童年的作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的童年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
在今年，我的生命已走過(guò)13個(gè)年頭。13年對(duì)于許多動(dòng)物來(lái)說(shuō)，應(yīng)是當(dāng)逝之年，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是白駒過(guò)隙的一瞬。但，在今年，我將與我的童年告別。那么，在與童年告別之際，在童年的最后一個(gè)兒童節(jié)到來(lái)之刻，就讓我來(lái)看看記憶中多彩的童年吧。
綠色
十幾歲是多夢(mèng)的年紀(jì)。我常在夢(mèng)里推開(kāi)故居那銹跡斑斑的大門(mén)，走進(jìn)巴掌大的院子里，站在那長(zhǎng)滿(mǎn)常青藤的墻邊，看著過(guò)去的自己坐在地上，饒有興趣地看著那些叫不上名字的花花草草。那時(shí)，我8歲，隨父母背井離鄉(xiāng)到一個(gè)小縣城去生活。如今，搬到故鄉(xiāng)后，我還常常蹲在草地上，像小時(shí)候，睜大雙眼看著蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。我知道，無(wú)論我眼前的是花、蝴蝶還是我的故居，我都回不到過(guò)去，也沒(méi)有理由再像從前一樣天真爛漫了。
藍(lán)色
過(guò)去，我與爸爸一起到海邊去玩。那時(shí)，我9歲。生平第一次見(jiàn)到大海的我被這萬(wàn)頃碧波驚呆了。在近處，海浪拍打著海岸，發(fā)出一陣陣聲響。在遠(yuǎn)處，是海天一線(xiàn)的藍(lán)色。大海在盛夏陽(yáng)光的照射下，閃著金光。讓人想起萊蒙托夫的詩(shī)句：“下面涌著清澈的碧流，上面撒著金色的陽(yáng)光。”我在烈日下的沙灘上奔跑，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。如今，我的家就在海邊，隨時(shí)都可以去海邊玩，但無(wú)論我在沙灘上做些什么，都感受不到當(dāng)年的快樂(lè)了。
枯黃色
對(duì)于一個(gè)兒童，經(jīng)歷生離死別并不是那么尋常的事。我記得，10歲時(shí)，陪伴我十年的`小狗去世了。埋葬小狗的當(dāng)天，我也去了。我不記得我有沒(méi)有哭，甚至連埋葬的地點(diǎn)都忘了。但我卻記得，那片草地上，長(zhǎng)滿(mǎn)了枯黃色的草。一陣風(fēng)吹過(guò)，又引來(lái)許多枯黃色的落葉，給大地鋪上了一層毯，也像我當(dāng)年一樣，給呼呼大睡的小狗蓋上一層被子。
白色
玩雪是許多南方孩子的夢(mèng)想。我有幸曾欣賞過(guò)雪花在空中那優(yōu)美的舞蹈，體會(huì)過(guò)雪花落在手上那種感覺(jué)。11歲的冬天，我終于沒(méi)有在秋冬交替時(shí)感冒，可以與同伴們一起在銀白的大地上奔跑。我們耗費(fèi)了一天的時(shí)間，堆了一個(gè)雪人。說(shuō)他是雪人，還不如說(shuō)是雪怪。兩個(gè)眼睛一大一小，一個(gè)鼻子歪歪扭扭，而且還缺胳膊少腿。但我們并不在意，還興致勃勃地給他取了個(gè)名字。第二天，當(dāng)我和同伴們一起去探望雪人的時(shí)候，他不見(jiàn)了，取而代之的是平整的雪地。我們一致認(rèn)為是雪人跟著圣誕老人一起去了北極，盡管當(dāng)時(shí)離圣誕節(jié)還有一個(gè)月。
童年究竟有幾種顏色？我數(shù)不清，但不盡，說(shuō)不明。但我可以肯定，他們都會(huì)被我珍藏在心中。
六年級(jí):范世龍
童年的作文 篇2
童年，是金燦燦的沙灘；童年，是一望無(wú)際的大海；童年，是無(wú)邊的天空。在我的童年里，有許許多多的“信封”，這些“信封”有的開(kāi)心，有的難過(guò)，有的`憤怒，有的失望……我在“信箱”中尋找那封快樂(lè)的“信封”。哦，在這……
那時(shí)的我，都七歲了還和四五歲的小孩一樣不懂事。有一次，爸爸捉了一只小麻雀，呵！這小麻雀可真可愛(ài)：咖啡、黑、白相間的羽毛，小巧玲瓏的尖嘴巴，兩黑珍珠似的的眼睛，可愛(ài)極了！它仿佛是個(gè)小絨球，一會(huì)兒“滾”到這，一會(huì)兒“滾”到那，還鉆進(jìn)我兩歲妹妹的褲子里。“呵呵，這可真好玩！”我笑呵呵地說(shuō)。
中午，大家都睡午覺(jué)了。只有我和鄰居家的姐姐沒(méi)有睡，我們無(wú)聊極了。突然，我眼睛一亮，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我看小鳥(niǎo)這么臟，我們給它洗洗澡吧！”“好呀！”姐姐興喜若狂地說(shuō)。
“小鳥(niǎo)乖，小鳥(niǎo)乖……”我嘮叨不停，可小鳥(niǎo)不聽(tīng)話(huà)，我生氣極了，心想：你這小東西，敬酒不吃吃罰酒，看我怎么教訓(xùn)你，給你點(diǎn)厲害瞧瞧。我用吃方便面的叉子來(lái)刺小麻雀的后背。“嘰——嘰——”小鳥(niǎo)在痛苦的呻吟著。“瑤瑤，讓開(kāi)！”姐姐大喊一聲，我連連后退。“嘩啦”一聲，只見(jiàn)小鳥(niǎo)緊閉著眼，小尖嘴里流出水，渾身濕漉漉的。“真惡心。”我皺著眉頭說(shuō)。“扔了吧！”姐姐說(shuō)。最后，姐姐勉強(qiáng)地抓起麻雀的羽毛，扔到了垃圾桶里。
現(xiàn)在的我，對(duì)小麻雀感到抱歉。要不是那時(shí)的我不懂事，就不會(huì)發(fā)生這樣的事，就不會(huì)失去一個(gè)無(wú)辜的小生命。我真為我以前做的事情感到慚愧呀！
童年的作文 篇3
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
這個(gè)寒假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的欺負(fù)。他周?chē)娜硕际悄敲吹淖运剑澙罚錆M(mǎn)了恨……
高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來(lái)，我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的'美好的地方，父母無(wú)微不至的呵護(hù)，親人親切無(wú)比的疼愛(ài)，伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài)，使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)始的。
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著，白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。
走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園，也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中，我結(jié)束了快樂(lè)的童年，開(kāi)始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂(lè)觀的，因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的。
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