同學(xué)作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的同學(xué)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文400字 篇1
漆黑的夜晚，云朵遮住了月亮公公的臉，冷颼颼的涼風(fēng)撲面而來，樹枝在風(fēng)中舞蹈，“沙沙沙……”自帶美妙的樂曲，湖面泛起了微波。
人生就像一場考試，有好有差，高低起伏，考試好比一場戰(zhàn)斗，你取得了勝利，必定皆大歡喜。可是如果你失敗了呢？數(shù)學(xué)像一座堅不可摧的城墻，每次我都會深陷其中，我就像一只吃不到草的小羊，在荒漠的草原上求得生存，在失敗面前，我是那么的脆弱。
一次次失敗讓我失去了信心，我的同桌都看在眼里。每次考完試，他都會來安慰我，問我：這次考試難嗎？因為自己不夠努力，每每我都搖搖頭。可是，我同學(xué)說：沒關(guān)系，失敗是成功之母，有失敗才會有成功，只要你不放棄，你離成功的日子會越來越近了。我的眼眶紅了，淚水也掩飾不了內(nèi)心的難過。淚水一滴滴往下落，猶如一個關(guān)不住的水龍頭，淚水濕透了我的襯衫。
我暗暗地下定決心，一定要把數(shù)學(xué)這道大城墻攻破。在此次的鼓勵與努力下，我最終戰(zhàn)勝了，蒼天不負(fù)有心人。成績就像溫度計上的溫度直線上升。失敗就是成功之母，我戰(zhàn)勝了城墻，也戰(zhàn)勝了自己，謝謝你——同桌，你是我的力量支柱。
感謝你在風(fēng)雨中幫助我，為我?guī)硪唤z安慰，讓我堅持自信，戰(zhàn)勝自我，超越自我，你是我的力量支柱，你是我最好的知己。
同學(xué)作文400字 篇2
友誼像一杯好酒，能讓你忘去痛苦，友誼像一首歌，能唱出心中的憂傷，友誼更像你的父母，能無時無刻地關(guān)心你。在小學(xué)生涯中，友誼是我最大的收獲。
高高的身材，但又顯得有點(diǎn)胖。西瓜似的腦袋，烏黑亮麗的頭發(fā)，加上“汪涵”版眼鏡，眼鏡后還藏著一雙寶石一樣的眼睛。他——我的好兄弟湯超。
別看他胖，他可是個體育健將。籃球﹑飛盤……樣樣都會，他還是飛盤隊的呢。打籃球，他就是一個十足的猛將。一個隊加上了他，這個隊的實力一定會上升幾個檔次。
他十分的愛動。唱歌，唱著唱著就跳起了舞來，不過舞姿有點(diǎn)滑稽可笑。不只唱歌，就連睡覺，他也想動一動。
他在音樂上就是一個百年難得一遇的天才。無論什么音樂比賽，他隨便一出手，不是得第一名，就是的第二名，從沒失手。什么音樂比賽都少不了他的身影。音樂就是他的生命，必不可少。隨時隨地，只要想唱他就唱，上廁所他都要唱上幾句。每次聽他唱歌就是一種享受。與其花錢聽名人唱歌，還不如聽他唱幾首。
這就是體育健將﹑音樂天才﹑“多動癥患者”。與我有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋獪?/p>
同學(xué)作文400字 篇3
在學(xué)校里，每個班都有每個班的'“名人”，這不，我們班就有一位無人不知、無人不曉的“話多多”。
他是一個陽光大男孩，說他是“大男孩”，主要因為它的體形比一般同學(xué)的大，全身上下都堆滿了肥肉，可跑起步來特別快，但是，別看他看起來那么胖，講話時可“機(jī)靈”著呢！
那是一節(jié)音樂課，鈴聲已經(jīng)響了，所有的同學(xué)都坐得端端正正，恭候著老師的到來，可是等了許久，卻人不見老師的蹤影。
開始還好，可沒過多久就有人坐不住了，這個人當(dāng)然就是“話多多”。他的眼珠子一轉(zhuǎn)，好像想到了一條妙計，只見他雙手從桌面上放了下來，孫子漸漸往后靠攏，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的值周班長，而他的左手輕輕點(diǎn)了點(diǎn)坐在后面同學(xué)的腿。“嘿，在干什么……”說話前，他還特地瞄了一下值周班長，趁值周班長沒注意，低聲細(xì)語地，開始跟后面的同學(xué)聊天。
只見他的嘴飛快的上下抖動著，一雙耳朵偵察著附近的情況，他的雙手則重新搭在了桌子上，一聽到動靜，他便迅速地回過頭，身板挺直了，眼睛也注視著前方，假裝什么都沒有發(fā)生，等到“風(fēng)聲”消停了，他便神采奕奕地回頭過去，眉飛舞色的繼續(xù)講話。
忽然有位同學(xué)大叫：“老師來了！”他聽到這話，沒有絲毫慌張，而是神態(tài)自若地擦了擦頭上的汗珠，掃了掃桌子，緩慢的趴在了桌子上，沒有留下一絲“作案痕跡”。
這就是我們班的“話多多”。
同學(xué)作文400字 篇4
當(dāng)你急需要幫助的時候，會有人給予你幫助；當(dāng)你的東西丟了的時候，會有人和你一起尋找；當(dāng)你遇到困難的時候，會有人向你伸出援助之手……
這樣的人就是樂于助人的人，在我們班就有這樣一位樂于助人的人。沒錯，他就是文質(zhì)彬彬，儀表堂堂的史公子——史浩龍。
當(dāng)你讀到這里時，了解浩龍的同學(xué)肯定會反問我：史公子是一個不愛說話，只愛看書，總是將人拒之千里之外的冷漠哥，怎么會跟樂于助人的熱心腸扯上關(guān)系？但是，我想告訴你，看人絕不能只看外表，那真是太武斷了，人家浩龍雖然表面冷冰冰的，但內(nèi)心卻是火熱、陽光、樂于助人的。就在前幾天，他就幫助了我。
前天，我早早地寫完了作業(yè)，騎著自行車到勝利廣場玩，一邊練我的車技，一邊消磨時光。當(dāng)我正哼著歌，想象著我表演絕活時那帥氣的、拉風(fēng)的、迷人的身影時，一個不留神連人帶車鉆進(jìn)了路邊的矮木叢，樹枝劃破了胳膊和腿，尷尬帶著疼痛，讓我的心情頓時像坐過山車一樣，從快樂美好直達(dá)倒霉透頂。
從我身邊走過的人都用異樣的眼光看著我，仿佛我是一個破壞花草樹木的壞孩子，但卻沒人幫我一把。就在我無所適從的時候，只見一個人從人群中向我走來，他正是我所熟悉的史浩龍。見我被卡在樹叢中間出不來，他趕忙扔下手中的書，三步并作兩步跑到我面前，幫我從樹叢中逃脫出來。
那時那刻，在我心里只有一個念頭：史公子就是那個救我于危難之時的人，是一個樂于助人的人。
同學(xué)作文400字 篇5
中國文字是我們的祖先一代一代的變化，一代一代的流傳，所以我們的字體是生動形像的，而我們今天就上了一節(jié)有趣的猜字體，會文字的奧妙。
今天我們來到課室，老師就說這節(jié)課我們有一個神秘活動，在活動前我們在吱吱喳喳地討論著。等老師進(jìn)來，我們懷著激動不已的心情看著老師，只聽見老師說：“活動正式開始！”
等老師把題目寫出來時，我們鴉雀無聲。過了幾秒，只見同學(xué)們有的在和旁邊的同學(xué)討論，有的在埋頭寫著那個字大概的筆劃，還有的在求知道的同學(xué)告訴他答案。
而在我正在努力思考的時候，只聽老師說：“有請我們的卓羲。”他信心十足地站起來說：“是拿。”緊接著謎底出現(xiàn)了，我們屏氣凝神看著老師說：“恭喜我們班的卓羲，答對了。”我們都忍不住給他豎起大拇指。
難度繼續(xù)升級，題目是皇帝的新衣，我心想：“這個怎么那么難呢？”只聽到教室議論紛紛，在我們不知答案時老師給了我們一點(diǎn)提示。啊！真是一點(diǎn)，點(diǎn)醒夢中人啊！很快，坐在我后面那位同學(xué)把答案回答出來了，我們恍然大悟，心想：“哦，原來是這樣。”
以前很討厭漢字的我，但通過這節(jié)課，我又喜歡上了它，因為我懂得了，漢字的奧妙和漢字的趣味！
同學(xué)作文400字 篇6
嘿！真起勁，我們班這學(xué)期來了一位新同學(xué)——xxx。
話得從頭過說起。那天早上，我們正在全神貫注地讀課文呢，忽然，一個濃眉大眼、皮膚黝黑的“帥小伙”出現(xiàn)在大家的視線中。不必問，肯定是位“新苗”。我定睛細(xì)看，只見他兩只大眼睛炯炯有神，看上去特別機(jī)靈。正當(dāng)大家交頭接耳的時候，他開始自我介紹起來：“大家好，我叫xxx，今年10歲……我是大家的新同學(xué)。”哈哈，這才是一錘定音！看來是個很直爽的同學(xué)。我不禁對他有了幾分好感，在接下來的日子里，我與他之間的友誼越來越深，甚至可以說是“水沖不走，棒打不散了”！
xxx的最大優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一次，輪到我做值日生，可是作業(yè)還沒完成，怎么辦？就在我急得焦頭爛額之際，xxx伸出了熱情援助的手，幫我完成了值日生工作。xxx還有個優(yōu)點(diǎn)就是做事很認(rèn)真，就連玩游戲的時候他都能“忠于職守”。有一次，我們玩“槍戰(zhàn)”的游戲，xxx扮演的是“情報員”。他可真算得上是“眼觀六路，耳聽八方”，“敵人”一有動靜，他立刻向“指揮部”匯報。由于他的情報準(zhǔn)確，再加上我指揮得當(dāng)，哈哈，我們將“敵方”一舉殲滅，大獲全勝。
好了，我和xxx的故事就先說到這兒吧，等以后有了更精彩的我再慢慢“說書”給你們聽，讓你們和我一起來分享，好嗎？
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