我的同學小學作文

時間：2021-08-21 14:02:21 同學我要投稿

【薦】我的同學小學作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的同學小學作文，希望對大家有所幫助。

【薦】我的同學小學作文

我的同學小學作文1

　　陳奕旭是我的同學，也是我的好朋友。他，長著一對濃眉大眼，還有一對招風耳，嘴唇比我的厚一些些。除此之外，他還剪了個蘑菇頭。大家一定覺得他很可愛，對吧？但是，如果你這么想，那就錯了。陳奕旭可是深藏不露的，因為他學過武術。

　　記得有一天中午，我們幾個好朋友吃過午飯，就一邊商量等會兒玩什么，一邊走向操場。我提議說玩抓人的游戲，他們說：“不行不行，太老套了。”郭海峰說：“玩老鷹捉小雞？”“不行不行，太幼稚了。”于是，我們又沉默了好一會兒。這時，陳奕旭開口了：“要不，我來給你們表演武術吧！”我們想也不想，異口同聲地說：“好呀，好呀！”

　　“表演”開始了。第一個節目是空手翻跟斗，只見他兩手放在背后，以迅雷不及掩耳的速度，懸空翻了個跟斗，正當我們覺得不可思議的時候，他接著又翻起跟斗，但和前一個不同的是，這次，當他正要落地的時候，突然來了招劈叉。太精彩了，我們正要鼓掌的時候，他又騰空而走遍，還是翻跟斗，可招數又變了。這次，他的動作就像游戲“拳皇”里的春麗一樣，在空中頭朝地，雙腳朝天劈叉轉了幾圈，最后安全落地。太絕了，小伙伴位都驚呆了，心臟還在“撲通撲通”直跳的時候，陳奕旭說：“你們也來試試看。”我們聽了，個個都點頭同意，躍躍欲試。可事情并不像我們想象的那么容易。我們全軍覆沒，連第一個動作都沒成功，更別提后面兩個“升級版”的了。我們很沮喪，但陳奕旭鼓勵我們說：“沒關系，功夫不是一朝一夕就練成的，以后我再教你們。”我們聽后都點了點頭。

　　這就是我的同學兼好友，雖然不是很高大，卻身懷絕技。

我的同學小學作文2

　　六年的小學生活并不枯燥，我認識了53位同學，他們給我帶來了喜怒哀樂，要說讓我最難忘的同學還是我現在的同桌——孫家豪。

　　孫家豪是個男生。他長得不高不矮，眉毛粗粗的，一笑起來好像能吃人，他還有一雙水靈靈的大眼睛，顯得炯炯有神。

　　孫家豪表面上非常文靜，實際上特別的活潑。比如：你看到他坐在那一動不動，認真地看著書，像個好學生一樣，等看到好笑的部分，他馬上就會像瘋了的兔子狂笑起來，還抓住身邊的任何人，告訴他（她）這個好笑的部分。

　　孫家豪特別“樂于助人”，他天天只帶一只黑筆，經常找我借很多東西：修正帶、紅筆、鉛筆、橡皮……就這樣，他“幫助”我把兩周買一次文具變成一周買兩次！而且，他每次都是用理所應當的態度從我的文具盒里拿東西，我都恨不得掐死他了……

　　雖然他很討厭，但也有好的一面。上次，我們合唱隊排練，呆在門口等老師開門。我突然想上廁所，可就在我轉身準備奔向廁所的時候，我撞到了一位老奶奶！等我緩過神來準備道歉，她已經開始破口大罵了，說我沒素質，都沒有道歉。我覺得很無助，眼淚都在眼眶里打轉了，這時，呆在一旁的孫家豪說道：“你都沒給她機會，她怎么道歉啊？”聽了這句話，在旁圍觀的同學紛紛點頭，那位老奶奶看這情況，便離開了。

　　經過了這件事，我發現孫家豪雖然有很多缺點，但還是挺有正義感的，他是我最難忘的同學。

我的同學小學作文3

　　要說誰的字是全班慣手，我們的目光就將落在陳涵穎的身上。她可是我們班書法楷模，也是我們班“著名三大書法家”之一。

　　一天，老師吩咐我們做語文同步，我迅速地寫完作業，來找陳涵穎玩，可她只是輕輕擺擺手，小聲地嘀咕了一句：“我還沒寫完作業，你先去找別人吧。”我抬頭探了探她的作業，不由得心中升起無限贊嘆，瞧他的橫，粗細分明，豎、豎得如用尺子劃出來的一般，撇舒展得那么優雅，捺就連后面的那根小尾巴也是那么的自然。不管你如何搭配都是那樣完美。不一會兒一行字寫完了，一個個字不高不低，不偏不倚，都端正地“坐”在橫線上，比印刷體還好看。突然她在寫了“草”后便停了下來，陳涵穎歪了歪頭，皺了皺眉，便拿起了橡皮。我有些疑惑地說：“不是挺好看的嗎？干嘛要擦了呢？”她看都沒看我一眼，嘟嘟囔囔地回答：“嗯，它的日字太大了，不好看”。說著就認真地擦了起來。

　　我感到很羞愧，我就為了完成一項作業而亂寫字。我的字真的歪歪扭扭，時而高、時而低，還有很多字的筆劃連在了一起，真是“龍飛鳳舞”。我臉一紅，跑回了座位把所有的字都擦掉，學著陳涵穎的樣子一筆一劃地認真書寫，仿佛我已經進入字的世界。果然我的字有了很大的進步。

　　第二天，真是功夫不負有心人，陳涵穎的作業被老師在全班面前表揚了，什么她是我們榜樣呀，要向她學習。表揚像雨點一樣落了下來，還讓她加入第一批用水筆的行列中，這個獎勵讓我聽了兩眼放光，我心里有些不服氣，但又不得不服氣，因為她的字讓我一看就能陶醉在筆墨之中！

　　這是我的同學陳涵穎，是我們班書法的慣手！

我的同學小學作文4

　　她有一張圓臉，圓得像用圓規畫出來的。臉上面嵌著一雙水靈靈的大眼睛，白里透紅的皮膚，就像熟透的水蜜桃那樣招人喜愛，所有見過她的人都想上前咬一口。她有些胖，所以動作有點笨拙，走起路來極像一只大企鵝。她愛笑，笑的時候動作滑稽，嘴巴張得足以塞下一個雞蛋，她就是我的同學張睿佳。

　　她很愛吃，只要中午吃雞腿或香腸，她總是第一個沖到盛菜的地方排隊。盛菜的同學如果動作慢了，她就會生氣，生怕菜不夠給她盛少了。終于輪到她了，你看！她盛了滿滿一大碗菜和飯，這才心滿意足地回到座位上，狼吞虎咽的吃起來。剛送進嘴的飯還沒有吃完，她又挖了一大勺塞進嘴里，好像總覺得有人會和她搶一樣。一會兒，午飯就被他三下五除二的干掉了，她擦了擦嘴，飛奔出教室玩去了。

　　不說不知道，說了下一跳。你們可別小瞧張睿佳是個女生，她不僅長得結實，膽子也忒大。記得有一節體育課，老師讓我們休息，她就像一只不知疲倦的小猴子，三下兩下，爬上了學校的杠桿上。男生雖然也可以爬上去，但都沒她這么厲害，把我們女生看得目瞪口呆。她竟然手可以不用扶著杠桿的邊，還不會摔下來。這時她在空中翻了一個跟頭，完美的落下，這一動作足以讓班上自以為是的男生甘拜下風。顯然這一舉動讓張睿佳在瞬間成了我們班女生心中的偶像。

　　她就是我的同學，一個假小子。怎么樣她厲害吧！

我的同學小學作文5

　　三（1）班的同學們，有著一顆溫柔的心，一個燦爛的笑臉，今天，讓我來給你們介紹一下我們班的三位同學，看看你們能不能猜的出來哦！

　　她，個子不高，在她的臉上，長著一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，一個不高，也不低的.鼻子，還有著一個櫻桃小嘴。她，對學習非常的認真，是我身邊最知心的朋友，我生病了，她每天都會給我打電話，問我能不能去學校，也許是沒有我，她覺得很孤單吧。她，喜歡畫畫，她上過兩三年了的畫畫班呢！她還喜歡彈鋼琴，許多曲子她都會彈哦！她，是個四川人，跟我說話的時候一著急就會跟我說四川話，弄得我頭都暈啦！現在，你們想到她是誰了嗎？

　　他，個子很小，在他的臉上，長著一個小眼睛，一個不高，有點低的鼻子，還有著一個小嘴巴。他，挺可愛的，可愛在他的聲音上，他的聲音有時候很小娃娃一樣，還有時候很烏鴉一樣。他，特別喜歡看書，喜歡到什么程度呢？上課的時候老是看書，不認真聽講。你們知道他是誰嗎？

　　她，一個個子跟我一般高的女生，她有著一雙圓溜溜的大眼睛，一個不高也不低的鼻子，一個櫻桃小嘴。她，很喜歡扮可愛，她特別的喜歡小狗和小貓呢！她喜歡彈鋼琴，每次我都會在鋼琴室里面看到她呢！她還喜歡畫畫，在我們的美術班上，她是排第一哦！她，經常會跟我還有幾個女生玩小狗小貓的游戲，通常她會讓我們當主人，自己當小狗小貓，因為她特別喜歡小狗小貓，而且她演小狗小貓演的特別像哦！我想，你們應該已經猜出來了她是誰了吧？

　　還有很多同學，也非常的值得我們去介紹，我就不去一一介紹了！

我的同學小學作文6

　　我的一位同學他的名字叫作張嘉棟。他今年已經12歲了，有著一雙烔烔有神的眼睛，中等的身材，高高的鼻梁。更重要的是，他有一顆善良和勇敢的心。

　　我記得有一次，他和我一起去廣場上玩。他發現有一個地方有很多人圍著議論著什么，他和我一起走過去，我們一問才知道，原來是有一位老爺爺被摩托車撞到了，被撞快10分鐘了，卻沒人扶老爺爺起來。張嘉棟知道實情了后，憤怒地問那些圍觀的人，說：“為什么你們看見了卻不把老爺爺扶起來？”其中有一個人回答到：“假如他是裝出來的，我要扶起來了，他說是我撞的，那怎么辦？”周圍的人也都附和說道：“對呀，對呀！”張嘉棟見說服不了圍觀的人，便自己想扶起老爺爺。我立刻拉住了他，小聲地說：“我們還是別多管閑事吧。”他聽見我怎么說，反而對我說：“這怎么就是多管閑事了，如果是真的怎么辦？”我無話可說，只好也來幫他。他叫我打了120，他扶老爺爺起來。過了不久，一輛救護車就出現了，護士將老爺爺放進去后，我們也打了一輛的士跟了過去。護士知道實情后，一直在夸我們。離開醫院之后我問他不怕被騙嗎？他說：“就算是假的，我也會扶老爺爺的，因為世界上有那么多假的話，就不叫世界了，還有雷鋒叔叔他們不也一直在做好事嗎，我只是學著做而已。”我頓時覺得他比我更勇敢。

　　這就是我的同學，張嘉棟。

我的同學小學作文7

　　今天是我們開學的第一天。剛從小學畢業的陰影里走出來，又掉進了初中生活。面對班上一個個陌生的面孔，我不禁心里害怕，便一個人坐在位置上發呆，想著小學的同學們。

　　突然，一個男孩坐在我旁邊的位置上。啊，我不禁心想:老天對我怎么這么不公平，本來我已經夠痛苦了的啦，為什么還要來一個人折磨我呢?這不是雪上加霜嗎？我不禁埋怨起他來，周圍有那么多位置，為什么偏偏要選擇我旁邊的這個呢？不過他長的還挺帥的，一米六的個子，頭發成蘑菇型，還戴著眼鏡，穿著破洞衣服和褲子，這和他的眼鏡真是不搭。而且他對人冷冷清清的，做什么都是一個人，獨來獨往。

　　一次，我拿走了一個同學的一支筆，他便追著我滿教室跑。突然，我一不小心就摔在了他面前，本以為他會扶我起來，可他卻視而不見當做什么事情都沒發生，就走了。我忘記了疼痛一下就起來了，十分生氣，心想:這算什么同學嗎?見到同學摔倒了居然不扶他起來，而且我還是他的同桌。唉！誰叫我這么倒霉呢？竟然會遇見這樣子的同桌，不對，是同學，他才不是我同桌呢？想起來都生氣，恨不得把他給殺了。

　　后來，我們慢慢熟悉了，雖然說現在比以前好了一點，但還是冷冷清清的，很少說話。有時一天一句話都說不上，不過我現在覺得有這樣的同桌很高興，他讓我學會了許多沒有的東西。這就是一個高冷的他。

我的同學小學作文8

　　我循聲望去，原來是他。他又高又瘦，用電線桿來形容他，真是再合適不過了。一雙圓圓的眼睛仿佛會發光，透出滿腦子了奇思異想。一張巧嘴說起話來真是滔滔不絕。

　　他有一個聽起來似乎非常文雅的名字＿＿馬文佩。可他的性格卻和名字截然相反。

　　他喜歡打籃球，每天下午，他總是大汗淋漓地從籃球場上回到教室，和同學們高談闊論，說得眉飛色舞。他還會說一口流利的英語。高興的時候，他會用英語抒發內心的激動，郁悶的時候，他便用英語嘰哩咕嚕地長吁短嘆。他還愛講笑話，對詩文作出非常奇怪的解釋，常常把我們惹得前仰后合。

　　有一次，我們學了“吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑，五十而知天命………”這一句。他是這樣解釋的“孔子開學堂收費的價格是：交三十元可以站著聽，四十元可以讓人完全聽懂，交五十元就可以知道考試題………”大圣人孔子竟被說成一個開學堂賺錢的老板，差點把我笑岔了氣。

　　還有一次，他像往常一樣打完了籃球回到教室，便和幾個電腦迷談論起了網絡游戲。一說起來便是口若懸河。正說到高潮，聲音戛然而止。我們正在納悶，卻看見班主任老師表情嚴肅，背著手踱了進來。我們都為他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫，便老老實實地低下了頭。老師頗為生氣問道：“不好好學習，說些什么亂七八糟的？”他不好意思地笑道：“這是勞逸結合嘛！”一句話說得老師也笑了起來。

　　他就是這樣一個活潑而又開朗的人。

我的同學小學作文9

　　他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個十分有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。

　　有一天在自習課上，我寫作業時一不留意錯了一個字，然后就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，必須是昨日寫完作業忘記放到書包里了。這可怎樣辦啊？這可剛上第一節課啊！這時劉澤宇正好交完作業本走過來，然后看見我這么著急，然后便關心地問我：“你怎樣啦，怎樣這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”劉澤宇之后說：“那你用我的橡皮吧。”說著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你。”他卻說：“沒關系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

　　以前我對劉澤宇不是個性的了解，然后聽了他的話我明白了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。

我的同學小學作文10

　　我們班可謂是人才濟濟，有體育高手，有唱歌王子，不過要說我們班誰的字寫得最好看，那就肯定非陳涵穎莫屬了。她可是我們班公認的寫字高手呢！

　　午后，大家都在班里做語文報紙，教室里鴉雀無聲。只聽見“沙沙”寫字的聲音，還有改作業的同學走向講臺發出的腳步聲。我抬起頭看見陳涵穎，她不動聲色地做著剩下的半張報紙，絲毫沒有分心。她靜靜地坐在那，周遭的一切聲音都恍若未聞，手下的筆尖劃動，就像是在紙上跳舞一般，一個個玲瓏小巧的字就躍然紙上。

　　下課鈴聲響起來了，大家一窩蜂似的涌出教室，我經過陳涵穎的座位時，忍不住低頭看她寫的作業。工工整整的字體，像是印刷機印刷出來一樣：這些字，不偏不倚，不高不低，不大不小。瞧她寫的橫，粗細分明，豎寫得像尺子畫出一樣，一撇一捺舒展得那么優雅好看，不管你如何搭配，都是那樣完美精致。

　　突然，她寫著寫著，就盯著作業本皺起了眉頭，我感到莫名其妙，湊過去一看，沒等我發問，她就二話不說拿起旁邊的橡皮把剛剛寫的字擦掉了。我忍不住就問：“寫得這么好，為什么要擦掉呢？”她搖了搖頭：“這個鷺寫得小了，不好看。”說著她又認認真真寫了一個新的“鷺”字，這回她才露出了滿意的笑容。

　　看到她寫的字，再看看自己寫的，歪歪扭扭，好似一條條毛毛蟲，忽高忽低，簡直是“龍飛鳳舞”，想到自己寫作業時的漫不經心，甚至有時候為了早點完成作業就草草了事，難怪總寫不出那么漂亮的字。想到這里，我簡直是無地自容，萬分羞愧了。

　　要想寫好字，靠的不是一支好筆和一張好的紙，靠的是心，心如果不靜下來，字又怎么能寫好呢？

　　陳涵穎，我要向你學習，靜心寫字，細心寫字，爭取更大的進步！

我的同學小學作文11

　　我有這樣一個朋友，他每天自稱是“宇宙帥神”，我不說大家也應該知道，他就是我們班大名鼎鼎的江宇軒“帥哥”，我們班既自戀又有幽默感的人。

　　有一次知識競賽中，老師說：“回答對的班級加十分，看最后那個班級得分高。”老師首先出了一道題，我們班馬上就來了個“開門大吉”回答對了。就在這時江帥盡樂昏了頭腦，站在椅子上跳起了流行的“江南style”。老師一看這情形就說：“六二班紀律不好，扣10分！”老師說完，我們就用兇惡的眼神向他看去，就像看仇人一樣。江帥卻若無其事地說：“扣了十分，又加了十分剛好抵消，沒事！沒事！”哎！真拿他沒辦法。還有一次我們班在看西游記，看著看著，江帥又忍不住了。他演起了孫悟空：“妖精！哪里跑——吃俺老孫一棒！”他把手放在額頭上，伸著兩根手指，指向老師。老師說：“我是妖精，好，那我就看看誰是妖精，江宇軒扣5分！”“啊——不要啊——觀音老師俺老孫知道錯了，就放了我這一次吧！”頓時老師無語了我們班笑得直不起腰時。就在這時江帥哥又拋出一句臺詞：“悟空這本是我的寵物金毛狗，這東西是他的項圈！”他學著觀音的口氣說著，還給全班來了個飛吻！

　　這就是我們班獨特的人物宇宙帥神江宇軒。班級里又傳來一陣陣笑聲，一定是江帥又上演好戲了。

我的同學小學作文12

　　嗯？我的好同學是誰？那她一定是吳。吳——一聽這個名字，你會覺得她是個文靜的小姑娘。是的，我現在就把她介紹給你！

　　吳既是我的好同學，又是我的好朋友。她非常安靜可愛，圓頭，眼睛明亮。小鼻子下面有一個櫻桃小嘴，永遠紅潤潤澤。她笑起來臉上會露出兩個酒窩，很甜。最近，我們學校要舉行一場運球接力賽。每個班有20個男生和20個女生。所以在體育課上，老師要求我們先練，再選人。當天，譚老師和陳老師來到操場選人。我們一排排認真練習。最后，當我聽到伍茲被淘汰的聲音時，我心里感到非常難過。我認為伍茲的投籃確實很好，但是速度有點慢。如果她多練習，她就會成功。但是老師很快決定淘汰她，我們的好朋友幾乎都失望了。然而吳不但沒有灰心，還安慰我們說：“雖然我被淘汰了，但我可以在啦啦隊里為全班加油！”

　　吳不僅在外貌和性格上給我留下了深刻的印象，而且她的一些優秀品質也深深地影響了我。她很有禮貌。她不僅尊敬老師，而且從不咒罵同學。她總是很快很好地做老師讓她做的事情。她在音樂方面也很有天賦。她古箏彈得很好，在學校也表演過！她有一個完整的業余時間表。周一練合唱，周四練單簧管，可見她對音樂的熱愛。甚至在體育課上我們分組練習運球的時候，我也對她說：“你和我。”她必然會說：“交心。”因為她心里還想著樂譜！

　　我希望吳永遠是我的好同學。

我的同學小學作文13

　　丁越我想對你說：

　　我每一次在學校里遇到困難的時候，是你幫助我解決，在我每一次受到創傷的時候，是你在我身旁安慰我，每當我不愉快的時候，是你陪在我身旁。你是我最好的朋友，你在我眼里無法替代。我們在一起已有四年的光陰了。你和我一起度過了許許多多的風風雨雨，你給予了我很多溫暖的呵護。我印象最深的是那一次。在上體育課。那時已是烈日炎炎的夏天。太陽像個燃燒的大火球焱烤著大地。老師叫我們跑步。大家似乎忘記了炎熱，像一支支離鉉的箭一樣飛射出去。我也跟著他們跑。跑了一會兒，我覺得我的腳有點兒麻。這太陽公公好像看見我們對它視而不見，氣得頭上直冒火花吧！我一邊跑，一邊流汗。快堅持不住了，正巧一顆大石子沒看見，被它絆了一跤，摔倒在地。你看見我這樣，二話不說，把我輕輕地扶到草坪上，給我喝了幾口水，還拿了一條濕毛巾，放在我的頭上。大概過了一會兒，我隱約聽見有人在叫我。我費力地睜開眼睛。你看見我睜開眼睛立即問：“黃杭，黃杭你醒了就好了，嚇死我了。”聽了你關心的話語，我心里一陣陣暖流涌上心頭，可是，我那不爭氣的眼淚已經流了下來。

　　你給予了我很多的溫暖，在這里我對你說一聲：“謝謝你，丁越！”我們永遠都是最好的朋友。

我的同學小學作文14

　　我有一個特別的同學，她有時對我好，有時對我不好，有時驕傲，也有時煩人。她就是我們班的劉東娜同學。她有高挑的個子，不瘦不肥的身材。

　　先說她的好吧，她有時和我打羽毛球，有時和我玩游戲，還有時和我一起去逛街。買東西。她經常給我買東西，不是我沒錢，就是買了什么東西，也順便給我買一個。每天上學還和我一起走。

　　再說說她的不好吧，她有時和我一起寫作業，遇到不好做的題時，就光明正大的去看我的，我也是一個膽小的女孩兒，遇到什么事，不好大聲說。她很驕傲，那是在以前3年級的事了，我1。2年級都考得很好，不知為什么，三年級沒考好，才考了140分。是我的同學馬暢去登分看見的。我失魂落魄的到了學校，沒想到，我剛到座位上坐下，她就給我當頭一棒。你沒上前十名！那種眼神分明是瞧不起我。驕傲。再說說現在吧，今年我5年級升六年級的考試中，劉東娜去登分了，她登完分后，就直接來到了我家，說我得的分很不好什么的，接著又著重說了一句，她又考了第1名，得了143分呢！我真是氣急敗壞，趕緊哄她走。到了家里，我坐在床上，心想再也不和她這個人頭馬面一起玩了！她很會嘲笑人，在期末測試之前，我問我的朋友你覺得能考多少分？這時，劉東娜來了，我的朋友學習不算好，她說，語文130分以上，數學130分以上，英語100分以上。這時劉東娜說，你肯定考不上我，又驕傲自得的白了白眼，切，走著瞧！

我的同學小學作文15

　　在這漫長的六個年級當中，給我留下印象最深刻的一個人是我最要好的朋友。

　　她是一個漂亮的女孩，她學習非常刻苦，每次作業都能拿滿分，當我每次寫完作業后，只有她還在學習。她的體形有點胖胖的，長得也不算太高，但她的皮膚非常白，長得水靈靈的。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里，顯得十分靈動俏媚，再配上一副紅色和黑色邊框的眼鏡，好似一位學識淵博的”小博士“。她時常扎一個馬尾辮在腦后，有時還配上素色的頭花，又似一位”小淑女“。

　　她是一位關心同學學習的好姑娘。有一次，我感冒了，而且很嚴重，害得我好幾天不能去上課。但是我沒落下一點兒課，因為在我生病的這段日子，我的朋友每天都會幫我補課。每天晚上，我都會接到她的電話，她每天都會問我好沒好點啊？什么時候能上課啊？之類的話，并且她還會把一天中學到的所有知識都傳授給我，直到我會了為止。

　　她還是一位樂于助人的好同學。有一次，在體育課上，有一位同學摔傷了，她急忙跑過去安慰那位受傷的同學，并且把他送到了醫療室，她才放心的出來。

　　她——就是一個活潑開朗的好女孩，每天都會笑著面對他人，圓圓的臉蛋像一盤盛開的金色的向日葵。

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