我的童年作文優秀15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的童年作文，歡迎大家分享。
我的童年作文1
在我家鄉的小溪旁有許多小草，它們就像植物小精靈，在風中搖擺，在雨里顯得更加翠綠，特別有趣。
每到春天，小溪的水發出“叮咚”聲，像是一個魔法的召喚，把我們那顆好玩的心給勾住了，我也耐不了熊孩子的心，用風一般的速度沖出家門。
我與同伴來到小溪邊，她們去找葉子，找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的，我想：那么多的葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開始做綠茶，我用石頭砸了砸葉子，澆了點水，一擠就有好多“綠汁”，我們把“綠汁”稱為“綠茶”。
我們要弄一瓶玩游戲用，要求是：不可以太淡，也不可以太濃，我們采了很多葉子準備開始做。我們先澆了一點兒水，又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子，發出“砰砰砰”的聲音，第一次太濃，我不小心鬧了個笑話把石頭弄到了綠汁里一不小心就弄到了一個人的.身上，她的手也變綠了，我說了對不起，以后又用溪水洗干凈了。第二次我又加了一點水，淡了好多好多，后來我又加了一丁點，就做完成了，弄好了我們玩得好開心好開心。
童年就像一個五彩繽紛的萬花筒，裝載著我們的五彩的生活；童年就像一串璀璨的珍珠，每一顆都包含著快樂與幸福；童年是一本五花八門的書，每一篇都記錄著我們純真世界，它就像一個永遠流傳的甜蜜生活。
我的童年作文2
我的童年，天真無暇、無憂無慮！
每天放學后，寫完作業，樓上樓下一陣響，咚！咚咚！"走，下樓玩去。"緊接著又是一陣響，伙伴們蹦蹦噠噠地下樓了！
廣場上，蕩秋千的蕩秋千，捉迷藏的捉迷藏。有的小伙伴拿著自己"小豬"里的硬幣，跑著、跳著去小賣店里買了幾塊糖，放在自己的衣服口袋里，緊緊地捂著，就怕被小伙伴們搶了分著吃，但最后還是分給了大家。
第一天玩游戲，第二天就要玩點別的了。樓上的姐姐推著滑板車，樓下的弟弟騎著自行車，全來找我玩，我立馬穿上輪滑鞋，咣咣鐺鐺下了樓。
第三天，又玩別的了。樓上的姐姐拿著塑料碗，我想都沒想就帶著水瓶下樓了。你猜我們要玩什么呢？哈，小孩子最愛玩泥巴了。把落在地上的花瓣撿到碗里，把泥巴也放進去，再倒點水，一道"花瓣泥巴拌飯"就做好了。總之，我們總是能想出一些新奇的玩法。
冬天，我們就在家里玩。有一次，我和樓上的'姐姐到樓下的弟弟家玩。弟弟拿出面粉、雞蛋、酸奶、牛奶、干果，然后攪拌在一起，放進了烤箱。一陣功夫后，那個味兒啊，哎……說不出來。
我的童年無比快樂，充滿歡樂的氣息，我會珍惜童年的一點一滴的。
我的童年作文3
我的童年，是分兩個階段的。
第一個階段是快樂而無憂無慮的。那是2至5歲期間的我，我不論是在幼兒園里還是在家中，都是快活的。
比如在幼兒園，最喜歡的是小王老師。
記得有一次我在寫作業，隱約聽到有人叫我，可我又不敢出去，因為班里有老師看著。
不一會兒，小王老師進來了，她親切地把我叫到身邊，說我怎么不出來呢，叫了我這么多遍？我傻呵呵地笑著，隨小王老師一起走到幼兒園門門口。小王老師捧著優樂美，吹了一會兒，讓我喝。更沒想到的是，小王老師把我帶到了街上，我們開始了走街串巷，玩得不亦樂乎，到了很晚，我們才動身回的家。
而上了小學后，我就開始了漫長的學業期。老師的教鞭，父母的教誨，都是動人的交響曲。我努力學習，爭取前三。學習時，我又是被動的，不明白為什么要好好學習，為什么有那么多作業，為什么要毀掉我的童年快樂。
后來，隨著腦海里知識的增多，我才知道，這些是為了成就我的未來。
當我意識到學習的'重要的時候，才開始正確思考童年了。
后半段的童年，讓我發現成功的路上沒有掌聲。我也在后半段童年的尾巴里，暗暗告訴自己，我不會再在乎學習的辛苦和奮斗的艱辛，我要選擇拼搏和超越。這充滿滿愉快與艱辛的日子，將會成為我一生中最值得紀念的歲月。
我的童年作文4
“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”每當我唱起這首歌，便想起童年到連云港海邊玩耍的趣事。
來到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還時不時回過頭來，好像不忍離開似的。我興奮極了，趕緊拉著媽媽的手一起追著遠去的浪花。
這時沙灘上已經有許多人了，他們有的捉螃蟹，有的曬太陽浴，有的撿貝殼，沙灘上留下了一串串深深的`腳印……我在水里摸啊摸啊，哇，一個小貝殼被我捉住了，突然我“哎喲”一聲叫了起來，因為這只小螃蟹用嘴巴夾住了我的手！咦，媽媽在那邊干什么呀？我走過去想看個究竟，哦，原來媽媽在那邊拍風景照呀，媽媽說：“這么美好的時光，不用相機記錄下來，怎么對得起它們呢？”我想：嗨，她總是這樣臭美。哇，我又發現了一件非常有意思的事情，于是連忙往那跑去，媽媽看見了說：“小婧，別跑那么快會摔跤的。”話還沒說完，我就摔了個四腳朝天。突然，一陣海浪像萬馬奔騰一樣沖過來，那些戴著眼鏡正在游泳的人，都被海水沖倒在地。浪過了，他們都上了岸，眼鏡也被沖走了，整個人就像是睜眼瞎子一樣，我想：要是這個樣子的話，海底里會有多少副眼鏡呀？
夜幕逐漸降臨，趕海的人們三三兩兩地離去，喧鬧的海灘漸漸恢復了平靜，我一邊往回走，一邊哼起了優美的歌曲：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”
我的童年作文5
童年珍藏了最開心難忘的美好回憶，冰心曾說：童年是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑。童年是成長的見證，是生命最純真無邪的時段。
常言道一年之計在于春春天是一年中新的開始。度過一個月的寒假。返回學校的每一位同學將整裝待發，精神十足地迎接這學期的新挑戰，像早晨的`太陽，慢慢地從東方升起。
夏天，在大人們眼里熱就還是熱。在小孩眼里卻是最寶貴的。最開心的就是周末，爸爸媽媽可以帶我去游泳。在這炎熱的季節中，水是最寶貴的，自然在夏天游泳是最幸福的。我喜歡游泳，可直到現在都不會，為什么？因為每次去游泳都是去玩而不是真正去學游泳。所以我的夏天是在水中度過的。
在我的印象中秋天是金黃的，想到秋天就想到了楓葉。讓我們能好好放松的就是國慶假期，在國慶我去過許多地方。我最喜歡青海湖，最難忘的是那柔軟的沙子，還有重慶，最懷念的是燈火輝煌的洪崖洞。看到那些照片，美好回憶便浮現眼前。
我喜歡冬天的雪花，漫天飛舞像棉花糖，飄揚在空中。回憶里潔白的雪是美麗可愛的，讓我和伙伴們不約而同打起雪仗，從一點點變成一團團如楊花似柳絮翩翩起舞。而被打的同學臉上露出哭笑不得的表情，玩得真是不亦樂乎！
這就是我的童年，一個充滿天真、趣味、快樂、陽光的童年！
我的童年作文6
今天在看完了一篇篇作文后，眼睛有些疲勞，不覺的往窗外瞄去。剛才下的很大的雪已經停了，雪地里反射出刺眼的光芒，向遠處望去，看見雪地中有兩個大約五六歲的孩子，正在不知疲倦的玩耍著，兩只凍得通紅的小手撿起地上的雪，向對方扔去，彼此奔跑著，歡呼著，跳躍著。時不時會發出“咯咯”的笑聲，多么的天真無邪！
我回到了座位上，放著那首我很喜歡聽的歌曲，不知不覺，我的眼角有些濕潤，我好象有點嫉妒那兩個孩子，因為那一刻我感動了，閉上了眼睛，想了想，那種感覺已經很久沒有過了。
那時候，都是小孩子，什么都不懂，一種不顧世事的樣子，每天都會想著怎樣去玩，去哪里玩。總是昨天某某不跟我玩了，但是今天我們又和好了，明天要怎樣怎樣。心里不象現在這么復雜，像那種友情，是那么的純潔。呵，想起來都是那么的可愛，天真。心里沒有任何的.負擔。
現在，這種雪已經伴我十三年，每天都要想著怎么才能把學習弄得更好，怎么學習可以每次考試考一百分，面對每天的作業，我只能無奈地看著，它壓得我喘不過氣，但是心想不寫明天老師要檢查的，每天都是不到十一點絕對不睡覺，回家后還要看一些復習資料，每天都在學校和家之間徘徊，我只能嘆氣……
現在我只想說一句：我想要我的童年！
我的童年作文7
每個人都有自己歡樂的童年，我也一樣。比如給小烏龜埋葬，吃肥皂沫等等。你想聽哪一件事情呢？如果不知道那我就講吃肥皂沫吧！
我小時候十分調皮，也十分好奇。我經常看見爸爸在那喝啤酒，每次倒滿時都會有泡沫爸爸喝一口都會說十分好喝，我每次都想喝可爸爸不同意，所以我經常背著爸爸媽媽裝著爸爸喝啤酒的樣子喝。
有一次，媽媽在洗衣服我看見有許多泡沫以為是啤酒便把媽媽騙了出去自己拿一個杯子輕輕的'舀了一杯學著爸爸的樣子喝了起來。當我喝第一口時覺的酸酸的，不像爸爸說的那樣好喝，我就跑到媽媽面前大哭說：“爸爸騙人明明啤酒不好喝，他說好喝。”媽媽覺的奇怪自言自語的說：“家里沒有啤酒她喝什么呢？”這句話正好被我聽到了，我拉著媽媽就往洗手間說：“這不是啤酒嗎？”媽媽一看全明白了抱著我說：“我的小祖宗啊！”而我卻不知道怎么回事看媽媽笑了，我也笑了！
現在想起來真覺的好笑，覺的自己挺傻的，小伙伴們你覺的我怎樣呢？愿不愿意跟我做朋友呢？
我的童年作文8
我的童年像一串美麗的珍珠項鏈，童年的故事便是那一顆顆晶瑩剔透的珍珠，那么純潔無暇。當我要尋找那最純潔美好的一顆時，總會流露一絲羞澀。
那年我五歲，媽媽給我買了一個瓷娃娃。我第一眼看到她時，便喜歡上了她。她可真漂亮：水汪汪的大眼睛，紅嘟嘟的嘴巴，一頭烏黑的秀發如瀑布般瀉下。我對她愛不釋手，整天抱著她，抱著她吃飯，抱著她睡覺，抱著她玩耍，小伙伴們都十分羨慕我。
過了一些日子，我突然發現瓷娃娃有些臟了：烏黑的頭發多了點“五彩繽紛的花朵“，大眼睛也好像蒙上一層烏翳，小嘴巴似乎在說：“主人，我好臟”。怎么辦呢，我靈機一動，不如我來給瓷娃娃洗個澡。
說干就干，我立馬把瓷娃娃抱到衛生間，放進水盆里，然后放了些水進去，接著我就拿起刷子使勁地刷了起來。可我發現娃娃越刷越臟，最后竟然變成一個灰不溜秋的'東西，頭和身子都分不清了，我傷心地大哭起來……
媽媽下班回家后，見我在衛生間“泡沫”的圍攻下大哭，著急地問我原因，我哽咽這斷斷續續地把事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽聽完，哈哈大笑起來，說：“傻孩子，瓷娃娃是用顏料涂的，當然會掉色。”我知道真相之后，也破涕為笑，和媽媽一起大笑了起來。
現在回想起來，也會忍不住笑。是呀，童年的故事是稚氣的也是美麗的，正是因為這些美好故事，我的童年才會多姿多彩，那美好童心才會放飛夢想，帶著夢想，我在漫漫的人生之旅中不知不覺成長……
我的童年作文9
我的童年是快樂、有趣、幸福的。
一天，天氣晴朗，萬里無云，最適合去小河邊抓小蝦了。于是，我拿起小水桶來到了小河邊。河邊的小草探出了自己碧綠的小腦袋，草叢里的野花也開放了，遠看真像一只只小蝴蝶在花叢中飛舞。還有柳樹也長出了新的枝條，就像春姑娘美麗迷人的秀發在春風中飄來飄去。
今天的河水可真清澈啊！一眼就能看到水底的小砂粒和結隊成群的小蝦。一見到小蝦我就心情大好，趕緊拿起小水桶悄悄地靠近它們，可是它們也非常靈敏，都沒等我靠近就跑了。這時我得想出一個好辦法來抓它們，它們這么聰明不是我隨便就能抓住的。我眼睛一轉想到辦法啦！我回去找來幾個小伙伴和一張網布。我和伙伴們一人牽著一個網布的角，把網布放到水底，靜悄悄地等待著小蝦們游進網布里。沒過多久，真的.有好多小蝦進來，我就指輝伙伴們“一、二、三拉起”。結果打開網布一看，里面果然有很多小蝦。伙伴們都夸我是抓蝦能手，這時也讓我明白了什么叫“一網打盡”的意思了，哈哈哈！
我和伙伴們都享受著童年的快樂，也珍惜著童年的美好時光，因為每個人的童年就只有一次。
我的童年作文10
童年！童年！童年在我心里是個無暇的詞句，它包含著多少天真的微笑，埋怨的眼淚。他像個七彩棒棒糖，放在嘴里，甜甜的，散發出溫暖的味豆制品加工設備道。
在媽媽的懷抱里蹣跚學步，在外婆的歌謠里牙牙學語，在老師的呵護下筆畫學字，在爸爸的臂彎下盡情奔跑，放松自己享受世界，感受陽光，觸碰自然。
“啊—啊—啊—”我又一次在草原上大叫，放松我的心情，去感受陽光，感受溫暖的春風在我臉上徘徊，此刻我想到爸爸那溫暖的臂彎，那曾經幫我當過媽媽責罵的臂彎，當過我闖的滔天小罪……
我又想起那溫暖的懷抱，那懷抱里包含著我無助的淚水，委屈的淚水，憤怒的淚水，也包含著我甜美的笑容，天真的笑容。
五、六歲時，哥哥帶我去不深也不淺的'小河邊釣魚，一條條小魚在我的腦海中就像一群奇怪的小生物，我總想捉住摸摸它。忽然，一截一截的“黑繩子”出現在我眼前，我看了呲牙咧嘴地笑了起來，伸手就往河里撲。哥哥那邊剛要釣到一條大魚，看見我，立刻扔了魚竿，把我拉上來，我以為哥哥在陪我玩，又哈哈大笑起來。
我的童年就是這樣美好，這樣有趣，這樣獨一無二。怎么樣，喜歡嗎？
我的童年作文11
光陰似箭，日月如梭。時間似流水，在我們的身邊悄悄地流走了。時間又似煙霧，被大風給散了。時間還似紙上的字跡，被橡皮擦掉了。然而，我們的童年也水一般地流走了，它再也不會往回流了。它走得是那樣的匆忙，讓我們來不急再擁有它一次的機會，留給我們的只能是回憶。
童年離我們已經越來越遠，鐘表上的秒針每走一小格，童年就會邁一大格。當鐘表上的秒針在走完一圈之后，它還會重復原來走過的路線。可是我們的童年，卻再也不會重復了，它每走一步，就只會離我們遠一步了。
在擁有童年的那些日子里，我們沒有好好地去珍惜。當我們失去童年之后，才知道它是多么地寶貴。正如知識一樣，它是無法用金錢來衡量的，它是無價的。每個人都有擁有它的機會，就看擁有它的人是否有權力繼續地擁有它。
童年，往往是用來考驗人們的一個關卡。對于人們來說，童年是有意義的，是美好的。在童年這一階段，是我們養成良好品德的最佳時期，這就要看我們能否充分把這段重要的時光利用起來。
童年是那樣的美好，是那樣的.令人向往。它的力量是無窮的，是讓我們每個人永遠都懷念的人生時期。
啊，童年，你雖然已經遠去了，但是你在我記憶里的地位卻永遠都不會改變。
我的童年作文12
我們都是小孩子，也同樣在地球上生活，可就是不能像大人一樣自由自在的，真是太不公平了。我們一定要討回公道，讓我們小孩子有更多自由的權力才對！
因為這件事，我想了很多方案，比如說：①耐心的去勸一勸大人；②和小朋友一起去討公道；③強行的討公道…我想來想去，還是拿不定主意。突然，我靈機一動，不是說“三個臭皮匠賽過諸葛亮”嗎，我去找小朋友們一起商量一下。人都到齊了，準備開會。“好，大家靜一靜，靜一靜。這次開會，我們是來討論一下向大人們要回我們小孩子的權力，方法我想好了：第一種是好心勸…。大家投票選擇一下，如果有更好的方法也可以說。
經過激烈的`討論，結果出來了：結合第②、③種辦法，我們分成很多小組，每組四個人，其中要有一個口才好的。開始出發，我們分頭行動，每到一家我們首先勸大人們交還給我們自由的權力，要是不行我們就“一哭、二鬧、三耍賴”，實在不行就出絕招：絕食。經過不懈的努力，我們終于成功了。我的童年我做主。
我的童年作文13
當我想起我的童年，我想起那些天真和難忘的歲月。幾年前想出兩件非常有趣的事情，并想和你分享。
去年夏天，我和兩個好朋友去高家莊游泳，玩了一會兒。我們感到無聊，所以我建議我們應該在水里玩捉迷藏。每個人都認為這是一個好主意，并鼓掌。游戲開始后，高雨涵變成了一只小貓，她來抓我們。我藏在水下。她東張西望，但找不到我。突然，我從她身后出現了。哇，她震驚了。那時，我太高興了，以至于我不能保持我的腰直。這件事總是讓我難忘。每當我想到它，我就忍不住笑了。
我還記得有一次，我和爸爸媽媽去了浣花溪公園，我讓媽媽給我買了一個大氣球。當我高興地把氣球線系在手上時，它滑了一下，氣球飛上了天空。我非常焦慮，眼淚都流出來了。我的母親安慰我不要擔心，所以選擇另一個！我選擇了另一個喜羊羊氣球。這一次，我非常注意氣球的安全，擔心它會再次從我身邊溜走。我媽媽告訴我氣球里充滿了氫，氫比氣體輕。即使遇到火，氣球也會爆炸。聽完媽媽的'話，我突然意識到小氣球里有這么多知識。
我喜歡我的童年，喜歡無憂無慮的玩耍，也喜歡我的童年記憶。
我的童年作文14
我的童年像那展翅飛翔的小鳥，有時會很快樂，有時會有憂愁，有時盼望著快點長大，有時想著讓時間停止，回到幼兒時。
有一件事既充滿歡樂，又充滿了憂愁。
爸爸生日，正好我們在暑假里。爸爸，媽媽，哥哥，大表哥和我五個人一起去爬山。我本可以好好地走上山，很開心。結果爸爸嫌速度太慢了，決定去坐纜車。來到乘坐纜車的地方，發現坐纜車的人特別多。大多數都是老爺爺，老奶奶。我們就依次排隊等候。看著纜車徐徐開來，裝滿人后離開。
就是這樣，我不敢上山了，好不容易上了山，我又嚷嚷著要下去。在途中的經歷是這樣的：下了纜車我不想往上了，走的時候我還哭了。
后來，我拖著沉重的步伐，慢慢地，慢慢地往向上走。終于我膽子大了點，再也不是提心吊膽往上走了。
我飛快地在轉彎口追上了媽媽，媽媽看見了也很高興。我和媽媽一起看風景，我向下一看，發現云在我們的`腳下，我還發現我們越往上走就覺得越冷，剩下的人都看不見了，遠處的山很小很小。在山上看風景真美，樹很多，空氣也很新鮮。
當我們看向哥哥的時候才發現他們早已不知去向，只能看見爸爸在前面慢悠悠地走著。看風景時，媽媽對我說，山上可能會有兔子，我走上前去問爸爸哥哥去哪里了。這時媽媽突然說到有可能是去抓兔子了吧！我不知道，所以我就相信了。
這件事讓我難以忘去。
我的童年作文15
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶兒停在上面……”每當我唱起這首歡快的《童年》時，就會想起那充滿快樂的金色童年。
記得童年時光的夏夜，半輪皎月升起于天空，好似一把鐮刀，好出淡淡的銀光；星星是夜空最美的點綴，亮晶昌的，像一顆顆光彩奪目的寶石。那廣闊的天空，則像一塊巨大的'屏幕。小星星時而如寶石鑲嵌在藍色的屏幕中，閃爍著它柔和的光芒；時而又如小眼睛一眨一眨，好奇地在大地上尋找著什么東西。我經常端坐在奶奶身旁，稚氣地問著：天上是什么樣的？上面有住人嗎……甚至無知的要星星要月亮。我也有過和張衡一樣的經歷，數著星星，一、二、三、四、五……過不了多久，就會自己催眠自己，進入甜美的夢鄉。然而，我還有著他人不一樣的“奇遇”，別說我還真有“星星”。在夜晚，我偶爾遇到“星星”經過我面前，一閃一閃，散發著藍瑩瑩的光，我欣喜若狂，大喊著“星星！星星！”便迫不及待地追去，但那顆“星星”不理會我，悠閑的慢慢離去。后來奶奶告訴我，那不是星星，那叫螢火蟲，為路人打燈籠照路呢！可我依舊嘟著小嘴說道：“不給我照路，我就不和你玩了！”
童年就是這么童真、童趣，就是這么充滿無限的好奇與幻想，它就像一幅畫，畫里有我們五彩的生活；它就像一首歌，歌里有我們幸福和快樂，它就像一個夢，夢里有我們的想象和憧憬……
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