（精品）童年的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的童年的作文6篇，希望對大家有所幫助。
童年的作文 篇1
童年像五彩繽紛的貝殼，斑斕絢麗，又像蔚藍的大海，天真無邪。它充滿著歡歌笑語，每當回想起來，總是給我帶來許多快樂……
六歲那年夏天，姐姐，表弟和我，整天呆在家里無事可做。一次，我和表弟又去玩泥巴。媽媽望著我倆黑乎乎的.小臉和小手，無可奈何地搖著頭對姐姐說：“你都上初中了，得看管一下弟弟們了。你啊，一點也沒有個姐姐樣！”媽媽說完，姐姐沒吱聲，沉默了一個下午。
第二天一早，姐姐就把我們從睡夢中揪了起來。吩咐我們去準備桌椅。她拿了一塊小黑板，等我和表弟明白她要辦“小學校”時，樂得我倆齊聲拍手歡呼起來：“姐姐要當老師了啦！”“小學校”正式“開學了”。“教室”設在小客廳里。我和表弟一本正經背著手坐著，等者“老師”來講課。“老師”拿著一疊課本，緊握著“教棒”威嚴地坐在“學生”面前，“老師”使勁地咳了一聲，我和表弟不由得咧開了嘴笑了起來。“老師”嚴肅地說：“安靜！上課！”。接下來，姐姐用小黑板教我們簡單的加減法。我無心學習，跟表弟在底下搗亂。當我被姐姐叫起來做最后一道題時，我趁她不備在黑板上畫了一只肥頭大耳的豬八戒。姐姐看見了，氣得暴跳如雷，揮起“教棒”對著我的屁股打了兩下，怒道：“混球腦袋不吃書，不教你們了。”說完，氣呼呼地回了房間。
我和表弟傻愣愣地站在那，不知如何是好。想著姐姐說我的那幾句話，我覺得好后悔，真不該得罪姐姐。想著想著，我一拍腦袋，有了。于是我拿起書本，撕下了一頁，團起揉爛，塞進嘴里，嚼了起來，唉，這書可真難吃啊。當我正要咽時，表弟拉著姐姐出來了，看著我那認真的樣子，姐姐不由得笑了起來，趕緊拉住我的手，把紙從我的嘴里摳了出來，埋怨道：“書怎么能吃呢？/必須一點一點地學啊！”
晚上，爸爸媽媽回來聽了這件事后，都不由得捧腹大笑，笑得我不好意思地低下了頭。
在笑聲中，我走出了童年，跨進了少年。童年里的每段故事，都曾帶給我無盡的樂趣。
童年的作文 篇2
又一個清明節到了，我們胸前帶著鮮艷的紅領巾，懷著悲痛而又沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。
到了烈士陵園，我們自動排好了整齊的隊伍，隨著人流緩緩地進入陵園的大門。首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天的.幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是用他們的鮮血和生命換來的。我心中不由得升起了一個念頭：要繼承先烈的遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
我們拾階而上，到了烈士墓前。我行了個隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們！祖國和人民永遠懷念你們！”
隨后，我們來到了紀念館。大廳里擺放著一座巨大的石像。走進紀念館，那里存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。讓我認識了鶴壁的許多烈士，聆聽了他們動人的故事，真為他們驕傲！我們列隊魚貫而入，認真瀏覽，用心體會。正是這些英烈們犧牲自己，才有了我們今天如此幸福而美好的生活，我們還有什么理由不好好學習呢？
我們要珍惜這來之不易的金色童年啊！
童年的作文 篇3
童年，記憶是那么遙遠，又仿佛在眼前。
姥姥家有一個庭院，大舅和小舅都住在庭院里。也許算不上庭院，沒有院墻，只是一塊不大不小的谷場。大舅住在東邊，小舅和姥姥住在西邊。小時候我和姥姥小舅住在一起，自然就住在西邊。每天早上起來，總能看到太陽從大舅家的屋頂端升起來，下午又從小舅家的屋頂落下去，總感覺很神奇。
姥姥很和藹，舅舅，舅媽又和善好客，庭院里晚上總是高朋滿座的'鄉親。總能聞到一股股茶香從庭院個個角落飄起，像春風拂過大地，在每個人臉上留下笑意。大人們都談天說地，有時候也說一些故事，我們小孩總能聽得津津有味。
偶爾我和小伙伴們聽不到趣處，只能自己找樂。跨過姥姥家房子后面的小河，有一個小池塘，和幾塊稻田。蟲吟蛙鳴總是交錯在其間，像一首熟悉的混響曲。陶冶著我們幼小的心靈。我們會安安靜靜地坐在草坪上，靜靜地聽著夜曲，然后唱著那個年代，只有自己聽的懂得歌。
如今鄉村的夜晚，不再像童年那么熱鬧了。總是像一個無精打采的老人一樣沉沉睡去。年輕人都帶著夢想在城鎮或打工或生根，只剩下一些老年人留守家園。每每夜晚，我都會經常想起姥姥家的庭院......
童年的作文 篇4
翻開那本精致的童年相冊，一張“醉酒照”出現在我的眼前，我不禁“撲哧”一下笑出聲來，回憶著我做的那傻得不能再傻的事了。
小時候，午飯前爸爸總是要準備一只小杯子，倒上一杯味道好像很香的白色的液體，他一口一口的喝，每喝一口眉毛一皺，隨即又作出很享受的樣子，我也就嘴饞了………。
終于有一次，讓我逮住了機會，奶奶他們都出去了，家里只有我一個人。我就躡手捏腳地走到櫥柜前，盯著那瓶東西，也想嘗一嘗那瓶白色的液體。我正在癡癡地想著那瓶東西時，家里的門被打開了，我來不及躲，便在原地做出若無其事的樣子，原來是姐姐回來了（不是親姐姐）。她回來之后和我打了聲招呼之后就回房間做作業去了。我還驚魂未定，差點兒被發現了，但想到自己的“任務”還沒完成，就趁姐姐回房之后趕緊就拿出一張高椅子，怕了爬了上去。我看見了那瓶白色東西，“口水直流三千丈啊”!我趕緊拿了下來，掀開瓶蓋，一股很濃的味道刺著我的鼻子，我正想著那白色的東西是不是和飲料一樣好喝，不管三七二十一就往嘴里灌了一大口，誰知道突然有一種火辣辣的東西正在往食管里鉆，想吐出來，卻又吐不出來，我頓時不醒人事，當場“醉”了過去。
爸爸、媽媽也剛好回來，就為我拍下了這張照片很搞笑的照片：我正“醉醺醺”地躺在沙發上，臉紅通通的`，還流著口水………。
唉，童年的我真傻呀，鬧出這么大的笑話，真不好意思！不過呢，這個相冊，也許是我最珍貴的東西吧！
童年的作文 篇5
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩繽紛的夢，使人流連忘返，也使人向往。童年里的一件件事，也常常把人帶入美好的記憶里。
媽媽總說我的童年很幸福，每當聽到“你的童年真幸福”這句話時。我都會想到：我的童年哪幸福了?要考試，做作業，還有每天早早地起床去學校。這就是所謂的幸福嗎?我不理解幸福的真正含義。我心中一直有個大問號：媽媽的童年又是什么樣過得呢?
雙休日，我回到媽媽的家鄉——福安市穆陽鎮。我來到媽媽以前住的老房子，門是用木頭做的，一推就發出“嘎吱，嘎吱”的響聲。四周的墻是用泥土一點一點堆起來的，時不時還往下掉。屋頂則是用瓦片蓋起來的，隱隱約約還能看見一個個小洞。可想而知，當屋外狂風暴雨時，屋內則是下起了小雨。地面也是泥土做的，上面坑坑洼洼的，下雨時可必須得小心了，一不小心就會摔個四腳朝天。看著這惡劣的生活環境，我不禁問媽媽：的童年是怎樣的?
媽媽說：“我五歲時，爸爸就去世了，家里的的孩子多，吃不飽，穿不暖。媽媽只好把我給別人領養了。就是因為被領養了，所以我從小特別懂事。七歲就會掃家里的大廳和房間。八歲就自己事自己做，自己洗自己的衣服。上小學每天早上6點起床就將房子的里里外外都掃一遍。除了上學，還要洗中午和晚上的碗筷。我那時候的電視都是黑白的 ……”
啊!以前人的生活原來都是這樣的，現在“改朝換代”了，人們都過上了幸福快樂的生活。小孩們全都衣來伸手飯來張口，以前的黑白電視換成了彩屏電視;土房子也都換成了堅固的.水泥磚房，再也不怕漏水了;現在也有了冰箱、洗衣機，沒吃完的東西也不能隨便倒掉浪費了，也可以不用手洗衣服了。
有人說童年是快樂的，有人說童年是充滿歡笑的，要我說，每個人的童年都是不一樣的。而媽媽的童年則是擁有“酸甜苦辣咸”的。
童年的作文 篇6
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮泉水。說起童年，我不禁想起了一件有趣的事。
記得我上三年級的時候，老師說如果把活蚯蚓切開一半，另一半還可以活，聽了老師的話，我半信半疑，就也想試一試。
我此后，天天期盼著下雨。有一天，老天爺終于大發慈悲，下了一場傾盆大雨，雨后我就飛快地奔到草地上，一邊呼吸著新鮮空氣，一邊仔細地找蚯蚓。我突然眼前一亮，在草地上面找到了只剛從土里鉆出來的蚯蚓。它的身體軟軟的`，粘粘的，像一條棕色的強子。我把它帶回了家里，放在了一張紙上，蚯蚓在紙上爬來爬去，弄得我無從下手。我想：從哪切好呢？突然我看到了蚯蚓身上最明顯的地方——環帶。我想：蚯蚓應該是從環帶上切吧。我拿起刀，懷著忐忑不安的心情，小心翼翼地從環帶上切了下去。結果，我一切，它變成了兩截。我心想：這就是老師說的兩條蚯蚓吧。可是這兩條蚯蚓掙扎了一會兒，便一動不動地離開人間。它的傷口中還流出了一灘紅色的血液。我頓時大驚失色，我想：它們應該活起來呀，怎么會都死了？看著被我害死的蚯蚓，我十分傷心。
第二天，我急匆匆地來到了學校，疑惑不解地問老師：“蚯蚓切成了兩半了，怎么卻死了呢？老師，你不會是在騙我吧！”老師溫柔地對我說：“你是從哪兒切的呀？”我委屈地說：“我是從環帶切的呀，它還流血了呢！”老師想了一會兒，認真地對我說：“應該從環帶后面切，這樣才能活過來。”我這才恍然大悟，知道我干了愚蠢的事害死無辜的蚯蚓！
我的童年是多么天真、可愛，現在回想起來還讓我十分難忘。
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