我的同學初中作文

我的同學初中作文(集錦15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的同學初中作文，歡迎閱讀與收藏。

我的同學初中作文1

　　吾有一同學兼蜜友，姓聶名禹佳，人送外號“祥爺”，在江湖上一提，可謂聞之喪膽。為什么呢？只為她那威名遠揚的三變——變臉、變態、變異。

　　變臉——祥有一個同桌——欣怡，祥和別人正氣勢洶洶地吵架，只要欣怡說一聲“聶禹佳”，祥立馬轉過頭，用燦爛的要開出花的笑臉望著她：“哎，怡寶寶，有什么事么？”只覺得毛孔張大，背后涼颼颼的——這臉變得，比翻書還快。

　　變態——班里有一個長得清秀的女生。記得她剛轉來我們班那會兒，祥天天跟她說一句：“美女，約么？”我們隨之：“精神病院長還在找你呢？”祥迅速來一句：“滾開，沒看到我在約會么？傻孩子們，你媽喊你們回家吃飯呢。”說完還摸摸我們的頭。結果，祥爺的頭被我們追著揉，哈哈哈哈……

　　變異——某晚，寢室里進來一只壁虎，祥用200分貝的聲音尖叫。半秒后，她竟和它稱兄道弟起來：“大家看，我的小兄弟來看望你們啦。”

　　不過，祥也有溫柔的一面，有次晚自習后，我的肚子很疼，祥快步下樓幫我接開水，還把外套脫給我：“擋著。”我一臉的不知所措，她又說：“你不是來那個了么？你每次總弄臟，諾，用我的外套擋一擋。”我的心里很暖，但又特別想笑，哈哈，我可愛的祥啊！

　　祥用我的話說，就是一個骨子里是個聒噪的人，只是偶爾安靜安靜；可祥說她是骨子里安靜的人，只是偶爾聒噪聒噪。

　　她對著校園里那棵高大的梧桐樹安靜地微笑的瞬間，很美很落寞，我知道，她一定是想念多年未見的媽媽了。有時，她會一個人在宿舍的走廊里看星星，眼神清澈明亮。她也許是在尋找一顆屬于自己的星空——“我們都是來自星星上的孩子，在孤獨中發芽、生長……”

我的同學初中作文2

　　我有一個同學，她有著仙女般的身材。長長的頭發扎成了一個馬尾辮，頭上戴著一個奇幻頭箍;一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一張櫻桃般的小嘴，從她的嘴中總會流淌出許多甜言蜜語，許多令人感動的語言。她既是我們班的班長，在班里又擔任語文課代表一職，她勤奮好學、刻苦努力。她就是——小靈。

　　小靈是個昆蟲迷。一下課就會找不到她的人影，你看她趴在操場的草坪上了。她一會兒一動不動的盯在一處，那是她真在認真的觀察那些“小精靈”呢;一會兒她又躡手躡腳的走進昆蟲，來個餓虎撲食，然后高高的舉著一只小螞蚱回教室，驕傲的講著捕捉螞蚱的經過。有時她為了捉一只螞蚱要花上半天時間。在她的抽屜里全都是關于昆蟲的書，簡直就像是昆蟲的王國!昆蟲的世界啊!只要一有時間，她就把她捕捉到的“小精靈”們拿出來細細觀察，還想昆蟲學家似的，滔滔不絕的向我們一一介紹。聽著，聽著，我們都著迷了。于是，我也開始跟在她后面，時常出沒在操場的旺盛的草叢中。

　　可能你會認為她玩物喪志，學習成績一定很差，那你就大錯特錯了。提起她的學習成績，我們班上沒有人能不佩服她：在數學課上，只要是奧數題或難題，她都能破解，她總會給老師和同學帶來驚喜;在英語課上默寫的時候，很多成績優秀的同學都沒有全對，唯有她——小靈，拿了個滿分，再次贏得了大家的稱贊與羨慕，我是打心底里面佩服她。

　　她博覽群書，是我們班的“小博士”。”蔣奕成”是我們班一致公認的大才子，是清華北大的苗子。自從小靈來了以后，“蔣奕成”大才子的位子就已經難保了，受到了小靈的啟示，“蔣奕成”自己讓位了，并且兩個人成了“終極的敵人”!

　　小靈，她的一點一滴對于我來說值得敬佩;而對于別人來說，她的一點一滴往往只是用來學習的。

我的同學初中作文3

　　雨，下得嘩啦嘩啦的，風，刮得呼啦呼啦的，同學，匆匆的離開了。六年了，我和同學們一起歷經坎坷，一起分享快樂，歷經了六年，分享了六年。

　　老師教了我們學習方法，教了我們知識，她們是我難望的啟蒙老師。她給予了我幫助，陪我經過了六年，她就是我最難望的同學。她的頭發烏黑烏黑是卷起來的，前面有一個小妹妹頭，她就是段柵。她總是樂于幫助別人，每當我有什么煩惱總是找她，因為她能分擔我的煩惱；每當我有什么快樂我總是找她，因為她能與我分享快樂；每當我考差了我還是找她，因為她能幫助我分析原因，每當……她，我的知心朋友。

　　這天，我遇到了許多許多的煩惱。早晨，我剛一起了床，小嘉來找了我，我心情特別不好，于是我不理睬她，她生氣的走了。不久，姐姐進來了，我坐在房間里生氣的對姐姐說：“不要煩我，你去玩吧，我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然，我聽見小嘉的房間里傳來了笑聲，這時，我愧疚地想：要是我給小嘉輕聲說不玩該多好啊！不一會，姐姐房間里又傳來了嬉戲聲，我更加愧疚了，自己生氣時不應該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉，我想了又想，就想到了她，于是，我馬上就走了找到了她。到了學校我更加不高興了，她們各個都洋溢著笑容，而卻那么多的煩惱，老天爺可真不公平啊！段柵看見我那么愁眉苦臉的就過來問問我對我說：“你真心的給她們道歉，她們一定原諒你的”。她不慌不忙的說了許多，我在她的勸說下，終于答應了。我道了謙，她們一下子就叫我去玩。每每我找到她，我會情不自禁的對煩惱說：“煩惱再見，快樂總會來的”。

　　聲音，咚咚咚，說話，啪啦啦。友誼不會匆匆，友誼不會再見，友誼一直常純，這就是她。

我的同學初中作文4

　　我們班有一對雙胞胎，名曰“張梓兄弟”，分別叫做張梓煜、張梓熠。你一看到他們的體型，一定會大跌眼鏡：一個胖得像南瓜，一個瘦得像油條；一個高得似乎可以撐著天，一個矮得似乎和螞蟻一樣……這哪里像一對雙胞胎呀？不管了，現在我來給大家介紹一下老二——張梓熠。

　　他是老二。沒錯，他、是、老、二，不要被他像裝滿餡的肉包子一樣的身軀給騙了。我非常相信第一次見到他們的人絕對都把他當成老大了。的確，張梓熠比他哥哥高出不止一個頭，他肚子里似乎裝了個大西瓜。和又瘦又弱又矮的老大張梓煜比起來，還真是像哥哥。

　　他十分健談。

　　有一次，我獨自上學。雖然我已經“身經百戰”，但我仍然有些害怕。

　　下了樓，過了馬路，在水餃小推車那兒買一碗水餃吃。碰巧遇到也在這兒買早餐的張梓熠。

　　買了早餐，與張梓熠順道而行——兩個人在一起，既不孤單，又擁有安全感。

　　張梓熠十分善于談話，他的肚子里除了食物，就是話題。我們從游戲“植物大戰僵尸”到全球變暖問題，再到腦筋急轉彎，最后到電影，簡直無話不談，一路談到學校。

　　我們聊得很嗨。這一路上，“害怕”這一問題早已丟到九霄云外去了。

　　他不好的地方是罵人。他似乎把這當成了一種享受，放學就和楊亦龍罵、和張梓煜罵，還有張梓熠發明的“群罵”，和群聊一樣，群罵是他們三個人一塊兒罵。

　　這么罵也就算了，他們還把粗口的語言“發揚光大”“升級改造”……連我也被“感染”上了一點“粗口PE——TMD250病毒”。我想，我應該出一本書：《張梓熠教你10小時內學會罵人》。（PS：本人非常希望張梓熠能改掉這個壞毛病。）他十分愛玩。

　　我跟他從小到大在一起，在一起玩。

　　“CF”、“粉筆頭大戰”、“躲貓貓”、“火線指令”、“一二三吃餅干”、“好人抓賊”……什么都玩，玩HAPPY了，玩爽了，甚至有一次都忘記時間了，最后我們都挨了一頓訓。

　　這就是張梓熠——一個愛談話、愛玩、愛粗口的男生。

我的同學初中作文5

　　六年風雨，我們一起走過，不怕痛，因為我們是朋友！

　　畢業鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，小學畢業了。來不及說再見，來不及道保重，匆匆離開了學校。當時我們多快樂、多高興、多興奮。回到家以后，發現明天見不到一張張與我走過六年朋友的臉了。最后，只能用一句“不用上學，可以好好玩”之類的話來安慰自己。

　　我無法忘記這段友情，在夢中，在記憶的深處，勾出一幅幅畫面。每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園，因我們的晨讀聲音而熱鬧起來。上課的時候，我們一個個爭先恐后地舉手發言，在老師的鼓勵下，我們心靈得到滿足。下課了，大家一起出去玩，雖沒有作業，但是也有幾名同學坐在教室里寫筆記，預習下一課；體育課時，大家一起賽賽跑，或坐在車棚里的車子上說話。一到雙休日，那活動更是豐富多彩。約幾個小伙伴到湖邊小亭里玩紙牌；找幾個竹竿，纏上鉤子，綁在竹竿上，釣魚。若是下雨，我們才不會在小亭里躲雨，而是在雨中跑玩。春天，我們在小河邊捉蝌蚪；夏天，跑到假山上乘涼；秋天，來到楓樹底下撿楓葉，比誰撿的最大；冬天，一起在朋友家門前，堆雪人，打雪仗。

　　六年過去了，我們一起走過，是痛并快樂。我們犯錯時，最好的朋友會在辦公室門口等著；同學受欺負時，我們團結一起；同學需要幫助時，我們一定會伸出援手。想到這，我想到許多歌：《朋友》《祝你一路順風》等歌，還有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海內存知己，天涯若比鄰 ”……

　　小學的同學，與你們一起走過的日子我很快樂，愿你們繼續努力，共同進步！

我的同學初中作文6

　　你們還記得我寫過一篇《我有一個這樣的同學》嗎？今天我把另一個同學介紹給你們，我還有一個這樣的同學作文。她是我的好朋友，是我義結金蘭的好姐妹。也許是我比她大了五個月，她比我矮了半個頭。沒想到五個月可以長這么多。我們要好的事很多，今天就不說了，我今天打算出出她的“丑”，應該她不會計較吧。她最大的愛好是說家里多么多么的富有，比如家里有兩部小轎車，還是新的。

　　她有一個“文曲星”，那可是她的寶貝，不過全班也只有這一臺，確實難怪她神氣，有一次我想看一下那個寶貝，她連忙說：“別動！別動！”我問這要多少錢，她只說很貴，不記得多少錢了，好像生怕我會去買一個搶了她的風頭。上個星期三的下午，又到了課外活動的時間，她掏出她的“寶貝”準備輸入密碼，我好奇地湊上去，她飛快地用手掌蓋住鍵盤，扭過頭不停的說：“過去，過去，別看！”，我真是又急又氣，又無可奈何，小學六年級作文《我還有一個這樣的同學作文》。有一天她向我透露了密碼是自己的生日，于是我設計了一次游戲，輕而易舉的知道了她的生日是九月十一日，不就是“9.11”嗎？

　　劫機撞大樓的那天。不過知道了密碼也沒有用，她又不會把文曲星借給我，我只好向她炫耀自己已經破獲了密碼，她卻說自己的生日是十月十一日，哈！哈！晚了，我看出了她的驚慌失措，但是我不會把密碼告訴別人。她愛流行，是我們班上的流行。

　　如果我們這個星期流行玩“泡泡膠”，下個星期她一定會帶十支、八支來，可是這時候班上已經流行玩氣球了，就連容晚香也拿了一塊爛氣球皮子在那吹小泡泡，只有她在那里寂寞的吹“泡泡膠”。周日大家返校了，她興高采烈的掏出五顏六色的氣球，卻發現她的氣球已成“昨日黃花”，新的流行又開始了。我已經幫她找到了規律：與流行保持一拍的距離，絕對不會得嘗所愿。說到這里，你也許知道這個人是誰了是吧？是的，就是易瑚。你們會責怪我怎么不寫寫她的可愛呢？下一篇吧，你們等著。

我的同學初中作文7

　　學習的階段中，剛好是同學影響最深的年紀，我也不例外，我是家中三個小孩中最活潑、最好交友的，我跟任何人相處起來都沒有壓力，所以我可以很自在的跟任何人相處，我跟任何人都是朋友。

　　可是呢？這樣的情況沒有維持太久，原本剛上初中的我以為只要真心相對，我們就可以當朋友，但是……當我把整顆心都交付給她時，她卻狠狠的讓我自打巴掌。我本來一直認為我應該不會上演八點檔劇情，但是老天就是愛開玩笑，誰曉得老天把這個天大的玩笑開在我身上，老天永遠不了解，這個天大的玩笑對于我這小小的身軀根本負荷不了。

　　剛上初中時，我帶著希望踏進學校，希望能在這闖出自己的一片天，誰能曉得學校里的大家心機一個比一個還重，但是……當我在絕望時，遇到了一個小可愛，就像是老天送我的禮物，我在想，可能老天同情我了吧。她就像個天使，就像太陽無時無刻的照著我，漸漸的，我開始愿意從新付出我的真心給她。但是好景不常，總有人愛咬著嘴邊的肉，卻覬覦別人碗里的，我們面臨最大的'危機“吵架”我們的友情就因此吵吵合合，不知不覺中我們被彼此身邊的人推遠。但其實只有我們本人才知道，自己無法少了對方，在這段友情里，不是湊合，而是非你不可，所以我們最后決定了誰也不放開誰，遇到問題誰也不能逃避，我們要一起渡過，友情中沒有真正的對錯，所以就算我們真的結束了，誰也不用道歉，只要記得我們曾經轟轟烈烈過。

　　同學，在我的求學階段中，添加了許多故事，讓我的求學階段不無聊，雖然有很多帶來負面影響的，但是也只有這時候才能患難見真情啊！讓自己清楚到底誰才是真正適合自己的，沒有所謂的適合，朋友都是需要經過許多的磨合，還能對你不離不棄！

我的同學初中作文8

　　轉入三年級后，第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰，他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛，遇到問題滴溜溜一轉就會想出很多點子來，一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號，顯得頑皮又可愛。

　　我開始來到這個班里時，他也許是想試探一下我的忍耐力，經常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒：有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪；還有時調侃似地說：“怪你跑得那么快，原來是屬馬——呀！”更有甚者，有一次，他竟毫無顧忌地揪我一根頭發玩，我真是忍無可忍，心：“完了，我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了。”他見我盯著他似乎發怒了，連賠笑道：“真是Sorry，其實我不是故意弄疼你的，只是覺得你的頭上有根白頭發不太好看，對不起了。”我聽后真是哭笑不得，只好搖搖手說：“算了算了，不跟你計較了，真是煩人。”

　　但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天，學校組織打預防針，開始他總是往前推我讓我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的樣子，嗚---嗚——嗚，這回以看笑話了。”他邊說邊揉著眼睛。輪到我打了，我緊張的不敢看針頭，回頭一看，他向我扮著各種鬼臉，轉移了我的注意力，我還真沒感覺到疼就打完了，穿衣服時，他一邊給我抻著衣袖一邊很認真地問：“疼嗎？”我搖了搖頭，心想：“他還是，他機智聰明點子多，總是帶我們玩許多新鮮又有趣的游戲，有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來，我們同學們都很喜歡和他玩。

　　他學習特別好，在課堂上，他總能專心致志的聽老師講課，積極舉手發言。每次考完試后，他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂，如果偶爾考不好，他也會表現得很難過，但很快就又投入到緊張的學習中去了。這一點我很佩服他。

　　這就是我的同學劉寒冰，一個既調皮可愛又聰明好學的同學。

我的同學初中作文9

　　我的同學錢東平相貌不怎么出眾，但還過得去。短頭發，配上一張方臉，還有不怎么美的一對小眼睛，不太出彩的鼻子，能說會道的大嘴巴，再加上黑黝黝的膚色，這樣，他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的話，那一定就是那兩道神采飛揚的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。

　　他具有所有偉人所共有的氣質——虛心。這一點，我實在佩服得很。

　　那是一節數學課，有道關于因式分解題難住了他，他冥思苦想了半天，還是沒有一點頭緒。一旁的我，正為自己做完課堂作業沾沾自喜，準備完成家庭作業時，他搖搖我的手臂，很誠懇地問我，我有意為難他，說：“不知道。”碰到了釘子后，他也不在意。真是雅人有雅量。

　　沒多久，我的家庭作業也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想，但到底還是束手無策。看著他那副焦急的樣子，就把書翻開，用筆在草稿紙上一步步演算給他看……

　　他還聰明，不一會兒就全部弄懂了，當他說“Thankyou’時，我實在有點不好意思。其實，我還不如他呢。

　　虛心的人大多文靜，可他卻恰恰相反，活潑得很，不信？告訴你一件事兒

　　那天上體育課，老師給他們男生發了一個籃球。大家搶著投籃，但總是個子高的占便宜。錢東平個子太矮，不太容易搶到球，可他毫不示弱，沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結果，玩了個盡興。下課時，他的頭發全貼在腦門上了，為什么？汗出得太多了。他還邊走邊唱：“風雨中，流點汗…”

　　雖說他有那么多的優點，但有一點，我實在不敢恭維他，那就是他寫的字太“那個”了——盡管我的字也不怎么樣。

　　聽說他也練過字，可沒幾天工夫便告中斷了。或許是習慣成自然，他的字已成形，想變“形”也變不了了，這也是他的人生憾事。不過，他并未因此受挫，經常咬著虎牙，滿臉堅定地對我說：“劉程程，請相信我，我肯定能練成一筆好字。練不成，我就不叫錢東平！”

　　你大概已經認識了我的同學——虛心、活潑、樂觀，寫得一手“好”字的錢東平。

我的同學初中作文10

　　在告別了五年的小學時光，我踏入了新的中學，走進一個新的班集體，遇見了38位優秀，善良的新同學。其中，讓我印象最深刻的是我們班的班長：陸妍婷。

　　軍訓時，陸妍婷就排在我的右邊：瘦瘦高高的身子，梳著一根細長的馬尾辮，目光中閃著堅定—一副霸氣，精悍的模樣！可是，當時還是剛開學，同學們之間還不熟悉，陸妍婷那時還是表現得較為文靜，可時間一久，大家便“原形畢露”，陸妍婷也是如此：體育課就是陸妍婷大顯身手的時刻：跑步時跑在最前的總是她；跳繩跳得最多的也是她；女籃打的最棒的還是她。數學課上，總會有不少“數學學霸”們爭先恐后地舉手，其中也少不了陸妍婷，解數學題可是她的一大強項，做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……

　　不過，最令人贊嘆的，還是她的班級工作方面……

　　“安靜—一”剛打完上課鈴，正是午自修時間，老師還在辦公室里忙乎，教室里便亂成了一鍋粥。這時，我們的班長陸妍婷“騰”得一下站起身，大呵一聲，那一秒，空氣仿佛凝固了似的，全班頓時安靜下來，變得鴉雀無聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級的每個角落，甩了甩辮子，這才“淡定’地坐了下去。這時不知誰說了一聲：“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫地說了聲：“站起來！”那家伙卻像沒聽見似的，陸妍婷便呵斥道：“聽見沒有，站起來！！！”這下，那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認倒霉了。“不許寫作業，找到下一個說話的人！”陸妍婷說。這下，再也沒有誰敢說一聲廢話了，大家都埋頭安靜地自修起來。老師進來時看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢！

　　除了管紀律之外，老師交給她的任務，陸妍婷都會一絲不茍地完成，從不怠慢，也不耽誤學習，因此受到了老師同學的廣泛認可，還獲得了“班級小功臣”等榮譽稱號。

　　這就是我的新同學：陸妍婷一個稱職的好班長！

我的同學初中作文11

　　新年到，歡樂的氣氛在空中洋溢著。街上的人熙來攘往，嘈雜人聲不絕于耳，但這些卻是人們所喜歡的，也是樂意聽見的。因為那透露著新年的喜慶。

　　剛考完試的我，可是徹底地放下了書本，漫步于大街上。人們常說女孩愛逛街，這的確不假。

　　走在街上，我愛看別人的頭發和鞋子，因為很特別。我看到大多數女孩子都把頭發拉直了，還把它染了色像外國人一樣，但她們那樣好看嗎？我可沒有看出來。我初中就是在這邊上學的。所以走在街上不久，就看到了我的初中同學——一個女生。我看到她的頭發是黃色的，眼睛是藍色的，嘴是紅色的，臉是白色的。嚇得我一扭頭沒敢和她說話，怎么變成這個樣子呢？我的初中同學呀！

　　下午的時候，我媽帶我上街去買些吃的東西。我正在攤前吃東西，忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同學小霞，每次見了她我都不敢和她說話了，因為聽我媽說她已經結婚了，好像還生了小孩，她都作媽媽了。我實在沒想到再見她時，她會和我說話。這也是我的初中同學呀！

　　轉眼從初中走過來也有幾年了。沒想到竟然有了這么大的變化，我真不敢相信，我所看到的他們會是我的初中同學。

　　曾幾何時，我們還在一起暢談自己的夢想，我們還像小孩子一樣在班里嬉鬧，我們之間沒有代溝無所不談。可是現在全變了，他們有的在外打工掙錢，有的把自己打扮的脫離本相，有的已經結婚了，甚至有的已為人父母了。然而，還有像我一樣的，在夢想的路上奔跑。這就是我的初中同學。

　　假如此刻，我們再聚一起將會是什么模樣呢？那種場面，可以想想得到，帶孩子的，染頭發的，像書呆子戴眼鏡的，想一想場面多么的不可思議，這是我的初中同學呀！怎么都變成這樣了？！

　　我的初中同學，真的不希望是這樣！

我的同學初中作文12

　　回眸曾經走過的那段歲月，拾起記憶的碎片，用心去拼接，忽然發現其間竟涌動著一種酸酸甜甜的感覺……

　　剛進入初中時，總覺得這個班級很陌生，沒有一個認識的人。就在教師節那天，我改變了對這新班級的看法。

　　我記得，那天，在上課前，同學們商量著要送什么禮物給老師。突然，有人發現一直被我們無視的多媒體，神秘地說：“我知道了！”上課的時候，老師進來了。看見多媒體上跳出了一行字：祝老師節日快樂，身體健康，老師，您辛苦了。

　　——全班同學至上

　　老師們看了之后，都欣慰、開心地笑了，有的眼里還滲著淚水……這一刻，我覺得這個班級一點兒也不陌生，很有愛，很有家的感覺……

　　有一次，期中考成績公布后，班主任走進來對我們說：“全級排名100名后的同學把書包收拾后背出來，你們得退到普通班去讀。”同學們一臉驚愕地看著班主任。看著那些同學一個、一個地走出教室，想挽留，卻又不知該如何開口。我們都哭了，內心充滿了留戀與不舍。當他們走出去后，一會兒又背著書包進來了。我們疑惑地看著班主任，她卻不緊不慢地說：“剛剛只是嚇嚇你們而已，是想讓你們提高警惕，不然一不小心就會名落孫山。”我們又驚又喜，緊緊地擁抱著彼此。這一刻，真的體會到了那種失而復得的喜悅感。

　　如今，我們卻要離開這個“家”，各奔東西。可是有句話說得好：天下無不散的宴席。只要心中有彼此，分開得再遠，也不會阻礙到這深厚的友誼。

　　別了，我難忘的同學。不管怎樣，也只能說再見。只能希望這只是再見，而不是再也不見……

我的同學初中作文13

　　浩瀚的星空，有著不計其數的星星，而我也像這片浩瀚的星空一樣，身邊有著許多的同學，在眾多同學中，和我最要好的同學就是張秋楓了。

　　張秋楓有一雙水靈靈的大眼睛，一個挺拔的鼻子和一張櫻桃小嘴，她還有一頭及腰的烏黑亮麗的長發，張秋楓是一個心靈手巧的人，她會做許多的美術工藝品，還會折紙。記得有一次，第一節課下課后，我們班的同學都在走廊里打打鬧鬧，可張秋楓坐在自己的座位上目不轉睛地盯著什么東西，手好像還時不時動一下，我好奇地走到她的座位站在旁邊看著她——原來，她是折花籃啊！我小心翼翼地碰了碰張秋楓的肩膀，對她說：“張秋楓，你那么會折紙，可不可以教我折呀？”張秋楓笑著對我說：“當然可以啦！你坐下來，我現在就教你”我認真地跟著張秋楓的動作，只要我不會的地方，張秋楓會馬上停下來細心地給我講解教我，直到我會為止。后來我學會了折花籃，它還在我上美術課的時候起到了重要的作用呢！這可真得感謝張秋楓，這可是她像老師一樣花心思教我做的東西啊。

　　張秋楓不僅心靈手巧，而且還是一個樂于助人的人，去年夏天的時候，我和張秋楓一起去游泳。我們準備回家時，突然，一陣哭聲傳到我們耳邊，我和張秋楓急忙跑過去看，原來有個小朋友，因為從水中上來時滑倒了，擦破皮了。張秋楓二話不說，穿上鞋子就沖到外面幫那個小朋友買止血貼和藥，氣喘吁吁的跑回來后她就蹲下來幫小朋友小心翼翼地處理傷口、擦上藥，貼了止血貼。看到小朋友沒事了，她才放心的“呼”了一口氣，小朋友的媽媽向張秋楓表示感謝，可張秋楓還是謙虛地說：“沒事沒事，阿姨，這是我應該做的。”

　　這就是我的同學——張秋楓，她這種助人為樂，不拘小節的高尚品質值得我去學習。我真為我有一位這樣優秀的同學而感到驕傲！

我的同學初中作文14

　　在一年的初中生活中，同桌換許多，但印象最深的還是王婧。

　　王婧小巧的身子，瓜子型的臉，一頭烏黑透亮的好頭發，短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上，安靜的像一滴水。

　　我與王婧越來越熟，我卻越來越覺得她是個古怪的女孩。每當老師公布成績時，她的眼睛就會發出光芒，像干渴的人遇到甘露一般，分發試卷時她總盯著一位同學，眼射出的目光讓人心驚，堅毅、執著。而那位同學恰好是前一次這門學科成績最好的奪冠者。分數公布了，她總是用同一種態度對待自己高低不同的兩種分數：永遠皺著眉思索著，永遠不滿足一個好成績，也從不放棄每一個壞成績。我讀得懂她的眼神，卻讀不懂她的心。

　　真不是恭維，她的字在班級里是數一數二的，不管是英語、語文，還是數學作業，每次她都能到一個棒，這可讓我羨慕極了。

　　接著說她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級里是數一數二的，王婧的學習成績在班級里也總是名列前茅。記得那一次，數學老師讓某同學把批改好的數學題發下來，我和王婧還在那里說說笑笑呢，當題發到我們這里時，我一看才錯了兩道題，心想：“沒什么大不了的。“便把題扔進了桌箱，再看王婧，只不過錯了一道題，可是此時的她，臉上已經沒有了剛才燦爛的笑容，好比烏云密布，要下大雨一樣，她正在認真計算那道錯題，算呀算呀，她一直沒有停筆，還不到五分鐘，那桌子上的演算紙，就已經有一大摞了，可王婧仍在那里不停的計算著，好像她認為，只要馬不停蹄，無論多么遠的距離，都會到達終點的。沒過多久，我發現他臉上的陰云已經散開，漸漸消失了，此時她，心中充滿了說不盡的快樂，這一切都顯示在了王婧的臉上。

　　王婧還有一個優點，就是認真負責。輪到她做值日生的時候，教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學習好，卻從來都不驕傲，每當有同學愁眉緊鎖的時候，王婧就會主動地給予幫助，就像小老師一樣認真仔細。

　　瞧，這就是我的同學王婧，同學們都很佩服她，也都很喜歡她。

我的同學初中作文15

　　我有一個同學，是在上初中的時候才認識的他為人大方，樂于助人，他長得高高大大的還喜歡打籃球。他就是我最好的朋友和兄弟白樺賓，他在學習很好，喜歡打籃球，本來我覺的他不容易交往，但經過了那件事我就知道了他是一個勇敢大方，有正義感的男人。

　　有一天，在學校去食堂吃飯的時候，我因為不記得帶飯票就趕著回去拿，但我往前一看還有幾個人就到我了，我在急的沒有辦法的時候，樺賓說：我幫你拿吧，你就回宿舍拿票吧！

　　我一聽我就答應了，然后我就回去拿飯票了，等我拿完飯票準備往飯堂的方向走的時候，有個聲音叫我說：你去哪里啊，現在飯堂已經沒有飯了！我一聽就急壞了，我就心想反正餓一頓沒什么問題，然后我就回宿舍，一回到宿舍我驚呆了，我發現有一盆冒著熱氣的飯菜放在我的床上，我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走開一會吧，我就坐在床上等飯的主人，我等了一兩個小時了還沒有人來拿這盆飯菜，又過了幾分鐘，樺賓打完球回來了，看見我床上有一盆飯就問我：你為什么不吃飯啊，我就說：這飯不是我的，他說：怎么可能我幫你拿回來的，是我放在你的床上的，我一聽眼淚不禁的留下來了，因為除了家人對我這么好之外就沒有人對我好了，我問樺賓說：你給你的飯給我吃那你的呢？他說：沒關系，我已經吃過了，你就快點吃吧！我一聽我就拿起飯菜就吃了起來。

　　到了下午的時候他因為沒有吃飯就暈倒了，我們同學一起合力扶了樺賓去了校醫室，校醫給了她喝了葡萄糖，過了一會兒他就醒了，我流著淚問他，你根本就沒有吃飯還說騙我吃飯了，他說：因為你是我的朋友，朋友之間就應該互相幫助。xx你真是我的好朋友，你真是我學習的榜樣!