新學(xué)期新同學(xué)作文1000字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的新學(xué)期新同學(xué)作文1000字，希望能夠幫助到大家。
今年我班來了個(gè)新同學(xué)，她與眾不同，絕對讓你大開眼界。
我們要搬進(jìn)新學(xué)校了，我格外開心。開學(xué)一大早我早早地就來到了學(xué)校，跟同學(xué)聊得不亦樂乎。忽然瞥見不知何時(shí)我班門口有個(gè)陌生的小女孩。人瘦瘦的，120cm左右的身高，一件白色的t恤下面配著一條淡藍(lán)色的牛仔裙，扎著個(gè)馬尾辮，戴著一副眼鏡，那眼睛不住地瞧著我們。
我滿懷好奇心，熱心地走過去，笑瞇瞇地說道：“小妹妹，這里是五年級，你讀幾年級，我?guī)湍闳フ医淌摇！闭f著，正準(zhǔn)備拉著她去找。
誰知她瞪著大眼睛，兇巴巴地說：“誰是你妹妹，我的教室就在這里，不用你找。哼！”說著，把頭轉(zhuǎn)向一邊。
什么人呢，好心當(dāng)做驢肝肺。我氣得直跺腳，怎么有這么不講理的人？后來馬老師介紹她時(shí)，我沒正眼看她，更沒拍手歡迎。
在以后的日子里，我竟然不由自主地注意起她來。她像剛上學(xué)的新生，一點(diǎn)課堂紀(jì)律都不懂似的。好幾次她在上課時(shí)要求上廁所，老師告誡她，她只微微一笑。上活動(dòng)課時(shí)她會(huì)偷偷溜出去改作業(yè)，而后悄悄地溜進(jìn)來。作業(yè)一做完她就問老師“我現(xiàn)在干什么呢？”后來老師不回答了，就睜眼看著她，她才知趣地不問了。
其實(shí)不是她不懂課堂紀(jì)律，而是她非常大膽，什么都不怕。她上課發(fā)言最積極，每次都是第一個(gè)舉手，有時(shí)回答錯(cuò)了，她思考片刻后再次舉手。課堂上那小手沒放下過，這個(gè)得到了老師的極力表揚(yáng)。很多同學(xué)在她的感染下也舉起了小手。
她下課很少跟同學(xué)一起玩，要么看課外書，要么畫畫。她看書的速度很快，沒幾天就換新的了。畫畫的水平更是高超，能把一個(gè)個(gè)的動(dòng)物畫得有模有樣，惟妙惟肖，經(jīng)常引來一些同學(xué)圍觀。她最愛畫龍，各種姿勢的，有騰空而起的，有雙龍戲珠的，有龍虎相斗的……有同學(xué)奇怪地問，你干啥老是畫龍，她會(huì)自豪地說，我們是龍的傳人，龍是我們中國的吉祥之物呀！
開學(xué)的.第三個(gè)星期，我們?nèi)?bào)社團(tuán)。師生雙向選擇，老師選出心愛的學(xué)生，我們選擇自己喜歡的社團(tuán)。社團(tuán)老師在教室里一個(gè)個(gè)精挑細(xì)選。我們都陸續(xù)選中，教室里只剩下幾個(gè)人沒報(bào)了。他們都心急如焚，還有什么可以報(bào)呢？這時(shí)，國畫老師徑直從我們教室走過。難道老師不從我班選人了？說時(shí)遲，那時(shí)快，她急匆匆地跑出去，大聲喊道：“老師，我要報(bào)國畫。”老師親切地說：“我只從自己任教的班里選，再說人數(shù)已超標(biāo)，你下次行嗎？”“老師，你看這是我畫的畫。”她連忙把手中的一疊畫給老師，一邊又念叨道：“我畫畫水平在班上是數(shù)一數(shù)二的，我經(jīng)常在全校繪畫比賽中得過獎(jiǎng)，多次在海曙區(qū)比賽中獲獎(jiǎng)。”老師看著畫，露出贊許的目光：“行，你叫什么？我給你記上。”她興高采烈地跑進(jìn)教室。我們無不豎起大拇指，厲害，太厲害了！
一年一次的班長競選又開始，教室里鴉雀無聲，大家個(gè)個(gè)目目相覷，誰都不敢第一個(gè)上去。大約沉默了一分鐘，她笑瞇瞇地走上講臺(tái)，嘴里嘀咕著：我是沒希望的，大家一定不會(huì)選新來的。說是這么說，站定講臺(tái)的那一刻，她笑容滿面地說道：“大家好，我是新來的……”她滔滔不絕，講了很多，但我根本沒聽進(jìn)去。難道我們要輸給她一個(gè)新來的。不服。不服。估計(jì)同學(xué)們都這么想的，都鼓足精神，一個(gè)個(gè)地來競選。接著唱票，花落誰家呢？還是我們的老班長不負(fù)眾望，繼續(xù)連任。我們幾個(gè)都有點(diǎn)失落，龐同學(xué)還在大庭廣眾之下嗚嗚地哭了起來，可她像什么都沒發(fā)生過似的，繼續(xù)看書、畫畫。
勇敢、大膽、自信正是我們很多同學(xué)缺少的，她的一舉一動(dòng)潛移默化著我。我由衷地感嘆：你真棒，我要像你學(xué)習(xí)！
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