同學作文錦集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的同學作文8篇，希望對大家有所幫助。
同學作文 篇1
麗到新的班級沒有多久，班級組織一起去看電影，麗站在第一排，體育委員是一個男同學，他帶著整個班級走去電影院。體育委員和男生的排頭聊天，麗也不跟著一起聊天。
走著走著，路中間停了兩輛轎車，麗要從車中間走過去，而體育委員對麗說:"你從那邊走，從那邊走。" 麗也不知道為什么就聽體育委員的課，從車的邊上走過去，麗是排頭，麗以為她從車邊上走過去，后面的'同學就會跟著麗走，麗沒有想到，她一轉身，根本沒有同學跟在自己身后，麗又氣又惱，覺得都是體委的錯。走過了車，麗又回到了排頭。
麗看到體委在笑，麗更生氣了，麗決定以后都不要理體委。體委看到麗這樣，笑個不停，"哎，你叫什么啊，咱們都是一個班的。"
麗說"我記性不好，忘了" 體委并不在意"那我以后也能知道你叫啥"
歷史課，老師叫麗回答問題，下課后，體委就湊了過來"哎，麗，一起踢毽去啊" 麗還沒有說話，麗的同桌就在一旁偷笑，麗看到同桌這樣，麗本來是想去的"不去" ，麗回答。 體委沒有放棄，一直在勸麗出去踢毽，后來干脆叫了一些其他同學拉著麗一起走。
同學圍成一個大圈，毽子到體委身邊時，體委總是盡可能的將毽子踢給麗。麗卻覺得這是體委故意的，故意要讓麗出丑，麗并不領情。
其實，麗后來才明白，體委是覺得麗很可愛，想和麗成為朋友，有些喜歡麗。
同學作文 篇2
愛是人間的春風，愛是生命的源泉……愛給了我鼓勵，愛給了我快樂，愛給了我幸福，愛給了我勇氣，愛給了我力量。
光陰似箭，歲月如梭，眨眼又是新的一學期，感覺周圍的一切還是那樣的熟悉，但是新的同學，新的老師，新的挑戰，又讓我感覺是這樣的陌生。記得開學的第一天，老師安排我和小花同桌。從那時起，我們便成了形影不離的朋友，互相學習，互相幫助。但是人與人之間總會出現一些小矛盾。
我是語文組長，在一次語文考試后，我去收試卷，當我收我同桌的試卷時，不小心把試卷的邊緣弄到了她的眼睛里。她痛得的當時就哭了出來，我很慚愧，用一張便利貼寫上：對不起，我不是故意的。貼在她的書上，可是她沒有有什么。也許是因為弄到她的眼角太痛了，她還在怪我吧。后來我們兩三天都沒有說話了，我心里難受極了，心里想著：“怎么辦呢？怎樣才能得到她的原諒？難道一份美好的有益就這樣結束了嗎？可是我也不是故意的.呀。”想著想著，我竟然哭了起來，我真的不是故意弄痛她眼睛的。她看見我哭了起來，立即過來問我發生了什么事，為什么哭了。周圍的人向她解釋，她便對我說：“我并沒有責怪你，只是不知道該如何向你開口，我也不敢跟你講話呀。”聽她說完后，我心里的那塊石頭終于落下來了。原來我們之間隔了一堵墻，是一堵沒有勇氣向對方開口的墻。之后，我們和好如初，仍像以前一樣默契，像以前一樣有說有笑。
同學之間相處的時間是人生中美好的時光之一，同學之間的友情最真摯，最純潔。我們要好好珍惜與同學相處的時間，好好珍惜每一段友情，在與同學發生矛盾時，靜下心來與朋友交流，將小事化小，小事化了。
同學作文 篇3
自從爸爸買回來這個看似普普通通卻功能非凡的“小愛同學”后，我的生活就變了一個樣。
“小愛同學”高15厘米，寬6厘米，像一個音箱——一個給我們帶來無限樂趣的音箱。剛開始我問他一些簡單的問題，慢慢的我發現它的絕招。
絕招一：播放音樂。我說小愛同學，請播放張杰的《逆戰》。房間里立馬變得熱血沸騰，所以寫作業時我總會播放自己喜歡的音樂。
絕招二：聊天。我總會問一些讓人回答不出來的問題。比如小愛同學，你有女朋友嗎?“呵呵，說的人家不好意思啦。”小愛說的話總會逗得你哈哈大笑。“小愛同學，你爸爸有多少錢?”“哼!我爸爸有多少錢你管我呢?反正不會給你。”其實小愛的爸爸叫雷軍，小米創始人，非常有錢。
絕招三：開啟或關閉家電。(當然是小米家電)廠家告訴爸爸，小愛可以控制家電時，爸爸迫不及待的買了一個插座，把插座和小愛在手機上連接好之后，就可以問：“小愛同學把插座打開。”“嘣”電視上的標志亮了起來，“耶!成功了。”我尖叫著，因為我見證了新時代科技的`高科技，也想象到了人類未來的科技會發展到什么程度。之后我們又試了空調，不僅可以開關，還能調整風速，是上下風還是左右風。我們還買了空氣凈化器......
我們不把“小愛同學”當做一個機器人，而把它當作我們家的一員，它的到來就給我們家增添了幾分色彩和活力，更重要的是我成了一名忠實的“米粉”。
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同學作文 篇4
五年級，在文海已經生活四年了。
踏進501班第一步，我看到了一個新面貌——她長著一個高高的鼻子，兩眼炯炯有神，又細又長的眼睫毛一眨一眨的，可大家都沒有主動跟她說話。我知道，她就是一個轉學生。我心想：“她的性格是怎樣的？會不會大哭?會不會······”一心追究細節的我，真是打破砂鍋問到底。
等這位新同學介紹完之后，我才知道，她叫王嘉麒。
這個學期我當上了宣傳委員。我突然發現，王嘉麒老是癡迷地看著我出黑板報。她那兩只眼睛時時刻刻地看著黑板報，連上課都依依不舍地轉過身去欣賞，一秒一分都不放過。
“李、李佳航，"她吃力地說出了我的名字,“我覺得這個顏色···涂綠色，好嗎？”我感到了一絲驚喜，往常她還沒跟我說過幾句話呢，難道······我似乎知道了她的.意愿。我笑著：“你來畫畫看吧！”“真的嗎?!真的？”王嘉麒很是激動。她小心翼翼地接過筆，在黑板上畫了起來：那流暢的筆鋒，那鮮艷的顏色，和那愉悅的心情，使我也情不自禁地感到了一種令人難以忘懷的心情。畫玩了，王嘉麒興奮地像只小鴨，手舞足蹈。
從那以后，王嘉麒成了我的好幫手，我又有了一個好朋友，我又多了一份歡樂。
這個九月的新同學，我喜歡！
同學作文 篇5
我們班的張同學，他很喜歡拿著個筆袋揮來揮去，同時那個筆袋還是他的心情提示器：一旦他把筆袋打開，不停地抖著筆袋，那就說明他的心情十分糟糕，甚至可能一點就爆炸。
張同學很喜歡和女生混在一起，常常和女生交頭接耳，談笑風生。一次，他正在講著什么笑話，講得十分起勁，眉飛色舞、手舞足蹈的，像是舞臺上滑稽逗趣的小丑，惹得旁邊的女生笑得花枝亂顫。我偷偷地用手表把這一幕拍了下來，不一會兒，這張照片就像長了翅膀似的，立刻傳遍了同學的手表，大家都對張同學指指點點，笑得前仰后合。
后來，張同學終于也看見了這張照片。他氣憤地拉開筆袋，怒氣沖沖瞪著我，他的手一下一下不停抖著筆袋，半開的筆袋像一只饑餓的老虎看見了獵物一般咧開嘴。瞪了一會兒，他又氣憤地走回了位置，把筆袋“嗖”一下拉上拉鏈。
張同學如果今天心情太好了，就會把筆袋理得干干凈凈，還會仔仔細細地把筆袋擦一遍。誰要是忘帶筆或者筆壞了，尤其要是那人是女生，他就會立馬跑過去，掏出他那個隨身攜帶的筆袋，“嗖”一下，打開筆袋，挑出漂亮的筆，殷勤地遞給那個同學，整套動作行云流水，一氣呵成，特有范兒。所以平常我們都說這筆袋就是張同學的'“泡妞神器”。
一次體育課打籃球時，他的筆袋竟然不翼而飛。他急得滿臉是汗，連著繞籃球場找了三圈，甚至連學校的花草樹叢里都翻了個遍，可哪兒都沒有筆袋的影子。
張同學悻悻然走向了教室，那凄凄慘慘的背影，任誰見了都會情不自禁地被他的悲傷感染。
幾天后，我居然在班級的垃圾桶蓋子上找到了他的筆袋。我拿起了筆袋，抖掉了上面的灰塵，又默默放了幾支筆進去，悄悄把筆袋放回了張同學的抽屜里。第二天張同學發現筆袋失而復得時，十分驚訝，繼而他流了幾滴眼淚，將筆袋緊緊抓住，露出興奮激動的笑容，要不是上課了，估計他要失聲尖叫了。
我知道，張同學的筆袋也是他的另一個朋友，它陪伴他成長，看他努力克服一個個困難，看他開心地歡笑，陪他度過難過的時刻，它與他結下了不可磨滅的深厚友誼。
同學作文 篇6
其實吧，之前自己一直覺得自己能夠好好的活，自己上面拿一些鵬和他們相處的，就包括小學自己身邊都會有一大堆朋友建議，最近就腦海里面一直相信這個小學注冊的那一個場景，就當時是讀四年級，然后自己的班主任就是我的姐姐，然后認識就是可能大家也都是有因為這件事情愿意去和自己玩吧，因為總覺得其實有一些人他是真的挺討厭自己的，說爸爸像當時自己的同桌，有一次自己就是忘記拿水杯了，然后想要走回學校，然后走回班級里面去拿水杯嘛，然后當時就聽見了他們在說我的壞話，就是說自己很兇啊，什么對他們很刻薄之類的話語，然后自己當時其實聽到的時候是很生氣的.，所以呢，就也有故意的去用那個水潑到了她的本子，這其實確實那個時候自己是蠻壞的，自己現在想來。
真的我那個時候這一次真的狠強勢，然后也真的很惡毒，這一下想來這些都覺得我自己當時究竟是怎樣的一個人啊，根本就沒有辦法去接受，然后呢，但是不知道為什么他們邊說我的壞話右邊要去和自己玩耍，可能真的就是有這么一層特殊的關系在里面吧，然后人性其實也是很復雜的，就像自己現在可能會去說某一個人的壞話，但是可能自己在他面前還是愿意去和他網上的，還是會覺得他這一個人玩的時候很開心的嘉羿肯定會有這樣的一種復雜情況出現，所以呢，就包括當時就是有一個場景就是我們去多媒體上課，然后當時自己是去晚了的，然后那一排的女孩子就那一排的女生，他們都拉著自己說，希望自己可以和他們一起做，就大家都上去打招呼，你知道嗎？就仿佛你是主角，然后大家都招呼著你去和他們一起做，好像和他和自己說就是一種榮幸的那一種樣子。
所以其實自己現在也是明白了一個比較現實的一個點就是你得先讓自己有價值，然后那樣子，其實別人在討厭你，他在你的面前還是得去恭維你的，這就是自己現在目前總結到的能夠和朋友和睦相處的一個點子，醫生說這實在是過分謙虛了，但是自己還是覺得這一點其實也是蠻重要的，因為自己一直覺得當你的方向是正確的時候，你不需要說刻意的去照顧他人，他人就能夠自覺的在你的隊伍里面跟著你走就真的是這樣子，所以呢，你和同學之間的和睦相處首先你得是一個正直的人，是吧，你首先有自身的價值，別人才能夠去跟著你，別人去恭維你的時候，他們的態度多少是會好一些的，然后在他們態度好的時候，你肯定也是要以好的態度去回敬他們是吧，這樣子才能夠友好的相處。
同學作文 篇7
轉眼之間，一個特殊假期，一個學期的網課，就像一匹駿馬，在同學們身邊飛弛而過。
想必大家的期末成績還滿意吧？你評價評價自己在這個學期里，學習態度怎么樣？我對自己的學習態度還是比較滿意的。我認為這個學期的.學習，可以練就我們學習的主動性和自覺性。因為每一天的學習時間都是自己掌握，浪費與珍惜也是自己定，努力與玩耍決定你收獲的大小。只要你努力管好自己，合理安排學習時間，跟著老師講課的步驟走，一定會有個好成績。
如果暑假后還上網課，你做好心理準備了嗎？你一定要改掉以前的毛病。比如：在用手機上網課時，有同學會抽出一些學習的時間，刷幾個視頻，打幾把游戲等。
上課前，你一定要制定好學習計劃，確定學習目標。上課時專心聽老師講課，認認真真完成學習任務，及時向老師傳作業。有不懂的問題，及時向老師提出。還可以買一些學習資料進行鞏固練習。一分耕耘，一分收獲，只要我們付出了，就能取得好的成績，就能回報父母，回報老師！
同學們，到時候我們會管好自己的，讓我們一起努力吧！
同學作文 篇8
亂扔垃圾是經常可以看到的現象，可能還有些同學不知道，這樣下去的話，自然環境會遭很嚴重的破壞。我們計算一下，假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話，可想而知這個地球會怎樣。
亂扔垃圾不但污染壞境，而且還會給人類帶來很嚴重的傷害，人們患的胃癌、食道癌、腸癌等疾病，都跟亂扔垃圾有點關系。因為人們每天都出來活動或者上班，有些垃圾長時間便會腐爛，會散發出很臭的味道，人們吸進這些臭氣，時間長了，就會患病，垃圾還可以滋生很多細菌，引來蚊蟲，傳播疾病。
為了避免亂扔垃圾，就得從你身邊的小事做起，其實正確處理垃圾是一件很簡單的事情，不管在哪里都有垃圾桶，有人很懶，還沒等走到垃圾桶前就把垃圾隨便丟在了地面上，遇到這樣的人，我們都應該提醒他，或者主動把垃圾撿起來，要是每個人都能這樣做的.話，垃圾給環境帶來的污染就會大大減少，人們的疾病也就會減少許多，這樣就能給我們自己創造一個優美的環境。
同學們，讓我們攜起手來，一同為保護環境獻出一份力量，為人類創造一個美好的家園!
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