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精選同學(xué)作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的同學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
今天上體育課的時(shí)候，老師讓我和吳天哲管隊(duì)，老師領(lǐng)著第一對(duì)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)不老實(shí)，他叫毛所，我正想教訓(xùn)他的`時(shí)候，我心想“他那么強(qiáng)壯，我怎么能打過(guò)他呢？我想有幾個(gè)好主意，把他拉出來(lái)告訴老師？”我剛剛出門的時(shí)候，他就把我打了一掌，然后我就去告老師，老師讓他罰站，然后老師出去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到劉新宇和吳天哲打了起來(lái)，我就急忙告老師，老師吵了他一頓又去管隊(duì)了，剛看到老師出去，他們又打起來(lái)了，全班的同學(xué)都在看著他們。我想幸虧我沒(méi)去拉他去，要不然我就做他的“肉餅”了，我想著，他們還沒(méi)打完，我就對(duì)吳天哲說(shuō)：“吳天哲你是班長(zhǎng)，干嗎和他打起來(lái)了，要不把他放走〉”吳天哲說(shuō)：“那怎么管學(xué)生呢？”我對(duì)他說(shuō)了個(gè)好辦法“咱們兩一人拿一個(gè)粉筆，要是說(shuō)話，用粉筆在他凳子上劃個(gè)記號(hào)，到了三次拉他出去罰站。”他說(shuō)：“好吧，那怎么擦掉？”我說(shuō)：“用手擦啊！”
同學(xué)作文 篇2
放暑假以來(lái)，我一直想去萱家，因?yàn)樯洗稳r(shí)，她家養(yǎng)了兩條狗，一條叫“布丁”，一條叫“丟丟”。我是個(gè)狗迷，媽媽因?yàn)槠つw敏感的原因，不許我養(yǎng)小動(dòng)物，所以我就一直想去萱家······終于有一天，蕓提議說(shuō)：“要不我們約個(gè)時(shí)間去萱家玩吧！”我驚喜的贊同，我們定在星期一早上8:30，蕓來(lái)我家找我，然后我們一起坐公交車去。
因?yàn)槔蠋熍R時(shí)發(fā)信息通知我們?nèi)W(xué)校搬桌子 ，大約九點(diǎn)多，我們才出發(fā)了。到了萱家我發(fā)現(xiàn)布丁和丟丟都長(zhǎng)大了呢！我們剛進(jìn)門是丟丟還在叫，萱說(shuō)丟丟和我們不太熟才會(huì)叫，果然一會(huì)它就不叫了，還讓我們摸它。布丁的毛很軟，純白色的，丟丟的毛很滑，是一條花狗，我都好喜歡啊！時(shí)間過(guò)得很快，到了午飯時(shí)間，萱爸爸下班回來(lái)帶我們出去吃漢堡，（因?yàn)檩鎷寢屩形绮换貋?lái)）我們都吃的.很開(kāi)心，因?yàn)槠綍r(shí)媽媽都不怎么讓我們吃，說(shuō)是垃圾食品，不健康。吃完飯，叔叔又把我們送回萱家，我們就在電腦前看“十萬(wàn)個(gè)冷笑話”，我們都笑瘋了！接著我們又給狗狗們玩了一場(chǎng)“百變逗狗秀”，把狗狗們裝扮的漂漂亮亮逗它們做各種姿勢(shì)，把我們也樂(lè)得哈哈大笑。總算安靜下來(lái)了，萱和蕓畫畫，她們畫的都很好，我沒(méi)畫，我在看書呢！
時(shí)間過(guò)得真快，蕓媽媽下班來(lái)接我們了，我們幫萱簡(jiǎn)單收拾了一下被我們搞的亂七八糟的家，就依依不舍的回家了，這一天太開(kāi)心了！
同學(xué)作文 篇3
人們不是常說(shuō)：君子動(dòng)口不動(dòng)手！可是，為什么有一件事情讓我不這么認(rèn)為呢？這件事情發(fā)生在這個(gè)星期的星期五下午放學(xué)的時(shí)候。
在星期五下午放學(xué)的時(shí)候，我們班坐第二趟車的同學(xué)都下去等車了。在等車的`過(guò)程中，我們班大名鼎鼎的黃佛源跟一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)不知怎么回事吵了起來(lái)，黃佛源說(shuō)不過(guò)那個(gè)同學(xué)。于是就動(dòng)起手來(lái)，給了那個(gè)五年級(jí)的同學(xué)一拳，那個(gè)同學(xué)火了，也給了黃佛源一拳。我和曾志坤還有吳梓森見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去把他們兩個(gè)人分開(kāi)。但我沒(méi)想到黃佛源竟然把我們推開(kāi)，而且還一邊怒吼說(shuō)：“走開(kāi)！”，我們無(wú)計(jì)可施，就站在了一旁。他們兩個(gè)越打越起勁，把許多同學(xué)都吸引了過(guò)來(lái)，有些同學(xué)還議論說(shuō)：“哇！這里有免費(fèi)的好戲看，大家快過(guò)來(lái)看看！”“對(duì)喲，這么精彩的好戲，不看就虧了喲！”我心想：他們肯定是站著說(shuō)話不腰疼！
突然，我看見(jiàn)黃佛源哭了起來(lái)，于是，我便把他們這趟車的生活老師叫了過(guò)來(lái)。他們兩個(gè)看見(jiàn)生活老師來(lái)了，便住了手。黃佛原坐在地上委屈地哭了起來(lái)，老師見(jiàn)了，便罵五年級(jí)的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你干嘛打人啊？有什么事不能坐下來(lái)好好商量呢？”“是他先動(dòng)手的！”那個(gè)同學(xué)說(shuō)，然后老師就叫黃佛源起來(lái)。想不到黃佛原的脾氣那么牛，把老師的手甩開(kāi)，然后站起來(lái)跑走了。我猜測(cè)：老師原本舒暢的心情，現(xiàn)在可能已經(jīng)跌落到了低谷了吧！
通過(guò)這件事情，我就可以認(rèn)為，不是所有人都是動(dòng)口不動(dòng)手的。只有君子和有素質(zhì)、品德高尚的人才能做到動(dòng)口不動(dòng)手，所以我們才會(huì)說(shuō)：君子動(dòng)口不動(dòng)手！
同學(xué)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)到了。同學(xué)們很高興，因?yàn)樗麄冎矘?shù)會(huì)讓地球的環(huán)境變得很好。
開(kāi)始植樹(shù)了，丁丁、小紅和小美約定三個(gè)一組植樹(shù)。小美扛來(lái)幾棵筆直的樹(shù)苗，小紅提來(lái)一桶清清的水。丁丁用鐵鍬往泥土上挖了一個(gè)臉盆大小的坑。小紅把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)丁丁挖好的坑里，丁丁用鐵鍬把泥土刨到坑里，再用鐵鍬輕輕地拍幾下泥土。小紅又把水澆到小樹(shù)根上。小樹(shù)站得筆直的面對(duì)三個(gè)小朋友，好像在說(shuō)：“三個(gè)小主人，謝謝你們這么精心地照顧我，我長(zhǎng)大了一定要和我那成千上萬(wàn)的`弟兄擋住暴風(fēng)雨，讓這個(gè)城市不會(huì)被水沖走。不，是讓整個(gè)中國(guó)的老百姓不會(huì)遇到洪水的攻擊。
三個(gè)小朋友看著小樹(shù)高興地笑了。
同學(xué)作文 篇5
“呵!呵!呵!”一陣爽朗的笑聲傳來(lái)，不用猜，一定是我的同桌——李盈巧。
她是本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，最初印象里的她，瘦瘦的臉龐上有一雙又大又黑的眼睛，戴著紫色的眼鏡，就像一個(gè)成熟的小大人一樣，嚴(yán)肅可敬;還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和白雪公主的頭發(fā)一樣黑，時(shí)常扎著一個(gè)小馬尾辮，顯得很有活力。可沒(méi)想到的是，老師讓她上臺(tái)自我介紹的時(shí)候，她卻很靦腆，不怎么敢看大家，說(shuō)話的語(yǔ)速也很快，我都沒(méi)聽(tīng)清楚她的.名字，她就已經(jīng)走下了講臺(tái)。
機(jī)緣巧合，她成為了我的新同桌。隨著時(shí)間的流逝，她融入到了我們這個(gè)集體中，我也開(kāi)始更了解她。
其實(shí)她是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的同學(xué)，非常喜歡笑。下課跟我們聊天的時(shí)候，她笑得溫柔可親，像小貓一樣，帶給人吃了巧克力般的甜蜜;而當(dāng)有調(diào)皮搗蛋的男生違反紀(jì)律追跑打鬧，或者過(guò)來(lái)惹我們生氣的時(shí)候，她就會(huì)像一只發(fā)威的老虎一樣，發(fā)出震天動(dòng)地的笑聲，讓他們落荒而逃。
她有一個(gè)最可貴的品質(zhì)——有愛(ài)心，喜歡幫助別人。有一次，語(yǔ)文成績(jī)單發(fā)下來(lái)，她考了第三名，而我的成績(jī)很不理想，我心里很難受，她沒(méi)有炫耀自己，也沒(méi)有像別人一樣嘲笑我，而是露出了她標(biāo)志性的笑容，上前安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，作為你的同桌，我可以幫你，下次再把勁，你一定能考好的，我們一起努力!”她的笑容立刻溫暖了我的心田，我們很快成為了最好的朋友。
我的好同桌，感謝你!每次我上課想分神時(shí)，看到你專注地樣子，也會(huì)立刻認(rèn)真起來(lái);你品學(xué)兼優(yōu)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)作文 篇6
外號(hào)滿天飛
——“老鼠”外號(hào)叫的好
“劉燁君，劉燁君！”當(dāng)我正想放學(xué)回家的時(shí)候。一位同學(xué)突然叫住了我問(wèn)：“劉燁君，你知道勞淑盈的外號(hào)是怎么來(lái)的嗎？”
“不知道，難道是勞淑盈名字的讀音很像老鼠？”
“錯(cuò)！”
“那是什么？”
“是···其實(shí)我也不知道？”
“切！”說(shuō)完，我扭頭就走。
“哎哎哎！你別走呀，雖然我不能告訴你怎么來(lái)的，但可以告訴你這個(gè)外號(hào)的歷史。剛開(kāi)始的時(shí)候，勞淑盈的'外號(hào)是老鼠屎，但到了后面又變成了死老鼠，直到現(xiàn)在簡(jiǎn)化成了老鼠。”
“是嗎？一個(gè)外號(hào)能有這么多來(lái)歷？還經(jīng)歷了幾代人的修改。”
“真的，不信可以去問(wèn)陳治濤！還有你想想看勞淑盈外號(hào)的來(lái)歷吧！”
“行！”
還記得以前周圣龍?jiān)诘臅r(shí)候。我、勞淑盈、周圣龍都在午托班，那時(shí)我們的愛(ài)好是下棋。那時(shí)，勞淑盈總是挑棋藝比勞淑盈高一些，但有君子風(fēng)度的周圣龍下棋。幾乎每次勞淑盈下棋下不好任性提出無(wú)理?xiàng)l件（悔棋、重來(lái)等）時(shí)，周圣龍總會(huì)讓著她，讓勞淑盈反敗為勝。但每次周圣龍贏了勞淑盈時(shí)，勞淑盈總會(huì)任性說(shuō)：“不算，不算！”
勞淑盈的性格也是這樣的，用劉老師的話講就是個(gè)“雙面人”。當(dāng)老師在的時(shí)候，她會(huì)不管做什么都做得很好。當(dāng)老師不在的時(shí)候，她總是把事情分發(fā)給同學(xué)做。自己做最簡(jiǎn)單的，或者根本不做。
但勞淑盈沒(méi)到下課時(shí)都會(huì)和老師聊天，獲取老師的知識(shí)。
有一次，是語(yǔ)文課。“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，勞淑盈又沖向前去和老師聊天了。
“老師呀，你去過(guò)什么地方呢？”
“我呀，去過(guò)很多地方呢！讓我來(lái)講給你聽(tīng)。”
······
現(xiàn)在我明白了，勞淑盈的外號(hào)是老鼠，一是和老鼠的性格一樣不好。二是因?yàn)樗龝?huì)像老鼠那樣偷東西，專門偷知識(shí)喲！
同學(xué)作文 篇7
時(shí)間是下午第二節(jié)課，我們班老師要開(kāi)會(huì)，全班上自習(xí)，我無(wú)力地讀著書，忽然一聲巨響，我嚇得心臟撲通撲通地跳，我一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，有兩個(gè)同學(xué)打起來(lái)了。
打了不到幾分鐘，兩位同學(xué)都坐到了自己的座位上。趙家豪同學(xué)站了起來(lái)，眼睛直直地盯著秦名可（有錯(cuò)別字，拼音對(duì)了，字沒(méi)對(duì)）。一場(chǎng)眼神大戰(zhàn)開(kāi)始了，趙家豪使勁盯著秦名可，至于秦名可....學(xué)習(xí)沒(méi)趙家豪好但品德高尚，懶得看他一眼。仔細(xì)一想，品德高尚，為啥當(dāng)初要打架？尼瑪，眼神大戰(zhàn)太無(wú)聊了，不看熱鬧，啊呸！不看冷清了。繼續(xù)用無(wú)力的姿勢(shì)看書。
“咚”又是一聲巨響，趙家豪拿著自己的椅子敲別的同學(xué)的桌子，真不愧是我們班最有勇氣最臟最不受老師歡迎的學(xué)生，太厲害了。
我繼續(xù)無(wú)力地看書，“咚”趙家豪沒(méi)事找事又敲了一下，此時(shí)下課鈴響了，秦名可直接一個(gè)完美的360度大回旋把趙家豪打到在地，哎呀，太兇了，我還以為秦名可很老實(shí)呢。趙家豪哭了，拿起椅子就要打人，一個(gè)不小心打到了為子良（為字好像錯(cuò)了）身上，班里的男同學(xué)馬上把他們倆拉開(kāi)，我和女同學(xué)一起看戲（作者是男的.，不想?yún)⑴c這場(chǎng)戰(zhàn)斗）。
一個(gè)完美的不留意，趙家豪跑到學(xué)校的某某地搬磚了，一看就是要打人的節(jié)奏，我在旁邊等著，看到有人把他手里的磚弄掉，我馬上過(guò)去拿起磚頭搬回原位。我把磚搬回原位是有原因的，如果同學(xué)死了，老師因?yàn)樾睦韷毫o職，短時(shí)間內(nèi)招聘不到另一個(gè)老師，我學(xué)業(yè)就廢了。趙家豪一看板磚沒(méi)了，又回去搬一塊，被同學(xué)們摁倒在地。上課鈴響了，我馬上跑回教室，不對(duì)呀秦名可呢？趙家豪好像發(fā)現(xiàn)秦名可不在教室里，在門口等著，直到老師開(kāi)完會(huì)過(guò)來(lái)把他打回位置上。
沒(méi)了，是的，讀者們，沒(méi)了，等一下，還有一點(diǎn)，趙家豪到了放學(xué)還不服輸，哭著走了。好了，現(xiàn)在真沒(méi)了。
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