欣賞同學(xué)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的欣賞同學(xué)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞同學(xué)的作文 篇1
黃秋瑕是我的同學(xué)，她有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，小小的嘴巴，臉上長(zhǎng)一些小“痘痘”。
老師經(jīng)常表揚(yáng)她，因?yàn)樗且粋�(gè)乖學(xué)生﹑好學(xué)生，在我眼里他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
她是一個(gè)十分愛幫助別人的人，有一次我聽寫錯(cuò)了很多聽寫個(gè)，本子發(fā)下來的時(shí)候，我望著本子上的一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉，我很難過，因?yàn)檫@些題目有點(diǎn)難度，他看了看我，安慰我說：“每個(gè)人都有不認(rèn)真的時(shí)候我們大家都一樣，只要你好好背，對(duì)這些我保證你下一次一定會(huì)聽寫的”。說完他放下手中的活，一個(gè)又一個(gè)的教我，我不會(huì)他耐心地又講解了一遍直到我完全會(huì)了為止。
在一次生物課上，我忘了帶書，我很急，感到緊張。我很害怕就在這時(shí)黃秋瑕把書借給了我。而他自己卻沒有了書，當(dāng)老師問她，你的書呢？他搖搖頭，并說：“老師我忘帶了老師很生氣，重重的批評(píng)了她，我很感動(dòng)，雖然這只是一件小小的，不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻給了我莫大的支持，讓我懂得了做人的道理。
在開學(xué)的第二天里，我坐在第二排看著老師記筆記，因?yàn)槲覜]有戴眼鏡，看著老師寫字，模模糊糊的很多字都看不清。這個(gè)是筆記啊！我抄不下來回去怎么復(fù)習(xí)，我失望地望了望我的同桌，他也在記筆記，這可怎么辦？我扭頭四處望了望。同學(xué)們都在記筆記。我扭回來頭，忽然看見一看見一個(gè)寫得工工整整的字的.本子。推到了我面前，我抬頭一看是他黃秋瑕。
我為我能有一個(gè)這樣的好伙伴而高興我相信在以后的日子里，我們彼此間的友誼會(huì)更深。
初一:詹思瑤
欣賞同學(xué)的作文 篇2
每一個(gè)同學(xué)都有他欣賞的同學(xué)，而我所欣賞的同學(xué)是否與你所欣賞的同學(xué)性格有些相像呢？
她有著高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、高挑的鼻子和較大的嘴巴（當(dāng)然，還有那靈敏的耳朵），使她在同學(xué)中高得很出眾；她的性格很友善，使她人緣很好；讓她交到了廣泛的朋友。最重要的是，她有著一顆善良又美麗的心，還有那無私奉獻(xiàn)的精神。她，就是唐艾佳。
每當(dāng)同學(xué)受了傷，只要她在場(chǎng)，她就一定會(huì)挺身而出，幫助那位同學(xué)；每當(dāng)有同學(xué)需要東西，只要她有，就一定會(huì)借；每當(dāng)有同學(xué)弄壞了她的東西，從她口中說出來的不是：“你陪！你陪！”而是一句簡(jiǎn)潔的：“沒關(guān)系。”我很欣賞她的品質(zhì)，要想擁有這樣優(yōu)良的品質(zhì)，這得要有多么寬容的心啊！而為什么，這樣好的同學(xué)卻沒有人在乎，反而換來的還是忽略呢？如果這樣好的同學(xué)都沒有人發(fā)現(xiàn)，只是讓她一直付出，對(duì)她是多大的不公平啊！而唐艾佳卻不在乎，這讓我更加欣賞她了。
如果人人都像唐艾佳一樣，那世界上還有壞人嗎？如果人人都像唐艾佳一樣，那世界永遠(yuǎn)都是和平的！同學(xué)們，讓我們一起為唐艾佳鼓掌，向她學(xué)習(xí)吧！
4。我最欣賞的同學(xué)殷圣皓
我最欣賞的同學(xué)，先讓你們猜猜是誰吧！她就是我的同學(xué)蘇瓊琳了。
她有一雙又大又圓的眼睛，多么迷人呀！頭發(fā)黑黑的，胖乎乎的身體真可愛，她還有一張能說會(huì)道的小嘴。
她的愛好是很喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，比如騎自行車。那次，我們班組織親子活動(dòng)，當(dāng)時(shí)，她借我的自行車騎到了終點(diǎn)。返回時(shí)，天空中下著細(xì)細(xì)的雨絲，她的頭上已經(jīng)有些濕了，她卻全然不知。她的性格很開朗，直爽。不管誰叫她做事她都會(huì)快樂地去做。最重要的是，她還有著樂于助人的習(xí)慣。比如像那次，因?yàn)槔铊盐业哪且黄克嗪攘耍耶?dāng)時(shí)很生氣，而蘇瓊琳就走過來安慰我說：“殷俊海，別難過，我再給你買一瓶！”當(dāng)時(shí)讓我聯(lián)想到了我以前的保姆，高阿姨，蘇瓊琳是第二個(gè)對(duì)我這么說的。不是因?yàn)樘K瓊琳有著這種很好的習(xí)慣，我也不會(huì)欣賞她。
蘇瓊琳的這些優(yōu)點(diǎn)不是很多人能做到的，所以我要不斷地學(xué)習(xí)蘇瓊琳，我才能像蘇瓊琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學(xué)會(huì)她的這些豐富的優(yōu)點(diǎn)。在此，我也想對(duì)蘇瓊琳說；“你以后一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的。”
欣賞同學(xué)的作文 篇3
和同學(xué)發(fā)生的有趣的是像天上的繁星，數(shù)頁數(shù)不清。其中，最有趣的事要數(shù)偷西瓜。事情就發(fā)生在去年的暑假。
那天正是熱火朝天，我和小曦比賽跑步。跑到一半，就氣喘吁吁。我喘著氣，用手擦去頭上豆大般的汗珠，衣服濕透了，“如果有一個(gè)西瓜吃就好了！"我心想。突然，我看見小曦跑到田里。”(⊙o⊙)哇，一片綠油油的田野，我眼冒金星，西瓜。我不顧三七二十一，就拿了一個(gè)西瓜扒開，狼吞虎咽的吃著。噠噠噠，隱隱約約，傳來了腳步聲。我一看是王大爺，我們像老鼠見了貓似的，跑走了。王大爺先是抓耳撓三，愣了一下，他再看看那地上的西瓜皮，連忙火冒三丈，生氣地說：“你們回來。”那時(shí)，我們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，我們停下腳步，回想起王大爺?shù)纳袂椋紦溥甑匦α恕?/p>
這就是我和小曦發(fā)生過有趣事情中的一件，回想起來，都?xì)v歷在目。真想回到童年時(shí)光，和小曦在一起快快樂樂，每天都無憂無慮的。
欣賞同學(xué)的作文 篇4
作為一個(gè)初中生，說欣賞可能有些滑稽，可我不得不說，你，很值得我的欣賞。
我是一個(gè)男生，自以過客居于教室，可我卻對(duì)你欣賞，不為其他，單單是你的聰慧，就令我驚訝。
我的同桌用你的紙畫了幅畫，這本沒什么大不了的，我就隨手在上面寫了一句風(fēng)景過客，命相隔。同桌把畫給你，你看了看，很是生氣。同桌迷茫了，他畫的他自己都不知道是什么，你為什么生氣？我見你的反應(yīng)，也是一怔，而后失笑。
我也沒先到，那一句話，會(huì)讓你有如此反應(yīng)，其實(shí)，我只是隨意提筆，也沒有什么其他的意思。但是，我不得不說：你是一個(gè)聰慧的女子，聰慧的初中生。你或許不知道，但在我心中，以留下了一顆，欣賞的種子。
當(dāng)天下午，同桌拿了你的筆，
你不生氣，為了以防萬一，我還是提醒同桌，別鬧過了。你畢竟是個(gè)女生。他回頭看你，卻見你在笑，然后苦笑，這怎么會(huì)過呢？我愕然，對(duì)你的評(píng)價(jià)再度抬高。
有一次，同桌拿了你的書，你們之間口角不斷，可你始終是上風(fēng)，女生本就弱勢(shì)，在你身上，卻是反轉(zhuǎn)，我啞然。聽你言辭，卻是驚訝，那話語，太凌厲。我同桌根本招架不住。我?guī)退麑?duì)你，卻把一件小小的事，弄成勾心斗角，我們對(duì)視，而后一笑。這時(shí)，對(duì)你的欣賞，已到頂峰。
我欣賞你，你是唯一一個(gè)然我欣賞的人，到目前為止。即便，老師，混混，都沒有。
我雖是一個(gè)初中生，但我敬佩的人不多，欣賞的只有一個(gè)。
那一個(gè)，就是你。
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