介紹同學的作文

時間：2024-12-09 16:39:35 丹同學我要投稿

關于介紹同學的作文（精選27篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的介紹同學的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于介紹同學的作文（精選27篇）

　　介紹同學的作文 1

　　我有一個同學，她中等個子，瘦瘦的，烏黑的頭發經常梳成一個馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹，俗稱丹鳳眼，小小的鼻子下面是常常笑著的`小嘴巴。

　　她的學習很棒，上學期的期末考試，她還有一門學科免試呢！她上課認真聽講，積極舉手發言，尤其在語文課上，她精彩的發言總能博得同學們的陣陣掌聲。可是，一到下課，她便會抓起羽毛球拍，跑出教室，立刻在操場上展開了“戰斗”。

　　老師交給她的任務，她總能任任真真、一絲不茍地完成。有一次，唐老師請她改聽寫本，每一處細小的錯誤都逃不過她的眼睛。她舍棄自己的下課時間，一個一個催促聽寫有錯的同學：“請回來訂正聽寫本！”“你訂正好了嗎？”當她好不容易把聽寫本收齊時，歡快的上課鈴打響了，老師踏著鈴聲走進了教室。于是，她又舍棄了一個課間，從后樓跑到前樓，把聽寫本交到了唐老師的手上。

　　她跑步跑得很快。在一次50米跑練習中，只見她弓著身子，左腳在前，右腳在后，做好了起跑的準備。佘老師的哨音一響，她便像一支離弦的箭一樣，筆直地沖了出去。在同學們的“加油！加油！”聲中，第一個到達終點。

　　這就是我的同桌了，她真的是一個很優秀的學生。

　　介紹同學的作文 2

　　“小瓏，幫我借一本品社書！”“好！”這問是我的同學小瓏，你想聽聽她的故事嗎？

　　她是單眼皮的女生，小眼睛，長得挺胖，因此我們給她起了一個雅號叫：“小胖豬,”其實她最大的特點就是：眉毛只剩下了一半，劉海也短短的'，那還不是因為她調皮本想剪劉海卻將眉毛也一起剪了，她又多了一個雅號叫“王無眉”。

　　很多人都認為她小氣，可我卻不這么覺得，她有時也挺樂于助人的，記得那事一次校運會，小瓏從家里帶來一個單肩包，里面的空間挺大的。說來也怪，她的東西并不多，還留了一點空間，于是，她到處把同學的部分東西方在自己的挎包里。

　　這時，她一眼看到了我手中的一個袋子，于是便走來對我說：“哎，你的袋子重嗎？”我嘆了口氣，說：“唉，你別問了，這袋子太小了，快重死我了！”她眼睛閃了一下，對我想想說：“要不，你把部分東西放我這兒，你瞧，我還能放一點。”我有些納悶：怎么太陽從西邊出來了？她怎么變得這么大方？我不好意思拒絕她，便挑了幾樣小的放了進去。她抖抖挎包，對我說：“不夠不夠，你再放點兒吧！”我愣了，看著她那雙閃亮亮的眼睛我看了一種品質:樂于助人，接著有許多人都來了：“小瓏，借我放點兒！”“我也要！”……不一會兒，挎包放了好幾樣不同同學的物品。她心滿意足地笑了。

　　不過她也有些愛生氣，如果有人說了她一兩句不是，她會有三種表現：一、腦袋埋在臂彎里。二、一只手撐住腦袋，嘴巴翹起來，還自言自語地說什么。三、雙手捂著耳朵，雙眼緊閉著，一邊抽泣著。

　　這就是她。雖然愛生氣，有時耍些小脾氣，但樂于助人。

　　介紹同學的作文 3

　　“媽媽，她欺負我！" 全班一聲暴笑，知道他是誰嗎？他就是天不怕，地不怕，人稱天下的小辜。連老師都管不了他，怎么說他都不聽，從2.18日開學以來，只見他在班里哭過兩回。我可真是佩服他。

　　小辜說氣人不氣人，你越是生氣他就越是火上加油，他樂呵呵的，你倒快被氣糊涂了。有一次，班里的小黃管理員（不是我）在自習課上管理這個調皮的'小辜，小辜他就沒事找事，罵小黃管理員是肥婆，全班笑得不得了，小黃管理員一生氣，把小辜的名字記到黑板上的黑名單，等老師回來慢慢處置。這個小辜趁小黃管理員去管別人的時候，把名字給擦掉了，獨自在那里樂，“哈哈哈哈哈哈，哈哈哈！＂全班笑聲不停，再過一會兒，小黃管理員實在忍不住，就拿粉筆準備打小辜，小辜還沒有被打，小辜就假裝痛苦的大叫：“媽媽，她欺負我！＂全班又是一陣暴笑。

　　這就是我們班人稱天不怕地不怕的調皮搗蛋鬼：小辜！

　　介紹同學的作文 4

　　她，身高體壯，健康的小麥色皮膚，是班級里的體育健將。她特別愛“樂于助人”！

　　你瞧，老師兩眼冒著怒火，鼻子里喘著粗氣，氣呼呼地站在教室門口。教室里吵鬧正起勁的同學驚訝地待在原地，驚慌失措。老師不是去開會了嗎？怎么會在這？這時，只見她屁顛屁顛地跟在老師后面，偷偷從后面溜了進來。大家一瞧，便知道了怎么一回事：她又去告老師了！就在老師開會之前，因為一件小事教室里有人吵起來了，兩個人在吵時，她偷偷跑到老師辦公室，把這件事告訴了老師。害得大家被老師狠狠地批評了一頓！質問她為什么告狀，她還笑著說：我這叫樂于助人，有助于班級和平！

　　不過，有時候，她的樂于助人卻又是讓人欣賞的`。當夏季運動會開始時，每個運動員都勤加練習，爭取在運動會上一展風采。運動會如火如荼地舉行著。戎周報名參加了1500米的長跑，一次跑下來感覺暈乎乎的，她又火速帶他到了醫務室，又是給他喝水，又是給他擦汗，對他可關心了。還有人在跑的時候摔倒了，她去拿藥，為他貼創口貼，忙得不亦樂乎！大家又非常感謝她，說她樂于助人。

　　她就是我們班級的陶櫻之，一個讓人愛讓人厭的女生！

　　介紹同學的作文 5

　　小瀟是我的同學，我們一有時間就在一起玩。

　　小瀟長得很漂亮：一張小臉像一個小草莓，又黑又長的頭發被扎成兩條麻花辮。臉上長了一對月牙兒般又細又長的眉毛，眉毛之下眨著一對亮晶晶的`大眼睛，挺拔的小鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。真可愛呀！

　　小瀟是我的“主人”，我是她的“果果”，在我眼中，小瀟喜歡捉弄我，每次捉弄我的戲法都不一樣，不過也沒啥太新的招，看著她開心，我就配合一下吧！

　　現在，我就給你們播放一段小瀟捉弄我的視頻吧！我一腳高一腳低地跑向小瀟，到了面前，我雙腳啪！啪！兩聲，站了一個大擺的“八”字，像一只南極企鵝。小瀟見后，哈哈直笑，眼睛瞇成一條線，嘴巴比以前更紅了，嘴角那兒露出一個小酒窩。臉紅紅的，比以前顯得更可愛了！笑夠了才說：“果果！向后轉！”我向后轉“齊步走！”隨著小瀟一聲令下，我又啪！啪！啪！啪！地走了。走到一半，小瀟又叫道“向后轉！齊步走！”無耐，我只能又回去了。

　　一旦發覺他在捉弄我，我就會裝出心碎的樣子，并立馬倒地。小瀟見后就睜大眼睛，嘴巴顯“O”形，故作驚訝地大聲叫道“果果死了！果果死了！”。此時，我就一下子躍起來賣萌了。

　　這就是我的同學——小瀟。

　　介紹同學的作文 6

　　矮矮的個子，小小的腦袋里卻裝著許多知識，不僅英語說得好，語文在班里也是數一數二，她就是我們班最好學的人——小陳。

　　別看小陳個子矮，文文靜靜，學習成績在我們班沒幾個人能比得上，而這成績與她平時的好學是分不開的`。

　　上課時，老師所講的每一個重要內容都被她整齊地記錄在書上，而且總是積極回答老師的問題，有時回答得不完善，但經老師一修飾就十分精彩了，而老師對她的指點與修飾，她卻牢牢地記在腦子里，在下次的作文中就用上了。

　　小陳稍有不懂的地方都打上問號，她先拿出字典尋找答案，實在不懂就去問老師，直到完全弄明白了才滿意。

　　她對學習的需求絕不僅限于課本上的知識。一次大課間，我剛好路過她的座位，發現她看的小說竟是英文版的！沒有一點兒中文，看得我眼花繚亂，一個單詞都不懂，這讓我更佩服她了！在假期里，她也在外面補習語、數、英，家長沒時間送，她就自己走路去，回到家里還將當天所學內容進行復習。

　　正因為小陳的好學，使她在作文、奧數、英語口語上都有大幅度的提升，也使她坐上了班級前三名的寶座。

　　我真敬佩她這種堅持不懈的好學精神。

　　介紹同學的作文 7

　　我們班有個同學叫小天。我把他稱作雙面人。你一定覺得很奇怪，為什么呢？且聽我細細道來。

　　一天，語文課上老師正講得非常精彩時，你猜，小天在干什么呢？不出所料，他又在玩筆啦！老師已經觀察他很久了，給他使眼色，他也渾然不覺。老師走到他身邊，他不僅沒有收斂，反而更加入迷。老師只好輕輕地點了點他的耳朵以提示他認真聽講。可他呢，居然一邊夸張地摸著耳朵，一邊大叫：“痛！痛！好痛！”同學們都哄堂大笑起來。

　　在大家的眼里，小天就是吊兒啷當的代名詞，但事實上他還有鮮為人知的.另一面，只要他捧起一本書，就仿佛到另一個世界。就算我們在他身邊大吵大鬧，他也渾然不知。他是名副其實的“小書蟲”。有一次，ilp部師生匯報演出，作為小主持人的他，在演出前天生病了。看著長長的主持稿，他一邊掛鹽水一邊背誦，第二天精神百倍地出現在舞臺上，這么精彩的主持并贏得大家的陣陣掌聲，可誰又知道他付出了多少努力呢？

　　這個雙面人表面上調皮搗蛋吊兒郎當，實際上做事認真嚴謹。這就是我給大家介紹的雙面人一一小天。

　　介紹同學的作文 8

　　我們班上，有個“三超”同學，那就是李四，他今年十歲了，他是非常調皮的同學。

　　超貪吃。

　　叮鈴鈴，上課了，同學們像一匹匹馬兒歡快地跑向教室里。王老師正在講課的時候，我聞到一股辣巴巴的'味道，還聽到吃東西的聲音，我轉后一看，原來是李四在那里吃東西。我給王老師一報告，王老師叫他給每一個人都吃一個巴巴，這一個李四，天天就知道吃。

　　超貪睡。

　　有一天上課，我聽到打呼嚕的聲音，我轉過身一看，居然又是李四在那里睡覺。我本想告王老師的，可我后來沒有告了。我越聽越煩，他的呼嚕聲，好像獅子在那里吼叫一樣。我聽著越來越煩，我就給王老師說了，因為他一邊打呼嚕，還流著口水，真的太惡心了。

　　超愛說話。

　　上課的時候，我一直發現李四和鄧茜文在那里說話，我越聽越煩。我想告訴王老師的時候，王老師也發現他們兩個一直在那里說話。于是就叫他們回答剛才老師講的那一道題，他們兩個一個人都沒有答上來，所以站著聽了一節課。真是活該，你看站著都沒有消停。

　　這就是我們班的“三超”同學李四，超愛吃、超貪睡、超愛說話。

　　介紹同學的作文 9

　　同學們，你們一定見過書呆子吧，當然，我們班也有一位赫赫有名的書呆子。哦，不對，用“書呆王”來評價他一點也不為過。

　　我們班的書呆王就是姜天洋，他幾乎任何時候都在看書，無論上課還是睡覺，書好像就是他身體上的一個部位。

　　記得有一次，上晚自習時，老師在評講補充習題，他想看書，但又不敢看，因為今天值班的可是被我們稱為千里眼順風耳的唐老師。可姜天洋看不到書，就像饑餓的人吃不到食物一樣。只見他手慢慢往桌肚里伸，眼睛還一直窺探著老師的一舉一動，以免被發現。等摸索到書時，他輕輕把書翻開，一會瞄瞄書中的內容，一會又裝模作樣像在思考問題。可書的魔力太大了，不一會就把他征服了。有時他的眉毛皺成川字形，好像在為故事里的.劇情所發愁，有時欣喜若狂，好像在為正義的一方勝利而開心。

　　當老師講完課時，遇上不會的題目，就會開大招：亂寫大法，這招可厲害這呢！一旦使用，老師就會叫同學來教他，就在這時，他會使用另一個技能：裝傻，叫同學巴不得把答案都報給他。等把作業寫完之后，立刻又拿起書津津有味地看了起來。

　　請記住我們班的書呆王——小洋。

　　介紹同學的作文 10

　　“啊，小云！快，把球傳給我……”Look！我們班的“小豬”又在踢足球的時候大喊大叫了，哎，真是拿他沒辦法。

　　“小豬”的大名叫小朱，他有著一雙濃眉大眼，特別是眼睫毛，簡直長得無法想象。說到“小豬”的耳朵，那可真是“大”極了！要是你從你的書包里拿出一本最小的筆記本放到“小豬”的.耳邊比一比，那我敢保證，你肯定會大聲喊到:“天哪，世界上居然有人的耳朵跟‘筆記本’一樣大！打破‘吉尼斯記錄’啦！”

　　接下來，我將要隆重介紹的是“小豬”那既好聽又沙啞的聲音。記得每次顧老師叫大家朗讀課文時，“小豬”總是讀得很流暢，總能贏得顧老師那微微的笑容，同學們那羨慕的眼光。即使“小豬”的嗓子動過手術，變得沙啞，但“小豬”這樣的嗓音不是一樣很動聽嗎？

　　“小豬”的特長可多啦！比如踢足球、跑步，還有……打架？哈哈，開個玩笑！“小豬”其實最厲害的還是跑步，有時，下課鈴剛想響，他就以飛快地速度沖出去，而且邊跑邊發出“咚咚”的聲音，讓人感覺仿佛要發生地震了！真不知道他上半輩子究竟干了什么

　　介紹同學的作文 11

　　我有一位同學，名字叫小馮，他現在已經10歲了，身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛，大大的眼睛像兩顆珍珠。

　　他是一個跑步健將。記得有一次，學校里舉行了800米長跑比賽，小馮和其他班的同學站在起跑線上，裁判的槍聲一響，同學們像箭一樣飛過去。小馮一開始跑，就跑到了第二名的位置，眼看就要快跑到終點的時候，小馮像一只獵豹見到獵物一樣，飛快地沖向了終點。同學們揮著手對小馮說：“小馮，你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手，瀟灑地回到班級場地中。

　　他還是一個跳繩健將。記得那天下午，學校里舉行了跳繩比賽，裁判的槍聲一響，同學們就跳起繩來，一分鐘過去了，其他班的同學只跳了幾十下，而我班的小馮手上的繩子甩不停，腳下的步子跳不歇，手腳并用的他跳了一百多下，同學大聲地對小馮說：“小馮，你真是太了不起了!”裁判贊許地對小馮說：“你是這次比賽中的`冠軍。”小馮高興地摸摸自己的鼻子，笑得可歡了。

　　這就是我的同學，他是我心中最厲害的同學。他體育很好，我要向他學習，努力強身健體。

　　介紹同學的作文 12

　　我的這位同學叫小王，他高高的個子，大大的眼睛，平常總是愛穿運動服。

　　小王和我是同桌，又是鄰居。我們每天一起上學，回家寫作業。每到節假日，我們就在一起玩。所以我們都互相十分的了解。小王在我看來，他是個愛學習的同學。

　　有一次，老師開會，我們早放學了。我收拾好了書包，正想拉著小王一塊回家呢！可是，我往他那里一瞧，小王正趴在桌子上寫作業。我著急地問：“小王，放學了，你在寫什么呀？”小王慢慢回答我說：“我正在寫課堂作業的最后一道題。”我更加著急了，說：“回家做去。”他說：“不行。”我看著小王那認真勁，也無話可說了，只好坐下來等他。十分鐘過去了，小王還沒寫完，我著急了。忽然，我想出了一個好辦法。我從書包里拿出了本子，準備讓小王抄。而小王，連看也不看的，把本子給了我，一本正經地說：“老師說過，好孩子不能抄題。”我聽了他的`話，十分慚愧，連忙把本子放了起來。這時，看看小王，他又趴在了桌子上，讀了好幾遍題后，拿起了筆做了起來。過了一會兒，他大聲地說了一聲：“我做出來了。”我聽后，心里為小王高興。小王把本子收拾好了，然后和我高高興興地回家了。

　　小王就是這樣一位愛學習的同學。

　　介紹同學的作文 13

　　在我們班里，有一個高個子女生，她有著肥嘟嘟的臉蛋，戴著一副大大的眼鏡，還有著同樣肥嘟嘟的櫻桃小嘴，這可是最適合賣萌的！我想，用這個樣子來賣萌，一定會“人見人愛，花見花開，車見車載”的，可惜，小寧從來都不輕易賣萌，唉，這真是一個遺憾。

　　小寧是“老娘舅”的美名早已傳遍了我們每一個人的耳朵，她真是一個金牌“老娘舅”。她專門處理各種同學間的摩擦，當兩個同學因為一點兒小事而“大打出手”時，她就會率領她的小分隊，將兩個同學拉開，然后分別像知心姐姐一樣，安慰他們，被安慰的同學一會兒就眉開眼笑了，又在一起快樂的玩耍。

　　小寧可是一個“文武雙全”的.女漢子，她“上得廳堂，下得球場”。她是我們班排球隊的隊員。

　　有一次我們班在和別的班打排球賽時，雙方都僵持不下，輪到小寧發球了，只見她如猛虎般的狠狠一發，球過了，對方沒接住她的球，我們得了一分！緊接著，小寧又發出了幾個如狼似虎的球，把對方打得節節敗退，我們振奮了，一鼓作氣，打贏了比賽，獲得了最終的勝利。

　　小寧不愧為“萌萌噠的女漢子”!

　　時光飛逝，我真希望我們相處的時光能長點再長點。

　　介紹同學的作文 14

　　“小禾，小禾”一聽到這聲音就知道我的同桌小荷。我的同桌小荷是一個活潑機靈的小女孩，他學習很好，每次考試都得一百分，她最擅長計算了，幾乎她每次都全對。她長著鵝蛋型的臉，紅撲撲的臉蛋，水晶般的眼睛，再加上個櫻桃般的小嘴，湊成了活潑機靈的小荷。

　　這事還跌從這里說起，嘰嘰小鳥把我從夢中拽出來，我揉揉眼睛，打了一個哈氣，一骨碌就起來了。我快速的刷牙，嘴里還哼著：洗刷。刷、洗刷刷。我都整理好之后，就去上學了。

　　我第一眼看到的就是小荷，我嘟囔著：“問什么我每次都比小荷來得晚呢？原來她是開車去學校，我是走路去學校的。時間就是流水，一轉眼就到了下午的`體育課。

　　小荷喜歡穿粉色的衣服，紅色的褲子。我還和他在校園里發生過一件感人的故事呢！

　　我們可開心了。小荷和我包括其他人在玩貓抓老鼠的游戲。我當貓，我去抓老鼠的時候，摔了一跤。小荷把我扶起來說：“你沒事吧！要不要我帶你去醫務室？”我說：“好吧！”再去醫務室的路上，我一瘸一拐的走著，小荷也不斷的問你還好嗎？我們很快得到了醫務室。醫生說：“沒事了。”小荷把我扶到教室里，我在暗暗的感激他。

　　我要感謝小荷同學，也要學習小荷幫助別人的精神。

　　介紹同學的作文 15

　　我的同學叫小宵，她現在8歲了。

　　她的頭發很長，眼睛像一對大大的黑珍珠，嘴巴笑起來像月牙一樣美，鼻子高高的，大家都夸她漂亮。

　　她的優點是熱愛學習，不僅上課認真聽講，課后的作業也是第一個完成上交的.，這么好的學習態度我也要像她學習。

　　她也有一點粗心，做作業的時候有一回有一道題目很簡單，但她做錯了，就是50+30+80這道題目，她竟然有一個零沒看見，加成了個位數，每次粗心做錯后她都會拍著腦袋說：哎呀，又看錯了。太可愛了。

　　她是一個心細溫柔的女生，有一次我們班的黃曉慧考試考了80分她很難過，這時小宵走到她身旁說：別太難受了，下一次多復習一下就考好了。黃曉慧一聽她安慰自己，也收住了壞心情對她說：謝謝你。

　　她很喜歡畫畫，上畫畫課的時候總是第一個上交作業，并且畫的很美，總得100分。她長大后想當一名畫畫的老師，因為她想讓更多的小朋友都喜歡畫畫，用各種豐富的顏色，表達出自己的喜怒，是一件很美好的事，所以她一定會更好地努力，以后當一名這樣的好老師。

　　這就是我的同學小宵。

　　介紹同學的作文 16

　　他愛笑，陽光，樂觀，豁達。他是和我共同度過六年時光的鐵哥們，他有一個威風凜凜的大名——小威。

　　他的陽光豁達就從他的外表就可以看出來。

　　小小的眼睛，永遠是那么炯炯有神，大大的耳垂，大大的鼻子，還有大大的嘴巴，打眼看去，很富態，有點如來佛的范兒。倘若你表揚他一番，他的臉上無處不洋溢著笑容，有時笑起來你甚至看不到他那機靈的.小眼睛。

　　他的言行也將他的樂觀與陽光表現的淋漓盡致。

　　每次考完試，當老師宣布成績時，不論好壞，他總是一笑而過。有一次我上前看時，看見了那刺眼的分數，他笑呵呵地說：“雖然沒考好，但我發現了自身的不足，爭取下次考好。”說完，小心翼翼地把試卷疊了疊，輕輕地放進了文件夾里。

　　每次課外活動，我們都下象棋，總是笑聲不斷。一次，我們如往常一樣廝殺正酣，雙方勢均力敵。我便想偷走他的一顆棋，果然，我如愿以償，拿走了他的一個車，心里暗暗得意：你也太呆了，看你怎么贏我？可是后來，我還是輸了。原來他也拿走了我的一顆棋子。我們倆笑翻了天。

　　他是我的死黨，定是我一生的朋友。

　　介紹同學的作文 17

　　我們班有個女同學很可愛。普通短發很適合她，家里也很有錢。但是，我很納悶，這樣的女生品行為什么這么差！

　　人家不針對我犯罪，我也不會犯罪，但是我的性格就是要還債。有一天，我和她吵了一架，這個女同學很生氣。下午她叫了幾個其他班的人在班級門口堵我，說要收拾我。還好有幾個好學生向老師、老師、學校領導舉報，我僥幸逃脫。還價后他問了我很久。最后被堵在班門口的男生女生被開除了，同學的阿姨好像是個官員，這件事憋了。具體內幕不知道。后來和那個女同學和好了。畢竟同學天天見面。但和普通同學的關系一直保持。

　　另外，這位同學上學是帶手機的，這在我們學校是嚴格禁止的。作為班干部我不在乎，但我真的不在乎.

　　這個同學其實很大方。她每年都捐很多錢，平時對同學也很大方。她經常組織集體購買文具，給同學打折，因為這是她家的'事。

　　這個同學一定是被家里慣壞了才養成這樣的傲慢。這樣的女生更需要磨練。她家里有錢，但不可能一直有錢。俗話說，她三代不能富。我不想讓我的同學成為啃老族。

　　希望這個學生能振作起來，利用自己的優勢去做一些更有意義的事情。

　　介紹同學的作文 18

　　我有一個朋友，名字叫小雅，聽著這個名字，總是會覺得透著一股文氣，一定是個乖乖女吧！那你就錯啦。

　　我承認，小雅表面看起來確實很文靜，一副黑框眼鏡，白嫩的皮膚上加上一頭微卷的烏發，怎么看都像一個小文人。其實，她的性格卻和外表格格不入，火爆的脾氣和小心眼的性格似乎很難跟別人相處，總覺得她只有倪詩雨一個朋友。

　　小雅是一個做任何事都不會急躁動作慢吞吞，特愛干凈的人。在她的衣服上，你幾乎看不到一個臟點，只有那干干凈凈的清爽，不像我，亂七八糟粗心大意。她做事又很有耐心，所以成績一直很好。

　　不過小雅的性格我是非常不喜歡。只要你因為一點小事而跟她爭吵，她就會用非常討厭的眼神看著你，一轉身拉著別人去聊天了，就不會來理睬你啦。讓你感到心里怪不舒服的.，好像自己被別人拋棄了，一種孤獨感升上心頭，很委屈。

　　不過，俗話說得好，“三人行必有我師”，小雅身上很多地方是值得我學習的，我應該取長補短，好好像陳小雅學習。

　　介紹同學的作文 19

　　她，一個挺漂亮的女孩；她，一個學習刻苦的女孩；她，一個搞笑的女孩。

　　我和她相處的日子并不是很長，不過，我覺得我倆挺投緣的。有許多事總能想到一起去，我經常開玩笑對她說：“你說，我倆上輩子是不是雙胞胎啊！”她聽了之后，總是笑著點點頭。她有一頭黃黃的、卷卷的長發，一雙明亮的`眼睛，還有一張能說會道的小嘴。我最愛她那卷發，可好看了！

　　她學習十分認真，在她看書的時候，你可千萬別去打擾她，否則她會很生氣的，隨后，便會破口大罵，發泄完后，又坐回原地看書。

　　她那學習的勁兒，我不禁豎起大拇指，但她有一個缺點——記性不好。

　　星期五的大課間，大家玩得好好的，“啊！”只聽她一聲尖叫，我愣了半天才緩過神來，問她：“怎么啦？”她心急如焚的說：“數學老師不是說要問作業嗎，忘記問了。”我無語的看著她，摸了摸她額頭說：“咦？沒發燒啊，大姐，今天星期五，我們是星期一和星期三問，今天不需要問的。”她想了一會兒，摸摸腦袋瓜兒，害羞的說：“對對對！”我們倆便大笑起來。

　　跟她在一起，我的肚皮可受不了了，知道為什么嗎？因為她總是做出些搞笑的事情。

　　這就是我的同學——小佳。

　　介紹同學的作文 20

　　他，一雙瞇瞇眼，笑起來就成了兩條直線；一張能說會道的嘴巴，幽默極了，一句話能讓你哈哈大笑；他很胖，一看就知道經常大吃大喝。不過，這些都不重要，重要的是他還臭美，還貪玩。

　　他的發型經過精心打理，至今還留有燙過的痕跡，顯得特別時尚。不管什么時候，無論時間多么急，他總要好好梳理自己的頭發，否則堅決不出門。用他的話說：“我要在別人面前展現自己最帥的.樣子。”穿衣服他也很挑剔，每次媽媽讓他趕緊穿衣服，他都會叫道：“我要穿好看而且最帥氣的衣服，這樣才配得上我！”

　　他特別喜歡玩手機，只要一有空，就會拿起手機聚精會神地打起游戲來。提起手機游戲，他就會說得頭頭是道、眉飛色舞。一次，他正沉浸在手機的世界里，媽媽叫他幫忙曬衣服。他頭也不抬，繼續專心致志地玩著游戲。媽媽不停地催，他嘴上說“好的，好的”，可就是停不下來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了……他都沒有放下手機去曬衣服。最后，媽媽急了，痛罵了他一頓，他才無可奈何地去曬衣服。

　　他就是我的同學小哲，一個愛帥、愛玩的小男孩。你們喜歡他嗎？

　　介紹同學的作文 21

　　小琪是我的好朋友，她是體育非常好，如果要選保健之星，我肯定會投她一票。

　　小琪濃濃的眉毛下有一雙黑葡萄般，水靈靈的大眼睛，挺拔的鼻梁下有張粉嘟嘟的櫻桃小嘴，自然的小麥膚色顯的很健康，戴著一副紫色框架眼鏡。她有身體素質可好了，記得有一次，在體育的長跑比賽中她得了第一名，為我們班級爭得了榮譽。

　　那一天，陽光明媚，天氣晴朗，她站在跑道上，與其她跑步能手“爭分奪冠”。隨著裁判員一聲令下，個個運動員象一匹匹脫了繩的駿馬，在疆場上自由奔馳，這個地方似乎就是她們的草原，奔跑、奔跑、奔跑！奔馳如電，健步如飛。不一會兒，她已經把所有跑步健將都遠遠的甩在了后面，快到終點時，她跑的更快了，腳下下好象生了風似的，完全沉浸在自己的世界里。我想，她可能是把這些運動員比做一個個厲害的野獸，把自己當成一只被野獸正在追殺的小兔子，所以拼盡全力地奔跑……終于，她沖過了終點線，成為這次比賽的`第一名！我們為她歡呼，給她掌聲，給她豎起了大拇指！她真棒！

　　怎么樣，我推薦的這位保健之星――小琪，當之無愧吧！我要向她學習這種努力拼搏的精神！愿我們的友誼長青！

　　介紹同學的作文 22

　　看！遠處來了一個蹦蹦跳跳的小男孩，這就是我的同學單小余。他的個子矮矮的，烏黑的頭發像個金字塔，瓜子臉，像葡萄一樣炯炯有神的大眼睛下有一顆小小的黑痣，這也是他的標志，高高的`鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。因為他為人善良，所以同學親切地稱他“善小魚”。

　　他特別活潑而又很淘氣。有一次，我正在和別人聊天，他突然跑到我身邊說：“小糕來追我呀！”“好你個善小魚，今天我非把你打成肉饃饃不可！”我生氣地沖他喊道。緊接著，我以迅雷不及掩耳之勢的速度抓住了他，可是我剛想伸出拳頭打他，他馬上露出一副無辜可愛的樣子說：“大哥，饒我一命吧！我以后再也不敢了。”我看著他那可憐兮兮的樣子，只好無奈地說：“哥今天心情好，放了你這條“善小魚”吧！”沒過幾分鐘，他又來“騷擾”我了，你說這個“善小魚”淘氣不淘氣？

　　“善小魚”非常有愛心。有一次數學考試，我寫著寫著，錯了一個，卻發現自己沒帶橡皮，急得抓耳撓腮。這時，“善小魚”把自己的橡皮用尺子切成兩半，對我說：“這些送你了。”我連忙接過來，并且說了謝謝。

　　“善小魚”真是又淘氣又有愛心呀！我愿意繼續和他做朋友。

　　介紹同學的作文 23

　　我最喜歡的同學是誰？先不說了。我們來猜猜。

　　他是一個眼神沉重，膚色黑紅的同學，看似老實脾氣好，其實是個“地下戰士”？請往下看：

　　為什么？請慢慢聽我說：自學的鈴聲響了。第一，戰爭的第一步，沖突。因為桌子太大，他和對面的桌子吵了起來。然后四腳踢桌子底下。那一幕，好萊塢沒有，我看到塵土飛揚，只聽腳咚咚作響。就等老師轉身幫別人咳嗽。舌頭伸的`時候容易掛。但是，他雖然喜歡吵架，卻從來沒有真正發過脾氣。不管他有多不占便宜，他都贏了《阿q正傳》這部法律。別人生氣的時候說“大哥，我錯了”是大事。雖然他和對面的桌子打地下交通，但他從來沒敢理我。因為我有殺手锏，有扣分表，他敢和我爭。扣分，歡迎班主任。

　　不過，大多數時候，它非常好。下課了，他圍過來想和我玩。那口才，行云流水，就算蘇秦愿意承認失敗，但是上課回答問題的時候，臉漲的通紅，久久說不出話來。他急得老師叫“快點”。但是，盡管如此，他的人緣還是不錯的，主要是課后甜點，但他不是一個從不背棄他的閨蜜。萬一有一兩個好的，每天打五個雷是分不開的。

　　這是我的同學，一個可愛的同學。你猜到他是誰了嗎？

　　介紹同學的作文 24

　　我有一個好朋友，我們是同桌，他不但學習成績優秀，而且還是一名體育健將。他就是我的好朋友小龍。

　　上體育課的時候，我們經常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過我的球技還是比他差，當我打球打輸了的時候，他都會鼓勵我：”別灰心，你只要打熟悉就能贏我！“

　　上數學課的時候，我要是碰到了難題不會做的時候，他都會認真地教我。雖說我們的關系比較好，但是也會發生一些小矛盾。

　　有一次，我們還是像往常一樣在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飛向了遠方……球不見了。我們倆頓時心里特別的.懼怕，因為球是體育老師的，我們把它地球弄丟了，我們肯定是要賠的，讓誰配呢？我和小龍，我望望你，你望望我，沒辦法，只有向老師說了，老師問我：”是誰把球弄丟的？我撒了謊，答道：“是小龍。”老師又問小龍：“是誰把球弄丟的？小龍說：是他！”我做賊心虛，只好承認。

　　我買了一個新球給了老師，作為賠償。有一天，小龍想和我絕交，就是因為我不敢承認錯誤，所以他才……我不想失去這個朋友，于是，我對他發誓，我絕對不會再不敢承認錯誤了！對不起。小龍相信了我。結果我們還是好朋友。

　　介紹同學的作文 25

　　我的同學，叫小煒，他胖乎乎的，頭大大的，常常皺著眉頭，好像老是在沉思，要是想起什么，就會高興地叫起來：“我想到了！”他長得很一般，穿著也很普通，看起來好像很平凡，所以我第一眼看到他，就覺得他家是開小賣部的。他常常被我們班的人欺負，還被稱為“宗煒豬”。沒想到他家是開公司的，還挺有錢，住的是樓中樓，真是人不可貌相，海水不可斗量啊！

　　小煒他還很有種。上次，我去他家玩槍戰，在樓下，有兩個小孩走進樓道里，小煒說:“小帥哥，你好啊，來玩槍戰嗎？”兩個人說：“你不是住這兒的吧？”小煒說：“是啊，我住頂樓的！”那兩個人又說：“誰信你是住頂樓的呀！”然后，那兩人邊回頭邊往里走，小煒拿著他的`玩具槍打了一下玻璃，說：“拜拜！”

　　小煒不但很有種，還架子十足。上次，我們去喝奶茶，走進奶茶店，我們坐了下來。宗煒大聲說：“服務員，點菜！”服務員拿著兩本菜單，走了過來。點菜的時候，服務員先回了吧臺，沒過多久，小煒又說：“點菜！”服務員又走了過來，把點的東西都記錄了下來。要是我，我都是親自走到吧臺點菜，和我比起來，他可是架子十足啊!

　　這就是我的同學——小煒。

　　介紹同學的作文 26

　　一位高手橫空出世，空降橋頭二小六三班，借助平生所煉的九陽笑功，打敗三班無敵手。一時間，三班無人敢接手，她，就是笑聲派門主——小欣。

　　要說三班江湖有三怕：一怕孔派掌門侯越翔獅吼功；二怕口水幫幫主李銳奔的口水神功之第二式話嘮嘴；三怕神掌會會長徐彥然拍桌手鎮嚇不守紀同學。但要說最讓人發笑的，定是吳門主的九陽笑功了。

　　吳門主不知為何，整天笑聲不斷，那聲音似笑非笑，似叫非叫，似哭非哭，似喊非喊。平常她決不輕易發笑，但若一笑，當世無人能比。這身為她同桌的我深有感觸。我的笑功自詡可凌駕于凡人之上，可還是擋不住同桌笑聲的侵襲：

　　那一次，老師在臺上讀我寫的檄文，當讀到但卻一百零一次地放下電話這一句的時候，臺下笑聲一片。其間，數吳門主九陽笑經中最為厲害。她那燦爛一笑爆發了，嘎嘎嘎如鴨聲一般的笑了起來，原先停笑的人一聽此笑聲，又狂笑不止。讓強忍不笑的我也笑了起來，這可是在笑我的'作文啊！可就是停不下來，頓時，教室里笑聲如潮，貌似大地都在顫抖。

　　小欣的笑是代表著她的陽光、活潑的一面，可不要給她憨憨的、呆呆的外貌騙了喲！

　　我認為，小欣看了此文，定會又狂笑不止……