江湖大俠_我的同學(xué)作文900字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的江湖大俠_我的同學(xué)作文900字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
江湖大俠_我的同學(xué)作文900字1
她，圓圓的臉蛋，黑珍珠似的眼睛，高挺的鼻子上架著一副眼鏡，一張能說會(huì)道的嘴；她，活潑可愛，幽默風(fēng)趣，學(xué)習(xí)頂呱呱，人稱“才女”。要問她是誰(shuí)？她，就是我最好的朋友——張昕逸。
到我們班級(jí)里，隨便找一個(gè)同學(xué)問：“你知道張昕逸嗎？”他一定會(huì)回答：“知道，怎么不知道？張昕逸活潑可愛、善良、助人為樂、通情達(dá)理、幽默風(fēng)趣、熟讀百書……”你要是想聽半個(gè)小時(shí)張昕逸的優(yōu)點(diǎn)，他會(huì)一刻不停地給你講半個(gè)小時(shí)她的優(yōu)點(diǎn)。沒錯(cuò)，正是這樣一個(gè)人，帶給了我許多快樂，告訴了我許多道理。
記得有一次，我與張昕逸和幾個(gè)同學(xué)出去玩。我們玩得興高采烈，可就在我們最高興的時(shí)候，突然從遠(yuǎn)處傳來了哭聲。我們幾個(gè)順著聲音跑過去，原來是一個(gè)小弟弟摔倒了。張昕逸剛想過去，卻被一個(gè)同學(xué)拉住了：“別，你別去，這種事我們還是不要管得好。”“為什么？”張昕逸皺著眉頭，不解的問。“為什么？這還用問嗎？萬(wàn)一是他的家長(zhǎng)故意把他摔倒，等你過去，他們?cè)僬f是你把他摔倒的怎么辦？再說了，這么多人都沒有過去扶他，為什你偏偏去扶他？我看還是不要去的好。”“不，我一定要去！尊老愛幼是我們應(yīng)盡的責(zé)任，沒有扶小弟弟的那些人是不懂這四個(gè)字的含義，我一定要去！”說完，她甩開那位同學(xué)的手，飛快地跑向前去扶起小弟弟，還為他擦去眼淚。這時(shí)，小弟弟的媽媽也來了，看到這樣一番情景，不住地夸獎(jiǎng)張昕逸，可她卻說：“不用謝，這都是我們應(yīng)該做的。”說完，對(duì)阿姨甜甜一笑，又回到我們隊(duì)伍當(dāng)中了。剛才阻止張昕逸的那位同學(xué)，看到這般情景，愧疚地低下了頭。
張昕逸不僅僅助人為樂，還十分寬容。有一次，我與她玩的時(shí)候，不小心推了她一下，竟然打到她胸口上，她疼得捂住胸口，皺著眉頭，大口大口地喘著粗氣，看到她這個(gè)樣子，我心想：“完了，肯定傷到她了，我這體重要是壓在一個(gè)人的身上，那就好比泰山壓頂，更別說她這弱不禁風(fēng)的小身材，肯定會(huì)……”我不敢往下想了，顫抖著問她：“張，張昕逸，你，沒事吧？”不料，她卻強(qiáng)忍著痛，艱難地露出微笑：“沒，沒事的。不過，你可要注意啦，你這鐵砂掌拍得夠狠的。”聽完她的話，我的眼里閃動(dòng)著淚花，感激地望著她。她依舊微笑看著我，我想，她一定明白我的意思，也原諒了我吧。
這就是我最好的朋友，在帶給我快樂的同時(shí)也告訴我道理，她能陪我度過小學(xué)這六年的時(shí)光，真是我最大的幸福。作文
江湖大俠_我的同學(xué)作文900字2
提起我們班的“搗蛋專家”，那可是大名遠(yuǎn)揚(yáng)，憑著天性好動(dòng)，總讓剛上完一節(jié)課的老師久久不能忘懷。
每當(dāng)上課鈴響起，總有一個(gè)位置上是空空如也，毫無(wú)半點(diǎn)兒塵埃。就算這個(gè)座位上有人，這時(shí)也總會(huì)響起一個(gè)膽怯的聲音：“老師，我想上廁所。”這下，老師總會(huì)陷入窘態(tài)，不讓她去，擔(dān)心她憋出病來；讓她去，又懷疑她居心不良。所以，除了我們的正副班主任李老師和宋老師明白她的“幕后陰謀”外，沒有哪個(gè)老師能明白這個(gè)“深?yuàn)W的問題”，她也總能趁機(jī)出去逍遙一番。
課堂上，在“搗蛋專家”坐的那個(gè)偏僻的角落，總有一個(gè)身晃來晃去，一會(huì)兒搶別人的剪刀，把一個(gè)漂亮的包書皮剪得只剩下幾個(gè)孤零零的小人兒；一會(huì)兒又拿出一把小叉子，把一張完好無(wú)損的紙片插得千瘡百孔，不成模樣。如果老師有事臨時(shí)出去一下，她更是隨心所欲。她常常把教室當(dāng)成卡拉OK廳，和另外兩個(gè)跟班兒組成“臭皮匠”三人組，唱起令人聞風(fēng)喪膽的“卡拉OK”。第一個(gè)打破沉寂的非她莫屬。
她練就“忍者神功”，課堂上總是那么旁若無(wú)人，與其說是旁若無(wú)人，不如說是囂張無(wú)敵。不管老師們?cè)賲柡ΓらT兒再亮，她都能視若無(wú)物，依舊我行我素。盡管如此，她還是怕李老師打電話向他爸爸告黑狀。可是誰(shuí)又忍心看著一個(gè)調(diào)皮可愛的小家伙呢？所以，連最鐵面無(wú)私的李老師也不忍心使出殺手锏。
下課了，第一個(gè)“解放”的“小鳥”總是她。就算還沒下課，她也是第一個(gè)做到身離桌椅一米。這讓上課的老師有點(diǎn)兒又悲又喜——既傷心學(xué)生太調(diào)皮，又喜歡學(xué)生的天真頑皮。她是那么，那么無(wú)憂無(wú)慮。所以，同學(xué)也有些羨慕她，羨慕他無(wú)憂無(wú)慮，沒有作業(yè)的束縛。
千萬(wàn)不要認(rèn)為“搗蛋專家”就沒有優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)你相信，人總是有閃光點(diǎn)的。每當(dāng)同學(xué)嘔吐，有垃圾的時(shí)候，她總是第一個(gè)挺身而出。看！她掃地是多么專注，多么投入。這可不能認(rèn)為她是貪玩，只需你看那垃圾有多臟，你就全明白了。
這就是我們班的搗蛋專家，相信她也一定讓你久久不能忘懷吧！
那一刻，我的內(nèi)心仿佛被三月的春風(fēng)吹拂，掀起層層波瀾，心中涌動(dòng)著一股涓涓溪流。
那個(gè)夏天，我們相逢在朝氣勃發(fā)的青春之中。你似一朵燦爛綻放的向日葵，撥散我心中的陰霾。
天亮了。心靜了。期盼明天，期盼永遠(yuǎn)。
和你一起走過未來的日子……
江湖大俠_我的同學(xué)作文900字3
一個(gè)學(xué)期過去了，我和班上的同學(xué)也都從陌生人變成了要好的朋友。我發(fā)現(xiàn)了，在這個(gè)集體中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。而我要說的這個(gè)人就是我的同桌，一個(gè)開朗且細(xì)致的小姑娘。
剛開學(xué)時(shí)，她十分內(nèi)向，很少說話。但她整個(gè)人都像是一個(gè)名門小姐，落落大方，很有氣質(zhì)。后來，我們相處久了，才發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)是一個(gè)活潑開朗，性格豪放，有著精致生活的女孩。
下課鈴剛響起，我的手就被她一把拉起，帶著我向門外跑去，我說：“你那么著急干什么？”她滿臉著急的說：“我要去衛(wèi)生間”我看她那一臉著急的模樣，忍俊不禁的說道：“我外套還沒拿，你再等等”還沒等我說完，她就沖向教室，像是會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移似的，拿上我的外套，拉著我的手就沖下樓梯，飛也似的進(jìn)了衛(wèi)生間。等她從衛(wèi)生間出來的時(shí)候，看著她那如釋重負(fù)的表情和那一蹦一跳的步伐，我又忍不住失笑，一邊走一邊問道：“你有那么著急啊”她抬頭看向天空，說道：“那當(dāng)然啊，你看，這上完衛(wèi)生間，天空都變得晴朗了呀。”說著，她又拉著我跑了起來，還說了一句“沖呀”就跑回了教室。
剛回到教室，她看到我們的桌子上滿是狼藉，一手扶額一邊說：“好亂，不能忍受”話音剛落，她就坐到了位子上，開始認(rèn)真的收拾這片狼籍。她把每本書都細(xì)致的擺好，一本書的一邊要對(duì)齊另一本書的一邊，直角對(duì)于齊直角。就連她的筆袋，都是有棱有角，從來都是干干凈凈的。之后，她又把這個(gè)筆袋對(duì)齊了書本，放在了桌子的左上角，仔細(xì)的擺放整齊。盡管我已經(jīng)見到很多次這樣的時(shí)候，但每一次她精細(xì)的去收拾這些東西的時(shí)候，我還是被她所折服。
她對(duì)整齊的要求超乎了我的想象。她的書包，從來不會(huì)放在課桌里的。而是放到課桌下。因?yàn)樗X得，把書包放到課桌里會(huì)不好拿書，還會(huì)使書本很亂的疊在一起。所以，她經(jīng)常把書包放到地上。不用擔(dān)心地面不干凈，因?yàn)樗刻煸诜艜埃紩?huì)把那一塊地擦的發(fā)亮。再看看她的書包里，每一本書都朝著一個(gè)方向，本子從來不會(huì)和書放到一起，練習(xí)冊(cè)也會(huì)另外裝一個(gè)袋子。在我每次接他東西的時(shí)候，總是要小心翼翼的，生怕弄亂了那么整齊的東西。
而我呢，雖說書本都是放在左上角，但并不是很整齊，她看見了，總是要給我收拾，打理這些東西。
我的同桌，她可真是一個(gè)令我佩服的精致女孩，她的愛整齊，愛干凈都是我要學(xué)習(xí)的。
江湖大俠_我的同學(xué)作文900字4
在我們班上，有一個(gè)“江湖大俠”，此謂名不虛傳，牛不勝收啊，他的絕招可是叫人稱“絕”啊！
絕招1，撲天狂笑。“哈——哈哈”聽這個(gè)狂天的笑聲，不用說，肯定就是我們班的“大俠”，這笑聲可是由百分之九十九的傻笑和百分之一的奸笑組成啊。我們的語(yǔ)文老師上課經(jīng)常用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來講課，會(huì)逗使很多人笑，來營(yíng)造幽默的氣氛。列如，老師在講到側(cè)面描寫的用法時(shí)，“你們看這個(gè)側(cè)面描寫啊，在廁所里有一坨糞，蒼蠅在上面飛來飛去，我們就拿這只蒼蠅來講，為什么蒼蠅老是在一旁飛來飛去呢，就是因?yàn)榧S太香了。哦，這就用糞來側(cè)面描寫出蒼蠅的習(xí)性“。隨之，全班一陣歡笑，有的笑的稍微短一些，有的長(zhǎng)一些，而那個(gè)”大俠”幾乎他的笑聲最大，那笑聲啊，簡(jiǎn)直是360度開懷大笑啊。在吃飯的時(shí)候，只要你一提到一丁點(diǎn)好笑的事他就會(huì)噴飯滿案，就像是吃了炫邁一樣無(wú)法停下來，然后自己被飯嗆到，真是讓人哭笑不得。
絕招2，屁神。在安靜的自習(xí)課上，就連是一根釘子掉在地上都能聽到般的安靜，突然，當(dāng)你在全神貫注的看書時(shí)，一陣震耳欲聾的聲音——“憋”。奧，這肯定不用再想是誰(shuí)的屁那么聲如洪鐘了，這就是”大俠“干的好事。俗話說，”響屁不臭，臭屁不響“，然而像他那樣的話呢，就是”連環(huán)屁又臭又響“啊，這個(gè)可是他的殺手锏啊，放了誰(shuí)都怕啊，就連你戴上防毒面具都能聞到他的”清香“。
絕招3，歌神。不知怎的樹上歡快的鳥兒都跑了，只聽見有人唱”恭喜你做了別人的小三，我也知道這不是因?yàn)閻?.....“。哎呀媽呀，這個(gè)唱的可真好聽啊，調(diào)都跟孫悟空跑了十萬(wàn)八千里了。人家唱歌要錢，你唱歌要命啊。而且這”大俠“啊，時(shí)時(shí)刻刻都在唱歌，在宿舍洗澡也在唱，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在唱，我也是只好每天都被迫陶醉在這”優(yōu)美“的歌聲中了。
絕招4，鼻涕狂魔。這個(gè)可是厲害了，是他的大招啊。聽他那吸鼻涕的聲音，把鼻涕吸完以后還有像喝水的聲音一樣——“啊”。哎呦，好惡心，如果你不經(jīng)常在他面前說好話，他就會(huì)用鼻涕來威脅你，簡(jiǎn)直是進(jìn)退失措啊。
看！這就是我們班上的“大俠”，因?yàn)椤敖^招”太多，所以稱他為“大俠”，而且他也有閃光的一面，他是我們班上的“喜劇之王”，常常會(huì)逗一些不開心的同學(xué)笑，讓他們體會(huì)快樂的樂趣，他也變成了我們歡樂中不可缺少的伙伴！
怎么樣？有機(jī)會(huì)，來我們班上瞧瞧這位“江湖大俠”吧！
江湖大俠_我的同學(xué)作文900字5
又是每日照常的讀英語(yǔ)時(shí)間。作為領(lǐng)讀的我已六點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)站到了講臺(tái)前。我拍拍桌子，提高了音量：“拿出英語(yǔ)書。”可他們充耳不聞，我重復(fù)了好幾遍，才回到座位上坐下來拿出了英語(yǔ)書。可陸嘉楠和鄭俊伊還是旁若無(wú)人地下著五子棋。
陸嘉楠頭后的一撮頭發(fā)總是翹起，就像他本人——放蕩不羈，他什么也不怕——除了老師。他總是一腿彎曲，一腿直立，彎著的腿總是一抖一抖的——在讀英語(yǔ)前我叫他名字時(shí)，他的眼是那么頑劣。但這次他只是專心地下五子棋，并沒理會(huì)我。叫他名字時(shí)只是來了一句：“馬上，很快就下好了。”接著埋下頭，用左手摸著下巴，若有所思。好吧，兩者都要清醒一下。就讓他們都站著讀。可陸嘉楠還在怪我攪和了他的棋局，一會(huì)讀，一會(huì)說話。嘟著嘴小聲喃喃或與周圍同學(xué)談?wù)撔┦裁础？傊褪菦]認(rèn)真讀。
“誒，憑什么啊！鄭俊伊都沒讀憑什么讓他坐下啊！”讀完，我還讓陸嘉楠站一會(huì)，他的眼神里是呆滯，是無(wú)知，只顧瞪大眼珠。嘴巴張開，不知犯了什么錯(cuò)。現(xiàn)在回想起來，還真有點(diǎn)后悔。他盯著我看，向我討個(gè)說法，那我就給你個(gè)理由，“因?yàn)槟阒v話了。”“你就看到我一個(gè)人講話嗎？你沒看到其他人嗎？”他眼珠還是明亮的，只不過眼里充上了幾分怒意。他的頭發(fā)此時(shí)翹起來，也憤憤不平地看著我。說這句話時(shí)手也晃了晃，指了指。頭也晃了晃，從鼻子里噴出來的氣似乎在冒火。說話時(shí)，他的聲音也提高了幾分，我聽得出他的不甘，憤恨——他的語(yǔ)速也提快了。眼神告訴我：要么讓他坐下，要么讓那些人陪他一起站。
“那你說，還有誰(shuí)和你一起說話，你們一起站。”我平靜如水，希望他也能冷靜下來。我用眼神告訴他：好好想想，我不冤枉你。但他說過，我這神情很嚇人。我那時(shí)竟忘了。我只是看著他，等待回應(yīng)。他看到我這樣，愣住了。閉上了那張嘴。
學(xué)校萬(wàn)籟俱靜。班里的人也不敢喘大氣，屏住了呼吸看陸嘉楠的回答。
但他只是閉上了嘴，眼神往桌上的作業(yè)本看了一會(huì)，堅(jiān)毅的抬起頭，眼神里的憤怒是要溢出來的了。但他一開口，神情又恢復(fù)了往日的不羈：“沒有，沒有誰(shuí)跟我講話，我自言自語(yǔ)。”他抬起頭開口的那刻，往日的嬉笑已不復(fù)存在。他變了，變成一個(gè)冷靜、堅(jiān)強(qiáng)并擁有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆恕Ｋf罷，就低下了頭。雖然他低著頭，但那站姿和微微搖晃的頭告訴了我：他是不甘的。
自言自語(yǔ)嗎？誰(shuí)知道后面隱埋了多少成長(zhǎng)的傷痕。但他，五官柔和的他在一次次成長(zhǎng)中變得堅(jiān)強(qiáng)。
江湖大俠_我的同學(xué)作文900字6
班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，對(duì)于我們學(xué)生來說，真是再熟悉不過了，畢竟這班長(zhǎng)一職，可是班級(jí)里除老師之外權(quán)利最大的職務(wù)了，誰(shuí)能不敬畏呢？說到這兒，我就忍不住想夸夸咱們的班長(zhǎng)大人。
01“河?xùn)|獅吼”
周日晚自習(xí)第一節(jié)上課前，數(shù)學(xué)老師略帶歉意地跟同學(xué)們說：“今天晚上學(xué)校要開全體教師會(huì)，會(huì)議可能需要一節(jié)課，希望同學(xué)們能夠保持安靜，認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)，班干部也要維持好課堂紀(jì)律。”說罷，她就一路小跑沖向了會(huì)議室。一見老師走遠(yuǎn)，班里立刻炸開了鍋，有看漫畫的，有吃零食的，還有幾個(gè)好哥們聚在一起談天說地的，只有十幾個(gè)人在安靜做作業(yè)。看到這情景，身為數(shù)學(xué)課代表的我按捺不住了，準(zhǔn)備起來維持一下紀(jì)律。這時(shí)，班長(zhǎng)騰的一下站了起來，她的臉漲得通紅，為了平復(fù)情緒，她深吸了一口氣，我正在疑惑之時(shí)，只聽到一聲大喝：“安靜點(diǎn)兒！各回各位寫作業(yè)去，再說話就甭怪我不客氣了！”話音未落，班級(jí)立刻就安靜了下來，教室里除了呼吸聲就是大家“沙沙沙”的寫字聲，緊接著，又是一陣慌亂，亂坐座位的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄回了自己的座位上，路過班門口的某位查班領(lǐng)導(dǎo)手一抖，差點(diǎn)把手中的資料給扔了出去，眼睛圓瞪，滿臉震驚，愣了一會(huì)兒才反應(yīng)過來，悄悄離開繼續(xù)往下一個(gè)班走去。過了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師回來了，見班里鴉雀無(wú)聲，忍不住驚嘆道：“咱班里真安靜啊，看來同學(xué)們都很自覺呀。”
我不禁在心里嘀咕：我暈，若不是馬同學(xué)的那一招“河?xùn)|獅吼”，您估計(jì)現(xiàn)在正在批評(píng)我們哩。
02“鐵砂神掌”
又是一個(gè)熟悉的晚自習(xí)，老師依舊去開例會(huì)，同學(xué)們剛過完雙休，心里的興奮勁還在涌動(dòng)，貪玩好動(dòng)的真面目又露了出來，真是“吃一塹，膽兒更肥”，吵鬧聲竟比上次更大，我心里嘆息一聲，提前捂住了耳朵，靜待“河?xùn)|獅吼”的來臨，班長(zhǎng)大人似乎和上次不大一樣，只見她怒目圓瞪，巴掌高高的抬起，好像在蓄力。突然，她的手掌猛的落下，重重拍在桌子上，“嘭”的一聲巨響，班里瞬間安靜極了。我在心里忍不住替她喊疼，也真心感激她為了維持班級(jí)紀(jì)律做出了努力。
03“凌云劍訣”
這次不再是晚自習(xí)，而是周五的.午自習(xí)，老師走進(jìn)了隔壁的七七班，我們的班級(jí)里有了零零碎碎的說話聲，班長(zhǎng)大人什么也沒有說，徑直走上講臺(tái)，以粉筆為“劍”，在黑板上刻出了幾個(gè)大字：周末作業(yè)，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)寫到91頁(yè)。同學(xué)們覺得任務(wù)量有點(diǎn)大，怨聲四起，班長(zhǎng)再次手掐“劍訣”，黑板上的91瞬間變成了92，同學(xué)們立馬就服了，開始狂寫作業(yè)，就連最愛玩鬧的“劍仙”也安靜了下來（欲知詳情如何，請(qǐng)看“劍仙”二三事）。
哎，班長(zhǎng)大人“內(nèi)功”深厚，我等凡夫俗子望而不及，只能嘆為觀止。
江湖大俠_我的同學(xué)作文900字7
在茫茫人海中遇到你是我最幸運(yùn)的事——題記
開學(xué)升到新初一，對(duì)于這件事我感到茫然，直到媽媽牽著我的手到新班級(jí)——七三班，我才緩過神，媽媽交代了幾句就轉(zhuǎn)身離開了，我看著她的背影，心里有種很不好受的感覺。“徐婕，誰(shuí)是徐婕?”我收起看老媽背影的視線，一聲不吭地走到了隊(duì)伍里面。“徐婕，徐婕?”我看著自己的腳尖，不回答。“老師，她在這。”有看著我走來的同學(xué)提醒老師，老師尷尬地摸摸頭，“呵呵，那下一個(gè)……”
坐在位子上，我趴在桌子上，看著自己帶來的書，搞得同桌很尷尬，不知是否開口詢問我能否讓他出去。我知道他的想法，可我懶得動(dòng)，等他自己開口再讓他出去。我愛看書，一看書就會(huì)陷進(jìn)去拔不出來，我正沉浸在書的海洋中，然，我感覺有陰影罩住了我，我皺起眉抬起頭，看到眼前的女孩嘴角洋溢著燦爛的微笑，我不太喜歡和陌生人說話，我只用眼神抗議著。她似乎根本感受不到我的抗議，只笑嘻嘻的看著我，我也看著她。過了一會(huì)兒，我感到眼睛有些酸痛，只得低下頭揉揉眼睛，然后我把書拿走準(zhǔn)備換一個(gè)地方看。眼前的女孩這時(shí)候卻開口了：“喂，書呆子，我覺得你很得我的眼緣，so我想和你交朋友。”我頓了一下，抬起頭錯(cuò)愕地看著她。她想是看出了我的想法，“沒錯(cuò)，我葉雯要和你徐婕交朋友。”她頓了一下，隨后狡黠地笑了笑，“是要很好的朋友呢。”
我與她真得成了朋友，我叫她葉子，她叫我小驢，我總會(huì)說：“葉子，你作業(yè)還沒做好?”她總會(huì)說：“小驢，表看書了，粗去玩啦。”
葉子總會(huì)沖在我面前，有人欺負(fù)我了，她會(huì)用她的“降龍十八腳”來踢那個(gè)欺負(fù)我的人，當(dāng)然那個(gè)欺負(fù)我的人也會(huì)哭著來找我道歉。別看葉子那么強(qiáng)悍，實(shí)際她也經(jīng)常哭，我總會(huì)安慰她，“葉子，別哭了……”哦不，是手忙腳亂的地安慰她，最后結(jié)果是我陪她一起哭。我愛笑，別看我對(duì)誰(shuí)都是一副冷冷的樣子，熟悉我的人都知道只要在熟人面前我的笑點(diǎn)就很低，只要有一點(diǎn)可以笑的地方，我都會(huì)開懷大笑。說實(shí)話，葉子也經(jīng)常被我的瘋癲給嚇個(gè)半死，不過，她都會(huì)陪我笑……
不知道，在生活中是否有這樣一個(gè)她（他），會(huì)陪你哭，陪你笑，和你一起打人，抑或一起逃課，若是有，那便要好好珍惜，因?yàn)橐苍S只有她（他）會(huì)與你有共同的愛好，沒有別人了，而且貌似也只有一段可以陪你瘋玩的時(shí)間……
江湖大俠_我的同學(xué)作文900字8
最近班上有一位外表火辣又瘋狂，但心里卻還保留著一絲文靜的妹子。
這位妹子，臉型既像瓜子又像窩瓜。她有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)一雙眼睛水汪汪的，就像精靈的雙眼。但是這位妹子，卻有著一個(gè)“皮球”的身體，有象鼻那樣粗的手臂，但這都不是因?yàn)樗郑且驗(yàn)樗龎选?/p>
她喜歡的顏色十分特殊，那是什么？是彩虹的七種顏色。她十分善良，不管同學(xué)們?cè)趺雌圬?fù)她，她都不會(huì)生氣，更不會(huì)反駁，而是用微笑化解這一切。
記得那一天，是一個(gè)春色滿園，花開草綠，天空湛藍(lán)的好天氣。我癱坐在椅子上看書，只見他穿著一件白色的上衣，衣服上印著一群可愛的小豬，也就是小豬佩奇和她的家人。下身穿了一條黑色的七分褲，上面有一支粉紅豹。從整體看來，穿著簡(jiǎn)單，但又讓人覺得十分可愛。這是我第一次重新認(rèn)識(shí)她。
我總是取笑她，甚至還把她當(dāng)“笑話”。她找我借東西時(shí)，我故意不給，可她也什么都沒有說去找別人借，但從她的表情看到了失落，我不禁開始有些得意，可課上到一半，我急需修正帶時(shí)，我嘗試著找別人借，卻沒有人借我，我也嘗到了那種失落。正當(dāng)我絕望時(shí)，有一個(gè)溫柔的聲音從天而降，“我借給你用吧。”
聽著這熟悉的聲音，我的內(nèi)心不禁有些掙扎，心想：“我要是拿了，以前那些事兒，我怎么交代，這豈不是更尷尬嗎？我心里十分猶豫，最后還是決定不用。我又不好推辭，我只當(dāng)沒聽見。
可看見作文中間的那個(gè)大疤。我不禁開始糾結(jié)。最后在我的再三猶豫一下，還是決定向她借一下，我輕輕地湊到她身邊說：“海婷，那個(gè)……嗯……能借一下修正……”還沒等我說完只見她已經(jīng)把修正帶往我身前一推說：“我借給你。”當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都楞住了臉蛋也不禁紅了幾下。在這樣奇怪的氛圍中，我卻尷尬的用完了她的修正帶。于是不免下意識(shí)地說道：“對(duì)不起，我賠給你。”心里不禁默默地想我要是不賠給他，他肯定會(huì)找我麻煩，為了保險(xiǎn)起見，還是這樣說吧。誰(shuí)知她竟然說：“修正帶本來就會(huì)用完，你不用賠的，我重新買一個(gè)就是了。”
我心虛了，下課后我主動(dòng)向他道歉，并用敬佩的語(yǔ)氣說：“你能和我做朋友嗎？”她不禁反問了一句：“做朋友？真的？”我肯定回答了一聲，霎時(shí)，她眼睛里發(fā)了光，因?yàn)樗龔奈丛谛W(xué)交到過朋友，我是她第一個(gè)朋友。
我們現(xiàn)在依然是同學(xué)，依然是朋友，我依舊喜歡這樣一個(gè)心懷寬廣、謙讓的知心好友。
江湖大俠_我的同學(xué)作文900字9
“蔣青葦，早啊!”“代琦，你來啦!”這個(gè)和我打招呼的女孩叫代琦，是我的好姐妹。代琦梳著又黑又亮的馬尾辮兒，看上去特別精神。我們兩家只隔了一棟樓，所以每天放學(xué)都一塊兒走，我們就是一對(duì)死黨。
代琦比我大一歲，說實(shí)話，她很關(guān)心我。
記得一個(gè)周六，太陽(yáng)很大，我正在家看電視，代琦打電話來叫我出去玩玩，我一口答應(yīng)下來，出去玩玩總比在家無(wú)聊好吧。我便推上心愛的滑板車，代琦也騎上她的自行車，我們一起來到了三雅園。在大大的場(chǎng)子里騎來騎去，互相追逐，在太陽(yáng)下、草坪上嬉戲。累了，坐在樹蔭下，看著那些紅的、藍(lán)的、綠的蜻蜓在水面上方飛舞，忽而躍起，忽而下降，一會(huì)兒又朝水面俯沖，在快接近水面時(shí)突然向上轉(zhuǎn)彎，使尾部在水面上點(diǎn)起層層水紋……
我們?cè)谌艌@玩了約有兩個(gè)小時(shí)，在河邊沙地上采野花時(shí)，我無(wú)意間瞅了一眼手表：“代琦，四點(diǎn)半了，回去嗎?”代琦抬眼望了望已經(jīng)快變成橘色的太陽(yáng)，說：“嗯，差不多了，回去吧，我們慢慢走回去剛剛好。”于是我們上去取了車，慢慢走著回家。在經(jīng)過一個(gè)花壇時(shí)，我踩在一排高高的石頭上走，走著走著，突然腳下一滑，身體向一邊側(cè)去，我下意識(shí)地伸手去抓住滑板車車把，但車沒有固定，車輪向前一滑，我向右方跌去，手一撐地，才沒摔倒，但在我摔下同時(shí)，腳隨著一扭，接著就是鉆心的疼痛。很明顯，我的腳扭了。
代琦看見了，蹲下來關(guān)切地問：“怎么樣?還好嗎?”我強(qiáng)忍著疼痛點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯……還可以走。”代琦幫我扶起倒地的滑板車，我按著車把繼續(xù)走，每走一步，右腳都像踩在刀口上一般，走得很慢，代琦見我走得那么慢，便知道了怎么回事，她將自行車推過來，對(duì)我說：“蔣青葦，我推你回去吧，不然傷口更嚴(yán)重。”代琦把我扶上自行車后座，讓我一手拉著滑板車，一手扶著自行車坐墊。代琦頂著太陽(yáng)，一步代琦一步推著我走，她頭上有了些許汗珠，我說：“代琦，我下來吧，太累了，我自己能走。”代琦卻微笑著對(duì)我說：“沒事，我能行，你的腳扭了，少走點(diǎn)路。”她堅(jiān)持將我推到家樓下，我小心地下車來，說：“謝謝，我自己上去就行。”代琦抬手拭去額上的汗珠：“沒事，你小心點(diǎn)。”我很感動(dòng)，代琦不顧勞累的把我載回家，這能不令人感動(dòng)嗎?謝謝你，我的好姐姐。
在集體中，所有的老師，所有的同學(xué)，都是難忘的，生活在一個(gè)集體中的，都是一家人，他們給你關(guān)愛，給你友情，給你教誨，使你終身受益，記住這些難忘的老師，難忘的同學(xué)，難忘的小學(xué)生活!
江湖大俠_我的同學(xué)作文900字10
我們班的人才可多了！不信，我給你介紹介紹。
數(shù)學(xué)天才——王小天
你看，正在黑板上布置家庭作業(yè)的"小天王"同學(xué)——王小天，他的成績(jī)特別好，每次考試他都在前三名，是我們班的優(yōu)秀人才中的一個(gè)，是我們班上跑在年級(jí)前十名的同學(xué)。當(dāng)他做作業(yè)時(shí)，如果有一道題不會(huì)做，他寧愿與幾個(gè)好友討論，也絕不會(huì)去抄襲。如果他實(shí)在想不出來的話，他就會(huì)虛心地向別人請(qǐng)教，直到弄懂為止，然后，再把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)累積起來，一五一十地傳授給未懂的同學(xué)聽，這樣就可以以一傳十。
他不僅語(yǔ)數(shù)英好，并且副課也常常拿第一。他在年級(jí)中期末或期中，都是前十名以內(nèi)。說起奧數(shù)，他更占優(yōu)勢(shì)。
文藝新星——鄧月慧茹
你聽，從音樂課上傳出清脆悅耳的歌聲。那是漂亮而且普通話標(biāo)準(zhǔn)的鄧月慧茹的歌聲。今年她在班會(huì)課上，還帶頭領(lǐng)唱了《感恩的心》的呢！鄧月慧茹還特別會(huì)跳舞，雖然她只跳了兩年，但跳舞的感覺，如同跳了五年。看，她的舞姿柔和而美麗，她掀起了美麗的裙子，像一只正在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，又像一朵正在空中漂浮的白云，還像一個(gè)美麗的天鵝在水中點(diǎn)著輕盈與歡快的步伐，美麗極了！
她的舞姿加上她美麗的容貌，就更是十全十美了！
籃球王子——張梓豪
"好球，真不錯(cuò)！"站在操場(chǎng)的一端，就可以聽見曹澤穎在為一個(gè)籃球高手喝彩。"豪哥，加油！"一陣又一陣響起，籃球比賽開始了，忽然，籃球不知被誰(shuí)一扔，球以飛快的速度掠過了某些同學(xué)的頭頂。快要進(jìn)球了，有的同學(xué)慌了手腳，不知所措。正在這時(shí)，一個(gè)高大的身影飛似的跳起來，把球一奪。哇！這個(gè)動(dòng)作太迷人了。
他是誰(shuí)呢？哦，原來他是我們班的籃球高手張梓豪呀，飛、奪、投都是他的拿手絕活。
我們班上還有許多起帶頭模范作用的團(tuán)員——胡逸雯、任怡等等。他們與我都有一顆積取上進(jìn)的心和敢于沖刺的決心。任怡是我們最值得學(xué)習(xí)的人才，也是難得的全能人才。她的人品善良，性格溫柔，并具有班長(zhǎng)特有的威嚴(yán)，是我的學(xué)習(xí)榜樣。我也是團(tuán)員中的一分子，我要趕上她們，我希望我能努力地超前，憑我自己的艱心與刻苦，一定能同她們并肩前行。
我們班的人才不止這些呢，比如說李睿昕，就是我的偶像人才等等。
江湖大俠_我的同學(xué)作文900字11
我剛進(jìn)入我們這個(gè)新學(xué)校，新班級(jí)時(shí)，我對(duì)我們班一無(wú)所知，對(duì)于他們的實(shí)力我也不清楚。只是走一步看一步。但在開學(xué)兩個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)我們班上的同學(xué)真是高手如云，藏龍臥虎，稍有不慎名次就會(huì)被人給擠下去。我們班同學(xué)不僅有實(shí)力，而且很有趣。
（壓縮餅干）
“濃縮的就是精華”。咦？這不是潘長(zhǎng)江的至理名言嗎？你看，那邊幾位壓縮的餅干——曾慶彪、劉濤、何寧。“小大，小大，人小鬼大’’，這不是正好對(duì)應(yīng)了這幾位積極分子嗎？曾慶彪在數(shù)學(xué)方面尤為突出，幾乎滿腦子都是算術(shù)題目的解，如果有人在他做題目的時(shí)候碰他一下，那個(gè)人就倒霉了，二十多句令人聽的發(fā)老繭的陳詞濫調(diào)，真令人毛骨悚然。何寧和劉濤是一對(duì)形影不離的歡喜冤家，歡樂時(shí)他們兩個(gè)人在一起寫文章，那水平，叫絕！就連鄧?yán)蠋熞舱f他們是當(dāng)作家的料,稱贊他們倆人為奇才、怪才。兩人不高興時(shí)，一場(chǎng)惡戰(zhàn)就開始了，可他們卻不大打出手，而是動(dòng)動(dòng)嘴皮子：“朱門酒肉臭，路有劉濤骨”“關(guān)于你是豬這個(gè)想法…….’’。唉，這兩個(gè)歡喜冤家又要鬧到啥時(shí)候才能消停會(huì)兒，讓我耳根子清靜清靜，成不？
（花枝招展的小姑娘）
他的名字叫鄧江紅，是我們班的數(shù)學(xué)天才，同時(shí)也是活血涌動(dòng)的籃球少年，為什么說他是花枝招展的小姑娘呢？因?yàn)槌藬?shù)學(xué)、地理、英語(yǔ)他大聲叫以外，其余課程他答問題都是喜歡趴在桌子上，聲音小的像蚊子一樣答問題。很多同學(xué)會(huì)問為什么鄧江紅會(huì)趴在桌子上呢？因?yàn)檫@是看他的把握有多大，數(shù)學(xué)、地理、英語(yǔ)是他的強(qiáng)項(xiàng)，遇到問題自然會(huì)囂張起來，畢竟這是他的強(qiáng)項(xiàng)。可對(duì)于那些他的弱項(xiàng)還有不會(huì)的題目自然會(huì)低聲哈氣，所以在他讀《春天》第九自然段“春天像花枝招展的小姑娘時(shí)，大家笑了，老師也笑了，他正是一名花枝招展的小姑娘，害羞著哩！
（上等兵）
說到成績(jī)老大，大家無(wú)不談之變色，他，太厲害了，他太牛了，他就是——張子健。作為學(xué)習(xí)老大，他有著一點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是他和鄧江紅、姚淇都太自戀了，但我不得不承認(rèn)，他長(zhǎng)得很帥。他的成績(jī)，不是一般人所能及，七門功課全面開花，各個(gè)科目都有奪第一的可能，但環(huán)環(huán)相克，也不是沒有能打敗他的人，譬如：數(shù)學(xué)有鄧江紅、陳聰睿與他較勁，語(yǔ)文姚淇和他拼，英語(yǔ)第一陳欣蕊和他PK,歷史有陶鳴鳴，政治有陶鳴鳴，地理有……當(dāng)然，張子健也不是完全不可超越的對(duì)象，只要聚我們六人之力，齊心協(xié)力就能打敗他，但幾率只有60%，上等兵就是上等兵，與眾不同，非同凡響嘛！
同學(xué)們，見了我們351班的精兵強(qiáng)將，我猜，你一定會(huì)佩服得五體投地的，哈哈！
江湖大俠_我的同學(xué)作文900字12
小胖是我的同學(xué)，我倆一起上學(xué)，一起回家。他在我的心目中總是那么的可愛、天真。
小胖可真是“肥胖甲天下”。他有著一雙圓圓的小眼，那嘴邊的小肉總抖來抖去，讓人哭笑不得。小胖總穿著一件黑色的運(yùn)動(dòng)服，領(lǐng)口系得緊緊的。
胖給人的感覺是笨，笨者不靈便也。別看他動(dòng)作不靈便，可有些事偏偏往前湊合。
學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，要報(bào)表，可短繩這一項(xiàng)目還差一個(gè)人，大家都不肯出馬，把老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“讓我來試一試。”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，原來是小胖。這可把我嚇著了，我想：你個(gè)小胖，沒事去湊什么熱鬧啊，要知道你短繩一分鐘才跳30個(gè)。老師看了看小胖，好不容易才下筆把小胖寫下去。
自從小胖報(bào)了名后，就像變了一個(gè)人似的。一天，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一個(gè)書包在小胖的椅子上，這可讓我大吃一驚，想：不是把，太陽(yáng)從西邊出來了，小胖總是遲到，可今天怎么第一個(gè)到學(xué)校呀?這時(shí)，我耳邊傳來了繩子打地的的聲音，我三步并兩步，向那聲音跑去。突然，我發(fā)選小胖正在練短繩，沒想到這小胖還把短繩這一項(xiàng)目當(dāng)真了。我走上前去，說：“別練了，反正你也是湊數(shù)，來，我們玩去。”說完便拉著小胖回教室。可誰(shuí)知他竟“執(zhí)迷不悟”，說：“不行，我報(bào)了名就要努力練習(xí)，爭(zhēng)取得到名次。”我見說服不了他，便一個(gè)人自顧自地玩去了。
這天中午正好沒老師管飯，我們班就像“發(fā)了瘋”，吵得連天都要掉下來了。我正準(zhǔn)備找小胖玩時(shí)，他卻不見了。我跑到操場(chǎng)上，尋找小胖。忽然，一根短繩揮到了我，我轉(zhuǎn)過頭一看，是小胖。可他卻像沒看見我似的，仍在練習(xí)。只見他一邊跳一邊數(shù)，頭上滲出了不少汗珠。我見了他這股努力勁，暗暗地想：小胖，你拿名次有希望了。
以后的日子里，回家的路上，游戲的隊(duì)伍里都少了小胖的身影，他都用這些時(shí)間去練習(xí)了。
終于到了比賽那天，中午，我們?nèi)喽既ビ^賽了。我站在隊(duì)伍最前方，觀看小胖的比賽，他不停地跳著，頭上滲出了不少汗珠，可他堅(jiān)持不懈，仍然保持著原有的速度。我不停地叫喚：“小胖，加油。”比賽終于結(jié)束了，我們?nèi)喽嫉戎荣惓煽?jī)。忽然，大屏幕上顯示出了小胖128個(gè)，排名第三的字樣。我們一看都為他送上雷鳴般的掌聲。老師給了他一個(gè)熱情的擁抱，此刻的小胖，眼睛早已瞇成了縫。
這就是我們的小胖，一個(gè)天真、可愛、勇于挑戰(zhàn)自我的“小胖”。
江湖大俠_我的同學(xué)作文900字13
“Black”吾之作文同學(xué)也。本名吳齒仁，終日披頭散發(fā)，衣冠不整。因其黑色素過多，好事者便給他起了“Black”這個(gè)綽號(hào)。此君聞之，毫不在乎：“布萊克，蠻好聽的，與英國(guó)首相布萊克只差一點(diǎn)點(diǎn)呢！”不久，之名就婦孺皆知了。
Black好動(dòng)，尤其是嘴巴，吃遍全班無(wú)敵手，有人算過，他的牙齒震動(dòng)頻率為50Hz，方向每秒改變100次，與我國(guó)城市所用的交流電流頻率極其每秒方向改變次數(shù)驚人地吻合，以至有同慫恿此君去申報(bào)吉尼斯世界記錄。
一次周日的作文課上，此君“例行公事”——吃口香糖，他熟練地剝?nèi)ァ熬G箭”的外衣，把薄薄的糖片輕輕地送人口中，還不忘向左右示意，美其名曰：“鍛煉牙齒”。正得意之時(shí)，老師大喝一聲吳齒仁，你在吃什么？”Black并不慌張，鎮(zhèn)定地低下頭應(yīng)付著。俗話說：捉賊拿贓，作文老師生怕他“毀尸滅跡”，最后來個(gè)死不認(rèn)賬，便聲色俱厲地說還不吐出來：“我沒有吃東西啊！”Black顯出一臉無(wú)辜的樣子。老師此時(shí)早已賽離弦之箭，“嗖”地沖到Black面前，不顧形象地大吼一聲：“張開嘴巴讓我看看！同學(xué)開始騷動(dòng)起來，那些朋友都為Black捏了一把汗。不料，Black一邊“嘿嘿地傻笑，一邊大大方方地張開了嘴。也怪，竟然沒有“蛛絲馬跡”。老師頓了頓，嚴(yán)厲地說：“翹起舌頭！”同學(xué)們都笑了，似乎答案就在舌頭之下。看來Black在劫難逃了。Black伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的狗一樣的舌頭——竟然還是沒有！坐在Black旁邊的幾位同學(xué)不由面露感嘆之色，對(duì)他的臨危不懼實(shí)在佩服之極。
作文老師很奇怪，他從未懷疑過自己的眼力，可這次偏偏看走了眼，白白地讓這位同學(xué)在大伙兒面前“風(fēng)光”了一回。于是他讓Black解釋一下，下額為何而動(dòng)，Black一副飽受委屈的樣子，“早晨沒喝水，我嘴干得很。”說完還不忘用嘴擺出一個(gè)優(yōu)美的造型。
就在其洋洋得意之時(shí)，一不留神，一個(gè)白色異物從嘴里滾了出來。原來，“綠箭停泊”在他的嘴唇上皮與牙齒的夾層里。
也怪，剛剛欲罵不能的老師，見到“綠箭”之后，反被逗笑了，竟然大發(fā)慈悲地說“要不要派位同學(xué)幫你送到簸箕里去？”Black終于挺不住了，本來就黑的不能再黑的臉上，又添上了幾分暗紅，熬是好看。他連忙拾起口香糖，一溜煙跑出了教室。
此后，Black的名聲更響了。只是上課的時(shí)候，再也沒見過他搞過“鍛煉”。
江湖大俠_我的同學(xué)作文900字14
“董浩然批評(píng)一次！”張晗宇大聲沖我喊道。說罷在黑板上的批評(píng)欄里寫下了“董浩然”三個(gè)字。
“哎呀，你怎么六親不認(rèn)啊？快把我擦掉！”我今天覺得是“小張”值周，應(yīng)該沒什么問題，沒想到剛說話就被記上了。
“董浩然，批評(píng)兩次！”小張嚴(yán)厲地說。
快上課了，要是被老師看見可就慘了。為了防止“次生災(zāi)害”我趕緊讀起書來。
“小張”的網(wǎng)名叫“小張飛翔”，所以我們都叫他小張。他的個(gè)性、腰板兒都可以比喻成“鋼筋”。這是為什么呢？這要從開學(xué)說起。
一次體育課，一位同學(xué)叫張晗宇打籃球，然后等不及了，叫道：“快！張晗宇。”我在一旁聽到了，怪聲怪氣地說：“快！張憨—宇！”張晗宇正好走到我旁邊，聽到我叫他“張憨宇”，小嘴往上一撅，眼球向上一翻，一副殺氣騰騰的樣子，一個(gè)猛虎下山，直朝我撲來。我見勢(shì)不妙，拔腿就跑，如果我的奔跑像劉翔，那他就是博爾特，我跑著跑著，一腳踩上了一個(gè)小石頭，把腳扭了一下。“老弟，你要爭(zhēng)氣呀，千萬(wàn)別退賽，否則我就要挨K了。”我對(duì)左腳說。我知道跑不過小張，便給他玩?zhèn)�急剎車：快被追上了，一個(gè)180°轉(zhuǎn)身，朝反方向跑去。但此計(jì)漸漸被小張識(shí)破，一下子拽住了我，我只能硬著頭皮跟他過招。狹路相逢勇者勝，看到他那副樣子，我的勇也不知掉到哪個(gè)下水道里去了。兩個(gè)回合下來，我的右腿被他“掃堂腿”踢了個(gè)正著。疼得我“烏鴉”似的亂叫，加上左腳扭傷，我已“癱瘓”在地。張晗宇對(duì)我做了幾個(gè)鬼臉，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
“哼，你還叫過我董大頭呢，就是張憨宇。還小張呢，“囂張”還差不多。”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們倆鬧別扭很快就會(huì)和好的，說聲對(duì)不起，笑一笑，我們又成了親密的兄弟了。
小張雖然是“鋼筋型”，但也很喜歡幫助別人，這也是我喜歡他的一個(gè)原因。
有一天，我們四個(gè)同學(xué)參加奧數(shù)班學(xué)習(xí)，在樓下休息時(shí)，聽見“撲通”一聲，我們聞聲望去，原來是一位老爺爺?shù)募t薯袋子破了，紅薯撒了一地。小張二話沒說，三步并兩步跑到老爺爺跟前，看見我們愣著，就招呼我們一起幫老爺爺撿紅薯，張晗宇一下抱起五六個(gè)紅薯，問：“老爺爺，你家在哪兒？”老爺爺滿面紅光，不停地說：“謝謝你們啊，要不是你們，我可要忙活半天了。”說著，用手指向了一間開著門的房子，“那兒是我家，放在陽(yáng)臺(tái)上就行了。”我們把紅薯分成四份，送到了陽(yáng)臺(tái)。老爺爺一個(gè)勁兒地夸我們是小雷鋒。
半路上，小張滿頭大汗，但還不停地埋怨我們不主動(dòng)幫老爺爺，聽完他的一番教導(dǎo)后，我不由得佩服起小張。
“董浩然，表?yè)P(yáng)一次！”
江湖大俠_我的同學(xué)作文900字15
世界因?yàn)橛谢ú鸥k爛，我的學(xué)習(xí)生活有他才更美麗。
他是我的朋友，學(xué)習(xí)極差，他在班級(jí)中以默默無(wú)聞的形式存在著。他有三個(gè)顯著地特點(diǎn)：頑劣，勤勞，助人為樂。
頑劣
他，十分頑劣。
有一次上課，因?yàn)槔蠋熍R時(shí)有事叫我們上自習(xí)。同學(xué)們都在教室里安靜的學(xué)習(xí)，而他則不斷地與別人說話。我管他，他不但不服從管理，而且還特別囂張。那骨瘦如柴的身子倏地從椅子上站起來，眉頭緊鎖，腮幫子的肌肉不停地跳動(dòng)，嘴里還不停地嚷嚷：“你無(wú)情，你無(wú)義，你無(wú)理取鬧！”這明明是小品的臺(tái)詞啊，竟然讓他生生的記住，還在課堂上反駁我。唉，你看看他這頑劣的樣子，我是真的為他擔(dān)憂啊。
勤勞
他是我們班上的衛(wèi)生委員。每次掃清潔區(qū)時(shí)，他總是習(xí)慣性的帶上他的裝備——掃把、灑壺和刷蜘蛛網(wǎng)的刷子。勞動(dòng)他是很會(huì)安排的，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)用灑壺打滿一壺水，然后在自己的清掃區(qū)域，右手持壺，搖擺著前進(jìn)，水從灑壺中噴灑出來，沒過多久，地面上如細(xì)雨淋過一般均勻。緊接著，他雙手握緊刷蜘蛛網(wǎng)的刷子，仰著頭，認(rèn)真的刷著，特別是墻角和柱子跟前，他刷得一絲不茍。他的任務(wù)是他的任務(wù)，而我們的任務(wù)也幾乎是他的任務(wù)，當(dāng)他清掃完自己的衛(wèi)生區(qū)域之后，看見滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊焕暗睦看蔚估覀兙头鸽y，垃圾池離學(xué)校遠(yuǎn)不說，就翻倒垃圾要越過垃圾池邊的高臺(tái)我們就很費(fèi)勁，所以幾乎沒人愿意去倒垃圾。而這個(gè)時(shí)候，他總是獨(dú)自一人去倒垃圾，不肯讓我們幫忙。除了內(nèi)心的竊喜之外，更多的是打心眼里的佩服，他怎么那么愛勞動(dòng)啊，我真是望塵莫及！
樂于助人
每次吃飯時(shí)，有些飯菜不合胃口時(shí)，同學(xué)們就想著去買零食吃，這本不該他的事兒，可他極其爽快地答應(yīng)了。吃飯總是吃得很急，遇上是面條的話，他就愛手持筷子，滿滿的夾起一筷子面，立即往嘴里塞，只見他兩眼一瞪，“呼哧”一聲，滿滿一筷子面條就被他吸進(jìn)自己的嘴巴里，腮幫子鼓得漲漲的，連嚼都不嚼一下，直接吞下肚。有時(shí)兩眼一閉，使勁兒往下咽；有時(shí)被食物噎得直打嗝。吃飯的樣子滑稽極了。可他還是記著別人的事情。若遇上大雨滂沱，他飛快地奔入雨幕之中，跑得飛快，買了一大包零食就往教室跑。剛一進(jìn)教室，大家都忙著搶零食，往自己的口袋里放，可誰(shuí)曾想過給他分一點(diǎn)兒呢。盡管衣服被雨淋濕了，盡管被老師批評(píng)，盡管他生病了，他都不會(huì)抱怨任何人，因?yàn)樗淖谥季褪菫槲覀兡冻觥?/p>
這就是他，沒有太多的憂愁，但他的樂于助人，勤勞樸實(shí)的精神，使他散發(fā)著無(wú)限光芒。他就是我的同學(xué)——?jiǎng)⑸品啤?/p>
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