【精選】同學作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的同學作文6篇，歡迎大家分享。
同學作文 篇1
他很高，有一個大鼻子和一雙小眼睛。他有一雙單眼皮，黑色的頭發和健康的小麥色皮膚，很像機器貓中的熊。
他的頭是圓的，他的`眉毛很粗，他有一雙大眼睛，他的鼻子很小，他的嘴巴很大，他有黑色的頭發。他喜歡穿橙色的衣服。
他不怎么說話，但他喜歡笑，能和我們一起度過美好時光。他有時摸摸自己的臉，有時摸摸自己的頭發。
他喜歡運動，比如跑步、跳繩和跳遠。但是他也非常喜歡讀書，因為我經�？吹剿锌盏臅r候坐在教室里看書。
你猜到他是誰了嗎？
同學作文 篇2
我的同桌是劉丹鈴。我跟她雖然是冤家，但她還是有很多地方值得我學習。
劉丹鈴的字寫得非常好。午自習的時候，她一筆一畫地寫著字——橫橫平，豎豎直。她坐姿端正，神情專注，不一會兒就寫好了。黃老師檢查后，馬上給了個“優+”。有幾次，她的'字沒有一個修改的地方，黃老師還把她的字展示給大家看。
劉丹鈴的學習非常認真。上課時，她坐姿端正，目不轉睛地看著黑板。遇到老師提問，她就認真思考，積極舉手發言。聽說，她回家就做作業，必須等作業做完才出去玩。
劉丹鈴的情緒容易恢復。有次，她和我們幾個同學一起玩游戲。有人不小心撞到了劉丹鈴。劉丹鈴痛得哭了起來。我讓大家別打擾她。根據我的了解，劉丹鈴只要冷靜一下就會自然恢復。果然，才過了一會兒，劉丹鈴又和我們大家玩起了“老鼠偷油”。
平時，我和劉丹鈴總是過不去。這次，我還是忍不住要夸夸她。
同學作文 篇3
我認識了一個新同學，她的頭發又黑又硬，一根根向上豎著，眉毛底下長著一雙水汪汪的`大眼睛，耳朵大大的。在學校的時候，上體育課，一但有一個笑話就能讓她笑個不停，他說話也很慢。
在家里，他只要見到一些搞笑的課外書就會讀幾個小時，不吃飯，也不喝水，這一點我很佩服他。寫作業的時候，寫字寫得非�？欤偸悄馨雮�小時都能寫完，并且正確率很高。
在學校里，她總是喜歡發呆，下課的時候就只讀課外書和預習下一節課要學的內容，你猜出我認識的這位新同學是誰了嗎？
同學作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面”一轉眼，小學六年的時光已經和我們分別了，我也拿到了我六年的學習回報：畢業證書。
當我把我人生的第一個證書拿在手里時，心里像打翻了五味瓶似得，往事和回憶一件件地涌上我的心頭。
一年級：我們在同一個班相知相識，我們一起在同一間教室上課，一起晨讀，一起排隊，一起被老師罵，一起經歷我們人生的第一次考試。
二年級：有幸分到一個班的我們再次相遇，經歷了一年的學習生活，有了自己知心的玩伴。一到快樂午間為了一起玩，就拼命地沖向操場。
三年級：三年級我們的同學中出現了一些淘氣包，在上課和下課都一臉笑意。我們對學習得重視度在三年級有了明顯的加強，面對對我們來說大量的復習題，第一次感覺到期末考試的壓力，同學們當時都崩潰了。
四年級：這學期的'活動豐富了許多：尋寶樂、運動會、中秋晚會拉近了我們彼此的感情。我再運動會中拿了一塊金牌，這使我更加愛這個團體了。
五年級：這學期來了一位讀書迷的老師，上課前，她會向我們推薦一本書。上課時，幽默詼諧，有她的課一天都會很輕松。期末一起經歷第十次期末考試，同時也是小學的最后一次。三張卷子，散了一群人。
六年級：我又結識了一個新的團體，我同樣愛著新的團體。但是小學同學依然留在我的心里。我們身在不同的班，是對手，也是朋友。手機中的同學群沒有一個人刪。雖然不在一起，可是36顆心的距離很近。因為我們所有人都相信：青春不老，我們不散！
“軒竹，看鏡頭。”身旁的楊茗然小聲地提醒我。我這才反映過來，我在畢業現場呢！干什么這么傷感��？初中三年還有許多的任務在等待我呢，打起精神來，面對新生活，加油！
同學作文 篇5
我有一個同學，她的臉是鵝蛋臉，眼睛小小的，笑起來咪成一條線，還戴了一幅眼鏡，鼻子和嘴巴也都是小巧玲瓏的。而且扎了一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，很可愛。
她的`愛好是畫畫：一天，下課我和同學們在玩得很高興時，看見她一個人在座位上專心致志地畫著，我跑過去一看原來她在畫春夏秋冬的各個季節，小女孩穿得衣服，畫得栩栩如生。一次，上美術課的時候，別的同學在大聲吵鬧，可是她仍然在默默地畫著，我想： ”她“一定很喜歡畫畫。還有她說話的時候總是細聲細氣的，就是就是在她生氣地時候，盡管她把臉漲得通紅，可是說出來的話，還是輕聲細語地，讓你怎么聽都不會感覺她在生氣。
你一定很想知想知道她是誰吧！告訴你，她就是姜瓔睿。
同學作文 篇6
活潑可愛小卓，是我的同班同學，也是我們學校大隊委的大隊委員，他長得特別秀氣，大眼睛高鼻梁，一張能說會道的小嘴總是出口成章，所以他還是學校記者隊的小記者、大型聯歡會的金牌主持人。他多才多藝，對于學校組織的活動總是踴躍參加。
學校六一兒童節要舉辦聯歡會，小卓理所當然地擔任主持兼臺詞編寫。那幾天，我們見他放學后總是伏案急書，好像有寫不完的東西。大概忙了兩天。有一天放學，他召集其他三個主持人一起商量主持的'事宜，有人說，咱們的主持詞誰寫呢？小卓從書包里抽出一疊稿紙，說：“我已經擬好了初稿，如果大家覺得可以，咱們就好好背誦準備吧。”大家都對他投去崇敬的眼光，小卓真的又周到又能干。
小卓不僅很有組織能力，他還是鋼琴高手呢。聽說他只學了三年鋼琴，已經獲得了大大小小不下十個兩項了。每次老師提起小卓，總是豎起大拇指。
小卓就是這樣，活潑可愛，多才多藝，令人喜愛。
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