【薦】我的同學(xué)優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的同學(xué)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文1
我有一位我最要好的同學(xué)——陳雨，大概是因為我敬佩她吧！她長著烏黑的頭發(fā)，額頭下面有一雙水靈靈的眼睛，鼻子下面有一個櫻桃似的小嘴巴。
記得有一次，我們班在數(shù)學(xué)考試，（全部人說的話，都很小聲）有一位同學(xué)的筆，寫著寫著沒水了，他問我說：“親愛滴同學(xué)，你能借一支水筆給我嗎？”我怕他耽誤我的考試時間，所以我就沒有回答他，也沒借給他。
那位同學(xué)又對陳雨說：“親愛滴同學(xué)，我能借你一支水筆嗎？”這時，陳雨似乎想起了一些什么，就從筆盒掏出一支筆來，就對那位借筆的同學(xué)說：“同學(xué)，這是我今天去潮流星剛買的新筆，借給你吧！”那個同學(xué)說：“謝謝你肯借給我水筆，但我什么時候才能還給你呢？”陳雨說：“什么時候都可以還！”
第二天，那個借筆的同學(xué)把水筆還給了陳雨，借筆的同學(xué)還說了聲：“謝謝！”陳雨說：“不用謝，朋友有難我因該幫助才對，不用謝啦！”中午，老師發(fā)試卷了，陳雨才考了91分，如果我借那一支水筆給那個同學(xué)的話，說不定陳雨就會考的更加好了，我真后悔，哎！
還記得有一次，我和陳雨正在操場上跑步，后來，有很多人圍在一個地方看，陳雨就覺得非常奇怪，就上前去看了一看，沒想到的是，一個高年級的學(xué)生，正在欺負(fù)一個低年級的小學(xué)生，陳雨沒有猶豫，就上前去說那個高年級的學(xué)生，鄒著眉頭的說：“你這個人牛高馬大，干嘛去欺負(fù)一個低年級而又弱小的學(xué)生？”那個高年級的說：“想不著打就快滾一邊兒去，省得我出力，哼！”
一開始我以為陳雨會走的，可是，我沒想到她一口就頂下去，說：“嘿喲，你把升旗儀式的時候領(lǐng)導(dǎo)在舞臺上講的話全當(dāng)成耳邊風(fēng)啊，啊？學(xué)會了哈！走，跟我去領(lǐng)導(dǎo)室。”（陳雨的力氣很大）之后，陳雨就把那個高年級的和那個低年級的拉去領(lǐng)導(dǎo)室，“報告”陳雨親切的對領(lǐng)導(dǎo)說：“領(lǐng)導(dǎo)，今天這個高年級的把您升旗的時候在舞臺上講的話全當(dāng)成耳邊風(fēng)，他打了這個低年級的。”領(lǐng)導(dǎo)問低年級的，說：“是不是啊！”低年級的就說：“是！”那個高年級的就對低年級的說：“對不起！”又對領(lǐng)導(dǎo)說：“領(lǐng)導(dǎo)，我沒有遵守校規(guī)，請您懲罰我吧！”領(lǐng)導(dǎo)說：“這次就放過你，下次不許這樣了啊！噢不，絕對沒有下次！”
那個高年級的就說：“好的，謝謝領(lǐng)導(dǎo)，謝謝！”
這就是我要好的朋友，我因該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的助人為樂的精神，學(xué)習(xí)他的……精神！
我的同學(xué)優(yōu)秀作文2
說起我的小學(xué)，便不能不提那些與我形影不離的同學(xué)們，而這些同學(xué)中，有三位至今記憶猶新。
先說我的同學(xué)A吧，A是班里的衛(wèi)生委員，是一個管理能力不強的女生，那是成績一般，膽子挺小，有一回她有一道數(shù)學(xué)題不會，便力邀我代她去問老師，記得她和我走進老師辦公室，壓低了嗓子，怯弱地對我說了一句：“老師不大喜歡我，還是你去吧。”
A在小學(xué)的管理生涯很悲慘，作為一個正衛(wèi)生委員卻常常被副衛(wèi)生委員罵哭了，臉上常蒙著一團烏云，放學(xué)干值日卻常被同學(xué)欺負(fù)，總之，她總是給我一種膽小怯弱的印象，直到六年級時的元旦聯(lián)歡會上，她披著一襲黑袍子，頭上戴了一頂女巫帽，夾著掃把滿教室地跑，弄得掃把幾乎散了架，我才發(fā)現(xiàn)她其實很活潑也很機靈，只是鮮有機會表現(xiàn)罷了。
B是個男生，他是班里的學(xué)習(xí)委員，是那一級第一批戴紅領(lǐng)巾的孩子，他的皮膚出奇的白，好像用水漂洗過一般，脖子上的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷，他經(jīng)常用手拽著紅領(lǐng)巾，弓著腰一路小跑，不是這個老師找他，就是那個老師找他，整天忙忙碌碌，他偶爾也講一兩個笑話，但效果極差，聽他講笑話的同學(xué)們常常面面相覷，不歡而散。
他的成績各科皆在我之上，后來轉(zhuǎn)到了一所優(yōu)秀的中學(xué)，在后來便沒了消息，直到辦身份證的那一天，比我高了一頭多的他依舊弓著腰，站在我的前面，繼續(xù)著他那并不好笑的冷笑話，之后他談到房價，談到中國的人口……我在云里霧里中清晰地發(fā)現(xiàn)我與他的距離已不再僅僅是身高了，他常念著一句話：“不積跬步，無以至千里。”
最后一位同學(xué)是C，C是班長，是一個會彈古箏的女生，那時候是一個很端莊的女生，大約是受音樂熏陶，身上總有一股子靈氣，而這股靈氣也常反映在她的字與寫作中。
她拿著一把古箏款款地走上臺，用她的手撥弄著音樂的魅力與滄桑，讓音符跳躍起來，讓音符傾瀉在臺上，上演著人間的悲歡離合，她也曾手執(zhí)演講稿，從容不迫地闡述自己的觀點，她堅定的語氣與微皺的眉眼展現(xiàn)著她的風(fēng)采，她捧回了一張又一張的獎狀。她以天鵝般優(yōu)雅的姿態(tài)游走在各種比賽之間，游刃有余，甚至讓人覺得她也如天鵝一般高傲，但她用她的談笑風(fēng)生，自然親切證明了她自己。在與同學(xué)的細(xì)小之中，在熱心的關(guān)懷他人之中，她越來越美麗。
三位個性迥異卻又各有千秋的同學(xué)為我的小學(xué)生活添上了濃墨重彩的一筆，他們也為我打開了一扇成長與學(xué)習(xí)的門。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文3
她，專注認(rèn)真，她，自信開朗；她，成績優(yōu)異；她，樂于助人。這個優(yōu)秀的“她”就是我的新同學(xué)“老姚”。
老姚有著一雙炯炯有神的“玻璃眼”，總是閃爍著智慧的光芒。平時笑起來，眼中充滿溫情，兩條眉毛瞬間成了一對小月牙兒，纖細(xì)的身材，整潔的衣著，無不留下了“優(yōu)秀”的印跡。
語文課上，老姚同學(xué)總是用炯炯有神的眼睛，注視著席老師，緊追老師的上課節(jié)奏，生怕漏掉任何一個知識點，也害怕錯過任何一個提升自己能力的機會。所以，席老師提出的每一個問題，她總能第一個舉手回答，且總是表達(dá)流暢，貼近要害，層次鮮明。數(shù)學(xué)課上，每次遇到難題，大家都還沒思路的時候，她也總是高高的舉起她那驕傲自信的手，踴躍、準(zhǔn)確作答，并能條理清晰地解析給我們聽。英語課上，她總能用標(biāo)準(zhǔn)流利的口語與老師交流。對話結(jié)束后，老師總是豎起大拇指夸贊她。政、史、地、生學(xué)科的背誦任務(wù)，也總能早早過關(guān)。你看，她是不是我們班上最優(yōu)秀的同學(xué)呢？
課間，我們都在嬉戲玩耍時，老姚總是靜坐在位置上。或看書，或做我們沒有做過的練習(xí)題，或溫習(xí)我們課上剛剛學(xué)習(xí)的內(nèi)容，或預(yù)習(xí)下節(jié)課老師要講的新章節(jié)……有時打斷她的學(xué)習(xí)，去向她請教疑難問題，她也不生氣，總是耐心的一遍又一遍地講解著，知道請教的同學(xué)聽懂、弄會為止。有一次，我有一道題不懂，課間主動向老姚請教。她當(dāng)時正在背記生物知識要點，為下節(jié)課上生物課做準(zhǔn)備老姚。她看見我，便停下背記內(nèi)容，主動拿過我的書，邊讀題邊幫我審題，審?fù)觐}后，一步一步幫我分析題意，列出做題思路，直到我說：“噢！，我懂了。”老姚才停下來，并提醒我規(guī)范的做題格式。可這，也并不影響她在接下來的生物課上，通關(guān)創(chuàng)完老師設(shè)置的課前檢測題。這無敵的老姚，常常讓我佩服、驚嘆不已啊！
上星期六下午，做完假期作業(yè)，我和老姚約好要去圖書館看書。雨，任然淅淅瀝瀝的下個不停，雨滴滴落在樹葉上，發(fā)出沙沙聲，好聽極了。路邊的小草，經(jīng)過秋雨的浸潤更蒼翠了，一切都那么愜意、美好！突然，老姚撇下我向馬路中間跑去。隨著她的身影，我抬眼望去，只見路中央有一位頭發(fā)花白的老奶奶，站在車流中慌亂無措。原來，老奶奶見車輛過多，不知怎樣穿過川流不息的馬路了？只見，老姚一把收起雨傘，指揮過往車輛讓行。我也趕忙追到路中央去，一人指揮車輛，一人摻扶老奶奶，在我們的幫助下，老奶奶順利的過了馬路。送別老奶奶后，我不禁對她又多了幾分敬意……
出類拔萃，樂于助人，德才兼?zhèn)洌@么多優(yōu)秀的品質(zhì)于一身的老姚同學(xué)，你怎能說她不優(yōu)秀呢？
我的同學(xué)優(yōu)秀作文4
看，那個扎著馬尾辮的女孩，看起來神清氣爽、聰明機智！就是我們班的開心果——劉宇軒！
圓圓的大眼睛，高而挺的鼻梁，“哈哈笑”的嘴巴。這就是她的外貌特征！劉宇軒喜歡打乒乓球、羽毛球等等。但是她最喜歡笑，笑也是一種運動，笑可以鍛煉人的面部肌肉，劉宇軒曾經(jīng)說過：“人活在世界上，就是要開心，要笑嘻嘻的，不要悲傷、難過，為一點芝麻大小的事而生氣嘛！在《莫生氣》這首打油詩中就有一句我最欣賞：”別人生氣我不氣，氣出病來無人替，我若氣死誰如意，況且傷神又費力！“我聽了之后，便笑了起來，劉宇軒也笑了，她一邊笑還一邊說：”這就對了嘛，莫生氣，莫生氣！“
聽，“哈哈哈”……一陣笑聲從教室里傳來，她又在那哈哈大笑……
20xx年9月7日上午……“哈哈哈”開心果劉宇軒又在那笑個不停，你看，她那笑成一條縫的眼睛，彎彎的，好似明月，嘴巴張得圓圓的，形成了一個英文字母“O”，露出了一排潔白有整齊的牙齒，你們想知道他為什么笑得那么開心嗎？“哦”，原來是因為這件事情呀：班主任曹老師想讓我們知道怎樣寫特色作業(yè)寫得更加精彩，就翻出以前學(xué)生寫的特色作業(yè)讀給我們聽，“今天沒交作業(yè)的同學(xué)請站起來……”曹老師還沒讀完，我們班的大胖子王瑞恒就“刷”的一下站了起來，頓時，全班哄堂大笑，可是就屬劉宇軒笑得最開心，一邊笑還一邊捂著肚子，我想她一定怕把肚子笑疼了吧！當(dāng)全班都停止了笑聲，安安靜靜的、認(rèn)真的聽曹老師念特色作業(yè)時，她還在那捂著嘴巴，小聲的，偷偷地笑，后面的同學(xué)看見了，就拍拍他的肩膀說：“劉宇軒，別笑了。小心曹老師罰你到一個星期的垃圾！”可是，她還在那里笑，“唉！”我說“真拿她沒辦法呀。”
20xx年9月14日上午的二節(jié)課下課時……
“小小老鼠，小小老鼠，愛偷米……”許文倩一邊唱一邊做成老鼠偷米時那小心翼翼的動作，逗得劉宇軒哈哈大笑，劉宇軒覺得很有趣，就接著唱了起來，邊做小貓咪的動作邊唱：“大臉貓，大臉貓，愛吃魚……”她們倆的一唱一和惹得坐在旁邊的我捧腹大笑，俗話說的好：笑一笑，十年少嘛！
在我的印象中，劉宇軒的笑分為兩大種類：
1、她的笑是多變的，開心時是不顧淑女形象——哈哈大笑；生氣時是輕輕揚起嘴唇——奸詐的笑；害羞時是露出一排潔白的牙齒——甜甜的笑。
2、她的微笑如春天里的風(fēng)兒，輕輕的，柔柔的；她的微笑如夏天里的小溪，冰冰的，涼涼的；她的微笑如秋天里的果實，甜甜的，美美的；她的微笑如冬天里的雪花，單純的，天真的。
劉宇軒她幽默而不失穩(wěn)重；大方而不失禮儀；認(rèn)真而不失頑皮。跟劉宇軒在一起，她給我的生活增添了許多歡樂，是我的生活多姿多彩！
我的同學(xué)優(yōu)秀作文5
鄂宇是我的同學(xué)，因為眼睛長得較常人鼓凸而名字又和鱷魚諧音，大家都戲稱其“鱷魚”。
鱷魚是天生感情豐富的那種人。有一回，我們同學(xué)聚會，大家湊在一起窮聊海吹。只有鱷魚一個人臥在沙發(fā)里，獨自默默垂淚。把我們嚇了一跳，以為他出了天大的悲劇。誰知是他看到一癡男怨女的電視劇，受劇中人物感染所致。
我們于是一起笑他是鱷魚的眼淚，是貓哭耗子。他一邊抹淚，一邊訕訕地笑。
后來，又經(jīng)歷了幾次類似的事情。每次他哭，大家照例要笑他是鱷魚的眼淚。他好象越來越不好意思了，他是在有意克制可是克制的不好。
大家笑他是女人托生的，不算是男人。
他好象很著急，可并沒有分辯。
一段時間大家聚會時，就不再見到他了。大家打電話過去問他，他說忙工作，沒時間，叫我們玩好。
可我知道他是怎么回事。他得了眼疾，經(jīng)常迎風(fēng)流淚，又急火攻心，眼角粘連黃乎乎的眼屎，羞于見人。
和他還算是比較好的朋友，我私下看過他。當(dāng)我詢問他得病的原因時，他說他也不知道。不過，他說一見到大家，他就莫名的緊張。大家笑他是鱷魚的眼淚，可他自己不覺得呀。相反，他覺得自己特坦誠，有淚盡情流嘛。為什么不？難道說非得壓抑著自己的情感，一個人悄悄地哭，那感情才叫真純，而不是鱷魚的眼淚了？！流淚的只能是女人，男人為什么就不可以？男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處啊。男兒流血不流淚，這話好沒道理，男人是鋼啊是鐵。鋼鐵還有化成水的時候呢，那就是他們的眼淚呀！不流淚的男人那還叫男人呀，那是行尸走肉，泥塑木雕！
鱷魚對我一通亂吼，語無倫次，不分主次。由于氣急上火，他的眼里不斷涌出淚來，眼角布滿厚厚的眼屎，他就用手背狠命的擦著。我不知該說什么，一句話在舌尖滾來滾去，終于脫口而出：也許，他們是逗你玩的。
那次從鱷魚家里出來，我有兩個多月沒見到他了。除了工作，我依然時常參加同學(xué)聚會，只是很少有人再提到鱷魚。后來終于沒有誰再提起他，大家好象把他從記憶中刪除了。而鱷魚也好象一團霧水，從人間蒸發(fā)了，再沒來過。
后來鱷魚的父親病故了。我在他家又一次見到鱷魚，鱷魚披麻帶孝，一副孝子賢孫的樣子。他做過數(shù)次手術(shù)，因為眼疾。醫(yī)生囑咐他最重要的是保持良好的心境，有利于養(yǎng)眼，恢復(fù)視力。
他遵從了。他看《厚黑學(xué)》《三十六計》，江湖奇門騙術(shù)他都兼收并蓄，用于生活實踐之中。他漸漸地麻木了淚神經(jīng)。他的病好了，他卻流不出一滴淚了。
父親病故了，他卻沒有一滴眼淚。人們又在議論：這小子，真狠哪！父親去世都沒眼淚，哪怕是幾滴鱷魚的眼淚也好
我的同學(xué)優(yōu)秀作文6
我是一名中學(xué)生，我們班有很多同學(xué)，和我關(guān)系很好的就有幾位。我們幾個經(jīng)常在一起玩，鬧起來那簡只就是幾個“活寶”。
張杰——綽號“毛栗子”，是一個非常陽光的毛頭小伙子，整個是一個打不死的小強。我們曾經(jīng)是同桌，他喜歡整天咧著嘴笑，性格十分開朗。一次我們掃地，因為他為了和我們幾個一起走，所以幫我們這一組掃地，但一開始他不好好掃在那玩，所以老師上樓來檢查時看見他在玩，就訓(xùn)了他一頓。我俏俏地對老師說：“報告老師：張杰是幫我們掃地的。”老師聽了說：“嗷，我錯怪他了！”這時張杰說道：“老師我本來就是冤枉的！”還有一次他上黑板默寫詞語，結(jié)果身為語文課代表的他錯的不堪入目，錯一個詞語被罰寫十遍，整整要寫完一個練習(xí)簿啊！身為男子漢的他竟沒有承受住打擊——哭了。可是，剛一下課，他又變成笑嘻嘻的了。我對他說：“毛栗子，你死的好慘啊！”他聽了使勁地點了點頭。
李佳亮是我現(xiàn)在的同桌，人送綽號“上好佳”，張杰最愛喊他“上好佳食品，加量不加價”。他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他雖然是個男子漢，但十分像一個女的，連聲音也像，甚至還有人叫他“大妹子”。他也十分貪玩。有一次我、張杰和他一起去捕蝴蝶，我們在一個大院里捉，因為那兒的蝴蝶多，而且十分好捕。我找來一個破菜罩，用來捉蝴蝶，蝴蝶一個個地落在我的手上。他看得心里癢癢的，就向我要菜fffffff罩在那捕，他捕的方法十分奇特，他把菜罩當(dāng)飛盤扔過去，想把蝴蝶給罩住，但連一只蝴蝶也沒有捉到。我見了站在樹陰里對他喊到：“佳亮，跑過去罩，像你那樣是不行的！”他聽了便換了方法，很快罩住了兩只，他高興地直蹦，然后把蝴蝶夾進了自己的書里，做成了蝴蝶標(biāo)本。
李成虎是我們班的政治課代表，十分愛玩，也很喜愛做手工，我們也曾經(jīng)是同桌。說起他愛做手工，簡直到了癡迷的程度，因為無論在何時他都做，有一次上英語課時，他突然拿出紙在那做起了手工，而且他離老師的講臺很近，真是膽大包天。他除了愛做手工、愛玩外，他還十分的倔強，一次老師讓我們討論一個問題，我們倆的答案不一樣，我給他講道理，他說：“不對，我問問同學(xué)和老師。”他問了一圈人，他們的答案和我一樣。我問道：“誰的對了？”他說：“我的，你的錯了。”他就是不改，真是個倔強家伙！……
這就是我的同學(xué)們，大家各有各的長處，各有各的缺點，我們在一起，組成了一個和諧的大家庭，在這個大家庭里我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起成長。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文7
兒時的我，完完全全就是一只丑小鴨，甚至，連丑小鴨也不如。所以，七年前那個承載過我的淚水、我的悲傷、我的煩郁的院落里，常可以看見一大群孩子把一個矮胖胖的小女孩圍在中間調(diào)侃、戲弄、嘲笑的情景。而那個小女孩卻只會流著大顆的眼淚，默默地低著頭呆站著，只會把傷痛、把恥辱深深地埋進心里。那個女孩，就是兒時的我，被羞辱過后卻不敢吭聲，膽小自卑到極點。
上小學(xué)了，我卻依舊那樣對周圍的一切感到一陣陣莫名的恐慌；我卻依舊只會機械地茍且偷生；我卻依舊丟失著我原勇氣與自信。兩年的時間飛速地流逝，丑小鴨仍舊沒有變成天鵝。
上三年級了，我所在的班級換了一個新任班主任，她的容貌我一生都不會忘記！還記得，她新上任的那一天，天氣格外的好，陽光格外的燦爛，如傾瀉而下的飛瀑流泉。整個世界全都籠罩上了金色，熒熒爍爍地閃著珍珠色光芒。上課鈴響的那一瞬，她帶著一縷有著花香的風(fēng)進入教室，如瀑布般的長發(fā)飛揚著，撫過我的鼻尖。她對著我們甜甜一笑，驀地，那樣一種前所未有過的溫暖沁入心田，在心中彌漫開來。
第一堂她給我們上的語文課上，她繪聲繪色、生動形象地講解著課文，而我，卻帶著一顆被溫暖與快樂充滿的心認(rèn)認(rèn)真真地聽著課。那種認(rèn)真、那種莊重，無論是此前還是此后，我都不曾再擁有過。
課上到一半，她提出了一個要求：請一位同學(xué)上臺領(lǐng)讀生字與文段。你不知道，那一刻，我有多么想勇敢而自信地舉起手，可是，習(xí)慣了莫名的惶恐與自卑的我，終究沒有那份勇氣。然而，她審視了全班一周之后，要我上臺去領(lǐng)讀，事后她還解釋說，看到我的第一眼起，就沒有理由地相信我，相信我的能力。那一剎那，我全身的血液仿佛重生一般，瘋狂地奔騰著，小臉漲得通紅，就像一朵盛開的小野花。她用她那獨特而又美麗溫柔的眼睛看著我，流露出來的，是一種信任、一種期待。我忐忑不安地拿著書本走上講臺，每一步都邁得莊重?zé)o比，因為那承載著的，是她對我的信任！對我的期待！從未被注意過的我，漸漸找到了勇敢與自信的種子，而這兩顆寶貴的種子，是她給予的，使我一生都無法忘懷，銘記于心的！當(dāng)然，還包括她的倩影、她的心靈她的一切！
也許，那個普通人的那一堂普通的課、那一番普通的話語對于很多人來說都微不足道，但，對于我是一筆珍貴的財富，是揚起我自信的風(fēng)帆，是找到我勇氣的路標(biāo)，是我一生都用之不盡、取之不竭的！
最普通的她，引領(lǐng)我找到奮斗的動力，人生的航向，我身邊的這樣一個普通人，我將永生感激！姜老師：謝謝您，我會用我的汗水編織出一個個美麗的光環(huán)，為您增添耀眼的炫麗！
我的同學(xué)優(yōu)秀作文8
我有一個同學(xué)，他很像“熊二”：十分胖、反應(yīng)慢、力氣大、貪吃。唯一有點兒區(qū)別的就是，他還是有頭發(fā)的，而且他笑起來很像彌勒佛。
有一回，我聽到一個同學(xué)問他：“你覺得班上哪一個同學(xué)最可愛？”他說：“讓我想一想。”于是他陷入了沉思，久久不能自拔。漸漸地，漸漸地，他的臉紅了，猶如一顆亮著紅光的燈籠。這時，我有一個奇異的、怪誕的、令人窒息的想法，不懷好意地問：“你是不是喜歡班上哪個女生呀？”我本以為他會跳起來大喊：“沒有！滾！想什么呢！”結(jié)果，他給我的`卻是沉默的一分鐘。
一分鐘過去了，他終于給出了答案，不過是個男生的名字，令我很驚訝，因為我沒有想到像他這樣蠢萌蠢萌的鋼鐵猛男竟然是gay，后來經(jīng)過巡問才得知，原來是因為他反應(yīng)慢，常常跟不上節(jié)拍。這時，我開始驚訝地問：“你喜歡個男的？”一陣沉默后，他思索了一會兒，瘋狂地擺著手說：“不不不，我是在回答第一個問題。”我?guī)е爸S的語氣說：“別演了，不就是反應(yīng)慢嘛！要不然誰遇到這樣令人尷尬的問題后，經(jīng)過沉思還會道出一個同學(xué)的名字呢？別解釋看，這下跳進黃河也洗不清嘍了。”
不過，跳過這令人尷尬的問題，他還是力大無窮的人呢！甚至在班上還有過幾件英勇往事。他曾輕松舉起過一個120斤的人，手不抖，眼不眨，面不改色，氣不喘。再說當(dāng)黑板卡住時，老師費盡九牛二虎之力都推不動，還得請他上去大顯神威。他上去，看一眼，一推就好了，下來時，大家問：“用力了嗎？”他總是不屑地說：“沒用力，太輕松了。”所以，說他力大無窮，這點大家還是信服的。
只不過貪吃也成就了他力大無窮的特點，但是他沒保持好身材，身體十分“膨脹”。我曾和他放學(xué)時一起回家過，發(fā)現(xiàn)他是學(xué)校附近小吃攤的熟客，每個小吃攤里的每一樣小吃他都要品嘗，吃得不亦樂乎，甚至到了忘乎所以的“境界”，令我驚詫不已。不盡這樣，他上課也吃，帶一口袋瓜子，上課吃，下課吃，做操吃，而且吃相奇特，讓同學(xué)們看完大跌眼鏡。后來，同學(xué)們給他總結(jié)為“三吃”，哪“三吃”呢？就是“無所不吃，無處不吃，無時無刻不在吃。”活生生一個“偉大”的吃貨！
瞧，這便是我童年時代里的同學(xué)——“熊二”，他的長相、力氣、言語，神情和吃貨的“忘乎所以”給我留下了深刻的印象。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文9
我眼中的同學(xué)-----汪何毅，他有一雙小似綠豆的眼睛，大大的臉龐，皮膚白得像瓷器一樣。其實，他和我是弈樂棋社的同學(xué)，在棋社里他可是同學(xué)們公認(rèn)的棋圣呢？
苦練打譜
有一次我起得早，路上的車子也跑得順利，所以很早就來到了棋社。在棋社門外我就想：我肯定是今天第一個到校的。可走進門一看，一個熟悉的身影正坐在桌前。再仔細(xì)一看，原來是汪何毅啊，他正坐在座位上獨自一人打著棋譜。我準(zhǔn)備給他來個惡作劇，嚇?biāo)幌拢谑俏逸p輕悄悄地走到他的身邊，突然呵地一聲，沒想到，過了好一會兒，汪何毅才慢慢的抬起頭，很萌地說了一句：你來啦？。怎么就沒嚇著他呢？真是太讓我失望了。
我又想著找找什么樂子，于是我把書包里的《三國殺》拿出來，說：要不我們倆一起玩《三國殺》吧！汪何毅并沒有同意我的提議，而是說：下周就要比賽了。不如我們一起來打棋譜吧！我先打，你來看對錯；然后再交換。看著他如此懇切的眼神，實在不忍心拒絕啊。我拗不過他，因為我和汪何毅都要參加一個這個大型比賽，而且教練常說，打比賽要取得好成績就要從打棋譜開始。
于是我們面對面坐著。只見他左手彎曲，肘關(guān)節(jié)撐在桌子上，手握空拳又撐住左臉頰，真像一個思考者呀，他邊思考，邊把旗子放在正確的位置上，嘴上還念念有詞。直到最后一步，他才問我：屈乾錦，這是不是最后一步呀？我說：YES。他立刻眉飛色舞，我也佩服不已，畢竟這個棋譜是有六十多步的古印度開局啊！
失敗不言棄
那是我們參加比賽的第一天，我?guī)追昼娋桶褜κ纸o秒殺了。我再看看旁邊的汪何毅的棋，他好像丟了一個馬，只見他沉思著，又做出思考者的姿勢，只見臉都鼓了起來，小小的眼睛直直地盯著棋盤，眉毛皺了起來，當(dāng)對手又走了一步時，汪何毅好像在說：這怎么走啊？就這樣，他堅持又走了幾步棋，直到最后，只見他把筆記本一合，笑著對對手說：認(rèn)輸。汪何毅輸了。我奇怪的問:汪何毅，好可惜呀！不過，既然輸了，為什么你還笑得出來呢？他解釋說：再難過，這個結(jié)果也成為現(xiàn)實了，回頭我吸取教訓(xùn)，好好的補上一課，下一局再努力，一定會轉(zhuǎn)敗為勝的。
意外的成績
幾天比賽結(jié)束了，汪何毅雖然出師不利，但頒獎典禮時，我們從廣播里得知，汪何毅以七局六勝的好成績名列小組的榜首，榮獲B組的冠軍。我和我的小伙伴都驚呆了，自信的汪何毅也留下了激動的眼淚，是啊，這個成績可是他這幾個月來勤學(xué)苦練的結(jié)果。現(xiàn)在，他的汗水中語換來了一份難得的榮譽，作為他的同學(xué)，我感到無比的驕傲和自豪。
這就是我的同學(xué)汪何毅----一個積極進取、樂觀向上的陽光男孩。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文10
說起我的同學(xué)，哎！這個詞形容他再恰當(dāng)不過了——小氣。窗外，烏云密布，老天爺愁苦的臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落……望著這番情景，我不由得想起那件事。
那天，我和他一起去奧數(shù)測試，放眼望去，許多題都是我學(xué)過的，所以做起來得心應(yīng)手，可是“殺”到半途中，遇到了個“猛”將把我困在原地，我想盡了各種辦法，可就是算不出來。千鈞一發(fā)之際，我把“求救信號”發(fā)給了他，他卻視而不見，還拿那張紙當(dāng)草稿紙用，最可恨的是他還說聲：“謝謝”！我惱火了，直接拍了他一下：“喂，第27題，56.73865％對應(yīng)的是什么？”我把聲音壓到最低，怕被發(fā)現(xiàn)后“亂箭射死”。“哥們，不是我不告訴你，而是這次考試非常重要，如果你……噓，老師來了。”老師來回看了一遍，便出去了。現(xiàn)在考場無老師，正是大好時機，“哎媽呀，別磨磨唧唧了，像個娘兒們似的，快說！”“不行，這樣會害了你，害兄弟這件事我做不出來，對不起，無可奉告！”“靠！別偽裝君子了，小氣鬼，鄙視！”
他依舊做他的，視我為空氣，過不了多久，警報聲響了，我徹底絕望，看來這場我軍大敗。考完之后，他仍有說有笑，手搭在我肩上：“考得怎么樣，可以吧，應(yīng)該可以進吧，我相信你！”“切，偽君子……”說完，我把他手往旁邊一甩，跑開了，剎那間，晶瑩的淚閃耀在眼眶中……轉(zhuǎn)彎的一瞬間，條件反射的瞄了他一眼，他仍然傻站在原地，眼神中充滿了委屈……之后，我回想了這件事情的來龍去脈，才發(fā)現(xiàn)自己錯得很離譜。
然后，在某一天我向她道歉，他卻像什么都沒發(fā)生似的，搖了搖頭，手撓撓后腦勺，開懷大笑：“矮油，什么時候的事啊？嘻嘻，沒想到你也有——的一面啊！”“什么？再說一遍”“哈哈，哦，對了，那道題我講給你聽吧！”“好，謝謝。”“73／0.367＊3.260％求的是丁工廠……”他手指著草稿本，一字一字的給我講解。我望著他，他卻依然認(rèn)真地為我講解，絲毫沒注意我這邊，過了一會兒，才緩過神，我們對視了幾眼，都忍不住哈哈大笑。那笑容十分燦爛。
還有一次，我們?yōu)榱艘患∈拢l(fā)生了爭執(zhí)，互不相讓，吵的面紅耳赤。正當(dāng)我要舉手相擊時，他眼珠一轉(zhuǎn)，露出極為奸詐的笑容：“君子動口不動手，難道你想做偽君子嗎？”一聽這話，只好放下手臂，可誰知他又來一句：“知錯就改，善莫大焉！”既然都這樣了，出于無奈，只好和他“破鏡重圓”了。對了，他就是我的同學(xué)朱筱柯。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文11
她，細(xì)高的個子，大大的眼睛，整齊潔白的牙齒，臉上總帶著微笑，還總喜歡梳兩個羊角辮。她，品學(xué)兼優(yōu)，心地善良，禮貌待人，整潔干凈，還經(jīng)常在別人有困難的時候伸出援手。她的名字叫朱彥霖，我最好的朋友。有一次，老師要求我們第二天帶40元雜志費。當(dāng)天晚上我直到將要睡覺時才想起來，連忙向媽媽要了錢，馬馬虎虎地塞進衣袋里。第二天我卻穿上了另一件外套，把要帶錢這件事忘得一干二凈！到了學(xué)校，班長開始挨個收錢，我翻遍了卡夾，衣兜，褲兜，書包……全都沒有！我急得如同熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗團團轉(zhuǎn)。交吧，我沒錢，全身上下摸遍了才剛夠一半，不交吧，這本我一直想訂的雜志就訂不成了，還得等上一個學(xué)期！我又急又惱，快要哭出來了。突然一個小小的聲音問我：“你還差多少錢？”我說：“還差20元呢！”一只手伸到了我的面前，攥著兩張嶄新的10元錢。這真是福音啊！我感激萬分的接了過來，交給了班長。“朱彥霖，你訂不訂？”班長走過來問朱彥霖。“不訂。”朱彥霖若無其事地說：“我爸爸給我訂過了。”班長有點奇怪，小聲嘀咕：“什么？我媽在郵局，說最近只有這一批有這本雜志的呀！”
一個月后，當(dāng)我無限歡喜地?fù)崦掳l(fā)下來的雜志時，有人在后面捅了捅我。，“朱彥霖，什么事？”“借我看看好嗎？”“你不是訂了嗎？”我很詫異。“我把錢借個你了，所以……”她小聲地說：“不過下個月我就能收到了，先借我看看行不行？”剎那間我全明白了。20元錢對當(dāng)時的我們來說不是一個小數(shù)目，她平時也不帶那么多的錢……我感動極了，馬上把雜志遞給了朱彥霖。上課時，朱彥霖聚精會神地聽著課，做著筆記，那對大眼睛好像釘在了老師身上，那股認(rèn)真的勁啊，弄得我都不好意思向她借一塊橡皮。“朱彥霖，你的卷子發(fā)下來沒？借我看一下，我有一道題算不出得數(shù)。”“朱彥霖，借我看一下你的整理筆記，老師講的作者簡介我沒記全。”“啥，還有兩個人借啊，那你得什么時候才能讓我看看你的英語造句？”面對這些同學(xué)，朱彥霖總是笑瞇瞇地借給同 學(xué)們她的卷紙，筆記，或是耐心地給他們講題。分座了，盡管朱彥霖被分到最后一排，可是想和她同桌的同學(xué)仍趨之若鶩。分組了，盡管朱彥霖已經(jīng)決定了參加哪個小組，可是想把她拉到自己小組的組長們?nèi)匀粓猿植恍浮Ｎ揖磁逯鞆┝兀艺嫘臑槟軗碛兴@樣一個好朋友而自豪。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文12
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時間里，我就已經(jīng)上初中二年級了。在這8年的讀書時間里，讓我認(rèn)識了許許多多的好朋友和同學(xué)。但在這些同學(xué)里面我還是最為還念的是我的小學(xué)同學(xué)，我和他們在一起的時候總是那么的快樂。
記得有一次，我們學(xué)校由于建校的時間過于長久，校園的樓房成了危樓，必須重新修建所以我們就被分到其他學(xué)校上課，我們那時在讀4年級下期。我們就被分到一所職高的學(xué)校的教室里上課所以我們的老師也要被換了。我們就在新老師的帶領(lǐng)下來到了這個新學(xué)校，當(dāng)我走進心學(xué)校的時候，就讓我感覺到了一種讀書的氣息。我們到了新校后要被重新分班級，我被分到了3班。在這個班里我認(rèn)識里一些新同學(xué)，但在這些同學(xué)里我最要的同學(xué)，還要是老虎、耗子、二麻、葉海、老趙、小米等…… 。他們就是和一起畢業(yè)的好同學(xué)。記得有一次我們放學(xué)后，由于我們所分到的學(xué)校修在一座山上。老虎說他知道有一條可以下山的小路，只是路有一點滑，誰愿意跟我一起去的于是我和耗子、二麻、葉海、老趙、小米等10幾個同學(xué)都要去 。也就是這次的下山讓我們這群人成為了好朋友。我記得那天我們來到了學(xué)校的被后面，便看見了一條小路，我就跟著老虎后面走剛開始的時候路面比叫干燥，路不是狠打滑。可是我們走到一半的時候路面開時十分打滑了，我們走一步都要摔上一跤實在沒辦法了。耗子說那你有一根水管，我們爬上水管往下走。大家都說好，于是我們就爬上了水管了。我在當(dāng)中個子比較矮小，而水管理地面有比較高。我只好等他們上去后讓他們拉我一把。我們便跟著水管往下走，可水管有點細(xì)，人在上面不是站的很穩(wěn)，但每隔幾米的地方都有一個石柱可以讓人在那里站腳，于是我們一個拉著一個的慢慢的往下移動。我們走到快到頭的時候，誰知小米腳一打滑就把我們一起給拉下去了，我們一起滾了下去，害的我們?nèi)矶际悄嗤粒樆ǖ南駛�小花貓，大家你望著我望著你哈哈大笑。于是我們爬起來，又開始往前走。老虎說等一下會走一個靠爬在巖石上走的路，大家了千萬要小心，可不能開玩笑啊，一定要互相牽著走才行。我們來到巖石路口時看上去像沒有幾步，可我們走上去的時候才知道要走多久，當(dāng)我走完的時候讓我覺的像走了好遠(yuǎn)的路是的。也是這一條路讓我知道了團結(jié)的重要，沒有團結(jié)干不了的事。
這就是我的小學(xué)同學(xué)，我在他們那里學(xué)會了許許多多的東西，也是他們給于了我快樂。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文13
我的同學(xué)叫孫云龍，今年10歲，他是三年級二班的學(xué)生。他長得矮矮的，胖胖的，剃著小平頭，長著一張國字臉，臉上經(jīng)常掛滿了笑容，一笑起來嘴邊就露出兩個小酒窩，彎彎的黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，可有神了。高高的鼻子下長著一張會說話的櫻桃嘴。他常穿件黑色的球衣，上面鑲嵌著紅色的英文字母，穿著一條銀灰色的褲子，腳上穿著青色的球鞋，一看上去，就是一個惹人喜歡的孩子。他可愛勞動啊！每天早晨來到學(xué)校就帶領(lǐng)學(xué)生打掃操場，把操場打掃得干干凈凈。每天中午，一吃完飯就帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室，他不是掃地就是拖地，不是提水就是洗拖把，樣樣活兒搶著干，真不愧是我班的勞動標(biāo)兵呢！ （指導(dǎo)老師 蔣曉珍）我的同學(xué)林方玲在班上的同學(xué)有十五位，七男八女，每個人有每個人的特色。不過，男生給我的感覺，好像混混一樣，在我眼中看來，他們只是長得高的怪胎。譬如：阿賢的脾氣，不但龜毛而且有小氣；國慶的頭是他的特色，但是，長得太像鱉頭了；
阿當(dāng)是宗瀚的外號，人家常說：「沉默是金」，可是阿當(dāng)實在是太安靜了，安靜到很想給他幾拳；小毛是個大塊頭，以為塊頭大就可以亂欺負(fù)人，不過，遇到我們班的女生，反而吃鱉了；那是因為，我們女生都會罵他，打他，叫他學(xué)乖一點；俊伊和家豪可以算是我們班的異類，不過俊伊還好一些，只是常發(fā)呆，給人的感覺是個好男生，只是傻了些又呆了些，至於家豪嘛！可以算是問題學(xué)生，有時候糖果吃到一半，不知怎麼了，就把整包糖果丟到垃圾桶，還有無緣無故的生氣，把椅子踢倒翻倒，真是讓人想不到他到底在想什麼；邱政宏嘛！只是身高矮了一點，功課不錯，又會做家事，可以算是好男人唷！ 女生呢 可以說各有各的風(fēng)格，像是秀翎，她是班上的班花，也是人際關(guān)系最好的哦！不但善解人意有很懂事；
妏珊是個很活潑可愛的女生；雅玲是個很會做菜的女生唷，誰娶到她，是前世修來的福氣；文琪的笑聲可以把活的老鼠給活活地嚇?biāo)溃徊贿^，文琪可是個長得不錯的女生呢；素苓是很聰明的學(xué)生，而且做任何的工作都好快唷！她不但講話快，走路快，吃東西也快，很多女生做事都無法比她快；秀茹是個瘦瘦小小的女生，看起來滿可愛的唷！不但勤勞也會做家事；郁茹是個有義氣的女孩子，了解她的人就會知道她是個很剛強的小女人！但是，可要小心她的跆拳腿唷！至於我呢！那要看別人怎麼說我羅！時間過得好快唷！一轉(zhuǎn)眼就快要畢業(yè)了，在這三年中，有喜有樂有悲也有痛…這些回憶都值得珍藏。希望大家都能珍惜這段緣。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文14
那年夏天，我進入初三。新學(xué)年開始，在家人的安排下，我轉(zhuǎn)到了初三12班。起初，我來到這里。記得第一天看分班表。幾個熟悉的名字聚集在一張白紙上，他們是我們學(xué)校的尖子生，包括黃曉峰和謝小利。我懷著好奇和渴望進入了三年級。
隨著時間的推移，我很快就和同學(xué)混在了一起，包括他。我第一次認(rèn)真關(guān)注他是在一次體育課上。一個眼神自由而呆滯的同學(xué)吸引了我。我看著他，戴著一副厚厚的眼鏡，有些劉海下有青春留下的腳印，手不自然地在身后。這不是李慕山的二年級同學(xué)嗎？我有一些印象。旁邊的黃曉峰一直圍著他轉(zhuǎn)，說個不停，似乎只想逗他笑。我問旁邊的同學(xué)，同學(xué)說：“他好像腦子有問題。”同學(xué)的回答讓我對他更加驚訝。于是我跑去問他要qq。那天晚上，我在網(wǎng)上漸漸打開了他的心扉。原來他是個很健談的人，最經(jīng)典的一句臺詞是：你的手機型號是什么？
后來我才知道，他很正常，是個害羞善良的高材生。在課堂上，他不僅能很快理解老師教的知識，而且課后還能做大量的練習(xí)來鞏固它。他不懂就破釜沉舟，問個盡頭，永不言棄。這也是他成績突出的關(guān)鍵。就我記憶所及，他從不輕易缺課。有一天晚上，我一個人學(xué)習(xí)的時候，看到他雙手通紅。我一問才知道他發(fā)燒了。但是，他沒有請假，還熟練地完成了兩篇數(shù)學(xué)論文。
他不僅勤奮好學(xué)，而且低調(diào)大方！
在生活中，他是一個有偉大思想和內(nèi)在潛力的人。盡管他的成績在班上名列前茅。但他從不說大話。而是低調(diào)行事，默默工作。我還記得和他同桌的時候，心情總是不確定，每三天就拿他出氣。但是，他從來沒有責(zé)怪過我，而是一次又一次的保持沉默，直到我和他談笑風(fēng)生，若無其事。那是一段可怕的時光。
所以，我以此為例。那時候經(jīng)常跟著他買早餐，課間跑去座位上吹水，去體育課練習(xí)投擲鉛球。于是他自然成了我最好的朋友。因為他很可愛，我在課余時間總喜歡調(diào)戲他，所以我成了班里第二受歡迎的基佬。在暑假或小假期，我也喜歡在qq上和他聊天，在yy里和他一起唱歌，這似乎已經(jīng)成為我生活的一部分。
中考如期到來。我沒有考上電白一中，也沒有去他的學(xué)校。就好像我少了一個親人。在家人的安排下，我去了滇海讀書。開學(xué)第一天，媽媽送我上學(xué)。我的家正在遠(yuǎn)離，那個夏天，它正在遠(yuǎn)離我。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文15
告別了無憂無慮的童年，跨進了中學(xué)校園的我，面對著新的初中生活，周圍的一切讓我感到無比的新鮮和美好。剛開學(xué)不久，我便認(rèn)識了很多新同學(xué)，其中讓我印象深刻的要算我的同桌了，他叫吳啟恩。
他的眼睛又大又亮，高高的鼻子，紅撲撲的臉蛋，一笑臉上便掛著一個淺淺的酒窩，看上去很親切，班里的人都愛和他一塊玩，他是一個標(biāo)準(zhǔn)的好好先生，一看到別人有困難，他總是第一個沖上去幫忙。
幾天前的一個傍晚，放學(xué)比較早，我便邀他一塊去圖書館看書，我們看得入了迷忘了時間，直到圖書館快關(guān)門時，我們才意猶未盡地從圖書館里出來，一看時間比較晚，我和他騎著車急匆匆地往家里趕，穿過十字路口時，我們看到一個小伙子騎自行車闖紅燈，一個不小心把一個老爺爺撞倒了，小伙子驚慌地騎著車跑了，老爺爺?shù)哪槕K白慘白的，雙眉擰成疙瘩，痛苦地捂著被撞的腿，嘴里“啊啖啊唷—————”地叫著。周圍圍過來的人越來越多，大家七嘴八舌地小聲議論著，一個二十多歲的年青人說：“快打120吧，把他送醫(yī)院去。”說完他正要過去扶躺地上的老人，這時旁邊一個打扮時髦的女孩拉住了他，說道：“別碰他，小心被人誤會是你撞的，你不知道現(xiàn)在就有這樣的人，專門靠這個訛人，你錢多是不是，給我站遠(yuǎn)點。”伸出去的手，又縮了回來—————圍觀的人越來越多卻沒有一個人上前扶老人，這時我看到我看身旁的啟恩把車放到一旁，正向老爺爺那邊跑過去，我趕忙一把拉住了他，“你沒聽見，剛剛那個女孩的話嗎？你還去扶他，別多管閑事，我們趕快回家吧。”可啟恩卻一把甩開了我的手，很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人趕緊打了120急救電話，沒多久120急救車趕到了，老人被抬上了救護車，送進了醫(yī)院。人群漸漸散去。我走上前對啟恩說：“都不知道你是怎么想的，這要是急救車沒來，老人的家人先來了，看你怎么說得清楚，我上次還在電視看到這樣的報道呢，難道你都怕嗎？”啟恩笑笑說：“我只是覺得，如果當(dāng)時被撞的是我的爺爺，也沒人去管他，那可怎么辦？所以我做了我該做的事情。”啟恩的話，讓我感到羞愧不已，是啊，我跟那些圍觀的人一樣，因為怕給自己惹麻煩，所以不去扶老人，我們或許并沒有錯，但如果大家都因為怕給自己惹事，為了保護自己忽略自己的良心，只在一旁袖手旁觀，那么人與人之間的溫情何在，良善何在？確實我們的社會需要見義勇為，需要救死扶傷，需要樂于助人，這樣人間才會充滿溫情，充滿快樂。
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