同學(xué)作文300字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文300字 篇1
20年后，我當了一個有名的服裝設(shè)計師。有一天，我在工作時看見同學(xué)發(fā)來的消息，她讓我去參加空中花園的同學(xué)聚會。第二天，我穿著新設(shè)計的衣服出門，她已經(jīng)派了一輛車來接我。到了空中花園，剛下車，就聞見一股清香的味道，到處鳥語花香。突然，背后傳來聲音：嗨，小楊！
原來是曾安玲，她現(xiàn)在做了有名的歌手，唱歌可好啦。我問：“你也來啦！
太好了。”接著班長文雅玄說：“別只站著，曾安玲唱首歌啊！”“嗯！”她唱的可太好了，簡直是搖籃曲中的搖籃曲。該我了，我現(xiàn)場教她們做衣服，一做完，她們就要迫不及待的穿上，這穿上去，就好比現(xiàn)代社會的公主——既美又時尚。接著，大家表演的拿手絕活太棒，太精彩了。晚上，文雅玄又發(fā)揮了當年的班長風范：“已經(jīng)11點了，本次同學(xué)會就到此結(jié)束，大家早點回家休息吧！
20年后的.今天，我們再相會！
大家依依不舍地各自回了家。
同學(xué)作文300字 篇2
戰(zhàn)爭年代，人們會經(jīng)常面臨危急時刻，和平生活中也會發(fā)生火災(zāi)、地震、臺風、海嘯等不可抗衡的自然災(zāi)害；日常生活中也會遇到車禍、暈倒、溺水、搶劫等突發(fā)事件。在危急時刻，只有沉著冷靜、機智應(yīng)付、團結(jié)協(xié)作......才能使自己擺脫危險，迎來勝利的曙光。
有一次，我和小剛、小紅去郊游。我們高興地跳著、蹦著。突然，我身后的小紅尖叫了起來，我回頭一看，頓時驚呆了，只見小剛面孔發(fā)白，手腳發(fā)涼，牙關(guān)緊閉。他暈過去了......
我想起老師說過，遇事要沉著冷靜，于是我靜下心來想起了辦法。我猛然想起安全教育老師說過，如果人昏迷不醒，要先解開衣領(lǐng)，再掐人中。我按照這個方法去做，小剛果然醒了過來，他直說：“口.......口渴。”我急忙給他水，他喝后，慢慢地好起來了，臉色也紅潤起來了......
我們把小剛送回家后，小剛的媽媽緊緊拉著我的手不放：“謝謝你啊，要不是你，我們家小剛早就沒命了”......
同學(xué)作文300字 篇3
友誼如同春天里的花朵，給大地美麗無瑕；友誼如同夏天的游泳池，給人們無限涼爽；友誼如同秋天里的一陣暖風，給小朋友們帶來溫暖；又如同冬天里的一片雪花，把世界打扮得絢麗多彩……友誼是每個人一生中不可缺少的，就比如說同學(xué)，我呀也有這么一位同學(xué)。她大大的眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。一條長長的馬尾辮又長又黑，走起來一甩一甩真漂亮。你們知道她是誰嗎？她就是──胡恩蔓。
她的愛好很廣泛，喜歡畫畫、喜歡爬山、喜歡……其中她最喜歡的是──看書！一下課她就會拿起一本書滔滔不絕的看起來，當她讀到故事中的主人公遇到困難時，就會噘起嘴巴，皺起眉頭；當她讀到主人公克服了困難時，就會不斷地點頭微笑；當她讀到主人公幸福美滿時，就會哈哈大笑起來，逗得同學(xué)們哭笑不得。
這就是我的同學(xué)胡恩蔓，友誼是無價的，我會永遠珍惜與她純潔的友誼！
同學(xué)作文300字 篇4
我力氣很小，當然體育課壘球是我的弱點。在一節(jié)體育課上，老師讓我們找伙伴扔壘球。體育成績較好的小王發(fā)現(xiàn)我壘球扔不好，就主動來到我面前，說:"我來教你吧。"我一聽，人一下子有了精神，抬頭一看，原來是小王。她說:"扔壘球不是單靠人手臂的力量。"說著她擺好了動作，示意我跟她做。那樣子，儼然像一位小教練。
她接著說:"人側(cè)著身子，快速揮臂。手高舉過頭，做到三點:"抓住、包拄、空出。”“手上來點，好，一--二--三--快速，扔!”說著，球飛了出去，比原來遠了那么一點。我又扔了一次，球還是差一點。我懈氣了，這時，小王走過來說：“只有你做了，總有一次會成功。壘球也是一樣。
這樣，我來扔一次，注意看好我的動作。”球一到她手里，仿佛就聽說許多，“飛”出去大概20多米遠。我模仿著她的樣子，球再一次飛了出去，第四次，第五次，球終于超過了及格線。我擁抱著這位熱心的同學(xué)，歡喜得不知說什么好。這次，我真要感謝這位熱心的朋友。
是她讓我明白做任何事都不有半途而廢。
同學(xué)作文300字 篇5
“何為幸福？”這是一個老生常談的話題。每個人對幸福的真正含義都有不同的定義。對羅斯福而言，“幸福并不只是擁有財富，真正的幸福在于取得的成就和創(chuàng)造帶來的激動。”而對愛因斯坦來說：“如果一個人想要生活幸福，他就應(yīng)該寄希望于目標而不是人或事。”盡管兩位偉人對幸福賦予了不同的定義，但是有一點卻是共同的，那就是，幸福來源于解決問題的能力。我非常認同這一點。
無可否認，生活中總是充滿問題。以環(huán)境污染為例。環(huán)境污染極大的威脅了我們的生存。幸運地是，這一公害已經(jīng)引起了人們的極大關(guān)注并且諸多有效措施被用來處理該問題。事實上，如今人們從治污當中得到越來越多的好處。我們可以重新享受清新的空氣、健康的食物和美麗的風景。這難道不是一種幸福嗎？
總之，具備解決問題的能力就是一種幸福。換言之，幸福總在問題中。
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