同學我為你點贊作文

時間：2023-06-20 18:41:31 進利同學我要投稿

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同學我為你點贊作文（通用24篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的同學我為你點贊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學我為你點贊作文（通用24篇）

　　同學我為你點贊作文 1

　　堅強的人值得點贊，同時我們心里也會有這樣的想法：我也要做一個堅強的人，贏得別人的點贊。精彩的籃球賽正在操場上緊張的舉行，時時傳來陣陣點贊聲，四班頻頻進球，信心十足，而我們班垂頭喪氣，到目前一球都沒進，上半場結束后我們只得了一分，有很多同學都沒看的興趣了。

　　下半場又開始了，我們的隊員一點信心都沒有，突然陳超向籃框投了一球“耶！進了！“過了一會兒，突然一片倒彩聲和嘆氣聲響澈全場，原來陳超投錯了籃框，白白送了對手二分，我也沒了看的精神，提前回了教室，沒想到教室里的人十分多，大家都議論剛才的比賽，從同學們埋怨的眼神中我突然明白了什么，頭也不回地沖向比賽場地加入了吶喊助威的隊伍：“加油！加油！““六（2）班加油！“我的聲音融入了一陣陣的.吶喊中，雖然人數不多聲音卻如此整齊如此有力，像一個訓練有素的啦啦隊。

　　場上的同學感激地看了我們一眼，剛才頹廢的神態也跑得無影無蹤了，個個深吸一口氣，重新抖擻精神，又積極地在場地上跑動起來，盯人、搶球、傳球、運球，眼看著要投籃了，卻被對方攔截了。此時哨聲無情的響起來了，比賽結束了，場上隊員愧疚的看了我們一眼走下場去。雖然輸球了，但我依然高興，因為大家都盡力了。他們雖然輸球了，卻依然在場上拼到最后。

　　為同學點贊，讓我懂得了在別人最需要你幫助的時候你伸出援手比什么都來的珍貴的道理，所以不論失敗或成功，只要在前進的道路上竭盡全力了，都值得你點贊！

　　同學我為你點贊作文 2

　　她，可以讓我在心中為他點贊，她，就是我們五（2）班的班長。

　　她有一對濃眉大眼，一張能說會道的巧嘴，再加上一頭烏黑的長發，你見到他一定會以為她是一個十分文靜的女孩。那你可就錯咯，哈哈！她是一個活潑的女孩，愛打愛鬧又愛笑。不管她走到哪，總是笑聲一片。

　　呵，別看她那么喜歡笑，但她對付那些頑皮的學生可是十分厲害！記得有一次我們班里的"頑皮大王"陳思璇"大鬧天宮"把一排桌子推翻了，里面也有美琪的桌子。不過呢，因為陳思璇是"頑皮大王"，大家都怕被他整，他根本不怕老師罵，所以我們大家都是敢怒不敢言。當美琪一來到教室，看到自己的.桌子被摔在地上，那一個叫氣勢洶洶啊，追著陳思璇滿校跑，直到陳思璇認輸了，一頓十分"誠懇"的道歉之后，美琪才"大發慈悲"原諒了他。但是還是讓他"將功補過"，把桌子都擺整齊，才可以饒恕呢！

　　以上只是短短的一件事，還有許許多多的故事等著你來了解，我現在要說："潘美琪同學，我為你點贊！"

　　同學我為你點贊作文 3

　　我為同學點贊，點贊他那一言一行，點贊他與眾不同的特點。

　　那天，我和同學去秋游。太陽火辣辣的，無情地炙烤著大地，連天上飛過的小鳥，也發出凄慘的叫聲。當我的手里多了一根冰淇淋，嘴邊多了一抹冰冰的奶昔，這時的我，無暇顧及其他東西，只沉浸在這甜甜的、冰冰的世界里，享受著手里這美味的東西。

　　時間一點一滴地過去了，原本美味的東西，在我眼里變成了一團臟兮兮的垃圾。雪糕紙在奶油的渲染下，變得無比的黏、無比的臟……我想盡辦法舍棄它。終于，在我的拋棄下，躺在了骯臟的地面。我臉上露出了一絲的快意。此時，只見小明朝我的方向走來，二話不說，迅速地彎下腰來，撿起這張臟兮兮的雪糕紙，走到盡頭的垃圾桶，把它送回了它那溫暖又舒適的家。這時，太陽將它的光照在他身上，他全身仿佛鍍滿了一層金子一樣，格外的耀眼，同時也刺疼了我的眼睛。

　　他另外一只手緊抓著他那還剩下一半的冰淇淋，在陽光的炙烤下，融化成一團暖暖的雪糕水，雪糕水一直流到他的手，它就像無形的長矛一樣，深深捅進我的心里。此刻，似乎有一道聲音責罵我。他的'行為就像工匠一樣，將他的動作刻在我的大腦上，他的行為，將我的心靈洗禮了一遍，將“環保意識”四個字，鎖在了我們的意識中。

　　回來時，盡管風景很美，也依舊無法掩飾我眼里的憂郁。是他，告訴我環保的重要性；是他，讓我明白了環保要從小事做起。

　　我為同學點贊，為我這個同學而感到自豪。

　　同學我為你點贊作文 4

　　生活中，有許多值得我們學習的人。

　　我記得那是一個冬天，我和奶奶去超市。從超市出來，我看到令人驚奇的一幕：一個中年男人，躡手躡腳地彎著腰，低著頭，仔細地查看著每一輛電動車。我指了指這個男人，對奶奶說：“你看，這個人像不像偷車的.？”

　　奶奶定睛看了看，對我說：“好像是啊！”我們急忙趕過去，只見那個男子手中拿著一塊塊小膠皮墊，抬起一輛輛電動車、自行車，把膠皮墊放在車子的下面，原來是為了防止車子順著濕滑的路面滑下去。我和奶奶連忙表揚了他，誰知道他卻連連擺手說：“舉手之勞，小事啦！”

　　我們向存車處的工作人員打聽才知道，這位男子自愿申請來這里為大家服務。每到冬天上凍的時候他就來了，不要一分錢報酬，這些膠墊也是他自己花錢買來大塊，一塊塊剪小的。這種不求回報的精神，是值得我們學習的。

　　如果給我一次點贊的機會，我一定給這位陌生的男子點個贊，因為我們的社會太缺少這樣的有愛心的人了。

　　同學我為你點贊作文 5

　　拾金不昧是我們每個少先隊員都應該做到的，誰要是做到了，那我們就應該為他點贊！

　　那一天是一個非熱的時候，誰都渴望吃些冷的、冰的東西。我和同伴在玩耍、奔跑，自然十分的熱。

　　有一個伙伴大叫：“我撿到了十元錢！”我們聽到了，眼睛都亮了起來。要知道十元錢可是能買到許多雪糕、飲料的'！

　　“有福同享，有難同擔。我們都是朋友，是不是該……？”我們請求他。

　　他思考了一會兒，反駁道：“不行！”

　　我們聽了都不痛快，便拋下他，走了。

　　第二天，他找到了我們對我們說：“拾金不昧是我們少先隊員應盡的責任，我們不應該為了自己而把別人的物品拿走，我已經把錢還給失主了！”

　　我們聽了呆住了，也不知誰帶頭開始為他鼓掌，這掌聲告訴了我應當拾金不昧！

　　我要為你點贊！

　　同學我為你點贊作文 6

　　看到這一幕幕，我真想為你點贊！在我們班的教室里，有一位同學，他的腿被汽車壓過，粉碎性骨折，上了一層又一層厚厚的石膏。但他并不為此傷心，見到他時看到的.都是笑容，他，就是蔣雨建。雖然已經曠了幾個星期的課，但他不氣餒，利用午休時間讓同學替他補課，晚上認真復習，補全曠下的作業……看到這一幕，我想對蔣雨建說：“為你點贊！”

　　他，膀大腰粗，一身牛勁兒。知道了蔣雨建的事，淘氣的他不再玩耍，天天守在蔣雨建的身邊，要上廁所，就背他去；要上音樂課，就扶他走；要回家，就早早把輪椅推出，慢慢地推他回家……他，叫劉澤宇。看到這一幕，我想對劉澤宇說：“為你點贊！”

　　她，文質彬彬。是班長，也是大隊委員。在教室里，管理同學，細心為同學輔導作業。在大隊部，任勞任怨，總是一絲不茍地完成任務。她，是黃子熠。看到這一幕，我想對她說：“為你點贊！”

　　他，又高又瘦。在醫院，冷靜鎮定，不止一次為病人獻出了自己的殷殷鮮血，從不留名。他，叫吳正微。看到這一幕，我想對他說：“為你點贊！” 一個人不一定要做出什么驚天動地的大事，只要力所能及地獻出自己的愛心，那就值得被點贊。

　　同學我為你點贊作文 7

　　人在童年，度過的大部分時光都是和同學，甚至比家長陪著的時間都長。作為住宿生的我們，更是這樣。

　　同學像萬能的百寶箱，總能幫助你。有一次，在數學課上，我的鉛筆盒落在宿舍，而那節數學課還是千載難逢的畫圖課，我瞬間覺得要涼涼了，這是突然想起自己還有一個好同桌，我用渴望的眼神望向她，只見一把尺子遞了過來，接著又有圓規和鉛筆。有同學真好。

　　同學像冬日的.陽光，總能溫暖你。

　　在一次小組競爭中，我們組本應該是第一名的，可惜卻被對手用陰險的技倆超過了，我立馬就傷心了，心中有苦卻說不出來。在千鈞一發之際，我們組的同學都過來安慰我，讓我真正認識了同學。有同學真好。

　　同學好似一本百科全書，問啥都知道。

　　在做作業的時候，總會有不會的題，但又不舍得跳過，這時同學的作用就顯現了出來。不管是數學，語文，還是物理的難題，都可以解決，接著在作，再不會了就問。有同學真好。

　　同學就是萬能的么？并不是，在快樂的同時，當然也有數不清的爭論與戰斗。當然這些事情往往也能讓我們進步，比如：看清真正的友誼，或者是在事后反省的時候，找出自己的錯誤并改正。

　　同學就如我說的那樣么？也不一定，但在童年的篇章，每頁都是他們，滿腦子都是關于他們的回憶。有同學真好！

　　同學我為你點贊作文 8

　　恐怖的軍訓正悄然來臨，在老師的帶領下，同學們按著身高順序整齊的排列成方陣。

　　“哈哈哈哈……”一陣大笑聲傳過來，一個中等身高皮膚白皙的女生站在了我的'前面。“嗨！同學，你好！”她向著周圍新同學打著招呼，直到我。

　　“嗨！你好！”我回應著，她笑著看著我，細密的睫毛在陽光下抖動，粉色的嘴角往上提著。

　　“同學！你好白啊！”“哈哈哈”她歡快地笑聲更大了。

　　正處夏日，在太陽下努力訓練的我們成為彩色操場上的靚麗風景。“各位教官組織休息十分鐘！”總教官大聲說著。

　　“啊……”大家如釋重負，一同奔向草坪拿起自己嚴重曬熱發燙的水，“咦！我的水呢？”我不解地嘀咕道。一個人站起來，瘋狂向我招著手，叫著我的名字。原來是她！腦海里蹦出的聲音叫“醒”了我。

　　她拿著兩瓶水，對我笑著……下午，更加酷熱，穿著鞋走在操場上覺得一陣刺痛直鉆腳心，“一二一、一二一，齊步走”教官賣力地喊著，一陣旋暈感，昏沉沉的，眼睛張不開了，眼前一片模糊，手似乎抬不起來了，“報……報告，教官……我不太舒……”話還沒說完，我整個人就倒了下去……

　　“哎！同學，同學，同學醒醒啊！”我無力地睜開眼，熟悉的樣子映入眼簾，“同學，沒事吧？還好嗎？”她輕聲問著，“是你！我……我沒事”她拿起水杯……

　　同學，你好！

　　新的同學讓我印象深刻，久久不能忘卻！

　　同學我為你點贊作文 9

　　有的人看到了這樣的題目，會認為我要寫同學給我想要的東西、把作業借我抄、請我吃小吃……可是我要寫的，卻恰恰相反。

　　上午，老師說要交校服費用，讓我們下午帶去。下午，我拿著一百塊錢，一到學校后，就打上課鈴要上體育課了。同桌余遠帆肚子痛，不能上體育課，便在教室里休息。我把錢往桌子里一放，就跑向操場了。

　　自由活動時，我暢快地和同學們玩了起來，打預備鈴后，才和同學們飛奔回教室。一進教室，就看見余遠帆坐在我的座位上，還向四周張望。我怒火中燒，心想：NO！余遠帆不會是想偷我錢吧！我一個箭步沖過去，笑道：“哈哈，你想偷我錢，被我抓住了吧！”余遠帆蒙圈地望著我，臉上仿佛寫滿了問號：“我什么時候偷你錢了？”

　　這時，老師來上課了，余遠帆挪回了自己的`座位，我拿出錢查看，不禁松了一口氣，幸虧沒少。下課后，坐在我后面的江凱翔對我說：“姚彥延，我覺得你應該向余遠帆道歉，他不是想偷你的錢，他是帶病幫你看錢！”我大吃一驚，嘴里足以放下一個拳頭，原來是這樣啊！我滿懷歉意地走到余遠帆面前，小聲地說：“余遠帆，對不起，我誤會你了。”“沒關系，每個人都有犯錯的時候，況且我們是兄弟啊！”聽了他的話，我不好意思地撓了撓頭。

　　雖然我誤會了他，但他卻沒有怪我，依然原諒了我，有這樣的同學真好！

　　同學我為你點贊作文 10

　　有你，真好。這是一句多么溫暖的話。凝視著書上的這四個字，一張無比熟悉、親切的面孔浮現在我眼前。

　　春夏秋冬，四季輪回，六年了，數不清有你陪伴的日子有多少，記不清我們一起經歷的`事情有多少。說你是個話癆，你不會生氣吧？在班車上的時候，你總是在我耳邊說這個說那個，我心里那個煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊，卻有安靜得讓人難受，少了很多趣事，少了很多幽默。等你回來，我絞盡腦汁想找一個話題，剛要說的時候你又先說了。原來我習慣了你的碎碎念了。

　　每天早上，我問你的第一句話都是“作業都會嗎？”你也總是說：“唉！會的就寫唄，不會的就空著唄。”說得那么不在意。其實我知道你心里很在乎。

　　我還記得那個暑假，你答應陪我去臺東，我高興得都要跳起來了。其實我也知道你百分之百不想去的。到了臺東，我問你：“你知道回去的路線吧？”你還那樣：“咳！到時候再說吧。”當時我都要崩潰了，我可是空著兩只大爪子來的啊！你開始拿起手機查來查去，然后帶著我倒了一趟車又倒了一趟車，我都快哭了，最后聽你淡淡地說道：“前面就是了，找到！”最后我們還是安全回到了家。

　　同學那么久了，經歷那么多了，也習慣了你的絮叨，習慣了你的淡定。還是覺得，有你，真好。

　　同學我為你點贊作文 11

　　同學，我們在三年級就認識了，你給我留下了深刻的印象。轉眼間，小學生活即將結束，也要和你說再見了。想到和你在一起學習了三年，我不禁涌上了一陣不舍之情。我忍不住想說一句：有你的陪伴，真好。

　　人生如戲，是你在這段戲曲中給我帶來快樂。就讓我們聊聊這段戲吧！

　　你還記得，我們去吃自助餐的那次嗎？我們都怕家長不同意，后來還是你一個人鼓足勇氣說服了所有的家長，讓我們成功大餐一頓。事到如今，我手機上還留著這場“求之不易”的照片。

　　還記得你借我鋼筆的事嗎？語文老師經常強調我們練字要用鋼筆，及時灌好墨水。一次寫字課上，我忘給鋼筆灌墨水了，你借了我一支讓我用，卻忘了你的另一支鋼筆也沒墨。老師大發雷霆問你怎么回事，你卻不肯說把鋼筆借給我用了。我低著頭，內心十分焦慮，是為了“保護”我，自己卻受到老師批評。看著你，我非常自責。自從這之后，你每天都會提醒我給鋼筆灌墨水，我的'鋼筆里再沒有缺過墨。

　　你還記得玩巴克球的那次嗎？那是我印象最深的。我不小心把巴克球塞到了鼻子里，我們想盡辦法怎么掏也掏不出來，慌張急了！你連忙跑去拿手機聯系我媽媽，讓她帶我去醫院。到了醫院后，你忙前忙后找醫生，最終巴克球成功取出。我們破涕為笑。

　　在這一段人生中遇到你真好，你給我帶來了很多歡樂和溫暖。同學，有你真好！

　　同學我為你點贊作文 12

　　我們班上有個同學，她長著長長的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，她還有一張櫻桃小嘴，可愛極了。哦！對了忘跟你們講她的名字了，她名字叫吳佩瑤。

　　有一天下課了，我和我的同學手牽著手一起到操場玩。

　　我們在操場上打羽毛球，在我接球的時候，一不小心把腳給扭到了。頓時，我想試著站起來，發現完全站不穩，只好往地上一坐。正在陪我打球的吳佩瑤向我走來，著急地問：“你沒事吧？”“沒事。”我有氣無力地說。她似乎覺得我的口氣不對勁，又不緊不慢地問：“我扶你回教室，好嗎？”“好的。”我懷著感激之心說。話音未落，她小心翼翼地扶我回教室，似乎想將我整個人支撐住但又生怕把我弄痛了。

　　回到了教室，她就跑出了教室。我大聲叫：“你干嘛去呀！”只見她找來了老師，還看見她的手上拿著藥。原來，她是去找老師來給我擦藥了。老師走了，我對她說了一句：“謝謝你啦！吳佩瑤。”只看見她的臉上露出了親切的笑容。后來幾天上學時，她都在學校門口等我，扶著我去教室；下課了，她總會跑到我的`座位上，問我要不要上廁所。如果上廁所的話，她會扶著我去；放學了，她會扶著我到校門，甚至還陪我等到媽媽來才肯走。

　　啊！這就是我的同學吳佩瑤，她是班上對我最好的同學，有她這樣的同學，我覺得這是我的榮幸。

　　同學我為你點贊作文 13

　　歲月靜好，卻帶走了滿是笑容的回憶，看著你的臉，已無從想象你童年的模樣。荏苒十三載春秋，我只想說：“有你真好！”而你就是我的'同學——小翰。

　　我和你曾經是形影不離的好同學；我和你曾經是風雨同舟的好伙伴；我和你曾經是同甘共苦的好兄弟。可是現在，我們要分開了，我真想回到那個我們一起笑，一起哭，一起鬧的時候。

　　我還清清楚楚的記得那一天，我們為了搶占乒乓球臺，都不顧一切地向球臺飛去，可是我不小心摔跤了。我們班的同學只是用冷漠的眼神看我一兩眼，甚至還有人哈哈大笑，只有你停下關心地問我：“傷了沒？疼不疼？”你的問候讓我內心變得溫暖，也減輕了許多痛苦。

　　還有一次，我倆放學后一起回家，可是不幸的事情發生了。當我倆過馬路的時候，因為天太熱了，我有些頭暈，最后不知怎的，我站在馬路中間，全身沒有力氣。就在這時，一輛小汽車向我撲來，你卻不顧自己的安危向我撲來，最后我們倆一起倒在了路邊。等我回過神來，和你對視兩秒，一起笑了起來。像這樣的事情還有很多，你每次都在我有困難的時候幫助我，在學習上鼓勵我，在生活上照顧我。

　　種子，因為有了雨露的滋潤，才能萌出新芽；鳥兒，因為有了大樹庇蔭，才得以羽翼漸豐，飛翔于天地之上；而我有幸認識了你，才能沖破一切橫艱難險阻。

　　同學我為你點贊作文 14

　　也許你的身邊也有這樣一群人，他們是你的對手，也是好友；他們可以和你分享快樂，也會在你傷心的時候來安慰你，他們就是你的同學。他們會讓你感嘆到：“有你，真好！”

　　還記得幾個星期前的語文考試嗎？那張試卷很難，我只拿到了一個“合”，轉身再看看同桌的你，卷上卻是一個大大的“優”，我頓時覺得很失落。突然你轉過身來，一臉壞笑的問道：“你考得怎么樣啊？”但你看到我憂傷的神情和那個“合”，你收起了笑容，拍了拍我的肩膀，“沒事，這次考得不好，下次我們一起努力，你有不懂的我來教你好不好？”說完又遞過來一張紙巾，“別傷心了，快擦一擦，鼻涕都要流出來了。”從此以后你就像一個老師一樣，在我遇到困難的時候，你總是幫我把一道道錯題訂正過來，在你的幫助下我進步了很多，你成了我的.榜樣，也成了我的目標。

　　一分耕耘，一分收獲。到了第二次考試的時候，我的分數竟然超過了你，你卻絲毫不在意，反而笑嘻嘻的對我說：“你看吧，功夫不負有心人，你這次不就考得比我好嗎？下次我可不會再讓著你哦！”看著他微笑的臉龐，我心里覺得很溫暖，這都是你的功勞啊！

　　我們之間的友誼不像伯牙子期那樣獨一無二，也沒有李白汪倫那樣深千尺，但你那如陽光般的溫暖和關心，讓我深深的感覺到，有你，真好！

　　同學我為你點贊作文 15

　　在一個陽光明媚的早晨，我背著我的小書包，急急匆匆地跑到了教室，“呼——，沒遲到，今天老師組織去爬山，幸好沒遲到。

　　我們整齊地排著隊伍，朝著學校門口走去，從校門出去就看見一輛大巴車在等待著我們，大家陸續地上了車，坐在座位上，等待車子啟動。

　　不一會就到站了，同學們頓時興奮起來了，一起歡呼！林老師讓我們排好隊伍，提醒我們說：“大家爬山時一定要小心，路面很滑，注意安全。”我們點了點頭，就開始爬山了。

　　我剛開始爬的時候還認為挺簡單的，三步兩步的`跨越著樓梯，到后面，我感覺地面越來越滑了，我更加小心了，生怕自己掉下去，我慢慢地走，突然我一不留神，差點兒要滑下去了，我害怕極了，連動都不敢動，嘴里喊著：“媽媽，媽媽，我害怕，我要回家。”正當我的眼淚快要掉下來的時候，我看見凌薇正抓住我的手，對我說：“子璇，不要害怕，有我在，我們一起登上山頂！”我聽了，突然間就擁有了勇氣，牽著胡凌薇的手，大膽地走了上去，到了山頂，我舉起手歡呼起來：“太棒了！我做到了，我爬到山頂了！”接著同學一個接一個的爬了上來，最后，我們拍了一張大合影。

　　我要謝謝胡凌薇，沒有她我就沒有勇氣爬上山頂，是她讓我克服了一切困難，謝謝我的同學，有你的陪伴，真好！

　　同學我為你點贊作文 16

　　一句溫暖的話，一個小小的動作，一個不經意的眼神……都能讓人感覺：有你，真好。我要寫的這個“你”，是我以前的同桌，也是我們的副組長。

　　那時，我們剛剛認識。他比我矮，所以聊天的時候總是順嘴帶上一句“小弟”，他卻并不反感，時間長了，對“小弟”呼來喚去成了家常便飯。后來，我問了問他的年齡，發現他其實比我還大一些，從此他從“小弟”變回了原名佟雨澤。但每次說起“小弟”這個烏龍，我們都會哈哈大笑。認識了一個“小弟”的你，真好。

　　有一次上數學課，我們都在做題，那題特別難，全班都被難“趴下”了。突然，有人大喊一聲：“我做出來了！”正是我那同桌。我便向他請教，他給我講了一大堆“大道理”，講得我云里霧里。后來老師給我們講解了這道題，竟然不是他講的'“大道理”，反而是我做對了。我對他一陣“冷嘲熱諷”，他卻摸著腦袋說：“失誤，失誤。”認識一個“學霸”的你，真好。

　　我們見面的最后一天，我們都不說話，默默地寫作業，因為大家都知道這是最后一次坐在一起學習了。他卻時不時講個笑話，跟沒事兒似的，我們都沒有笑，這可是他第一次失敗的逗笑。認識一個“笑星”的你，真好。

　　五年的小學時光里，有一個“小弟”，一個“學霸”，一個“笑星”，真好。

　　同學我為你點贊作文 17

　　五年級的轉學，讓我認識了同為轉學生的你。

　　那一個學期，我們聊得火熱，或許是因為在新環境有了你，我才能慢慢適應這里，這里一切的一切都是新的。陌生的城市，陌生的學校，陌生的`老師，陌生的同學，一切的一切都夾雜著一股生疏。在這極為不適應的環境里，幸而遇見了你。你的笑，你的語，你的鬧。

　　“嘿！”廁所轉角，一個黑影猛地一沖，一跺腳，一身喊。我明顯的一抖，一停，卻眼尖地捕捉到那一閃而過的幸災樂禍，我炸了，好你個姓謝的，你還有心情笑，要是嚇出“心臟病”，我就賴在你不走了！我猛地沖上前抓她，她眼色倒挺好，一個甩身，就往教室跑。“你給我站住！”我正打算伸手一抓，哪料她一個轉身，洗了手的指將水一彈，哦豁，又中招。我這下是真炸了，謝學勤，我看你是太熱了，熱得膨脹！趁機上前一把將她的手抓住，左手往后一拉，也用才洗了的手一把貼在她的額頭上：“這下清醒了嗎？”我涼颼颼問道。“我錯了。”她雙手合十，配上她一臉“真誠”的笑，“我真的錯了。”，我就笑瞇瞇地看著她，伸出手也學著他的樣子，一彈。我自然不是什么君子什么的，一定不可以阻攔我以仇報仇！所以，三十六計，走為上策！

　　課間有笑，有鬧，有無奈，也是幾分咬牙切齒。不過這一切的一切，還是感謝帶來這些的你：有你，真好！

　　同學我為你點贊作文 18

　　丁零零，下課鈴響了。同學們快步走出了教室，樓道頓時熱鬧起來了。我趴在課桌上，準備好好打個盹兒。這時教室外傳來陣陣哭啼聲，同學們聽到聲音都聞聲趕去。我當然也不能落伍，只得放下我的美夢，到教室外去一探究竟。

　　陽臺上已被擠得水泄不通。我懷著好奇的心情，吸肚子，收腿，就像體操運動員做體操一樣，費了九牛二虎之力，可算是擠進了人群。原來是我們班的張雨瑄，只見她的手上爛了一片，傷口鮮血直流，皮已經沒有了。她看著自己受傷的手指，大顆大顆眼淚往下掉，看得我忍不住心里打了個寒顫，旁邊的同學圍在她身邊，有的為她擦眼淚；有的安慰她；還有的去尋求老師的幫助。“我包里還有創可貼！”我突然想起，連忙往教室跑，我在抽屜和書包里找了一遍，原本整齊的書包已經被我翻得一片狼藉，可創可貼就是不見蹤影，我心急如焚，當我再趕回人群，看見同學們幫她包扎好傷口，在老師的幫助和安撫下，張雨瑄手上的傷口的`血總算是止住了，她也不再哭泣了。我們的心也平靜了下來。她的手是因為不小心被突出的釘子扎到了，還是被窗邊的棱角劃爛的，誰又知道呢？

　　丁零零，上課鈴響了，我們快步走進教室，看似平常，然而我的心久久不能平靜，有一股暖流涌上心頭。

　　有這樣的一群同學，真好！

　　同學我為你點贊作文 19

　　一張標準瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下是個小鼻子，一張能說會道的小嘴呈現在鼻子下面。沒錯，這就是我的同學——郭洪康。為什說他好呢？且慢，且慢，聽我慢慢道來。

　　有一次，我們來到教室，我發現自己沒帶鉛筆盒，我焦急的像，一定是要昨天寫完作業就出去玩，沒有把筆盒放到書包里，完了，今天就要周周清了，沒帶鋼筆可不得了。我又轉念一想，對了，我沒帶鋼筆，同學們帶了呀，我找他們借一只鋼筆用不行嗎？很快，我收拾完書包，跑到自己的位置上坐下，問起同桌來：“請問，可以借我只鋼筆嗎？”“不行，上次我沒帶你都沒借我，我豈能借給你，”同桌一臉嚴厲的對我說，哎，下次再也不做“壞事了。”

　　接著，我又把周圍的人都問一遍，可那些人都不可能把鋼筆借給我的，看來，我的“惡習”已經傳遍四面八方了。

　　正在我垂頭喪氣的時候，有個人拍拍我的肩，歡快的對我說：“我借你。”這聲音多么熟悉，我扭頭一看是我的同學——郭洪康，我道了幾聲謝，回到了座位上。

　　我們兩個人的`友誼不只是一只筆的關系，更是無窮的友誼，就是從那一天起，我發現我最好的同學——郭洪康真好。

　　同學我為你點贊作文 20

　　每個人都有許許多多的朋友，我也不例外，其中方涵儀是我最最要好的同學了。她最大的特點是為人大方，樂于助人。方涵儀經常幫助他人，別人如果需要什么，她都會盡量滿足。有時誰不小心把她東西弄丟了，她也不會跟別人斤斤計較。

　　方涵儀幫助我的，那就更多了。一次，我跟她為了一點小事情而吵了一架。下午，我的.音樂書忘帶了，方涵儀看了看我，毫不猶豫地把書推到我這邊了一點。我小聲地說了聲：“謝謝”！方涵儀把頭轉過來，微微一笑，也輕輕地說：“不用謝，咱們和好吧！”我用力地點了點頭：“嗯”。

　　還有一次，我正苦思冥想著一道數學題，怎么想也做不出來。這時，我看見方涵儀已經把作業做好交掉，正悠然自得地看著課外書呢！此時此刻，我從心里情不自禁地涌出一股羨慕勁。“我來教你做好嗎？”一個熟悉的聲音從左邊傳來。我一看，原來是方涵儀呀！我點點頭，連聲說：“好，好！”

　　于是，方涵儀便專心致志地教我如何做，我從心底里感謝方涵儀，心里一遍又一遍地說：“同學，你真好！同學，你真好！”

　　同學我為你點贊作文 21

　　不管是在街上還是在我們學校里，處處都有拾金不昧、幫助別人的好現象。在我四年級下學期的時候，也幫助了一位同學，讓我非常難忘。

　　那是一個炎熱的中午，我放了學回家，火辣辣的的陽光炙烤著大地，讓人恨不得馬上到家。我快步走著，突然腳下好像踢到了什么東西，低頭一看，哇，一個電話手表，我立刻撿了起來。

　　這是誰的電話手表啊？以前爸爸也給我買了電話手表，好幾百塊一個，這么貴重的東西丟了，該多傷心啊！我正在想的時候，我的`同學在一旁叫我，我就把事情告訴了她，她決定和我一起尋找手表的主人。

　　我們在路邊看見一個人就問是不是他的手表，可都不是。后來我們要放棄時，我突然想到可以用這個電話手表打給他的父母呀！我立即就給這位同學的媽媽打個電話，問后得知，這個同學在旁邊一個午托班里。后來我們在午托班里找到了那位同學，就把電話手表還給了他，那個小同學接過手表時，一下說了三聲謝謝呢！

　　雖然那天被曬得滿頭大汗，但之后一整天我的心情變得非常開心，以后我還要樂于助人。

　　同學我為你點贊作文 22

　　今天上體育課，老師帶我們來到沙坑前，排著一條長龍似的隊伍。今天要選出幾個隊員參加運動會。

　　前26個跳好后，終于到我了。同學們不停的喊著：“加油，加油，胡晨熙，你是最厲害的！”在同學們的鼓勵下，我拼命的向前跑，使勁一跳，騰空而起。在快要落地的時，我收起腳往前一拱，就落在了遠遠的地方，成績很好，就這樣我被選去當運動員。

　　比賽那天，來到操場，我胸有成竹的走上前，靜靜的等候著。別的運動員一個個都跳完了，終于到我了。我像之前那樣，騰空一躍，同學們都發出了抽氣聲。“他跳的好高啊。”“他肯定得第一。”同學們的.夸贊聲傳來。我落地時忘記了收腳，手往前一撐，一陣鉆心的痛傳來。我的手受傷了，我起來一直摸著我的手。同學們發覺了一個個都圍著，不停的問著我：“胡晨熙痛不痛呀?”“是哪里呀?是不是很痛?”“有沒有事?”連對手都上來關心了，真的是讓我感受到了“友誼第一，比賽第二”。同學們把我扶回教室，抹了點藥。

　　有這樣的同學，真是幸福啊，他們不會因為你拿不到獎狀，拿不到榮譽，而丟棄你。這樣的同學，真好！

　　同學我為你點贊作文 23

　　余子喜從初中到現在第二中學已經認識了五年了。我想你幾天沒見到你了。我只是幾天沒見到你了。時間加快了。明天見。每當我快樂和煩惱時，你溫柔的大眼睛就會出現在你面前。就像一種淡淡的香水，直接進入我的心。習慣了你對我的喧鬧；習慣于你說，丹姐，我想上網；習慣你說我們今天中午吃什么；習慣你說，你為什么這么兇猛？習慣于在你面前炫耀自己的.自由，然后你說，讓我們不要在未來安裝一個女士；我習慣和你談論我的想法，盡管你終于被嘲笑了。你是個硬漢。

　　我一直珍惜每一個見面的人，但只有你才能理解我的心。即使你輕輕地嘆息，你也能準確地抓住它。有時候我想知道你為什么這么神奇。我們一起度過了余營的生活。當我們年輕的時候，我們建立的友誼一直是溫暖的。對未來的追求使我們彼此享受。即使你不說話，你仍然能感受到心靈的融合。我們真的回來了。還記得前兩個女孩對未來的憧憬嗎？此刻，我的心仍然充滿了遠處和漫長的溫暖。它擴散在你和我之間。香水百合：謝謝你分享我的快樂和幸福。謝謝你分擔我的麻煩。

　　謝謝你給我無助。你在紫溪很好。