班上的同學作文

時間：2022-05-10 09:31:59 同學我要投稿

班上的同學作文合集10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的班上的同學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班上的同學作文合集10篇

班上的同學作文篇1

　　開學的第一天，同學們都背著書包高高興興地走進教室。忽然，一個陌生的女孩站在我們門口，她梳著一個馬尾辮，穿著粉紅色的羽絨服，背著書包，神情有點緊張得看著里面，女孩的旁邊站著她的爸爸，還不時地在對她說著什么。這回教室里頓時議論開了，有的說：“這個女孩是不是從別的學校里轉過來的？”有的說：“她是不是來找人的？”還有的問旁邊的同學：“你知道她的名字嗎？”……小女孩好像很害羞，躲到了爸爸的身后。

　　還沒等同學們議論完，上課的鈴聲打響了。龔老師把那女孩領了進來，給她找了個座位讓她先坐下。

　　“同學們，大家新年好。今天是開學的第一天，希望大家在新的一學期里能好好學習，天天向上，今天我們班來了一位新同學，現在我們歡迎她上來做一下自我介紹，好不好？”龔老師面帶微笑地向大家說。

　　“好。”同學們馬上異口同聲地回答。

　　只見那女孩站起來慢慢地走上講臺，她好像有點害羞，紅著臉小聲地說：“我叫王佳琳，很高興來到三（1）班1，我的愛好是畫畫。希望以后能成為大家的好朋友。”龔老師好像看出了她的緊張，微笑地對她說：“別害怕，膽子大點，以后大家都是同學了。”女孩見龔老師這么和藹可親，她也向大家笑了笑，好像放松了許多。

　　“那么，王佳琳同學，你這次來到三（1）班，有沒有給自己定下一個目標？”龔老師問。

　　“有，我的目標是每次考試都拿第一。”王佳琳信心滿滿的回答。龔老師聽后高興地說：“好，希望你能實現自己的目標，同時，同學們你們也要加油了，大家共同進步，我們歡迎王佳琳同學加入三（1）班。”頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　大家看著這位新同學都很高興，因為我們班又多了一位小伙伴。我想，以后我們一定會互相幫助，共同進步，成為好朋友。

　　隨著時間的流逝，不知經過了多少個日日夜夜，光陰似箭。轉眼間，我馬上便要踏入這初中的大門。里面，一定充滿了期待與歡樂，我也將重新創造新的回憶。而我，在這人海茫茫中，交到了我的新同學。她呀，如同蜜糖般包裹了我的心房，似一杯濃濃的咖啡，暖到我的心窩，也似一杯淡淡的茶，讓我回味。無論何時何地，都能感受到那甜美的笑容帶給我的溫暖。

　　梳理好心情，帶著自信走進了教室的第一步，一切都是那樣的新奇，新課桌、新同學，讓我感到了說不出口的新鮮感。我輕輕地將書包放下，靜靜地趴在桌子上。望著人群中，那些同學們的盡情歡笑，我的嘴角也不由自主地揚了起來，只是感到了一絲寂寞的感覺。

　　不知什么時候，我的視線漸漸轉到了一個女孩的身上，棕黑色的發絲，爬滿了她的頭皮，那紅潤的嘴唇仿佛像兩顆櫻桃，清澈明凈的眼球上倒映出一個人影，那個人，就是我。隨著她慢慢地向我靠近，伸出了那雙“友誼之手”，她的臉上掛著甜甜的微笑，嘴咧開笑了笑，那一排整齊的牙齒露了出來，在她臉的兩側，有著一對粉嫩的小紅暈，顯得可愛極了。我，也伸出手，緊緊握住了她的手。就這樣，在這靜寂的校園內，又多出了兩個小女孩的身影。

　　她那笑嘻嘻的臉龐顯得她是多么的活潑開朗呢，對任何事會顯出并不認真的樣子，然而，她確實一個感情細膩，懂得善待別人的人。盡管，有時候會像一個嚴厲的老師狠狠地訓斥我一頓，但是對朋友可是一絲不茍哦。以前，我一直以為她是一個不會關心別人，只懂得自己和別人玩的人，當然，有一件事改變了我對她的看法。

　　冬天，來了，寒冷的氣候并沒有降低我和她友誼的溫度，反而更加溫暖了呢。我的臉頰就像熟透了的蘋果，無精打采地趴在桌子上。沒有人過問，只有她察覺到了，當我失落的時候，無論怎么掩飾也逃不開她的眼睛。上課的鈴聲已經快開始了，那雙溫暖如陽光的雙手，拉著我來到了醫務室的門口。我不停地猶豫著，我并不想牽扯到太多人，每一次都是這樣，硬是拉著我去解決那些傷心事兒。我掙扎著，不想麻煩大家，想回到教室，又有誰知道，這朗朗書聲的課時，會有這一幕呢？那以往笑嘻嘻的臉蛋，眉頭竟然皺了起來，從她生氣的面目中也交織著一絲焦慮。“你的身體重要！”她的聲音，回蕩在這空蕩蕩的教學樓內。我愣了，我深深地明白，她是為我好，她擔心我。

　　都是因為我，讓她沒有上這節課，從那以后，我感到很慚愧。僅僅那一句話，溫暖了我的整個冬天，也融化了我那顆孤單、冰冷的心，第一次讓我感到了關懷的滋味。她，有著那顆善解人意的心，有著那無比溫暖的雙手，和冬天比起來，毫不遜色。

　　她，就是我的新同學，只有她，讓我明白了：友情是永遠燒不完的火炬。

班上的同學作文篇2

　　說起我的那個朋友啊，方圓幾十里的人聽了她的名字就聞風喪膽。你知道她是誰嗎？她就是我們班既“野蠻”又講義氣的同學——琪老大。

　　“嗚嗚嗚……”小婷又被后桌“阿八”搞哭了。琪老大見小婷哭得如此傷心，就一邊安慰小婷，一邊握緊拳頭瞪著大眼睛說：“臭阿八，你等著。”說完，她便殺氣騰騰地沖出去，旁邊的同學都知道她又要“替天行道”了。果然，她來到正玩得起勁的“阿八”面前，怒氣沖沖地抓起“阿八”的衣領，一招“佛山無影腳”就把“阿八”搞定了。她又說：“哼！這就是‘即以其人之道，還治于其人之身’。”說完便揚長而去。

　　瞧，她就是一個敢愛敢恨的“女中豪杰”——我的“野蠻”女友。

班上的同學作文篇3

　　期中考試過去了，我們班上又多了幾個“近視眼”我很奇怪，怎么又多了好幾個“近視眼”的同學呢？于是就對他們近視的原因做了一次調查。我所采用的調查方法有詢問醫生、網上瀏覽、詢問近視人員、查閱有關書籍等等。

　　以下是調查情況李雪的近視度數為300~350度，劉首臣的近視度數為50~150度，何文龍的近視度數為50~150度，蔣磊的近視度數為200~250度，導致近視的原因有做事習慣不好，做事習慣不好等行為習慣。

　　我們班上的近視眼越來越多，同時已經近視了的同學近視程度也越來越高。這些有近視的同學中有的是因為在做事時，注意力高度集中才會這樣。而另一些同學是因為在看東西的時候動作不對導致的。還有一些同學是因為做事的習慣不好而導致的。在我們的生活中我們要學會避免犯做些錯誤，做一個不近視的好孩子。

班上的同學作文篇4

　　話說20班風云人物，英雄豪杰競起，頗有一花未謝百花開的氣氛。而其中木秀于林者唯張曉明是也。

　　熟曰張兄之本領其高其廣非前人可及矣。比如，琴棋書畫御射六藝中的琴，張兄便是手到擒來。此琴非彼琴，乃是來自地中海畔的小提琴。每每放學后，走近走廊盡頭的音樂教室都能聽見張兄如高山流水般輕揚的琴聲，那琴聲時而氣勢磅礴，仿佛置身于千尺瀑前，時而低緩婉轉，仿佛置身于洱海之畔，使人思緒千萬。凡經過者無不心神陶醉。

　　張兄這琴練了得有十年時間，參加過各大比賽，斬獲獎項無數。說來也是機緣巧合，在下有幸從前與張兄一同學習過，每每在老師的教導下與張兄一同切磋，無不敗在張兄手下。張兄手持琴弓，輕攏慢捻抹復挑，如神明有靈落在了琴弦之上，美妙絕倫的音符自然流露。在下站在一旁不禁黯然形穢。

　　說到這里不僅讓我想起了當年的比賽，那是全國青少年小提琴大賽。張兄一路劈關斬將殺到了決賽。

　　止步于六強的我當時就坐在最近的觀眾席上。比賽現場，張兄先聲奪人，技壓群雄，琴聲一如高山流水又如陽光灑落，一曲終了，余音繞梁，贏得滿堂喝彩。而張兄一臉泰然大有淡泊之意。

　　一例不足為證，我們再談談張兄的棋藝。別光看張兄的琴聲讓人如癡如醉，棋藝也是十分高超。

　　跟小提琴相同，張兄的圍棋也是苦練了數十載，但不同的是，張兄將這門技藝藏地甚好，之前從未聽她提起過，直到一次老師宣布班里需要出一名同學去參加圍棋比賽。只見張兄一人舉起了手。我當時還暗暗在想，這不會又是一次趕鴨子上架吧？不料，神通廣大的張兄竟是圍棋高手。

　　現場張胸泰然自若的坐在椅子上。一邊輕松地看著棋盤。棋盤上燕起鶴落黑白棋子左右穿插，細布如星。細看，白子陣遠氣長，勢如虎狼。黑子卻氣勢短小，侵地無方，再看對手急的如熱鍋上的螞蟻，眉頭緊鎖，坐如針氈。手中捏著的棋子已被汗水浸潤地十分濕滑，一不小心掉到了地上。見此，我與張兄相視一笑。這次冠軍是穩拿了。臺下的評委們交頭接耳，紛紛議論“這個選手叫什么？”“這個選手是哪個學校的？”“蟬聯三年的冠軍都敗在他手上，不簡單啊！”

　　如此下來，你可對張兄的本領略知一二了，其實張兄的神通廣大遠不止此。你若是好奇，不如來與他交個朋友？

班上的同學作文篇5

　　我們班的“笑星”

　　“哈哈哈——！”每當你路過我們班，聽到這一陣爆笑時，一定會下意識地往里瞅瞅，心中疑惑地想：“是趙本山在演小品？還是小沈陽在玩‘二人轉’？”如果這樣想，那可就大錯特錯了，那是我們班的“笑星”——徐嘉俊鬧出了個大笑話呢！

　　要說徐嘉俊，天生就是當“笑星”的料。一下課，他故意走到你旁邊，拍你一下，當你回過頭氣憤地看看是誰時，“笑星”卻把頭仰著朝黑板上，假裝看老師布置的作業，然后再順勢拍你一下，問你什么作業，黑板上寫的明明白白，他還是揪住你不放，非等你再復述一遍，才若無其事地走了。

　　剛才不就是的。科學老師上到“環保回收”這一單元，里面有個《玻璃瓶旅行記》的故事，講的是空的廢玻璃瓶是怎樣回收的，整篇文章是把玻璃瓶當做“我”來敘述的。科學老師讓人來復述故事，第一眼就盯上了我們班的“笑星”。他糊里糊涂地上了講臺，第一句就卡殼了，他甩了甩手，做了個放松動作，又理了理頭發，在若干個“嗯”過后，他才得意地說出：“俺是個垃圾桶。”哎呀呀，這是什么話！簡直牛頭不對馬嘴，因為原文是：我是玻璃瓶。“笑星”做了個擦汗的手勢，在講臺旁來回踱步，看著底下“哧哧”笑著的我們，他吐了吐舌頭，腦袋靈光一閃：“我是在啤酒里游泳的玻璃瓶。”我們放聲大笑，有人的桌子都被“笑”倒了。哇！水性挺好，不會是想狂飲吧！我剛想著，“笑星”欣喜若狂地說：“公雞下蛋，下蛋公雞，公雞變成戰斗機，哦耶！”他把指關節捏得“吧吧”響，一咬牙，像壯士一去不復回一般說道：“吾是個玻璃廠中的啤酒瓶，這可是人人皆知的'事了，怎能讓本先生多費口舌？”我笑得喘不過氣來，只好往椅子上一躺，可一想起來，又笑成一團了。而別的同學，有的停不下來，有的敲著桌子，有的指著“笑星”說不出話來……

　　“笑星”一愣，似乎懷疑我們吃了“笑藥”。他一下推倒了講臺上的作業本，打翻了粉筆盒，吹散了粉筆灰，整個教室像個戰場。沒錯，這是殺氣，科學老師的眼里分明燃著怒火，但他把帽子拉了拉，忍住了。“笑星”無所謂，他誤把黑板擦當成了梳子拂了拂，他立刻成了雙鬢斑白的老人了，他摸了摸不存在的“胡子”，說道：“我是說……”他又想不起來了。陸謝琪同學見狀，寫了個紙團扔給“笑星”，他大喜過望，攤開紙團，并不是什么詩，而是歪歪扭扭的幾個宇：“書上說，我在啤酒廠里喝啤酒。”“笑星”見了靈感突來，大聲道：“我在啤酒廠喝啤酒，感覺味道挺不錯，我喝了九九八十一桶，出門撞到了諸葛亮，他夸我，將軍海量呀！”科學老師氣得把他請去辦公室——臥龍山莊品“鐵巴掌”名茶去了。我笑得都坐不起來，有一個同學剛喝了水，居然一口全噴到了我們身上！

　　呵呵！你了解我們班的“笑星”了吧！希望他長大當一名演員，專門演小品，讓更多的人笑口常開！

班上的同學作文篇6

　　我的班級像一條喧鬧的小河，整天都唱著歡樂的歌，魚兒們各有特點，在水中相親相愛，生活得幸福而快樂。

　　我們班的一位同學，樸實、善良，有時還有點貪吃，大家都叫他“加菲貓”。

　　他身上最具特點的是他的眼睛。他的眼皮耷拉下來，遮住了大半個眼睛，就像沒睡醒一樣。眼睛底下透出一點兒小“邪惡”，看起來憨憨的，總能萌發“壞主意”。他個子特別高，快有一米八了，幾乎看人都是“俯視”。

　　他是一個善良的“加菲貓”。有一次，老師發卷子讓大家做。有一個同學沒有，他便把自己填寫過的部分擦掉，飛速從5樓跑下去復印。他上來時還是氣喘吁吁的，但他仍然感到很快樂，很滿足。

　　他是一個愛好背古文的“加菲貓”。他的愛好是背古文，特長也是背古文。他說，基本初高中的古文他都能倒背如流，同學們也都很佩服他，每個人都來跟他PK，但總是比不過他。

　　他是一個認真負責的“加菲貓”。雖然他是生活班長，但是當同學們打掃得不干凈時，他會自己動手打掃干凈，當要留“志愿者”時，他總是第一個站起來，當有臟活、累活時，他還是積極，踴躍地幫忙!

　　這就是我們班的“加菲貓”，一個認真負責、善良，給九班帶來溫暖的“加菲貓”。

班上的同學作文篇7

　　記得某學期開學初，我們班轉進來一名新生。想起對她的第一印象：那是個很懂事的女孩，雖然，初來乍到，眼神里有疑惑，有憂慮，但身上還是透著原本的一份成熟和利落。當時，我就心想，這下好了，我們班又多了個老師的好幫手。

　　第一天報完到，我安排了一個座位給她，并且叮囑旁邊的孩子多陪她說說話，熟悉熟悉新環境。在剩下的整個上午，我繼續忙著接待學生，也沒有閑暇時間去照顧到包括她在內的幾個新生。事后，我發現這個女孩子雖然在短暫的時間內，基本上和他人沒有過多的交流，但也不是一副還在自己世界里的狀態，其他新同學要么在忙著哭臉，要么就是已經和旁邊的孩子打得火熱。而她很安靜，或許是暫時覺得周圍的人很陌生，所以沉默不語，或許因為爸媽剛才的離開有些孤獨，心里有些委屈，所以沒有任何行動。我看得出她眼中的一些不適應，同樣，我發現她雖然是剛到一個新的學校，可她一點兒也不排斥這里，甚至已經馬上開始喜歡這里，只是因為誰也不認識所以沒法很具體地表達出那份感情。在之后接待家長的過程中，我都可以發現有一雙眼睛一直在看著我。休息的時候，我環顧一下四周，看看新生與老生間有沒有什么小狀況。她的眼睛和我來了一個對視。我對她微笑，表揚她是如此的聽話，她那雙大大的、一直在觀察我的眼睛閃爍著，嘴角上揚。我想她是喜歡上這兒，喜歡上她的新學校，喜歡上令人愉悅的新環境了。果然，接下來的時間里，她好象變成了學校的一名老生，回應出很真實的開心，自然流露。她主動和老師、同學聊天，主動幫老師去照顧新同學，甚至是老同學，也交到了很多新的朋友。

　　后來，我從她那里得知了她短短的故事，女孩本來在鄉鎮一所小學讀書，由于父母工作的原因轉到我們學校。她說：“我愛我的爸爸媽媽，我想永遠待在他們身邊；可是，我知道爸爸媽媽為了我的學習和生活很辛苦地工作，所以我一定要更懂事，更努力；我喜歡老師，以后我會好好聽話的。”說完，她笑了，很自信也很漂亮。多么稚嫩卻有力的話語啊！聽得我的心里一陣陽光燦爛，也不由自主地萌生出好好照顧她的美好愿望。短短一天的時間，我深深地感受到，她不僅愛上了這所新學校，也迅速地愛上了旁邊的新環境，愛上了這兒的新老師。往后的新學期，我更感受到了她的熱情和陽光。每次見到老師，我都能看見她那燦爛的笑容，聽到她那大方活潑的問候。上課前，她會悄悄跑上老師的講臺笑嘻嘻地打招呼，大眼睛眨著，好象在說話。課堂上，眾多舉起的小手里面肯定是她的舉得最高，整齊洪亮的讀書聲中中肯定要數她的最好聽；下課后，笑瞇瞇地來到老師辦公室報到，忙著幫老師處理各項事務的那個小朋友是她。而她那甜甜的微笑和每一次突如其來的擁抱也讓我感觸最深，也因此心里暗自感激，可愛聰明的孩子，可以讓老師心中充滿溫暖。

　　小家伙，你知道嗎？每一次見到你，感受你那純真活潑的笑臉，老師的心情和你一樣，如此開心幸福。感謝你的加入，帶給我對你們無盡的期待，期待所有的孩子都能像你一樣，把學習掌握得棒棒的同時，開心地生活，快樂地成長！時間過得真快呀！轉眼間，又是一個學期過去了。回想起自己和學生之間的點點滴滴，心中涌起幾分感動。這群雖然年齡小卻格外懂事的孩子們，給我的工作和生活添上了滿滿的愛和支撐。尤其是她，那個很懂事的新生，如今的她，已完全融入我們的班集體，尊重老師，團結同學，滿身的集體榮譽感。她早已成為班上其他孩子學習和生活的榜樣，而她優秀的行為習慣也成為老師們的驕傲。

班上的同學作文篇8

　　瞧！這就是這學期從回民小學轉來的新同學——南程柯。這位新轉來的同學上課認真，不插嘴，不講話，有很強的集體榮譽感，所以老師把他安排在上課不認真要講話的張毅頡旁，可他仍舊不受影響，積極發言，不講話。

　　現在他也能和大家一起玩了，并且他的成績也很快跟上來了。

班上的同學作文篇9

　　今天我們上語文的時候有一名新同學來了，名字叫孫聞杰。

　　他上了一個星期就生病住院了。到現在才回來，有些同學認識她有些同學不認識她，我對她還有印象。是個很漂亮的女生。我希望她每天健康，快樂的來上學。

班上的同學作文篇10

　　傾聽風云，各地武士相聚在舞林大會上。各派頭號相當，那個犀利呀，沒辦法，活寶太多了

　　競選香港小姐風波

　　鈴——Mrs。朱緩緩走上講臺，眼見我們班的武士都不見了，時間就像流沙一樣一點一滴的過去了。五分鐘過去了，十分鐘過去了，想不到十幾號的武士搖身一變，變成美艷的香港小姐了，驚艷呀！男的們，女的們，老的們，少的們，一年一度的山卡拉香港小姐競選開始咯有請1號佳麗馮小姐、2號佳麗陳小姐、3號佳麗黃小姐好啊！真可是大飽眼福，各號佳麗應有特色，應不暇接呀！同學們可鼓掌股的可賣力咯

　　這個易老師

　　刷刷——同學們正忙著做課堂作業，易先生正快哉游哉地呼嚕呼嚕呢，老師鷹似的瞅見了。只好請易先生帶替老師的職位咯。他倒也樂意，形成我們的易老師。Goodbye，Mr。易全班都封他偶像吧！

　　大嗓門prettyboy！

　　噢——那雄渾的男高音，撕命的叫喊著，帶點傻氣的他，在老師的課堂上無不喜歡展示他那豪氣的高音，在他的幽默下，課堂上可謂是叫天不靈，叫地不應。prttyboy！

　　準時的報響鐘

　　令下可謂是不多不少，正是剛剛好鄺同學這準時的報響聲可準確極了。一說放學咯——鈴——可真的是放學咯，同學們對他的金口無不驚訝。他一喊，可真的放學啦！神奇乎！

　　我們班因為他們才如此精彩，這些活寶們，是我們的精神主梁呀！

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