歡樂于助人，還很勇敢。有一次，我不小心摔倒了，他立刻把我扶起來，送到了醫(yī)務(wù)室。有時，有人弄痛了我，他會立刻站出來保護(hù)我，還給那個人開一張罰單，提醒那個人再也不要這樣做。劉宇峒總是一臉關(guān)心地對我說：“要學(xué)會自己保護(hù)自己，這才是最重要的，不要每次都要別人來保護(hù)你！”

　　劉宇峒特別愛學(xué)習(xí)，他是我們班的學(xué)霸，什么問題都能回答出來。每次遇到不會的題目，我都會去找他幫忙，他總是耐心地講解給我聽。他之所以這么棒，知識這么豐富，是因為他放學(xué)回家后，會自覺地做很多練習(xí)題，并閱讀很多書籍。記得有一次，語文課上王老師問：“神龜雖壽的下一句是什么呢？”全班同學(xué)都答不出來，只有劉宇峒舉手回答：“猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”哇，劉宇峒真的.好棒啊，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　看吧，這就是我的同學(xué)劉宇峒，一個勇敢的、活潑的、惹人喜愛的同學(xué)。我相信，只要和他一起玩上那么一會兒，你也會像我一樣喜歡他的。

我的同學(xué)作文4

　　今天，我要講的，不是什么名人偉人，而是我的同學(xué)，一個普普通通的人。

　　便暫且稱她阿煒吧。

　　阿煒今年與我同歲，人長得十分可愛，那一雙眼睛撲閃撲閃，仿佛要有蝴蝶從中飛出來。故而我最喜歡阿煒的那一雙大眼睛。她那雙眼睛告訴我，她在想什么。

　　阿煒是個具有奉獻(xiàn)精神的人。在與她同坐之前，我還有過一個同桌，便稱她“七”吧。七是個很霸道的人，每每英語課背書時，七總是要求我先給她背，卻未曾讓過我一次，除非是她自己還未背下來。而阿煒則不然，不論她是否會背，每每我問她“誰先背”，她總是毫不猶豫地先給我背，故而我說，阿煒是極具奉獻(xiàn)精神的。

　　與此同時，我也可以說，阿煒是個很傻的人。記得一次，我與阿煒一同去吃餛飩。兩碗餛飩很快上來，我對老奶奶說了一聲“謝謝”，隨即又同阿煒說：“我?guī)湍阏f了聲謝謝，你應(yīng)該給我5角錢謝謝我。”說完，又將勺伸入她的碗中，拌了拌，說：“我?guī)湍惆枇耍銘?yīng)該謝謝我，所以你應(yīng)該給我兩個餛飩。”隨即從她碗中撈了兩個餛飩。阿煒停下勺，認(rèn)真的.算了算，半晌，笑著說：“對，不錯，不錯，嗯，我找五角錢給你。”我一口餛飩憋在口中，笑得上氣不接下氣，阿煒愣愣地看著我，不理解我為何笑得如此之歡。

　　這就是阿煒，純潔地如天使一般；就是阿煒，無私而又真誠；這就是阿煒，傻得可以。

　　阿煒有一雙會說話的眼睛，那雙眼睛撲閃撲閃的，仿佛有一個蝴蝶從中飛去，她那雙眼睛告訴他人，她在想什么。

我的同學(xué)作文5

　　在我們班中有一位活潑好動的同學(xué)，她總是扎著馬尾辮，但有時他的頭發(fā)也會亂成一片，她有著一張精致靈巧的小腦袋，時不時地會靈光一閃，想出幾個鬼點子。

　　與其說他活潑，不如說她有些瘋。每天早上，一來到教室，她就熱情地與班上每一位同學(xué)打招呼，要知道全班七十多名同學(xué)啊。她的語氣也挺怪，有種說不出的滑稽，但他總能逗笑大家。

　　與其說她樂于助人，不如說她喜歡跑腿。大班里，只要有人叫她的名字，她就立刻會出現(xiàn)在你面前，不管她離你多遠(yuǎn)。上體育課時，她總喜歡幫別人撿球，雖然有時忙得灰頭土臉，但也不亦樂乎。發(fā)作業(yè)本時，她也第一個沖上去，搶過作業(yè)本，樂呵呵地發(fā)著。她從來不會說拒絕，幾乎每次要幫忙的事都是她去做。比如什么衛(wèi)生區(qū)沒人打掃了，她就會以迅雷不及掩耳之勢，拎起一個掃把就跑下去，再比如什么上課沒人回答問題了，她就會把手舉高，但結(jié)果卻不盡人意，總會被老師批評。

　　與其說她善良單純，不如說她傻得可愛。平時，同學(xué)們都會讓她去做一些在背后默默付出的事，而自己卻去做面子上的事。比如明明是她幫我拿的水杯，但回到教室里卻被別的同學(xué)拿去給了我，還說了幾句討好的話。再說吧，有次她遞給我一支筆，“這不是我丟的那支嗎。”我很驚訝也很感激她，但她卻說：“別謝我，這支筆是別人幫你找到的。”她完全可以將這功勞歸為自己，但她并沒有這么做。

　　她，就是這么一個活潑外向又幽默風(fēng)趣的人，就是這么一個樂于助人，善良無私的`人。我很喜歡她，也很珍愛與她的這份友情。她在我哭泣時逗我笑，我孤獨時陪我鬧。她總是會說“好人一生平安！”嗯，好人會一生平安的。

　　你想知道她是誰嗎？她不是——活寶趙雪潼！

我的同學(xué)作文6

　　小學(xué)六年，我經(jīng)歷了無數(shù)個同桌。在這里，我要介紹的是他們其中最可愛的一個。說她可愛，一點也不夸張。你瞧，她的身材有點胖胖的，蘋果似的腦袋，還有那蘭花般的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃，真的很可愛啊。我我我這個同桌不僅外表可愛，還很關(guān)心同學(xué)，善于化解矛盾呢!

　　記得有一次，因為一件小事小徐同學(xué)與小楊同學(xué)爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕，那聲音真是震耳欲聾，都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來，大家不知所措的時候，她果斷地走到了他們中間，對著他們兩人大聲地說：“我們都是同學(xué)，就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一睿踔链髣痈筛曛档脝?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團(tuán)火。小徐和小楊羞愧地低下了頭。“對不起，不該因一點兒小事就和你吵架，你能原諒我嗎?”小徐說。“嗯，其實，我也有不對的'地方。”小楊回答說。她微微一笑，說：“這樣才對嘛。”，她走過來，悄悄地對我說：“你看，像這種事情，就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大，敬佩的點點頭。

　　這就是我的同學(xué)，她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著、善于化解矛盾，給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!

我的同學(xué)作文7

　　我有一個同學(xué)，她是我的好朋友。她個子不高，手腕上帶著一塊米兔牌子的粉紅色手表，每次看到她，她總扎著一個馬尾辮，穿著一身休閑服，她的名字叫何思語，性格非常文靜。

　　她有一個非常好的品質(zhì)，就是樂于助人。有一次，我來到小荷上課，剛剛上課需要修改作文，發(fā)現(xiàn)筆忘記帶了，我把書包翻了個底朝天，也沒有發(fā)現(xiàn)筆的一點痕跡。我著急地又從口袋里搜了搜，心想：完了完了，寫作文時沒有筆可怎么辦？就在我束手無策的時候，何思語見我慌張的樣子，拍了拍我的肩膀，奇怪地問道：“你怎么了？怎么一副又著急又慌張的樣子？”我扭頭一看，何思語滿臉疑惑，原本彎彎的.眉毛此時皺了起來，用她那雙會說話的眼睛盯著我，我嘆了口氣回答道：“我沒有帶筆，你可以借我一只筆嗎？”“當(dāng)然可以了，你怎么不早說呢？給！”何思語邊說邊從文具盒拿出一支可擦筆遞給了我。我接過筆，激動地連忙說“謝謝”。

　　何思語不僅喜歡樂于助人，她還喜歡看書。

　　一次下課后，我?guī)Я艘槐尽栋餐缴挕罚蚪蛴形兜乜粗?dāng)我一看完時，何思語就立馬跑過來問道：“可以給我看看嗎？我也很想看這本書。”“當(dāng)然可以！”說完我就把書遞給了她。她一拿到書就立馬翻開看了起來。體育課的時候，同學(xué)們都到樓下玩，只有她一個人在安安靜靜地看書，我看到她這副專注的樣子，我心想：真是一個“小書迷”。

　　這就是我的同學(xué)，一個又文靜又惹人愛的小女孩。

我的同學(xué)作文8

　　易中天在百家講壇出名，我班有個周易天在班上小有名氣。周易天個子高高的，臉蛋圓圓的，眉毛有點長，他說話有點娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦，不恥下問，家庭作業(yè)也一絲不茍地完成，他考試時非常認(rèn)真，每次考完，他都會認(rèn)真檢查，成績很棒。

　　有一次考語文，我馬馬虎虎就寫完了作文，正準(zhǔn)備交卷，可是我偷偷轉(zhuǎn)過頭去，卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對著考試卷仔細(xì)地檢查，我被他這種對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動，于是我也認(rèn)真地檢查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤，找出了幾個錯別字和兩個病句。這次語文考試成績提高了好幾分，正在我洋洋得意時，老師卻報出了周易天的成績是滿分，全班掌聲雷動。我感動羞愧，同時又用崇拜的眼光看著周易天，心里暗暗下決心，也做個學(xué)習(xí)上的小能手。

　　周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的，常常拿來作范本，他的字寫得端端正正，四四方方，做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表揚他說：“功夫不負(fù)有心人”，又告誡我們：“功夫在詩外。”好的成績在于平時的認(rèn)真。我記住了老師的`話，我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。

　　周易天不僅學(xué)習(xí)好，品行也很好，樂于助人，同學(xué)有什么困難，他總是熱情地伸出援助之手，學(xué)習(xí)成績差的，他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌，我們好的像哥兒們。他的事跡，等我有空再告訴你吧。

我的同學(xué)作文9

　　我們班有一位又高又壯，聰明認(rèn)真，但又有些急躁的同學(xué)，名叫田修齊。他膚色黝黑，長得憨厚可愛，而且很壯實。不過，別看他長得高，他的體育比我還糟糕，這給了我些許安慰。

　　田修齊最大的優(yōu)點就是專注、認(rèn)真，這些優(yōu)點再加上他的聰明，使他的數(shù)學(xué)能力非常強，任何題目都難不倒他！一道我認(rèn)為很難的題交給他做，他三下五除二就解決了，而且思路特別清晰。所以，我遇到不會的題，總是請教他。

　　但是，田修齊有時候做事有些急躁。記得有一回他收生物作業(yè)，卷子亂七八糟地堆了一堆，誰交了誰沒交根本搞不清楚。田修齊有些急了，他想很快把卷子整理好，只見他拿起一摞又放下一疊，在桌子上亂刨一氣，課桌更亂了，橫的豎的還是全是卷子，急的他站起來直喊：“各組小組長把生物作業(yè)交上來！”他的手臂在空中胡亂揮舞著，嘴里好像還叫喊著什么。我覺得，就算是完全沉浸在音樂世界里的指揮家，動作大抵也沒有田修齊那么夸張吧。

　　田修齊的字幾乎是班里寫的最好的，作文水平則更是班內(nèi)一流。那次，竇老師展示《家鄉(xiāng)的秋天》時，我一下子就被田同學(xué)的文采和他堪稱書法作品一般的字跡征服了。再到展示我的文章時，我甚至羞得抬不起頭來。我感覺我的'作文內(nèi)容和字跡上，都比田修齊差遠(yuǎn)了，但竇老師竟然給了我30分，卻只給他29分。這讓一向?qū)τ诒人藘?yōu)秀而沾沾自喜的我，都為田修齊打抱不平。沒辦法，人家的水平擺在那兒，讓我望塵莫及，不服不行。

　　這就是我們班學(xué)霸級的人物——田修齊。順便說一句，他是從五年級跳級直接上初一的。

我的同學(xué)作文10

　　仿佛就在昨日，我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時光一晃就過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，俗話說“患難見真情”，此話一點不假。每個同學(xué)都有自我的知心朋友，而我的朋友便是她了。

　　說實話，她長得屬于胖的，皮膚黝黑，兩只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，可是透過眼睛，卻看到智慧的光芒，我們親切的稱她為“萌萌”

　　萌萌十分愛幫忙人。有一次貴州鬧災(zāi)荒，人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西，或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著。第二天，我們光著手來到學(xué)校，我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌，抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的`走過來，同學(xué)們看了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西頓時堆成了一座小山，構(gòu)成了一個“風(fēng)景點”，里面有衣服、書包、書本、錢...就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想:：帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想著，我邊走到她面前，不解的問：“帶這么多東西做什么?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了，舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻簡單的說：“這是我們就應(yīng)做的，也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，才會一方有難，八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了，覺得她好高，我好矮。

　　萌萌就是這樣的一個人，不論自我有多少，總是要奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)...

我的同學(xué)作文11

　　從小到大，我已經(jīng)有非常非常多的同學(xué)，他們的一舉一動都使我感動，甚至是一個眼神。

　　在四年級，我們期中考的時候，老師狠狠地對我們說：“看看你們這張考卷，這么簡單地考卷也能錯那么多，真是白教你們這三個單元了。”接著老師開始念分?jǐn)?shù)：“邱欣怡95分，劉慧琴97分，何淑慧99分……鄭宇欣80分，鄭宇欣你還敢給我考出這么點成績，我看你離不及格不遠(yuǎn)了。”這句話像一個炸彈丟到人群里，同學(xué)們都開始竊竊私語起來：鄭宇欣怎么了，腦袋被雷炸了？我拿到考卷趴在桌上輕輕的抽泣……

　　下課，邱欣怡和劉慧琴強行把我架到走廊上，其實，她們是最理解我的，她們也看過我的考卷，知道我考這么低是因為手的原因，畫圖沒畫好。

　　邱欣怡和劉慧琴在我的耳邊輕輕地安慰我，并對我說：“鄭宇欣，你看那兩棵樹，那一顆老樹，是因為時間在它的身上停留太久，而彎下去的，而旁邊那棵小樹，總有一天也會倒下去，像那棵老樹一樣，但是老樹總有一天也會站起來，像你一樣，你總有一天還會像以前一樣，重新考到好成績的.。”這句話給了我很大的鼓勵，使信心又在我的心里樹立起來。

　　一句話，可以使你的信心完全崩塌，也可以使你的信心完全重新樹立起來，這就是同學(xué)的力量，這就是友情的力量。

我的同學(xué)作文12

　　我有一個同學(xué)，他的名字叫蔣琨皓。他成績不錯，待人友善，所以我覺得他是一個好男孩。

　　蔣琨皓有一對粗粗的眉毛，下面長著兩顆黑水晶般的眼睛。他一笑啊，那兩顆眼睛就瞇成一條縫，彎彎的，象兩條月牙兒似的，可愛極了。他不戴眼鏡，那高高挺著的鼻子下面有一張能說會道的小嘴，許多問題都能答上來呢！

　　蔣琨皓體型胖胖的`，皮膚比較黑，大概是曬太陽緣故吧。他雖然有一些胖，但跑起來可快了！這讓我又有了幾分驚訝，覺得他很厲害。他擅長短跑，因為他爆發(fā)力很強。他自己說，因為他經(jīng)常練習(xí)，才會跑出這么好的成績。聽了這句話，我對他又多了幾分敬佩。

　　蔣琨皓在業(yè)余時間里還喜歡干些別的事情，并上培訓(xùn)班。除了三門主課外，他對體育課程“情有獨鐘”。但他在主課上更是下了一番功夫，使他所有功課都很優(yōu)秀。

　　蔣琨皓在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，練習(xí)起來特別專注。有一次，柳老師開會去了，讓班干部管理班級紀(jì)律。一開始，教室里還是挺安靜的，只傳來翻書和寫字的沙沙聲。可這種情況沒有持續(xù)多久，教室里的聲音就變大了，傳出來的是嘰嘰喳喳的說話聲。大家你一言我一語的聊著天，好像把寫作業(yè)這件事忘得一干二凈。過了一會兒，我也忍不住了，轉(zhuǎn)頭與蔣琨皓小聲地說起話來。可他繼續(xù)寫作業(yè)，好像沒聽見我對他說話。我有些奇怪，又推了推他，他這才轉(zhuǎn)過頭來。蔣琨皓看了看四周，低聲對我說道：“別受干擾，抓緊寫吧！”，我點了點頭，專注地寫起來。是他讓我下定了決心，幫助我學(xué)會了專注和認(rèn)真。

　　蔣琨皓做了兩次我的同桌，每一次都在幫助我進(jìn)步。他真是一個熱愛學(xué)習(xí)的男孩啊！我要向他學(xué)習(xí)！

我的同學(xué)作文13

　　培根，是我們班公認(rèn)的“愛哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下，他就哭得像個小女生。假如考試沒考好，分?jǐn)?shù)沒上六十分，同學(xué)們笑話他，他就哭著嘟囔“為什么笑話我笨？！”甚至有一次老師問誰沒有交作業(yè)，他和其他幾個人站了起來，老師質(zhì)問他們?yōu)槭裁床唤唬谷淮罂奁饋恚≡趺凑f他也是個男生，其他女生都沒哭，他卻哭個不停。

　　記得有一次，語文老師點他起來背誦課文，他連忙從座位上站了起來，匆忙看了一眼課本，然后開始背誦。可他沒背出幾個字，就停住了……“培根，為什么背不下來，這可是昨天的作業(yè)呀！”“……”他一言不發(fā)地站著，也不回答老師問題。突然間像被人從后背打了一拳似的，整個人一抽一抽地哭了起來。可真是奇怪，老師一沒打你二沒罵你，你老老實實回答問題不就行了么？這又有什么好哭的呢？老實說，愛哭的培根長得也越來越像個“愛哭鬼”。蓬蓬的短發(fā)，腫腫的眼睛，紅紅的鼻頭。

　　但是，一件事并不能說明一個人的全部。你不能拿一件不好的事來確定這個人不優(yōu)秀；也不能拿一件好事來說明這個人就一定很完美。當(dāng)然，看待我的同學(xué)培根也一樣，他也有他的優(yōu)點。

　　培根，很愛幫助同學(xué)。有一次，一位同學(xué)在操場上玩耍時受傷了。培根發(fā)現(xiàn)了，立馬跑過去問道：“你還好嗎？哪兒受傷了？”說著他彎下腰，抱起這位同學(xué)，吃力地一路小跑著來到醫(yī)務(wù)室。培根替受傷的同學(xué)向醫(yī)務(wù)老師說明了情況，然后站在門口默默觀察，直到老師幫受傷的'同學(xué)處理好傷口，他才放心地回到教室。

　　世界上的每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。換個角度觀察他，每個人都是“優(yōu)秀”的！

我的同學(xué)作文14

　　同學(xué)是什么？同學(xué)是你哭泣時一句關(guān)懷的話語；同學(xué)是在你難過時跟你一起分擔(dān)；同學(xué)是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學(xué)，我就想到了我們班的高偉涵。

　　高偉涵是一個熱愛閱讀，謙虛好學(xué)的好學(xué)生。

　　她經(jīng)常扎著馬尾辮，身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書，經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。

　　有一次也是她在看書呢，我跟她打招呼，但她好像沒有聽到，始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了，我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會，覺得這本書沒意思，準(zhǔn)備起身再去換另一本書時，又看了看旁邊的高偉寒，她還是陶醉其中呢。

　　這時我起了媽媽說的話：“無論做什么事情都要全神貫注，讀書也一樣。”我想了想，并看了看旁邊的'高偉涵，覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，像她一樣熱愛閱讀。

　　高偉寒不僅熱愛閱讀，還很謙虛、好學(xué)。

　　她學(xué)習(xí)成績很好，有一次她考了全班第一。我對她說：“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦，我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢。”

　　她看到我這次沒有考好，又鼓勵我：“楊益，不要灰心，加油，你下次一定會取得好成績的。”我心想：她考了全班第一，但都不驕傲，還一直努力學(xué)習(xí)，每天回家堅持給自己出50道口算題，她真的好勤奮呀，我要向她學(xué)習(xí)。

　　這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵，我要向她學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文15

　　我們班里有一個同學(xué)叫張貽茜，她今年九歲了，她的小臉上長著一雙圓溜溜的小眼睛，一張能說會道的小嘴巴。她的鼻子高高的，金燦燦的卷發(fā)披散在肩上。她中等個，身材勻稱，經(jīng)常穿著淺粉色的裙子，外邊穿著寶藍(lán)色的衣服。頭上總帶著個草莓小發(fā)卡。

　　她喜歡寫毛筆字，有一次過春節(jié)我到她家去吃飯，她跟我說：“家里的`春聯(lián)都是她親手寫的”。她把我拉到她的房間讓我看她用毛筆寫的春聯(lián)，我看了以后驚呆了。我覺得書法老師都寫不出這樣的字，我呆呆地問了她一句：“在外面學(xué)的嗎？”他對我說：“我是自己學(xué)的，因為媽媽太忙，沒時間管我，所以我只能自己學(xué)。”我聽完之后真的好崇拜她。

　　她很活潑，客人來到家她都先打招呼，然后給客人倒茶，拿點心，客人來了都說她真懂事，到了學(xué)校她會把燈開開，在教室里做手工，有的時候她會躲在門后面等同學(xué)們來，然后從門后面跳出來嚇?biāo)麄円幌隆Ｕ媸莻€天真、淘氣、可愛的“討厭鬼”

　　值日生值日的時候，她會主動幫他們值日，并打掃的很干凈，上課的時候我忘記帶課外書了，張貽茜毫不猶豫的給了我一本課外書，當(dāng)時我心里很感謝她。

　　有一次我去跳舞，她跟我在一個舞蹈班跳舞，老師讓帶孔雀頭飾而我忘記了，她看到了，走過來拍了拍我，對我說：“我媽媽給我買了兩個呢，我借你吧！”說著就把頭飾遞給了我，我高興地跳了起來。

　　張貽茜和我是非常好的朋友，我非常珍惜和她在一起的時光，愿我們的友誼能夠天長地久。

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