【實用】同學的作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的同學的作文10篇，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
我們班有一位美麗的“百靈鳥”叫褚洛希。
她身高中等，皮膚滑滑的，有著一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛，睫毛又密又長，嘴唇紅潤潤的，頭發烏黑，穿著一件黑色羽絨服，牛仔褲和一雙運動鞋，扎著一條馬尾辮，真是太美麗了。
褚洛希不僅美麗而且還是我們班的“百靈鳥”，她的歌聲十分動聽，每當她一唱歌，我們全班都被那歌聲所陶醉了。
有一次音樂星級考試，我們都唱得不是很好，只有褚洛希唱得十分動聽，把老師們都征服了，都給她了高分和熱烈的掌聲。
還有一次，褚洛希站在學校的升旗臺上當著全校的面唱了一首歌，把我們全校都迷得差點廣播操都不會做了。
褚洛希在我們班上唱歌得到大家的贊揚，在校外也在比賽中次次得第一名。
同學的作文 篇2
我現在上小學六年級，我跟我們班的同學已經相處六年了，我對他們都有了深刻的印象，特別是他們的笑，我更是印象深刻。
“嘻嘻”這是姚嘉輝的笑，別看他學習不好，朋友卻挺多。他活潑開朗，下課時，我們總能聽見他的笑聲，笑聲中他和同學們玩游戲。
“哈哈”這是董昊的笑，他正在朗讀同學們的習作，讀到了有趣的地方，他哈哈地大笑起來，同學們都被他的笑感染了，也跟著他笑了起來。
“嘿嘿”這是朱曉峰的笑。聽到笑聲，就知道是他在捉弄人了，這不他在高飛后面貼東西，還嘿嘿地笑他。這回高飛可不高興了，板起了臉。朱曉峰見狀，先是哈哈大笑幾聲，然后大聲喊道：“注意啦，火山要爆發了，快逃啊！”大家聽了都笑了，高飛也不生氣了。
莊淑儀的笑很文雅。“呵呵”一聽就知道是她在笑。一定是她取得了好成績，才那么開心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的信心。
啊，同學的笑，是豐富多彩的，是饒有趣味的，是具有感染力的笑！啊，同學們的笑是我心底抹不掉的記憶。
同學的作文 篇3
我的同學王天時，今年十歲了，在鐵路五校上學，是個可愛的孩子。他的個子高高的，身體胖乎乎的，有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下一張小小的嘴，一口白白的牙齒，特別愛笑。他平時常穿一套黑色運動服。
王天時愛樂于助人，他經常幫助我們解決任何困難。我這么說可是有根據的。
有一次，冬天除雪，大家都帶好了除雪用具，我也準備好了，可是我一摸兜，壞了！手套忘記帶了，這可怎么辦呢？但此時大家都已經開始了除雪，我也只好掃雪，就在這時候，王天時看見了我把手藏在袖子里，心想：“他一定是沒戴手套。”于是，他把自己的.手套拿了下來，遞給我，說：“你戴吧。”然后他就低下頭繼續除雪。看到他遞給我的手套，我感到了一顆火熱的心。
還有一次考試，我的同桌忘記帶筆了，她管我借，我說：“我這支筆也是借的。”這時一支筆從后面伸來，對同桌說：“給！”我的同桌連聲道謝，我回頭一看，那個人正是王天時。
王天時愛助人為樂，他不僅是對同班同學，對待外人更是熱心！
有一次，我們在操場上玩，有一名一年級的小朋友在冰上滑到了，王天時急忙趕過去，把他扶起來。王天時問：“你是幾年級的小同學？”小同學哭著回答說：“我是一年三班的學生。”說著王天時把小朋友背起來送回了一年三班，當時他累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但依然堅持自己背著受傷的小同學，最后把他交給了一年三班的班主任。
王天時做過許許多多的好事，他助人為樂的精神值得大家學習。
同學的作文 篇4
"呀!多可愛的女孩啊"凡是見過小旋的老師大多都這么說,的確,小旋是個可愛的女孩,紅彤彤的臉上一雙水靈靈的大眼睛總是不停的眨啊眨.
小旋不僅長的可愛,做事也非常可愛!
有一天,我和小旋去買東西,路上看到一個殘疾的老伯伯蹲在低上要飯,我裝做沒有看見,繼續往前走,可小旋卻停下了腳步,從包里掏出5元錢,遞給了他."喂,小旋,你拿錯了!"我理所當然的說道."沒有啊,這不就是5元錢嗎?"5塊錢干什么不好,偏要給個要飯的,你傻啊!"我大聲叫道."萌萌,我們享有的已經太多太多,當你正感受世間種種美好的時候,也許地球的另一邊,有些人正在經受饑餓,寒冷,甚至死亡.面對這些人們,我們要盡量幫助他們,而不是視而不見,哪怕只是一點綿薄之力啊!"小旋語重心長的對我說.聽小旋一席話,勝讀十年書啊!我毫不猶豫的掏出5元錢,遞給了那個老伯伯.一句謝謝,使我快樂萬分,從此以后,我要常常幫助別人,獲得更多的快樂!
雖然我和小旋馬上就要分開了,可她那可愛的面容,對我的教誨,卻深深映到了我的腦海里!
同學的作文 篇5
我最喜歡的同學是江銘浩，他在我遇到困難的時候幫助過我一次，我們倆就成為了最好的朋友。因為真正的朋友是在你最需要的時候伸出援手，陪你走到最后。
那一天早晨，天氣很熱，猛烈的太陽曬得樹葉都蔫了。體育課上偏偏還要跑步，對于一向不擅長跑步的我，雙腿就像灌了鉛一樣，還沒開跑就打了退堂鼓。剛剛跑了一圈，放棄的念頭就已經襲來。可是老師緊緊盯著我，沒辦法，最后一名總會引人關注。我只能硬著頭皮，渴求著哪位同學能大發善心，暫停下腳步，等等我，陪著我一起跑。
眼看著同學們的距離越拉越大，一個身影慢了下來。我定睛一看，是江銘浩，等我跑到他身邊時，他才開始跑。步伐不緊不慢，有意讓我們并肩而行。我明白了他的好意，氣喘吁吁地說：“謝謝你！”他的臉紅紅的，笑著說：“我們是好朋友，互幫互助是應該的。”
就這樣他陪著我到了第三圈，在僅剩一圈時，他鼓勵我發力，沖個好成績。我們一起加快了速度。可就在這時，突然一個初中生突然沖了過來因為速度快，我竟被撞倒了。硬生生地摔向地面，疼痛涌來，我再也站不起來。一個身影急忙把我扶起，又是江銘浩趕了過來。
他將我從地上拉起來，關心地問我是否受傷了？還能不能繼續？看著他焦急地神情，我搖搖頭，笑笑安慰他：“沒事，可以繼續跑。”在他的陪伴下，我們倆一起跑過了最后一圈。
這就是真正的朋友，他們會在你需要的時候，第一時間跑過來幫助你。這就是我最好的朋友——江銘浩。
同學的作文 篇6
上學期，我們班轉來了一個新同學，她叫白玖玉。就因為她長得相貌平平，衣著樸素，又不太愛說話。所以大家都不太愿意和她說話。
每到下課的時候，她總是一個人孤零零地坐在座位上。放學時，同學們都結伴一起回家，她卻還是形影單只，一個人默默地走在回家的路上。
轉眼間，學校的運動會到了，老師已經選好了其他幾項運動的參賽選手了，就差跑步這個項目了。因為沒有合適的人選，老師急得火燒眉毛。新同學白玖玉看見了，便自告奮勇地對老師說：“老師，我可以試試嗎？”老師看了看她那弱不禁風的樣子，好像在說：“你行嗎？”只見她很自信地點了點頭，老師看見她這么自信，于是在參賽表上填上她的名字。
到了比賽那天，她信心滿滿地站在跑道上，只聽裁判一聲令下，她的腳下像踩了“風火輪”一樣，快速地沖向了終點。最終，她以10.5秒的成績獲得了第一名，讓我們班獲得了年級第一名，博得大家的熱烈掌聲。
事后，老師當著全班同學的面表揚了新同學，我心里也暗暗地佩服她。
現在，一下課就會有同學邀請她一起玩，也有人找她問跑步的訣竅。新同學也漸漸開朗了起來，融入了班集體。
現在，我和她還是好朋友呢！我喜歡這個可愛的新同學。
同學的作文 篇7
我有一個同學，他的個子高高的，戴著一副眼鏡，經常被老師批評，但是他也非常樂于助人。相信你一定猜到了，沒錯，他就是我們班的趙士瑞。
記得有一次，鄧楚陽和趙京在走廊上玩耍，他們兩人在一起踢毽子，他們兩人一起在玩踢毽子游戲，他們玩的游戲叫做：“地球大爆炸”，規則是：一個人有三條命，誰踢到“炸”字，就扣一條命，不許說錯。于是，他們倆人玩了起來，鄧楚陽踢了四個就是到“爆”字，到趙京踢了，趙京踢了兩個，他拍拍自己的胸說：“還好，還好沒有踢倒”炸“字，不然就要扣一條命了。”
這時，鄧楚陽拿過毽子，手一放，毽子快要掉地了，鄧楚陽腳一踢，就這樣，他連續踢了三個，也就是到了“爆”這個字，又到趙京踢了，趙京這時只踢了一個，被炸了，鄧楚陽哈哈大笑，趙京一聽，就把鄧楚陽推了一把，把鄧楚陽推倒在地上，趙士瑞看到了，連忙走了過去，把那摔倒在地的鄧楚陽扶了起來，輕聲的對鄧楚陽說：“你有沒有事啊？”鄧楚陽大吃一驚，就搖搖頭。
這時我走了出來，看到趙士瑞扶著鄧楚陽，這時，我頓時大吃一驚。心想：原來趙士瑞也有好的一面。
這也就是我們班的樂于助人的趙世瑞。
同學的作文 篇8
我有很多很多的同學，有的聰明可愛。有的認真負責。
其中有一位同學，她的眼睛非常漂亮，鼻子高高的，眼睛非常迷人，小小的嘴紅紅的，烏黑色的秀發高高的扎在腦后。樣子長得非常漂亮。 說到這里大家都知道她是誰了吧，對了，她就是師。
因為她心地好，所以有很多朋友。也是我覺得最快樂的同學，因為只要我看到她的時候，她的臉上都會帶著笑容 我看到她的笑容就覺得好快樂。 她是一個很可愛，很愛搞笑的女生。她時常把周圍的人逗得開懷大笑。記得有一次下課的時候她就給我們說順口溜：小女子今年一十九，目前的偶像是張學友。你知道……不告訴你，氣死你。……你知道張學友出身的時候是美聲還是搖滾嗎？這個我可以告訴你：我也不知道。（用川普）整的我們那一團哈哈大笑，其他同學還以為在干什么呢！
她功課 很好上課非常用心的， 對人也很親切，我想我也要跟她多多學習，更加努力！加油！加油！她成績好，不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
她非常樂于助人。每當有人需要幫助時，她一定會伸出援手。就說那次5.12大地震吧，學校舉辦了，《把愛送到災區》這個活動。她知道了第一個把自己零花錢那去捐了。
老師和同學也對她贊口不絕。
她也是經常幫助我的同學，我很高興能夠認識這會和藹可親的同學。我最欣賞的同學。師雨萌也是我覺得最有人緣的同學，我覺得她長得很漂亮，而且每次做什麼事情都會一心一意的去做所以她每次做的作業都很漂亮。也是最有責任感的同學，我覺得這兩位同學做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他 們多多學習，更加努力！
師雨萌是我最要好的同學，我很高興能夠認識她，希望每天都能夠跟她一起唱歌、跳舞、寫字畫畫等。
這就是我的同學。
同學的作文 篇9
在班級里，我有一個形影不離的朋友。她叫小紅。
她長得很漂亮大大的眼睛如同黑寶石一般閃耀，雪白的皮膚好似童話故事中的白雪公主。
她是一個樂于助人的同學，有什么東西我沒帶，都會向她借。別人有困難她也會積極幫助。
記得有一次：老師要我們在稿紙上寫一篇讀后感，我心想：”太好了!又是寫讀后感，我自拿手的就是讀后感了。“我低下頭，把手伸進桌子里準備拿出稿紙馬上開始寫。可是我拿出告知翻開一看，稿紙就剩半頁，根本就不夠。我回頭一看小明也正再向小紅借稿紙。我跑到小紅面前說，小紅借我一張稿紙好嗎?”“對不起，我的稿紙也就剩一頁了。”小紅小聲說。“你騙人剛才我還看見你借小明一張呢!”咱們可是好朋友啊!你都不借我，以后再也不和你玩了!‘’小紅急的眼淚在眼圈里打轉。中午小紅趕緊去買了一本稿紙，把稿紙借了給我。事后我才知道，小紅只剩了兩頁稿紙有借了小明一張。
我真不應該這樣說她，那一次我真后悔。
同學的作文 篇10
沉穩、冷靜、踏實……用這些詞匯來形容肖懿嘉，不足為過。一頭烏黑的短發，一雙銳利而深邃的雙眸，配上一副淡紫色眼鏡，讓她渾身散發出一股成熟的氣息。她頗富有一種冷冷的性格，而這種氣質，讓她有了一份踏實沉穩的學習精神。
”哈哈……“一聽這鈴兒般的笑聲，就知道是丁祖賢在附近了。一頭俏皮的齊耳短發，一雙明亮的大眼睛，勾勒出了一個靈動的女孩。她是女孩中的”頭兒“，可卻沒有一點架子。她樂于助人，深受每一位同學的喜愛。
一陣悅耳的歌聲傳來，如同百靈鳥叫一般動聽。這不是劉蘊崴的聲音嗎？只見她對著我們笑了笑，然后又開始輕輕哼起那動聽的歌來。她那溫柔的面龐，柔和而優雅的舉止，讓我最難忘懷。記得有一次，我不小心弄壞了她的一支嶄新的筆。我有些忐忑不安，怕她責怪我，更怕一段友情，就為了一支筆而中斷。而她卻溫和地對我笑了笑，說了一句”沒關系“，把那支筆收好了。我很感激地望著她，久久說不出話來。
”熱情“、”直率“……這些詞正是張心瑤的”光輝寫照“。她扎著一個馬尾辮，臉上總洋溢著那燦爛的微笑，揮之不去。她性格開朗，如同一個制造歡樂的天使。只要有她的地方，就總有歡樂。
”呵呵……“”好啊！“”嗯！真棒！“柔柔的聲音，柔柔的面龐，構成了一個柔柔的女孩——李錦寧。那雙如水晶般澄澈的眸子中總蕩漾著一縷縷淡淡的憂傷，如大海深處的小美人魚一樣。她比我們多了幾分成熟、柔之美。她的思想細膩，有著天生的文學家氣質。
我的眼前仿佛又出現了同學們的模樣：有稚氣未脫的、可愛的、穩重的、熱情的……
啊，同學們那有趣的性格，我將永遠銘記！
【同學的作文】相關文章：
同學與同學的友誼作文06-24
同學故事作文-同學12-18
同學燒烤作文-寫同學的作文12-26
關于同學的作文：恰同學08-10
關于同學的作文：同學情08-12
描寫同學的作文_我的同學12-24
同學作文02-25
同學的作文04-15
同學的作文06-18
給同學作文01-12