我的同學作文

時間：2021-07-02 11:31:05 同學我要投稿

我的同學作文例文大全

　　青山在，人未老，同學情正濃；歲月增，水長流，情懷依舊深。下面為大家分享了我的同學作文例文，一起來看看吧！

我的同學作文例文大全

　　我的同學作文1

　　在人生這條旅途上，同學，扮演著很重要的角色；他們像是一面面的鏡子，我們可以從他們的身上了解自己的缺點或是優點；學習他人的優點，以別人的缺點來警惕自己，不要犯跟他們一樣相同的錯誤。

　　同學，扮演著青春時最具有影響力的角色。一整天的時間，大部分都跟同學們一起學習、讀書，所以，同學成了一天當中最重要的角色之一。有的同學成績很好，而且讀書時十分認真；有的同學雖然成績不怎么好，但跟那同學聊天總是會覺得很愉快；有的成績不錯，也很熱心去幫助他人。有些同學個性好，樂于幫助他人，值得我們去學習；但也有一些同學情緒有一點不穩定，有一點容易生氣，就拿他的缺點來警惕自己，不要像他人一樣，容易生氣。

　　每一個同學都有優點值得我們去學習，每一個同缺點來警惕自己。每一個同學都有獨特的地方，能學習他人的優點，找到自己的特點、專長，然后為自己建立人生的目標，為自己建立人生的夢想。

　　同學像是一面鏡子，可以從里面發現自己的優點和缺點，也可以從里面了解同學的性格，讓自己可以多了解人生的樂趣，多發現自己的專長，為自己的人生目標努力。

　　從好的同學身上學到的東西，就如同自己得到個寶藏；從壞的同學身上警惕自己，就如同得到一面鏡子，從鏡子里面看到自己的缺點，并且改善，才是真正的了解自己。

　　我的同學作文2

　　我們班有很多優秀的同學值得我學習，有的學習成績好，有的字寫得漂亮，有的能彈出優美動聽的曲子，有的能說會唱……但我最想夸的同學是王浩。

　　王浩曾經是我的同學，個頭不大，人很機靈，但非常好動，上課有時做些小動作。但是金無足赤，人無完人，每個人都有長處和短處，他最突出的優點就是愛勞動了。

　　開學不久，剛搬進新校區，一天早上他早早地來到教室里看見同學們都沒到，他屁股坐不住便扔下書包就決定去閑逛，剛走到教室門口突然站住了，發現滿地的垃圾和鏍絲釘，哪來這么多的釘子，他想，如果同學們不小心踩上去會被刺傷，這樣問題就大了。

　　想到這里王浩二話不說，飛一般地拿來掃把和簸箕，認真地掃起來，看似簡單，可有的釘子很頑固就是不能乖乖進簸箕，這時王浩累得滿頭大汗，于是就蹲下去把一個個釘子撿進簸箕，又仔仔細細地檢查一遍，總覺得不滿意，于是又拿起掃帚重新掃了一遍，直到干干凈凈為止，他才肯罷休，安心地坐下來。

　　這時，同學們也陸陸續續地來到了教室，雖然同學們沒發現，但他心里還美滋滋的，因為可以讓同學們安心地上課。

　　我的同學作文3

　　“陶韋延和宋城換個位置！”隨著唐老師一聲令下，我身旁的陶韋延立即站了起來，郁悶地收拾著書包，可能他覺得即將同學的同學不太讓他滿意吧。但我卻暗暗自喜：終于有一個老實、安靜的同學啦！

　　我這位新同學長的其貌不揚：小小的眼睛，不大不小的嘴巴，笑起來時，眼睛瞇成了一條縫，嘴角微微翹起，露出一口潔白的牙齒，個子比我矮一點，屬于那種往哪一站，很快就會被人群淹沒的人。但是，他卻有著一些令我意想不到的小聰明。有一次，我在課桌上發現了一根幾天前丟了的橡皮筋，便拿在手里隨意擺弄著，這時，宋鋮笑瞇瞇地說：“你把橡皮筋借給我，我能把它弄成一個五角星。”我稍稍地吃了一驚，心想：一個男生，還會搞這玩意兒？我還不會呢。雖然將信將疑，但我還是把皮筋給了他，只見他的手指靈巧地上下翻飛，看得我眼花繚亂，不一會兒，他就把橡皮筋弄成了一個漂亮的五角星，我當然也不甘示弱，學著他的樣子擺弄著橡皮筋，可怎么也弄不出五角星。宋城看著我手忙腳亂的樣子，笑呵呵地教我方法，最后終于學會了。

　　我真佩服我的新同學，人不可貌相，不能只看外表，要看內在！

　　我的同學作文4

　　我的同學叫姜涌濤，他長得眉清目秀，上課時他瞪著那雙烏黑的眼睛，認真聽講，學習自然不錯。

　　姜涌濤不僅是我的同學，還是我的好伙伴。有一次，我們倆做作業，我一不小心把本子撕破了，這可是老師馬上要收的本子，我心急如焚，但有點害怕。我同學看見了，便走到我身邊親切的說：“發生了什么事？”我細聲細氣的說：“我一不小心把本子撕破了。”同學笑了笑。我頓時龍顏大怒：“我本子撕破了，你還笑。”同學說：“把本子粘好吧！”說完，拿起膠帶仔仔細細地粘，粘完后，本子頓時就像完好無損的本子，同學對我說：“我們合作的天衣無縫。”我對同學說：“謝謝。”

　　還有一次，上語文課時，老師講口語交際，雖然我心里會，但是因為我的膽子很小，不敢回答，眼淚直在眼眶邊打轉轉，同學一看好似明白了我在想什么，就在我耳邊鼓勵著我說：“劉春曉，大膽的說，想什么說什么，即使錯了也沒關系，同學們不會笑話你，老師也會幫你改正。”聽了同學對我的鼓勵，我大膽的舉起了手，回答了問題。老師表揚了我，我的語言表達能力從此提高了很多。

　　現在，我已經是班里的大隊長，這是姜涌濤對我的幫助十分不開的.，我們倆至今還是同位，也是好朋友。

　　我的同學作文5

　　哎！我的同學真能干，說起她的優點，我說都說不完。她是我們班的賞析達人了。

　　她有一雙亮晶晶的眼睛像寶石一樣閃閃發光，還真吸引人了；皮膚還真健康了，不怕風吹也不怕太陽嗮，永保靚麗；一頭的黑發，造型還漂亮，真像一朵綻放的蘑菇了。她的臉了，看上去像是胖胖的，其實并不胖，身上的肉比我多不了多少，蠻健康的；她有一個小鼻子，還有一張特會說話的小嘴巴，可有時她一緊張就有點結巴，好酷哦！帥呆了！

　　我的同學可是我們班的賞析達人了，有一次她把春姑娘灑下來的花瓣比作成一個個小精靈在為春天到來而喝彩，讓一朵朵美麗的鮮花綻放；讓一顆顆的小草跳起了舞；讓一棵棵小樹努力成長。她寫得太好了，真不愧是達人。

　　她是一個對生活添加趣味的小女孩。就在前天，她給我提出一個要求：從她身邊進座位或者出去都得說：開門見山，如果從另外一個地方出去或進來就要說：芝麻開門。玩得正高興，我突然忘記說了，我向右一步進去，她向右一步跨去，我又向左走一步，她也向左走一步。我問：“干什么呀？”她不客氣地對我說：“密碼呢？”我才說：“開門見山。”她這才讓我進去了。好好玩了，真有趣。這一切快樂都是她小精靈想出來的。

　　我和她是同學，我會和她一起共同努力，像未來的世界走去，更美好。

　　我的同學作文6

　　我的同學是位善良開朗有大大咧咧的女生，她是王樂婷，我們都叫她“王老吉”。

　　她有時真的很欠揍，上課時她會趁我不注意，然后給上我一拳或者一巴掌，不管我疼不疼，在那哈哈大笑，還不客氣地說：“這有什么的，一點兒也不疼。”說完就在自己身上敲打。

　　但她有時也很好，當我累了困了時，她會給我按摩捶捶打打，來緩解我的酸痛，解除我的疲勞。給我按摩完還不忘自戀幾句，笑瞇瞇地說：“嘿，我按的不錯吧！我可以去當按摩師了。”看到她這樣得意忘形，我的食指不由得往他的腦門上一戳。

　　她很堅強，從沒哭過，她盡管被同學打得很重，都沒哭。可是就那次她回校的時候，英語作業沒寫完，她就把我的那份抄起來，直到第二天上英語課時，老師發現了，說要打電話給她的家長，她的眼淚不由自主地流下來。看到這般模樣的她我揪心自責，心想為什么我當時沒有阻止她呢？于是我遞上紙巾為她擦淚并安慰她……

　　她也很貼心，當我參加運動會沒拿到獎而傷心時，她關心我，還小心翼翼地為我擦藥，知道我餓了找東西給我吃，我很感動竟為此流淚。

　　這就是我又愛又恨的同學，常關心我有著惹我的同學。

　　我的同學作文7

　　我和同學們已經相處三年半了，雖然換了好幾個同學，但是我和他們的友誼卻非常深厚。

　　我的第一任同學叫金文琪，她扎了個馬尾辮，有一張圓圓的臉，一笑，兩個酒窩就露了出來。剛開始我非常討厭她，因為她喜歡向我媽媽打“小報告”，說我弄丟了她的鉛筆、橡皮。我氣極了，從此和她絕交。

　　我是過敏性鼻炎，經常會莫名其妙流鼻血。有一次午間休息，我正忙著低頭做作業，突然覺得鼻子里有東西往下滴，我還沒來得急拿餐巾紙，一滴鼻血就流在了本子上，雪白的本子上頓時變得血跡斑斑。我嚇呆了，這可怎么辦呢？媽媽不在身邊，老師也去開會了。我趕緊用紙巾捂鼻子，一會兒工夫，紙巾就被血浸濕了。嚇得我兩眼淚汪汪的。

　　這時，我的同學金文琪走過來，關心地問：“包贏，你流鼻血了，我送你去衛生室吧！”說完，她立刻把我扶起來往教室外走去。我仰著頭，看不見路，她便一棵不停地提醒我：“當心！前面有樓梯。”“注意，這里要拐彎。”“到平地了。”

　　不知為什么，有了金文琪的相助，我的恐慌心理論一下拋到了九霄云外。我感激地望著金文琪，心中涌起了一股暖流。

　　真希望十年，二十年以后，我和金文琪的友誼不變。

　　我的同學作文8

　　相信每個人都是有同學的吧！哈哈！你猜得沒錯，我也有。今天，我就要通過作文的形式來介紹一位我的同學以及他的故事！

　　一張靈巧的嘴、兩個、哦不！是“四個”大大的水靈靈的眼睛、一個圓圓的頭，組成了一個與眾不同的他。他的“英雄事跡”呢？！也不是一般的多。嘿嘿，說著好玩噠！他在現實生活中可是個特別樂于助人的孩子呢！沒錯，同時他也是我心中的班草。

　　記得有一次，下雨了，正好趕上那時候放學，又有某些同學沒有帶傘（當然，我也沒帶），晶晶也是其中的一個，他的樂于助人之心，便又泛濫了。只見他“憨態可掬”地轉過身。笑容滿面的對晶晶說：“崔晶，你家離這里遠，而且又沒有方便回家的車，你家長也不知道來不來接你，你就讓我為你擋雨吧！”說著話的期間，他倆就已出了教室迅速地到了校門口，從他們的背影看，依稀能看清他們正在說著什么，不一會，就到了車站，只見張士瑞做出了一個驚人的舉動--他舉起了手臂擋在了崔晶頭頂。看著他的舉動，我在心里暗暗發誓，一定向他學習！（其實我并沒有真正地看見，事情也都是聽別人說的，場景也都是我虛構出來的，阿歐。怪只怪我腦洞太大，嘻嘻)。只是不知道他是不是也是崔晶心中的班草王子呢。

　　他，不僅僅是樂于助人，他還是我們大家的幽默王子，同時他也是我們班的頭號“開心果”。每次有同學不開心或是考試失利了，過去跟他聊上幾句，必定會嘴角上揚。他，是神奇的，仿佛有魔力一般。

　　他還會唱歌，而且唱歌特別特別特別好聽！（重要的事情說三遍，嘿嘿嘿）。無論是在上課還是下課或者是在寫作業的課間，總能聽見他輕哼著旋律，旋律是優美的，柔和的，也是令人愜意的。他的歌仿佛已經成了我們班離不開的一道音樂風景了。而他對音樂的熱愛以及音樂對他的熱愛，我想，都是無比瘋狂的，是熱烈的，是深沉的，有時甚至又是狂野的。當然，我也很喜歡唱歌，并一直希望有機會能與他合唱。但熱愛唱歌的還有很多，崔晶也是、李希也是。

　　他，不僅熱愛唱歌，而且還是同學們的小老師，甚至是老師們的小助手。每當同學們有不會的題，他都會義不容辭地去教同學們。哪怕那道題，已經是他講了很多遍的了。他，很有耐心；同時也是一個值得每一位同學都為他付出同樣耐心的人，（當然，其中也包括我啦~）。

　　他，一個樂于助人的人、喜愛唱歌、聰明活潑、陽光帥氣的小男孩。他有擔當，所以我堅信他會發光，并且相信學校與世界是他快樂的叢林，而他則在叢林之中自由漫步，永遠不要做一只迷路的麋鹿；而我希望，我在他的世界里，也亦復如是。

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