【實用】同學作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的同學作文6篇，希望能夠幫助到大家。
同學作文 篇1
每當我在家里回憶起那次學校演講的往事，就會想起你們--我親愛的同學們。因為，在演講的舞臺上，是你們給了我信心。
記得那年，學校組織同學們參加演講比賽，我滿懷自信的參加了這場比賽，心里別提有多高興了。老師給我們要參賽的同學每人發了一張演講稿，并告訴我們周四再教室里進行選拔。
時光飛快地跑著，周四到了，老師把我們叫到講臺上來。讓我們面對同學演講。當時我站在臺下，手里拿著演講稿，緊緊張張的小聲背著，就怕面對同學演講時，忘記演講的臺詞，在同學面前出丑。不一會，輪到我上臺演講了，我站在講臺上，講起已經背過多遍的故事《扼虎救父》：從前，有個叫楊香的人嗯……她十四歲的時候嗯……隨父親嗯……到田間割稻。 “嗯……我努力的回憶著演講稿上的內容，盡量的使自己心跳能平靜下來可就是緊張，緊張的腦子里一片空白，怎么也想不起來。額頭上冒出了微微的汗珠。
就在這個時候忽然有位同學帶頭為我鼓起了掌，緊接著，是一片熱烈的掌聲。我聽了，心里很受感動熱血沸騰。瞬間緊張的心里一下緩解了許多。不知記憶中的稿子從哪里飛進了腦海，使我又重新演講。講完后，同學們又為我鼓起了熱烈的掌聲。
真的感謝你們--我親愛的同學用掌聲鼓勵了我，使我走向了成功的道路。
同學作文 篇2
我們班有一個同學叫吳圣卓，小名叫卓卓。他是我最好的朋友，我們打籃球配合默契，喜歡一起玩游戲，還喜歡看學校的籃球比賽。
一個星期天，我們班級籃球隊在學校訓練。我和卓卓被分配到一個隊，我跟他說：“你當大前鋒，我當小前鋒，你負責搶籃板，我負責投籃�！惫唬瑢Ψ揭粋髑颍亿s緊把對方接球者的球斷掉，對方的隊長過來搶我的球，我馬上給卓卓，他上籃，投進了一個球。后來，連續幾次，最終比分16比2。哈哈，我們勝利了！
我不僅籃球跟他配合默契，而且喜歡一起玩游戲。課間，我跟他玩“加法手指”的游戲，規則是每人開局一根手指，表示1，誰碰一下1個1，就可以加數字，誰先正好到十，誰就勝利了。他是玩這個的高手，于是我被他秒殺了，嗚……
要是放假了，我就會打一個電話，約他出去玩。要是放學了，回家我就給他打一個電話。我們倆真是親如兄弟��！
同學作文 篇3
小學畢業至今已五年了，回想曾經，稚嫩的我們有過爭吵，有過淚水，有過歡笑，有過至今仍不能忘的我們一起走過的歲月。畢業時，五十幾張稚氣未脫的臉湊在一起，咔嚓一下后，我們的友誼凝固了。
狗年剛過，豬年伊始，大家就在QQ群上紛紛發表通告。都說要準備同學聚會。此后，關于聚會的事就成了我們班群里的必研項目。就這樣，一直號召到了8月。暑假來臨，很多去外地讀書的同學都回來了。于是民心所向，聚會的日子定下來了。就在8月第二個星期的星期三，地點在小學大門口。隨著地點的確定，往事又被勾憶起來。
下午6時左右，能來的人都來齊了，我們就在學校大門斜對面一家餐廳里開始準備聚餐。因為人太多，我們不得不分成兩桌，但這仍然不能阻擋我們再見面時的激動心情，于是，大家自發的把兩張桌子拉在了一起，我們大家圍在一起。大家嘻嘻哈哈地坐了下來，你一句，我一句的聊開了�？纯唇裉斓奈覀�，再想想曾經的我們，都變了，唯一不變的，是我們之間的友誼。
同學柏——曾經安靜的像女孩似的他，去進修幼師了，明年就要開始自己職業生涯了，他也許會成為我們大家當中最早就業的，于是，大家就開玩笑說讓他到母校新開的幼兒班去教小朋友算了，落紅不是無情物，化作春泥更護花。澤，我們班曾經最調皮最讓老師頭疼的學生去技校了，我想，幾年后，他一定會成為一名優秀的技工。坐在我旁邊的敏說她去學獸醫了，在過兩年左右就要去實習了。乾和坤是我們班唯一的一對親兄妹，而且他們倆是龍鳳胎，當初著實讓我們這些獨身子女羨慕了一把。哥哥乾去學電腦了，以后該會是一個電腦高手吧，妹妹坤則是和柏一樣去進修幼師了，我想她以后應該是最讓小朋友喜歡的，以為她微微發胖的樣子讓她看起來很溫柔。同學昀很想來，雖然他是后來才轉來的，但這并不影響我們的友誼，可是此刻的他正在外地參加游泳比賽，他游泳一直很棒，小學時就獲得了市里的青少年游泳比賽冠軍。另一位運動健兒——娟，則在參加省級的健美操比賽，誰都沒有想到當年那個瘦瘦小小的她，如今居然成為一個健美操運動員了。同學中此時去的最遠的，當屬老班長楊了，他此時正做為交換生在英國度假呢，真是前程似錦，無限光明啊！我曾經的同桌釗和另一個女孩琪去祖國的首都北京發展了，小釗學舞蹈，琪學影視。但是琪要過一久才能回來，聽剛回來的小釗說，琪現在可飄亮了，1.75m的高挑身材，貌似奧戴麗·赫本的大眼睛，真叫人羨慕，小釗她自己也變的更美了，燙了頭發，一身的時尚裝扮
說話間，菜齊了，卻沒人動筷。幾乎時一瞬間，就靜的宛如夜間的星空。也許，大家都在回憶畢業時吃的畢業飯。當時，我們的畢業飯是在剛考完試的考場里吃的，那是學校剛蓋好的新教室，我們都還沒來得及好好享受一下，就在瞬間畢業了。唯一的一次卻也是最后一次。那頓畢業飯室學校食堂自己做的，那也是學校食堂最后一次做畢業飯了，我們那屆后，學校食堂就散了，拆了也許它同我們一樣畢業了吧。我們大家都清晰的記得，那是一個陰雨天，天空下著小雨，老天也在為即將畢業分別的我們落淚。在雨中，同學們沒有一個打傘，排著隊等著抬菜。那是很豐盛的畢業飯，大家卻吃得很少，就坐著一直聊，一直聊。雨停了，夕陽的余暉如金子般的鋪在路上，大家都跑了出來，在互相照相留戀。照片上是我們強露的微笑。
漫長的像幾個世紀一樣的十幾分鐘后，大家才不約而同的抬起頭來，然后是會心的一笑。舉起杯子，為再次見面干杯！拿起筷子，補回當年的畢業飯！微笑繼續，溫暖我們的友誼！吃飯聊天，談天說地。自然而然的說到了小學后的中學，一個同學提議說比比哪所學校的人最多，S中的舉一下手，嗯，7個，Y中的，哦！更多嘛，別動，我數數亞發言說：有一所學校人數最多，其它任何一所都比不上。嗯？大家向她投以疑問的目光，亞鎮定的拿起飲料小飲了一口，站起來，表情好像很嚴肅的樣子說到：就是（她停頓了一下，接著又大聲說）×××小學！頓時滿場的寂靜，哈哈哈繼而又都笑了起來。
一頓飯，我們竟吃了快4小時，從下午6時左右直到天黑后的10點多。大家都不想說已經吃飽了，都不想散席。因為大家都清楚，吃完飯就意味著分別。最后臨分別時，大家都在說這次的遺憾就是人沒到齊，尤其是班主任老師去旅游了。大家就臨時決定，等高考結束了再聚一次！
分別，怎會沒有憂傷，但我相信，有了分離時的失落，才會有再見時的歡喜；有了遺憾，才會有期待；有了離別，才有相聚的那一天。
天下沒有不散的筵席。
青山不改，綠水長流，時間將見證我們的友誼！
同學作文 篇4
每次，老師讓他到辦公室，走進去總是垂頭喪氣的，走出來便歡天喜地。
他是一個膽大包天且無禮取鬧的`人。英語課上，老師講得繪聲繪色，同學們聽得專心致志。他突然對老師說：“老師你的嘴太大了，一口可以吃下一個漢堡，比我們誰的嘴都大�！�
老師調侃道：“別胡說八道，你還沒見到過美國人的嘴有多大，嘴大發音更標準�！�
他看到沒有激怒老師，又不依不饒地說：“你本來就丑，再加上……。那就更丑了�！�
這下老師忍無可忍了，放下要講解的課程內容，開始對全班同學說教。就這樣一節課就被他毀了。下課后，他被班主任老師大罵了一頓。
這個人不僅膽大包天、無禮取鬧。在一次考試時，教室里靜得出奇，連一根針掉在地上的聲音都聽得見。忽然他自言自語起來：“誰有手機呀，如果有的話借我叫個外賣，我太餓了�！苯Y果被他前面的一個同學聽見了，就問：“你沒吃早餐嗎？”他懶洋洋地回笞：“吃了，才吃了一大碗，可我又餓了�！敝蟊憧衅鹱雷觼�，對試卷置之不理。時間快到的時候他飛速地趕試卷，結果還是沒趕完，老師當著全班同學的面批評了他。
不管受到多少次批評，他依然死性不改，我行我素。
同學作文 篇5
今天下午，我如常地來到群藝館上主持課，馬上就要四級考試了，我好緊張��！馬老師和同學們也都抓緊最后兩節課時間緊張地準備著。
先準備第一個內容：復韻母練習。按座位順序一人讀一個詞語，因為有很多字我們都不認識，所以讀起來斷斷續續的，馬老師建議：到時候我們每人帶一本小字典，最好是迷你小字典，千萬別帶那種又大又重的字典。還要帶一支筆，不會讀的就趕緊查起來標上，大家都像小雞啄米一樣用力地點了點頭。
這時候門被“嘎吱”一聲推開了，一個熟悉的身影出現在門口。
他微笑著站在門口，看上去還是那樣陽光帥氣。
一看到他，我、彤彤、添添先是吃了一驚，然后興奮地向他招手，倪老師站在他后面，說：“他之前在這兒學過主持，因為上段時間太忙沒來學，今天他又回來了�！彼钦l呢？他就是我們班的小石頭——巖煜盟。為什么叫他小石頭呢？有兩個原因：第一，因為巖就是石頭的意思。
二，因為有一次數學課上，巖煜盟想了一種解決問題的方法，王老師說：“搬起石頭砸自己的腳，叫小石頭�！毕抡n休息時，彤彤乘巖煜盟一不注意，打了他一下屁股，飛快地逃走了。巖煜盟在后面緊追不舍，因為有我和添添攔住巖煜盟，所以巖煜盟怎么也追不上彤彤。
于是我們就這樣玩了起來……過了一會兒，巖煜盟累得實在跑不動了，就一屁股坐在椅子上直喘氣。彤彤做了各種各樣的鬼臉，還大喊：“一個體育委員竟然連一個中隊長都跑不過！”可巖煜盟只是笑一笑，絲毫沒有要繼續追的樣子。
又上課了，再準備第二個內容：繞口令練習，馬老師說，我說的很好，唯一的缺點就是聲音太小了。
然后準備第三個內容：散文朗誦練習，問題又是聲音小地聽不見。
最后準備第四個內容：朗誦自編的100——200字的活動開幕主持詞。馬老師說，這篇活動開幕主持詞寫得很好，又是聲音不行，看來聲音小都成大問題了。
今天下午因為有巖煜盟的加入，所以我整個下午都過得很快樂。
同學作文 篇6
我在學校已生活五年了，見過各種各樣不同性格的人。
平靜的人，“作文大王”。
我們學到最后一個單元了，最后的習作是寫自己家鄉的變化，我們都喜出望外，笑呵呵地寫完了最后的一篇習作。
過了一天，老師特意留出了一堂課的時間，讓我們讀一讀“自己家鄉的變化”這一篇文章。這時候我們歡喜而又嚴肅地舉起了自己的手掌。
老師也高高興興而又細心地聽起了作文。這時我們班的“作文大王”，大方而又不緊張地舉起了自己不粗不細的胳膊。老師也放開宏亮的嗓子：“G同學�！� G同學迅速的站了起來。就一點也不緊張的讀起自己的文章。她的神色變的很遲鈍。幾乎表情都是一樣的，就是滿臉通紅。她讀完以后，教室里傳出一陣“啪啪啪、啪啪啪”的聲音�？蛇�有人說她跑題了。G同學頓時憂心忡忡的心里很難過。
“愛笑之人”W同學。
今天，上數學課，老師要比誰數學好。
我們班的W同學數學最好，就在底下笑了又笑，好像在說：哈哈，我贏定了，哈哈。結果W同學真的贏了這場比賽。下課時笑的沒完沒了，喜氣洋洋的。一張瘦瘦的臉上長著兩只小而炯炯有神的眼睛，下面長著一個高鼻梁的大鼻子，下面還有一張能說會道的嘴巴。
他不但贏的時候愛笑，平時也愛笑呀！尤其是見了他的好朋友，無比的激動，像見了自己的親人一樣，見到了我，就什么話都不說，上去就擁抱，真讓人受不了呀！
其他同學在性格上也各有千秋，令人回味無窮，在此就不細述了。
怎么樣，我們班的同學是不是非常的好玩。葉子黃了又綠，燕子去了又來，我永遠都不會忘記我的同學們。
【【實用】同學作文6篇】相關文章：
【實用】同學作文四篇05-17
【實用】夸夸同學作文6篇05-16
【實用】同學作文合集五篇05-15
實用的同學作文7篇05-13
【實用】描寫同學作文五篇05-13
實用的同學作文4篇05-12
【實用】寫同學作文九篇05-10
實用的同學作文5篇05-10
【實用】寫同學作文六篇05-10
【實用】夸夸同學作文7篇04-09