我們班的同學作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我們班的同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班的同學作文1
我們四（4）班上，在閱讀、表演、運動保健、禮儀等方面突出的同學還真是數不清。今天我就來夸夸在運動保健方面做得很出色的劉xx同學吧！
劉xx同學有一頭又黑又長的頭發，常常梳著一條粗粗的辮子，白凈柔嫩的皮膚，明凈的眼睛，高高的個子。她是個近視眼，可她并不是一個書呆子，她可是大家都交口稱贊的“運動健將”！跑步是她最擅長的運動。在上學期的學校運動會上，屬四年級的跑步比賽最激烈，哨聲一響，參加比賽的同學們紛紛沖出了起跑線，劉xx同學遙遙領先，快如一陣風，迅如一道閃電，把其他班的同學遠遠甩在后面，就這樣我們班在她和其他同學的努力下，獲得了四年級組短跑比賽的第一名。同學們都說劉xx跑步的速度實在是太快了。我們班有這樣一個跑步冠軍，能不驕傲嗎？除了跑步，她在跳繩、仰臥起坐、籃球、排球等運動項目上都受到了老師們的一致好評。因為劉xx愛運動，經常運動，所以她幾乎不生病，在我的印象中，她就從未請過病假。
劉xx同學不但是我的好朋友，更是我學習的榜樣。我要學習她不僅學習好而且熱愛運動的優點，要擁有一個強健的體魄，才能更好地學習。所以“保健獎章”應該非她莫屬。
我們班的同學作文2
我們這一班的組成是由四年一班到四年四班的同學，四面八方組合而成一個人才濟濟的班級，并且每個人都身懷絕技，雖然我們的個性不一定相同，但是我們卻可以在一起學習和樂的相處且幸福的成長，這真是一件美好的事情。
班上的風云人物有陳彥瑋和曹新妍，陳彥瑋他不但是我們班的班長，而且人緣好、朋友多，朗讀或是小小解說員的比賽，他只要有時間，就一定會參加，而曹新妍是一位品學兼優的好同學，她個性開朗，而且喜歡參加解說、演講、朗讀等需要很大勇氣的活動。我們班上的靈魂人物還有張玉鼎，因為他常常會跟老師唱反調，雖然他會因為這樣而被老師念幾句，但是他的搞笑功力卻是一絕，常會讓全班同學哄堂大笑，不但可以幫助大家分憂解勞，還可以炒熱上課的氣氛，讓上課不會太無聊。
現在是六年級上學期，我應該要好好的珍惜我跟同學相處的時光，因為一旦升上初一后，不但課業壓力會更大，有些人則是會到不同的中學就讀，而因為這樣，導致我們無法好好相處，所以我們應該珍惜現在的時光，好好的相處，才不會后悔當初沒有留下小學時代的美好回憶。
我們班的同學作文3
這一天是開學后的第一天！我邁著輕松的步子，走在上學的路上。
剛到教室門口，遠遠的望見了一位陌生的女孩，在和我們班主任張老師說話，我的腦袋第一反應就是：新同學！我立刻激動起來，一蹦一跳地來到教室里，心不在焉的回到我的座位上。
過了一會兒，張老師領著這位同學進了教室。我表面上就像風平浪靜的湖水，實際上心里早已泛起了層層漣漪：這一定是我們的新同學吧？她叫什么名字？學習好不好？從哪里轉過來的？這一瞬間，我的心底已經堆滿了問號。
這位同學上了講臺，自我介紹道："同學們大家好！我是來自北京師范附屬學校的吳奕文。轉到這里后希望和大家一起進步，好好學習！"教室里立刻響起了排山倒海的掌聲！張老師把吳奕文領下講臺帶到第四大組的第三個座位，并示意這是她的位子。
為了把新同學了解得更仔細，下課后，我連忙第一個來到她桌前，一邊跟她問長問短，一邊仔細端詳新同學的樣子：一對稍濃的眉毛下，兩只水靈靈的大眼睛一眨一眨的，真可愛！從她的回答中，我還知道了，她在原來的學校里，年年都是三好學生呢！能跟學習成績這么好的人做同學，我真是太幸運啦！
新同學吳奕文學習那樣好，我也該向她學習，和她、和全班同學共同努力，天天向上！
我們班的同學作文4
我們是鼎鼎大名的四年一班，班上的成員有土生土長的客家人、皮膚黝黑的原住民，還有幾位父母親是來自外國的新住民同學呢！就讓我來為你介紹班上幾位風云人物。
首先是我們班的“跳繩高手”─蔡一榛，她算是我的貼心好友，她不但對人親切，跑步更像飛毛腿，跳繩方面更是突出，不論是交叉跳、雙人跳、前后跳都難不倒她；接下來的出場的是“音樂小精靈”─劉宜靈，她吹出來的旋律真是一流，每天總是開開心心的，一看到她在彈鋼琴，再怎么不愉快的事情也會消失不見。她的爸爸來自馬來西亞，上學期學校舉辦異國美食烹飪大賽，她的爸爸勇奪第三名，廚藝非常精湛。
再來說說我們班的男生吧！只要一講到跑步就會想到“小旋風”─陳翊翔，他團體接力雖然不是第一棒，可是大隊接力少了他可不行，他跑步的速度可說是班上數一數二，而且他功課蠻好的，經常得到第一名的獎狀，是我學習的對象；接下來出場的是“搞笑大王”——曾修寬，雖然他有時開的玩笑有點過頭，令人也點生氣，但有時后講笑話又會逗得全班哈哈大笑。
我覺得自己真幸運，能和這么好的同學在同一班，每天都有新鮮有趣的事情，我希望當我們升上五年級，每個人都可以記住這些美好的回憶。
我們班的同學作文5
從鄉下轉到我們班的新同學—高若來了，他短短的頭發，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說話帶笑的嘴巴。高若家到及富裕，但他穿著很樸素。
高若來我們學校雖然只有短短三個月，但我從他身上已經學到了很多東西。
記得有~次，高若打掃衛生，我在校門口等他。他忙完剛想走，被一個男同學攔住了。我看見了，對那男同學大聲說：“干什么?人家是新來的，別惹人家!”說完就拉著高若走，高若卻說：“沒關系，他只是鬧著玩的。"
還有一次，我想去喊他打羽毛球，剛到他家，還沒喊出口。就看到高若在認認真真地做老師布置的家庭作業，而且每個字都寫得又工整又清秀。而我呢?常把作業本弄得又皺又臟，字寫得潦潦草草，想到這兒。我覺得真不應該打擾他……
后來，高若要回他原來的學校了，我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來接他了，他親切地說了聲“再見”。我從書包里掏出一本還沒有貼完的集郵冊，跑出了教室，追上了高若，把集郵冊塞到了他的`手里。我忍不住傷心地說：“留作紀念!”眼淚早已從眼角滑了下來。
我們班的同學作文6
在我們班有一個人，他叫做xx，他長的胖嘟嘟的，全身都是肥肉，在上體育課時，還因此引發了一個笑話，那天體育老師要我們跑步，只見他魅跑一下，臉上的肉就像水球似的上下擺動一次，弄的我們邊跑邊笑，最后弄得上氣不接下氣的。
xx身上的肉雖多，但是語文成績卻不錯，這次月考考了99分取得了全班第一的好成績，語文歸語文，可他的英語卻不怎么樣。就因為這個科目沒少挨過罵，還有幾次甚至錯過了吃飯的時間，所以呢，根據我的估計，這應該是她“愛國”的表現吧。
xx他寫作業時也很有趣，碰到會寫的就奮筆疾書，可一旦又不會寫的題就埋頭苦想，把手放在頭上或是咬咬指頭，如果還是不會，就會轉過來求助，讓我告訴他，可是這樣不懂就問算得上是件好事，可是他卻是在上課時間，這可是給我這個好心人帶來了不小的麻煩，比如上次吧，在上英語課時，我正在專心致志的聽講，可這時xx轉過來問我：“這題怎么寫？”老師剛剛講的我沒聽懂，你幫我講下吧。“我對她說：等下課吧，正在上課呢。”就在這時老師走了過來問我們老師剛才講的是什么知識，xx之前在想問題什么也不知道，我之前還聽了一點勉強說了出來，老師也就讓我坐下，可xx全慘了，被老師批評，還被罰站了一節課。
這就是我們班的xx，一個時常給人帶來麻煩的人。
我們班的同學作文7
誰要問起我們班，我會說，我們班是老丈母夸女婿——就是好，如果你想知道為什么這么好，那你就得王母娘娘開宴會——聚精會神的聽了。你要是真要聽，那我也就打開窗戶談心——說
我們班第一個“好漢”名副其實就是肖秀川班長了，他不管為誰做事都是老太太坐牛車——穩穩當當的，同學們找他查資料，他就算是光著腳丫上釘子去圖書館查資料也愿意，他就是喜歡助人為樂；他對班上的同學就像是開封府的包公——鐵面無私，要是有人犯錯了，他一定會嚴格的懲罰他們。
我們班第二個“好漢”就要數書法大師——袁海盈了，她寫的字出神入化，一個字中，可以讓人感受到內部的感情。那一次，她寫了四個挺拔有力的大字——龍飛鳳舞，讓我如同身臨其境。
還有一個“好漢”是必不可少的，他就是音樂小王子——譚自力，音樂小王子，一聽這個名號就是很厲害的，但他是靠著自己的努力和汗水登上去的，但他很快樂，就如同是黃蓮樹上彈琴——苦中有樂啊！
幽默大師顧名思義就是我們班最幽默的，他就是宋陽帆，他經常為我們講笑話，讓大家笑個不停。還記得那次，他為大家編了一首詩：春眠不覺曉，處處蚊子咬。噴些敵敵畏，不知死多少。弄得大家差點把吃的都給笑出來了。
這就是我們的“好漢班”，我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，不信你就來我們“好漢班”看看吧。
我們班的同學作文8
我們班一共有33位同學組成，我們班可謂是藏龍臥虎。
我們班的搗蛋王——儲若欣
儲若欣，我們都喜歡叫他鳥王，至于為什么，我就不知道了，你別看他像個大人一樣，又高又打，其實他絲毫沒有大人的樣子，相反他還是一個童心未免的人，雖然他在老師面前老師油腔滑調，可他卻一直很認真的完成老師給他的任務，這不，你看，他又在趕著大家勞動了。
典型的大叔——張震宇
和鳥王一樣，他也有個外號，嵩雞。為什么呢？因為他是個許嵩迷，頭發又像雞，顧名思義就是嵩雞。他不論講話，身材，愛好都是大叔的樣子，他和鳥王是并稱為最有底子的人，不過兩個人都不珍惜，一天到晚貪玩。
第一聰明——衛祎明
衛祎明，學名“兔爺”，由于不服氣別人比他聰明，所以被郭老師安以“第一聰明”他兩顆牙像兔子一樣，有一天到晚自稱為爺，又長得十分喜感，所以每個人都喜歡拿他開玩笑，他也不會生氣，反而會跟著起哄。
愛哭鬼——邵煒燁
猴哥，就是他，因為他一天到晚像猴子一樣不安分。他嗓門，大胃王也是它的特色，但愛哭才是他的招牌，只要老師稍微將它一下，他就會滿臉通紅臉部僵硬，接著淚流滿面。
我們班還有一些重量級任務呢，不信？那你自己來看看咯。
我們班的同學作文9
“綿羊”于20xx年轉到我們班上，由于她喜歡“咩—咩—咩”的叫聲，所以我們班同學賜予她的雅號“綿羊”。“綿羊”有三大特點，別急聽我慢慢道來，娓娓動聽。
一曰長得美。要說這只“綿羊”之美，那可大有開頭。翹翹的大鼻子，瞇成一道線小眼睛。至今過度“發福”乃需減肥，大嘴一盆飯，天生大餅臉，戴著一副眼鏡，不知是看書近視，還是玩游戲近視。
二曰美工好。天生心靈手巧，折紙無數張，每張呱呱叫。至今也不知紙從何來。有次美工課，“老班”布置美工作業，全班像張飛穿針~大眼瞪小眼，你不知，我也不知，只有那只“綿羊”知。“綿羊”雙手飛舞，三下五除二的功夫，便做出了一幅漂亮的作品。得到同學們熱烈的掌聲，同學們紛紛的向“綿羊”取經。事后，同學驚嘆不已，沒人不感激那只“綿羊”啊！
三曰作文差。“綿羊”最怕的莫過于此，只要一聽到“寫作文”三個字，便嚇得渾身發抖，四肢無力，頭腦發熱。不過“老班”可不管閑事，硬叫“綿羊”寫，寫了大半天就像擠牙膏擠一點點。“老班”一條暴龍在天空咆哮，全班瑟瑟發抖，心驚膽跳。果然又聽到“老班”的責罵聲，我衷心希望“綿羊”不要變成“烤全羊”。
瞧！這就是“綿羊”正傳，大家想知道她的芳名嗎？呵呵，暫時保密。
我們班的同學作文10
我們班的女生都有獨特的技能，比如九陰白骨爪、獅子吼、呼救等等。哼，一打、兩踢、三壓讓我們的男學生沒有自尊。讓我先告訴你一些他們不合理的事件-.....
早上，我總是第一個來學校。我們班的周興瑞每天都在教室里打開電腦玩，并告訴我不要告訴老師，否則我會抓癢。然而，我知道要誠實，所以我忽略了她的話。結果，周興瑞被老師罵了。結果，第一節課結束后，她氣勢洶洶地向我走來。首先，她給了我一只無影腳，把我絆倒在地，然后踩在我身上。我的好朋友看著我成為周星睿的犧牲品，毫不猶豫地幫助我
果然她們的女隊員來了，能做什么？他們起訴老師，假裝哭，甚至讓我的朋友知道我打了女孩。如果他們沒有，他們會反擊我們。然后他們哭著告訴老師讓我們在辦公室前站到下午5點。最后，我所有的朋友都走了，留下我一個人。我被他們打得遍體鱗傷，被他們刺傷流血。
第二節課后，我們在許帥的桌子上玩游戲。因此，張悅在許帥面前說:“不要和我玩。”他把許帥的筆記本撕成碎片，并將許帥推倒在地。唉，我們男孩子不能既恨他們又恨他們。當他們等待高中時，他們將受到懲罰。
我們班的同學作文11
本周，我班迎來了來自廣東順德一中附小四(4)班四位小帥哥。新同學的到來就像給我們班注入了新鮮的血液，大家都異常興奮，期待著和他們交朋友。
周一的班會上，黎宇洋率先作自我介紹，別看他個子不高，但落落大方，鎮定自若的談吐儼然像一個久經沙場的班干部呀！接下來是秀氣而細膩的黃梓賢了，這位高個兒帥哥聲音輕輕的，生怕驚動了旁人。這些天心細如發人的他，用相機把我們生活中的一點一滴都拍了下來，就連我們午餐的每一樣菜也不放過。
該小個子譚俊華了，他性格比較內向，不善言談。比看他沉默寡言，但在課堂上總是坐姿端酷像。呵呵.....他們有一個共同的特點：說起話來都帶著濃厚的“廣東味”。
下課鈴了，大家就把他們圍起來七嘴八舌地問長問短起來：你們班有多少人？你們為什么來我校？你們作業多嗎？你們的課本和我們的一樣嗎？等等.......我在和 黎宇洋的幾次談聊中，得知他是學校大隊委候選人，難怪他身上有一股子領導范兒。 在幾天下來，我漸漸和他們熟悉起來，可他們就要離開了，在歡送會上，看他們表演節目時，我心里幾分的不舍，真希望他們能再留幾天。他們走后，我總感覺教室里少了些什么，心里空落落的。哎！但我相信，在不久的將來我們會在某所大學再見噢
我們班的同學作文12
她的頭發烏黑的，長長的頭發用皮筋扎了起來。穿著黃色的羽絨服，外面還套著一件大紅色的棉襖，下身穿著一條深藍色的牛仔褲，腳蹬一雙粉紅色的布鞋，看起來又漂亮又整潔。西瓜臉蛋兒，白白的，性格很善良，舉止也很穩重，端莊有禮，仿佛國畫中走出來的古代“女公子”，她就是我的同學唐安琪。
記得有一次，我去唐安琪家玩，她低著頭，一聲也不吭，原來她一直在低頭看書啊。之后的幾天，我每次看見唐安琪的時候，她的手里都會拿著一本課外書，嘴里還念念有詞。聽她的媽媽說，唐安琪常常看書，看到很晚才睡覺，叫她早早睡覺也不聽，這幾個星期下來都瘦了好多呢！
有一次我問唐安琪：“你怎么整天看書，為什么呀？”唐安琪笑了笑，對我說：“因為我上次考試考得不好，讓爸爸失望了，我一定要在這次期中考試，讓我爸爸驕傲才行。”原來唐安琪是一個不服輸的人，說到就要做到，這句話讓我很佩服她。
果然在期中考試中，唐安琪取得了全班第一名的成績，全家人都為她感到高興。
我們班的同學作文13
我心目中一直有著一位“閱讀之星”，今天我就推薦他。
他叫孫豪杰。有一雙水汪汪的大眼睛，一對很平凡的耳朵，還有一張小巧的嘴，你們不要以為這就稱他“閱讀之星”了。
有一天，他把作業帶到了我家，我和他似饑餓的猛虎一般，沒過多久就寫完了。我便叫他：“走，我們一起去玩電腦吧！”他看了看我堅定地說：“不了，你去吧。”我便假裝離去，不一會我偷偷探出頭看看他干嘛，原來，他在那里認真地看書呢！我自言自語：“算了，他一會肯定會忍不住過來和我一起玩電腦的。”十分鐘，一小時，三小時……還不見孫豪杰過來。我又偷偷去看他，不然他還在看書。我心想他一個人會不會無聊呢？我便他陪他一起看書，沒過多久我就不耐煩了。可他呢，還在那里全神貫注地看書。他快要走時，默默地說了一句：“你那本書看完了。”聽了我十分驚訝，我就提問那本書里的幾個問題，竟然他全答對了。心想：“他并不是囫圇吞棗。”我同時也給他豎了一個大拇指。
如果你看見了，你也會覺得他有資格獲得“閱讀獎章”的吧！
我們班的同學作文14
不知不覺，一群活潑可愛的我們慢慢升上初中二年級。讓我們從一個充滿稚氣的男孩、女孩蛻變成了如今成熟且充滿著朝氣的青少年。
我們班雖然很愛講話，但也很團結，記得有一次大隊接力，我們拼了命的向前沖，突然某個接棒的男同學跌倒，他趕緊爬起來繼續跑，之后在一我們的默契拿到了不錯的成績。
我們班主任也是數學老師，所以有時候都會拿數學課來和我們講一堆人生大道理，他對我們時好時壞，每當我們不乖時，他都會叫我們站起來罰站，雖然常常聽他罵我們，但我想這應該也是為我們好吧。
我們班每個人興趣、優點都不同，首先要介紹的是我的好朋友，她不但成績名列前茅，連運動細胞也不錯，是班上人見人愛的好學生。再來，說到班上最愛搞笑的同學，他常常在不對的時候說笑話讓全班笑，導致耽誤到上課進度和老師的情緒。
自從認識了這一班的同學，我發現我們這一班是絕無僅有、獨一無二的，因為每天生活在這個班級，就有如一個家庭，老師們就是我們的父母，同學們就是親如家人的兄弟姐妹，一群人和樂融融的一起相處、一起學習，也希望我們的友誼能夠天長地久，永遠都不會毀滅！
我們班的同學作文15
我們這一班是一個活潑、歡樂的一班雖然有時候我們班會把老師搞到瘋掉，但有時候又是老師的開心果，我們班很喜歡幫同學取綽號雖然有時候取的綽號不怎么好聽，但班上的同學還是不會生氣，我們時而樣一盤的散沙、時而樣卻很團結。
我班的班主任被同學取綽號叫牛達，剛開始我很疑惑，為什么班主任會被同學叫牛達，和同學問了一下才知道原來是因為班主任的名字快速的念會很像牛達這個音，叫了兩個學期也就習慣了班主任等于牛達，牛達等于班主任，而我到現在也還不知道班主任知不知道他被我們叫牛達，如果他知道了會不會生氣？不過這個問題我還有兩年的時間慢慢想，班主任這個人有時很嚴厲，有時卻很？和，班主任其實是個事事都幫我們想好的人，只是我們不是很喜歡這樣的感覺，但還是要謝謝班主任這樣的用心。
我們班上的成績算是中等的，我們也有努力的在提升，同學也都幽默風趣，只要在我們班上都會很開心，也不知道是不是因為班上有點吵所以很多人的綽號就是動物的，導致我們整天在山貓、柴犬、山半的叫來叫去，在班上真的很開心，只是有時有點吵，同班了兩個學期同學也相處的很融恰，不知道是因為本來的個性還是因為大家都很活潑，也希望班上的同學不要轉學，就算轉學了也要多聯絡，還希望同學的成績可以越來越好！
你的班上有沒有樣我們一樣？有活潑風趣的同學，最后送大家一叫話：“世界上有77億的人，你我的相遇的機率以幾很小了，那我們這好好的珍惜我們相遇的時間吧！”
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