實(shí)用的可愛的同學(xué)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的可愛的同學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
可愛的同學(xué)作文 篇1
他那說(shuō)話聲就已經(jīng)讓我很討厭他了，再加上他那么活躍，簡(jiǎn)直是讓我天！無(wú)法比喻！暈啊！！
可是，我又覺得他也并不那么壞啊！
我覺得其實(shí)他很丈義，無(wú)論是哪個(gè)同學(xué)受欺負(fù)他都會(huì)挺身而出，在我心里會(huì)有一些好感在轉(zhuǎn)變.....
還有一次，在食堂吃飯，王浩然把飯盛多了，平日里只吃貓食的我怎么會(huì)吃得完，我急得亂叫！可是那個(gè)家伙居然不給我盛出去一些，還故意氣氣我，說(shuō)：楊紫逸啊！你平時(shí)都吃貓食，今天你就多吃一點(diǎn)吧！哈哈！”啊？？氣死我了！！可是無(wú)論我怎么抓狂他也不理我，天啊！！慘啊！我怎么吃得完啊！~
"楊紫逸，怎么了？”"這些飯我吃不完啊！~”那你那過(guò)來(lái)吧！”“哦！~”他拿過(guò)我的餐盤，輕輕的把我的飯盛到他的餐盤里，然后還很細(xì)心的問我夠不夠，"夠了！謝謝！”當(dāng)時(shí)就有一種感覺，是對(duì)他的好感吧，覺得他這個(gè)人真的很好呢！周圍的同學(xué)也發(fā)出了一聲"哦~~~"什么意思大家都明白吧，我便吃完后就走開了。
陳圣松這個(gè)人其實(shí)真的很好，接觸的越多，對(duì)他的好感就越多，呵呵，大家別往外處想啊！不過(guò)說(shuō)實(shí)話，他長(zhǎng)的還挺好看的，呵呵！
可愛的同學(xué)作文 篇2
我的同桌——“高樂高”
我真想不通你為什么老是惹我！你明明知道你會(huì)有什么樣的結(jié)果，還偏偏去氣我，不把我氣哭你就是不甘心。但結(jié)果不都是一樣的嗎！‘被陳雪揪回來(lái)向我道歉’……
我特別喜歡看你笑的時(shí)候！為什么呢？(*^__^*) 嘻嘻……那是因?yàn)槟阋恍ρ劬蜎]了！再加上你那胖乎乎的臉…。.不難想象那是什么樣子。上英語(yǔ)課時(shí)，如果是英語(yǔ)默寫，你就會(huì)問我默寫哪兒，然后翻到那一頁(yè)，讓我抄。如果我不抄，你就會(huì)罵我傻。考試時(shí)（平時(shí)的小考），你有哪一題不會(huì)寫，就去看別人的答案，如果別人不讓你看那你就會(huì)使用你的絕招（也就是對(duì)別人說(shuō)：“你這一題錯(cuò)了”然后趁機(jī)看一眼答案，又說(shuō)：“哦！是我寫錯(cuò)了！）常常弄得別人哭笑不得！
我的朋友——“玉米粒”
我真是佩服死你了，咱倆都玩電腦，但你的成績(jī)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)我，我真的好羨慕你哦！對(duì)了，在這里我對(duì)你說(shuō)，以后你交朋友一定不要是三個(gè)人，你想知道為什么嗎？（就比如咱們仨，如果我和陳雪鬧別扭，讓你選跟誰(shuí)，你一定很難選吧！）但是我想你一定會(huì)選陳雪吧！畢竟你跟她在一起的時(shí)間長(zhǎng)。而且之前我們吵架，你每次都選的是陳雪！
我的朋友——“雪兒”
我現(xiàn)在想對(duì)你說(shuō)的是：你能不能先不長(zhǎng)個(gè)子呀！每次我站在你身邊都有壓力！傷害我們那幼小的心靈！我想“粒兒”也是這么想的吧！還有我要謝謝你幫我打高樂哦！我給你提一個(gè)小建議：你以后心胸要寬廣一點(diǎn)哦！不能別人罵你一句，你就追著他不放，不然你會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間的。
我的死黨——徐雅慧
我想我跟你真的是很有緣吧！咱們倆竟然連著三個(gè)學(xué)期都是前后桌，而且每次都是你在前面，我在后面，就因?yàn)檫@樣，不管干什么事情咱倆都是一組！上課時(shí)，老師讓自己預(yù)習(xí)的時(shí)候，不用我叫你，你就自己轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了跟我們一起預(yù)習(xí)了。不管上課還是下課，咱倆都黏在一起，有時(shí)候連上wc都一起去。你總是愛和我打鬧，有時(shí)甚至?xí)盐掖蚩蓿薏涣硕嗑镁捅荒憬o逗笑了，誰(shuí)叫你是顆開心果呢！(*^__^*) 嘻嘻……我真希望永遠(yuǎn)和你在一起…
可愛的同學(xué)作文 篇3
我們班有一個(gè)同學(xué)很特別，人稱“肉球張澤西”。他有一頭雜亂的頭發(fā)，一個(gè)瓜子兒般的小眼睛，由于肉肉太多了，把眼睛都快給擠沒了。看那一身又白又嫩的贅肉，完全對(duì)得上他“肉球”的稱號(hào)啊！而看見他的'人都情不自禁地伸出手去揪一揪，摸一摸。雖然他很胖，但很討人喜愛，越看越可愛，用簡(jiǎn)潔的話說(shuō)就是“胖的可愛”。
有一天，他在上課的時(shí)候，不知為啥眼睛卻瞇得小小的，仿佛是一條小縫，如牛毛，如花針，如細(xì)絲，沒看清的人都會(huì)以為他睡著了呢！可正是因?yàn)樗馓啵菀孜嚼蠋煹哪抗饬恕＞驮谶@一刻，當(dāng)我們正全神貫注地聽課時(shí)，老師無(wú)意中瞟了他一眼，以為他在閉著眼睛打盹，老師頓時(shí)大吼：“喂——喂——喂！說(shuō)你呢，張澤西！你再打盹，必定重罰！”老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，開始在黑板上出題，我們的“肉球”又瞇著眼睛看一個(gè)很小又潦草的字，老師突然一回頭，嚇得我們措手不及，可“肉球”還是在一個(gè)勁地瞇眼還搖頭晃腦地看著黑板，于是老師又吼了他一頓后，還讓他寫一個(gè)500字的檢討。下課后他悲痛欲絕的對(duì)我說(shuō)：“都是肉惹的禍呀！唉，又得去寫檢討啰！”
記得上一回上體育課的時(shí)候，他“不幸”被老師點(diǎn)中，要去演示一百米跑步跳欄。他剛跑一會(huì)兒就氣喘吁吁、大汗淋漓了。終于，他托著今天還算穿的少的福，在四十秒鐘內(nèi)勉強(qiáng)跑完了無(wú)障礙區(qū)。但是接下來(lái)，他的臉色大變，因?yàn)橄乱粋�(gè)賽段是護(hù)欄阻礙區(qū)，也就是他最害怕的。
“預(yù)備，起！”一聲令下，他使勁蹦……哪知重重地摔倒在地，我們都替他擔(dān)心。他可倒好拍拍身上的灰，長(zhǎng)嘆一口氣：“平時(shí)是雞腿怕我，現(xiàn)在可好，這些護(hù)欄來(lái)替那些大雞腿來(lái)報(bào)仇啦！快跑啊！”
大家都被他逗得哈哈大笑，雖然他的肉肉們影響了他跑步的速度，但絲毫沒有影響到他那永不言棄的精神哦！
這就是他的特別之處——胖，不！是胖得可愛，胖得有個(gè)性。
可愛的同學(xué)作文 篇4
以前的班級(jí)里有一個(gè)“心超寬”，她可是班級(jí)里的一個(gè)重要分子，其實(shí)超愛管閑事的，我想你會(huì)覺得他應(yīng)該叫“管事多”，我以前也這么認(rèn)為。不過(guò)呢！我現(xiàn)在開始認(rèn)為她呀，更是適合叫“心超寬”。
“心超寬”她是個(gè)女孩。女孩，當(dāng)然都很愛臭美啦。她正是這樣：黑色的頭發(fā)下，長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛，像點(diǎn)了朱砂似的兩片嘴唇靈巧生動(dòng)，長(zhǎng)得很漂亮。如果她聽見了，你說(shuō)她胖：她立刻臉就變得像蘋果一樣通紅。
“心超寬”也是我們班的班花，我的同桌冤家，我很討厭她那溫柔又尖銳的聲音，還有最令我生氣的是她每次考試都比我高，因此我一直渴望著她能夠出丑，證明她比我差。
終于有了一天，她出丑了。那一次她匆匆忙忙地趕上了上課的時(shí)間，但是老師還是批評(píng)了她，我在暗地里偷笑，“嘻嘻，你也有今天。”她懊悔地回到了座位上，就匆匆地拿出數(shù)學(xué)書，當(dāng)她又回到書包里去拿東西的時(shí)候，好像忘帶了什么，臉也立刻紅了起來(lái)，嘴唇變白了，眼睛也沒有當(dāng)初那樣明亮。我看出了她的羞愧，開始嘲笑她：“哎呀！怎么了？我們班的全能神，這是怎么了？不會(huì)是忘帶筆了吧！要不要我借你呀”！她聽了我的話，淚珠就好像斷了線一樣，止都止不住。我看見了她的眼里露出了失落的光線。喉嚨突然像卡了魚刺一樣，默默地不說(shuō)話了，我開始認(rèn)為我不應(yīng)該那樣做。
第二天早晨，我們又像以前一樣，坐在椅子上看書。上課鈴響了，同學(xué)們都做好了課前準(zhǔn)備，我呢！正在急切地找筆！“不好！我的筆呢？去哪兒了？明明昨天收拾進(jìn)書包了，到底去哪了？”我開始焦急了，臉變得嚴(yán)肅、憂慮。同桌看見了我的焦急，她立刻地從筆盒里拿出了她那僅剩的一支筆，那也是她最喜歡的一支筆。放到了我的頭上敲了敲說(shuō)：“你要不要？不要的話我可拿走了。”我抬起了沉重的頭，她那雙純潔有靈性無(wú)比亮的光線的眼睛里射出了無(wú)比亮的光線。我默默地接過(guò)筆，若有所思。
到現(xiàn)在，我還是喜歡她“心超寬”，因?yàn)樗虝?huì)了我寬容的美好。
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