以同情為題的三篇優秀作文
導語：同情，是一種愛，你在付出的同時，也會得到愛的反饋。下面是小編整理的一些關于同情的優秀作文，歡迎查閱，謝謝!
作文一：同情伴隨我長大
同情，是一種愛，你在付出的同時，也會得到愛的反饋!
——題記
童話中的悲哀
小時候，躺在媽媽的懷里，聽完《賣火柴的小女孩》入睡。不知為何，心里總不平靜，眼前總映現著小女孩的臉，淚就不自覺的流了下來??長大了的我才明白，原來那時樸素的同情已深深植根在我的心里--為賣火柴的小女孩孤苦無依而難以入眠;為丑小鴨的無助離群而悲傷憤慨;為海的女兒的善良之死而痛哭不已??幼時的我在童話的世界萌生了同情，培育了愛恨善惡的種子。
洪流中的真情
"我們沒有家了，我們的親人啊??"，電視里，災區的.人們無助的眼神，悲愴的哭泣緊緊攫住了我的心，這是98年的那場特大洪水的專題賑災節目。那無邊的洪水也漫上了我的心，我關注每天的消息，為災區的人們憂慮、難過，我拿起自己心愛的"小豬"跑向郵局，那里面是我幾年的積蓄??
生活中的快樂
住校了，我經常丟三落四，一次居然把伙食費都弄丟了。唉，這一個星期可怎么過啊?我急得抓耳撓腮，不知所措??同學們出現了，一元，兩元，五元??我愕然了，流淚了，連連對他們道謝。他們卻說："對你，我們可不單單是同情，只因為你付出了，所以才有今日的回報!" 我笑了，原來有一顆同情心，一顆愛心能讓生活變得如此美妙!
生活并不是單向行程，只有你付出了，才會有愛的回報。當你為別人付出了同情，付出了愛，在你需要時，那份同情，那份愛就會如雨后春筍般涌出，就會讓你的世界變得生動!
同情伴隨我長大，教會了我很多很多??
作文二：我們需要同情
初三了，沒有了綠茵場上的摸爬滾打，沒有了"車、馬，炮"前的冥思苦想，沒有了精彩小說中的喜怒哀樂。陪伴我們的只有"之乎者也"，"XYZ"和"溶解""電路"。這樣的我們，值得同情。
我也是值得同情的隊伍中的一員。與我相伴多年的漫畫一夜間"不翼而飛"，和我"死鐵"
的"西游"頃刻間也"銷聲匿跡"，"隨身聽"、CD也跟著"身陷囹圄"，我敢怒不敢言，只因為我上初三了。
媽媽在我的耳畔和風細雨，一展母愛的溫柔，中心意思是要我"兩耳不聞窗外事，一心只念中考書。"
爸爸一改粗獷的男子漢風格，對我也細心關懷，"體貼入微"，"女兒呀，你怎么就緊張不起來呢?喝水都喝了二分鐘了，你想想啊，二分鐘可以做多少事?可以背5個單詞，一首古詩，兩個化學方程式??一天二分鐘，兩天呢?十天呢?到中考還有100天，女兒你算一算，只要你緊張一些，節省下來，咱們可以做很多事，學很多東西，堅持下去，還愁中考沒有希望嗎?"老天，爸爸的邏輯無懈可擊，他只是忽視了我不是"機器人"。
逃過了爸爸媽媽的"說教"，又被"老班"請到了辦公室，她循循善誘，如慈母般開導我："XX，老師們都反映你最近有點松懈，是不是上次成績進步較大，覺得考高中有把握了啊?我上屆有個學生和你情況相似，本來考重點穩操勝券的，結果因為他的`松懈而名落孫山了，大家很為他可惜。你要汲取他的教訓。著名作家柳青說過：人生最關鍵的地方只有幾步，特別是在他年輕的時候。你已經到了沖刺的關頭，要堅持住哦!" 聽罷"老班"的肺腑之言，我除了去"拼"去"搏"之外，還能干什么呢?
對著"小山"似的作業，望著同學們厚厚的"啤酒瓶"，聽著低年級弟弟妹妹開朗的笑聲，我從心底吶喊：——我們需要同情!
作文三：給令人同情的后位的信
令人同情的后位：
你好!
經過了小學一到四年級的學習，我們每天在老師的教導下茁壯成長。經過了這四年，我深刻的了解到了你是多么的不幸，哎........，特別最近這一年，你干什么事幾乎全是弄巧成拙，比如說前不久的一次科學課上，老師讓我們帶好鹽，拿到實驗室做溶解實驗，誰知道你剛一過去，就二話不說拿起攪拌棒亂動，我本來攪拌的很好，可你一動，就全亂套了，你說要試試，結果試著試著，把攪拌棒給弄斷了，你運氣太差了。
后來，我又在放學時看到了這樣的一件事：那天你放學回家，發現有一個小孩摔倒在路邊，你馬上跑了過去，把他扶起來，結果一扶沒扶好，他又摔倒了，他哭的更厲害了，你馬上逃走了。
還有， 在一次英語課上，你上交的`練習冊發了下來，同位說：“你在反面改吧。”你就真的這樣改了交上去了。老師說：“這是你的自創的改錯方式嗎?”結果老師給了一個C，唉，你真讓我同情。
雖然如此，作為你的好朋友，我還是要祝你以后每天幸運、快樂!
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