我最敬佩的同學_550字
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我最敬佩的人是我的同學嚴若丹，她是一個樂于助人，能夠與同學和睦相處，做事全神貫注，一絲不茍的人！
記得有一次，快要到一年一度的貿易節了，我約了幾個同學到家里來畫海報。
一切準備就序后，我們就開始分工操作起來，有的描線條，有的寫字，有的涂顏色，埋頭于“工作”之中。過了一會，李奕萱伸了一個懶腰，說：“好累呀，我們放松一下吧！”于是，她打開電腦，看起了《薔薇少女》日本動畫片。我們邊畫著邊轉頭看看電腦，注意力不知不覺地被吸引了過去。我們都湊到電腦前，把畫海報的事暫時拋到了腦后。
我無意中一回頭，發現嚴若丹一個人還在畫海報，她正專注地畫著卡通人物。我忙說道：“哎，丹兒，你也過來看一會，休息一下好不好嘛？”“啊？算了吧，不然會來不及的，卡通人物很復雜的！”嚴若丹低聲對我說。她的眼睛仍目不轉睛地盯著海報，專心致志地畫著。“哦。”我輕聲嘀咕道，又轉過身，繼續看電腦。“你們也都過來畫吧，我們可以先做好海報再看呀！”嚴若丹轉過身來招呼我們。可我們都還看得津津有味，心不在焉地說：“再等一會兒。”
嚴若丹沒有說話，又繼續低頭認真地畫著。
“OK，我畫好了！”突然嚴若丹手一拍，高興地叫了起來：
“哦？”我們紛紛轉過頭去看嚴若丹的卡通人物。“好可愛哎！”我們都不約而同地說道。這下我們都沒有心思再看電視了，大家又坐回到了桌子前，安靜地，專心致志地加工海報。
很快，海報畫好了。我們把海報平放好，圍成一圈，欣賞著我們的勞動成果。我看著漂亮的海報，心里充滿了對嚴若丹的敬佩之情。嚴若丹，你真棒！做事一絲不茍，全神貫注，是我學習的好榜樣！
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我最敬佩的一個人是我的好朋友，她是一個勤奮、好學，愛鉆牛角尖的女孩！
她圓圓的臉，高高的鼻子上架著一副眼鏡，說話的時候，總喜歡學大人的模樣，把眼鏡往上推推，一副大博士的風度，惹得同學們直笑，加上又黑又亮的眼珠一轉，她腦袋就又多了一個問題，怪怪的主意，還有她的小嘴特別厲害，直話直說，從不饒人。
我最佩服的是她勤奮好學。她是一個全面發展的好學生，說學習，成績好；論文娛體育，她也不比人家差。不過，她最突出的就畫畫。她代表過我校參加市畫畫比賽啊！畫畫也是全校第一！
對于學習，她總是喜歡打破沙鍋問到底，直到徹底弄明白為止。有一次，我在書上看到了一道難題，覺得很有意思，于是我就把它抄了下來，決定去難倒我們的“小博士”。我見到她，特意叫她教教我怎么做。她又學著古人的模樣說：“不敢當，不敢當。”過了一會兒，她沒有做出來，我得意地笑了起來。又過了一會兒，她還是沒有做出來。于是，她嘆了口氣，不好意思地說："對不起，這道題我不會，你另請高明吧！"于是，我拿了本子走了，她馬上跑過來問我怎樣做？
我說："我哪知道啊！我在書上看到的。"她聽了老纏著我，要我給她看。“在家里呢！”我沒好氣地說。 到放學時，她追上我說："那本書叫什么書名？，"我無可奈何地說：“好吧！你到我家吧！”到了我家，我拿了那本書給她看。之后，我就在一旁做我的作業。大約過了十多分鐘，她突然跳起來說："我成功了！我成功了！"我在一旁笑她。她說："我已經解了那道題了，要不要我教你啊！于是，她就像老師一樣一點一點地告訴我……
她就是這樣一個勤奮、好學、愛鉆那角尖的女孩！我真佩服她，她是那么多才多藝，勤奮好學！
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“沒事吧！別哭了！”笑容滿面的郭一怡同學，一下課就以火箭般的速度跑來安慰因考不好而傷心的我，她總是在我最需要的時候出現。
一怡是我三、四年級的同學，她文武雙全，跑步和畫畫皆是他的專長。有著“飛毛腿”之稱的一怡，每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無影無蹤，令一旁的同學紛紛刮目相看。而每次看到一怡的畫，總有一種輕飄飄的感覺，好像到了天堂般的享受，因為她可是位畫畫高手呢!不管是五顏六色的花朵，還是五花八門的動物，她三兩下就從筆下變了出來，讓我看了就佩服不已。
一次我和一怡一起合作完成美勞作品，其間，她不斷的稱贊我畫的作品，當我的創作有阻塞時，她會伸出援手，告訴我一些繪畫技巧，因此我們合作無間。從中，我發見一怡是一個愛人如己、善氣迎人的好朋友，她對我就像親人般的好言好語，讓我每天總是期待著來上學，和一怡度過的快樂時光。
當班上同學有不了解的問題，心中充滿疑問，一怡便會熱心的教他們，令我敬佩；當老師忙得不可開交，需要幫忙時，一怡會以最快的速度去協助，令我折服；當同學受傷，哭得淚流不止時，一怡會趕緊去安慰他，令我景仰。在我心中，一怡是位最美、最善良的天使，也是位最優秀的模范生，更是我學習的好榜樣；一怡的優點，除了令我敬佩不已，也值得我好好學習。
唐太宗曾說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”好友一怡就是我值得為鏡的人，在她的身上，我學會了許多做人做事的道理，并且也改善了自己的缺點，她真是我最敬佩的同學。
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嬌小的身材，烱烱有神的雙眼，臉上總是保持著和善的微笑，舉止溫和冷靜，他，就是我最敬佩的同學——xxx。
一然是我們全班同學公認最厲害的“運動健將”，不管乒乓球、籃球還是躲避球，在班上無人能出其右，所以，有許多人非常羨慕他、也嫉妒他。但是，我知道，一然的實力并不是天生的，而是靠著意志力一次次的磨練而來的。每天早晨，當大家還在溫暖的被窩里睡覺，一然已經在操場上慢跑、打球訓練自己的體力，日復一日從不間斷，才能練就如此傲人功力。
這位“運動健將”，還有一個令我敬佩的地方，就是“沉穩”的待人處事風格，一然是個安靜、有禮的同學，上課認真，待人和氣友善，所以，和他相處，就像遇到一位修練已久的“大師”：外在莊嚴，但是卻能讓人感受到內在的和藹可親，所以，我和他相處時，不只能感覺到“安定”、“自在”，原本急躁的心情也會慢慢的沉淀下來，因此，班上同學都樂于和他一起學習、一起游戲。
一然還有一項令我佩服的優點，就是“熱心助人”，他從不吝嗇幫助任何需要幫助的老師或同學。他只要一知道老師須要幫忙，就會馬上沖到老師面前，接下各種重擔，不管發文件，送蛋糕還是發傳單，經常都由他一手包辦，是老師們的得力助手。他甚至在每天的午休，放棄自己睡眠休息的時間，全心全意的教導身心障礙的同學使用電腦、練習打字、搜尋資料…等。他的美德，受到全班師生們的青睞，并獲選為班級“愛心小天使”的表率，接受全校表揚。
在我的心目中，一然是一位熱情又能收斂，內在優質、外在優雅的典范少年，我會好好的學習他的愛心、他沉穩的性格，和那持之以恒的精神，并以這些優點為自己的目標，一步步的向前邁進！
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那是暑假中的一天，我的表弟為了趕上潮流，居然讓我姑姑給他申請了一個ｑｑ。為了這個ｑｑ號，他可是想盡了辦法，竟答應以每天來拖地作為交換條件。
不過這ｑｑ號申請了也好，他就可以和我在網上聊天了。這個ｑｑ號網名叫“小甜食”，還用了個女孩頭像。一天，我老爸上網聊天時，碰到一個女孩，倆人聊得挺好，我老爸覺得這“女孩”不錯，趕忙打了個電話給我那沒結婚的叔叔，說要把這個家住“上海”的“24”歲的女孩介紹給他，叔叔聽了還真是有點興奮。
第二天，叔叔跑到我家來上網，剛巧那“女孩”又上線了，于是我叔叔在網上和那“女孩”直打招呼，兩人就聊了起來。聊了沒多久，那個“女孩”居然要求視頻聊天。這個要求使我叔叔高興得手舞足蹈，連忙用鼠標點了視頻接收，急切地盼著和對方見面。可是，當大家期望的目光投向對方形象時，都大驚失色。沒想到“小甜食”是我的表弟蔣誠。只見他大笑一陣后，又連續地扮了一通鬼臉，氣得我叔叔大呼上當，指著表弟說：“你厲害，我甘拜下風。”聽說，他用這招已經整過很多人了，而且大多是成年人。看著表弟得意的樣子，我和老爸也不禁放聲大笑。原來，他那些工作單位、家庭住址都是姑姑幫他胡編亂造出來的。后來，我老爸問表弟為什么要用女孩頭像，他卻回答我們四個字——“整人專用”，而我和老爸的反應是兩個字——暈翻。
網絡世界無奇不有，我們小學生偶爾玩兩次是可以的，但千萬不能沉迷其中哦！
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我有許多同學，他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友，我們一起上學，課后一起參加集體活動，其中我最敬佩的同學是唐紅哲。
他是三年級轉到我們班上來的，他個子不高，留著短發，有點瘦，一雙濃眉大眼，下面有一個扁扁的鼻子，說話快快的，走路也是快快的，就象一陣風從你身邊吹過。
他 樂于助人，總是熱心幫助同學，成績好，同時我還告訴一個小秘密噢。他做完功課沒人陪他玩的時候，喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買的學習機，同時他還愛玩電腦游 戲，那玩得可好了，如：賽爾號呀，植物大戰僵尸呀，美食大戰老鼠等等。但他偶爾會犯一些小錯誤，如上課有些時候開小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一 次，老師叫他和幾個同學一起做清潔，然后“開會”，老師讓他輔導一個成績不太好的學生，并說：“你肯定行的”。他輔導我們班的同學張旭洋，成績不太好的學 生也是從一個差的學校轉來的，跟不上我們，所以成績不太好。他還是細心、耐心的給他講解，就這樣持續了幾天，終于考試了，分數被揭曉后，成績不太好的學生 居然考了八十多分，提高了二十多分，他好不容易才松了一口氣，臉上露出一副傻笑。當老師表揚他的時，他謙虛的說：“這全都靠老師，因為所有的知識都是從老 師那里學來的，如果沒有老師，他也不會變得那么優秀。自然也幫不到其他同學。”
他是一個熱情開朗、優秀聰明、做事細心的男孩子，他總是被老師叫去做這個，做那個。忙的就快要“喘不過氣來”了，而且他每次有優秀的事，總要把把比較“傻”的笑容綻放出來，使人不禁想溶入其中。
他就是一個我最敬佩的同學——唐紅哲。
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她不是我的家人，也不是陌生人，而是我天天在班級里見到的人，他就是我的同學——仇欣桐。
她熱愛勞動，刻苦學習，樂于助人……是我真正的榜樣。勞動時，你常常會看見一個瘦弱的女孩兒在我們班不停地干活。一次，老師想選五個人值日，班級里一個舉手的人都沒有。就在這時，有人舉手啦！舉手的人正是仇欣桐，很多同學看見她舉手了，也都紛紛舉起手來。老師覺得她太瘦了，就沒有選她，可是她還是留了下來，老師問她留下來干什么，可她卻回答道：“老師，我認為我能為班級出些力量，而不覺得自己瘦弱就跟自己沒關系。”老師聽了這句話，深深的感動了，并把衛生班長這個榮譽班干部給了她。從此，她每天下午都會帶領同學們來打掃我們班的分擔區，偶爾還會幫其他班打掃。因為她覺得用這種以身作則的方法更能帶動其他同學為班級出一份力量。
她不僅熱愛勞動，還刻苦學習。她有一次沒考好，她哭得格外傷心，我聽到了一些話：“我每天五點半就起來看書，可還是考不好，我還有什么用！”這句話真該值得我們反思。過了一會兒，她似乎想通了，她說道：“分兒不重要，而應該看自己是否把知識記在腦海里。”這句話不僅讓她找回了動力，也給給了我激勵，她又開始更加刻苦學習了。
她還樂于助人。一次，有一個女同學被一個高年級的男生欺負，她看見了，第一時間沖過去，為那個女生抱不平，從此，在我們學校她就大名鼎鼎了。
我常常把她當作我的對手，我更以她為目標，我要超過她！
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在我們的學校里，有許多風云人物，有的人才華洋溢，在各項比賽中拔得頭籌；有的人身強體壯，在跑道上與風競逐；有的人品學兼優，在課業上遙遙領先；還有的人樂于助人，在別人需要時不吝惜的伸出援手。而在我的小學生涯中，更有一位令我敬佩的同學，深深的影響了我。
他，是一位品學兼優的好學生，身在音樂班的水深火熱中，總是像塊海綿般，快速的吸取各種知識。他的主修是鋼琴，總能讓他的感情透過指尖融入在悠揚的琴聲中–在高亢激昂的曲目中，他完美的結合了“力與美”；在感人哀傷的歌曲中，扣人心弦的旋律盤據了觀眾的心；在輕快詼諧的曲調中，跳躍的音符縈繞在觀眾的心頭，喜悅的火花因而放。他的副修是長笛，笛子在他的詮釋下，以清脆嘹亮的笛音傳情，在空氣中閃動圓融的、悅耳的曲風；他幽遠哀傷的曲調，在舞臺上回蕩著，彷佛全場都炫然欲泣了，他總是能用音樂的魔力，吸引著每個人的耳朵、目光。
他不僅在音樂上超群絕倫，在學業上更是精益求精，使人望塵莫及。他上課認真，不論大考或小考都能得心應手。他做事認真負責，態度積極，尤其是他的語文能力更使人無法超越，無論是國學常識或作文能力，都不容小覷，也是大家值得學習的楷模，也是我想并駕齊驅的人。
人生中總有許多朋友，影響著我的生活。益者三友，友直、友諒、友多聞，他的積極進取不正是益友的表征嗎？我要向這位令我敬佩的`同學多多學習之外，也升起了彼此競爭、彼此超越的一種向往。
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我的同桌是個小飛人，也是個手機迷。他長一頭黑卷發，不打理的時候，像個小草窩。他還非常胖，他走路時，我很擔心地上會裂開一條縫，出現一個大窟窿。
我同桌雖然很胖，卻不像我們印象中的“胖人必笨”，他的學習能力可強了。有一次老師讓我們背古詩，我背了很久都沒背下來，可是他只背一次就會了。還有一次，老師聽寫生單詞，我們都覺得很難，只有他一人覺得非常簡單。最后，全班只有他一個人拿了“優”。
他每次考試都排在全班前四名，我覺得他非常了不起。期末考試時，我和他同在一個考場，交完卷子后，我問他：“試題你都會做嗎？”他笑了笑，說：“我可是小詩人，我有百分之二百的把握！”我有些不相信：“你就吹吧！”“你不信？我們來打賭？”“賭就賭，誰怕誰？”我很不服氣。試卷發下來，我同桌竟然真的考了全班第一！我暗暗地想：“真羨慕他啊，要是我也有他那樣的才華就好了！”
他雖然胖，可他是我們班的小飛人。記得有一次上體育課，老師讓我們去操場上跑步，我們跑了幾圈就走不動了。可他還一直繼續跑，像剛開始跑的時候那么輕松。跑步比賽時他的表現就更不用說了，老師這邊才剛吹響口哨，他就像箭一樣，一下子就飛馳出去，把對手甩了個十萬八千里。
他還是個足球小王子呢！每當學校有足球比賽時，他就會第一個去報名。有他參加的比賽，球賽就會非常精彩。而我們班也因為他的參賽，每次都能拿到比較好的名次。
我真是太羨慕我的同桌了，他簡直是我的偶像。他是個聰明的小胖子，橫溢的都是才華啊！
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我敬佩的同學是我們班上的一位女生，她的名字叫徐哲元。
徐哲元是一位一諾千金的同學，不管別人叫她做什么事情，她一定會全心全力的完成，從不食言。另外，她還是一位運動健將。每次上體育課時，她都生龍活虎的，從不厭倦。分組賽跑時，她總是一馬當先，別人都不是她的對手。
徐哲元不但體育好，她也學富五車，只要她一有空，就會把書拿出來看。愛迪生說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的勤奮。”，所以我要多學學她愛看書的好習慣，讓自己增廣見聞，也豐富自己的心靈。
我和徐哲元是由五年級開始認識，并結為好友。下課時，我們常常一起聊天、玩游戲，也常會彼此分享生活中的小趣事，久而久之，我們就成為無話不談的好朋友了。
雖然有時候，我們會因為一些事情爭吵，但我們很快就會和好，這就像姜得拉伯魯耶說的：“要友誼長存，我們必須原諒彼此的小缺點。”所以我們往往都不會計較對方的過錯。羅夫瓦爾多說：“生命中最美麗的報償之一便是，幫助他人的同時，也幫助了自己。”，所以我要向她學習熱心助人的美德，因為幫助別人不但能為別人解決困難，自己也能從中學習，獲得快樂。
泰戈爾說：“人生有如一本畫冊，內容如何端看個人如何描繪。”在成長的過程中，我們會結識很多好友，我們應該多學習別人的長處，改進自己的缺點，這樣才能讓自己更加的進步。徐哲元有很多的優點，是我不如她的，所以他是我最敬佩的同學，也是我學習的榜樣。
我最敬佩的同學_550字11
烏黑的小平頭，炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架著一幅小眼鏡，穿著樸素整潔。在學習生活中，他處處都表現出精進與表率作用。他，就是我們的班的副班長——金旭冉同學。
他品學兼優，有很強的自控能力。有一次午休，老師們都出去開會了。有些同學就借機暗下竊竊私語，有的甚至明目張膽地說笑逗樂，還有的同學三五成群地下棋，教室一片“狼藉”。如此吵鬧的學習環境，金旭冉同學始終保持著冷靜的頭腦，專心如一地完成老師布置的作業。大概是受金旭冉同學的影響，漸漸地，同學們“改邪歸正”，紛紛安靜下來，認真地做起了作業。他的行為，讓我看到了榜樣的力量，更使我明白了，班長首先要“正己”。同時，金旭冉同學的個人魅力也深深地折服了我。
對待學習，金旭冉同學有種篤定專一態度。無論外界發生了什么事情，他都能沉著鎮定的答題，他把每次考試看作一種測驗自己知識掌握程度的方式，不管難易，它總以最嚴謹的心態面對，發揮自己的真實水平，也正是由于金旭冉同學勤勉踏實的學習作風，他一直保持著優異成績。
作為班長，金旭冉同學的道德修養，也是大家都仰慕的，譬如《弟子規》上講“尊長前，聲要低。低不聞，卻非宜。”不論在何處，只要見到老師從遠處走來，他便會主動上前請安，說話口齒清晰，聲音輕和。他對同學們友好和氣，團結每一個同學，用道理化解同學之間的矛盾，正如《弟子規》所講：“勢服人，心不然。理服人，方無言。”
金旭冉同學用自己的一言一行，給全班樹立起了一個品學兼優的好榜樣。對照自己，一絲的誘惑就能使我失去了定力，而且平日里也不講禮貌，做事魯莽浮躁，比起金旭冉同學，真是自愧不如啊!
我最敬佩的同學_550字12
在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學們，其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學。
鄒嘉瑋的個頭不高，皮膚也不是很白，一雙眼睛炯炯有神，她經常扎著一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一搖一擺，她的右手中指上有一個厚厚的繭，我和她常常笑著說：“我這是寫出來的繭，我和它是一對兒要好的‘朋友’。”
記得有一次，老師布置作業讓我們抄寫古詩的詩意，可我沒抄完，就問其他抄完詩意的同學借，可他們都不給我借。這是，鄒嘉瑋主動走過來把語文書借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，里面密密麻麻，我仔細一看，上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關資料，我驚訝地問她：“你是什么時候記得這些呀？”
鄒嘉瑋笑著說：“我每次課前預習都要在課文上做詞語和句子的注釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字。”
我情不自禁地說：“鄒嘉瑋，你真會學習呀！”
鄒嘉瑋說：“我每次預習爭取把每篇課文都背下來。”
我問她：“你不累嗎？”
鄒嘉瑋說：“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書，我們應該好好學習，吃點苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當涌泉相報麻”說完她笑了起來。
聽到這，我心頭砰然一動，這一動讓我知道了她有一種非凡的學習毅力，這種毅力是常人無法堅持的。
以后，我決定向鄒嘉瑋學習，她能做到的，我也要做到，我也要報答自己含辛茹苦的父母。
我最敬佩的同學_550字13
你若問我最敬佩的人是誰，我會不假思索的告訴你，是我們班的學霸——魯昭潔。
她長著一頭瀑布般的頭發，個子不高，樣子很普通，和很多人都一樣，走在人海里，就再也找不到了。唯一讓人記得牢的，大概就是她的眉毛了。她的眉毛與眾不同，總是往上翹，不像我們一樣彎彎的，她還帶著一副眼鏡，讓人感覺她很有學問。沒錯，她是我們班的學霸。
有一次考試，老師跟我們說：“這次試卷非常難，你們要細心做題。”試卷發下來，我一看，頭皮就發麻了。怎么會這么難？我好像都不會做，想得腦子都快爆了。等老師批改完試卷發下來的這一天，我們都認真的聽著老師講整體的分數情況，全班55人，90分以下的人有54個，只有一個人考了90分以上。我們都在暗暗猜測誰那么厲害！老師公布了名字，就是魯昭潔。我們都用羨慕的眼光看著她，沒想到還有更大的驚喜，她竟然考了一百分！大家都用最熱烈的掌聲祝賀她。
她的好成績并非從天而降。每次下課我們都看不到她，因為老師說“下課”，她就立即跑下樓去閱覽室看書，直到打上課鈴了，她才戀戀不舍地放下書，然后跑上樓回到教室里。有一次下課，她拿著書在座位上看，我很無聊，決定去操場外面玩。我和同學決定叫盧昭潔和我們一起玩。我們一直拉著她，她受不了，對我們說：“你們先去我收拾一下課桌。”我們走到操場上，她終于跟了過來。我們玩抓人游戲，她說：“可以！”游戲開始，她就跑到樓梯口，看見那里有書，就坐在那里看起書來，我們都服了她了！
看，這就是讓我敬佩的學霸，希望有一天，我也能變得和她一樣，擁有好成績！
我最敬佩的同學_550字14
在我們風云聚集的班上，有許多厲害、身藏不露的高手，其中，有一位善良、有禮的淑女—張子彬。
子彬有著一頭烏溜溜的秀發，深邃的眼睛像寶石般明亮。她平時不愛說話，看起來很有氣質。子彬的人緣佳，體育好，成績也不差，五育兼優，已經是十全十美了吧！子彬的脾氣也很好，從不跟人計較，就像是上帝派來的天使，用溫暖的光環照亮每個人的心，讓大家都能感受到她的善良和體貼。她的體育極佳，一到運動場上便生龍活虎，體育成績一直是在班上頂尖的部份，甚至還被選中參加田徑隊呢！除此之外，子彬的學習態度良好，上課時總是洗耳恭聽，非常尊重老師，不管是什么課程都很專心，遇到不會的總是在第一時間去請教老師，而她優良的態度，造就了她良好的成績。當你傷心難過，她也會鼓勵你、安慰你，是一位很值得交的朋友。
說到我為什么會敬佩她呢？這就要從5年級開始說起了。5、6年級，子彬擔任班上的干部，總是告誡同學們科任課時不要講話，有些人不聽勸，就難逃老師的處罰，子彬會把他登記起來，然后交給老師，雖然有時會引起許多人不滿，但從未影響子彬的人際關系，由此可見，子彬是個公私分明的好人，將來必定可以成為賞罰分明的人！
我覺得我們要學習子彬公正的態度、體貼的個性，這樣班上就能變得更有人情味，也不會常常發生爭執。我一定要好好珍惜和子彬的友情，因為她可是個溫柔體貼又善良的朋友。也祝福她能實現自己的理想，“好人有好報”，相信她一定很快就可以完成自己的夢想！
我最敬佩的同學_550字15
古道熱腸，總是熱情的對待他人，在我眾多好友同學間，我最佩的人就是——李子寒。我們第一次見面就一見如故，久而久之變成形影不離的“麻吉”。有一次她拿著一串紙人偶給我看，真是玲瓏小巧，可愛至極！我一看連忙問：“你做的嗎？”她笑著跟我點點頭，問我：“想學嗎？”我激動的點頭，她傾囊相授，教我各式各樣的圖案，那一天，真是快樂的學習日。
有一天老師叫我跟李子寒一起幫忙做小禮物。中午的時候，我們就到圖書館進行使命，當我看見那雙纖細靈巧的雙手時，我也好想擁有，因為她做得又快又好。回教室后，老師把作品打開，每個人都看得目瞪口呆，我真是與有榮焉！那些天，我們每天中午都去圖書館做禮物，做得不亦樂乎！
有一天，李子寒跟老師說：“因為好多禮物要做，所以要多一點人。”我一聽還需要幫手，我好開心，因為我也變成小老師了，現學現賣啊！
記得又有一次，大概是剛開學的時候吧！老師分配掃地工作，子寒是掃廁所的，我只要掃完地，就會去女廁找她；只要有一些腳印在地上，她就會一直拖地，直到拖得很干凈為止。子寒不管做事或做東西，一定做得很完美，這樣的做事態度是我最需要學習的；而且，子寒下課都會埋頭苦讀，可是她的數學還是不盡理想，所以只要考數學，她都會“死得非常慘！”即使她考得很好，也不會得意洋洋、沾沾自喜，因為她的成績沒有名列前茅，也沒有“吊車尾”而是剛剛好，不上不下。但我認為，以她做事的積極態度，以后一定會出人頭地的。
子寒如果把數學弄清楚，那她就樣樣精通了！她就是我最敬佩的同學，也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開的節日，我要祝福她，謝謝她——“一定要幸福喔！”
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