童年的作文

時間：2023-06-12 07:16:34 童年我要投稿

【推薦】童年的作文10篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的童年的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】童年的作文10篇

童年的作文篇1

　　曾經我在雪地里畫下圓圓的大大的桌子，上面擺滿了各種美味佳肴，陽光傾灑在皚皚白雪上，發出銀白色的光芒，照的人睜不開眼，于是我抬起頭望著遠處自家的房屋，那一片片雪白的瓷磚鋪貼過的房子屹立在雪中，美的像畫一般，思想又開始游離……

　　我喜歡帶著小狗崽在雪地里奔跑，小小的，肉肉的`小狗，不服輸的跟著我一路狂奔。每每想到雪，腦海中總是浮現出無數的難忘情節。喜歡搗亂的我，不知道多少次把自己的腳伸進別人為野兔設計的圈套里，就這樣套在鐵絲環里，后面還墜了塊磚頭，卻完全不影響我奔跑的速度……依然記得那年冬天傍晚在楊樹林里偶遇那只野兔，我們都被彼此的突然出現驚呆了，結果是我們兩個掉頭就跑……

　　我是一個只愿意對喜歡的人笑的孩子，所以村里人總是夸我老實、安靜，沒人知道我平靜的外表下跳動著怎樣一顆不動會悶死的心啊！！！我總是在燥熱的中午趁大人不注意時跑到果園里，爬到樹上去掏鳥窩，跑到別人家的麥田里去抓蟈蟈，不得不承認，爬樹爬的快的孩子不一定捉得到蟈蟈，遇到十個我也許就能抓到一個，還要悲催的弄倒了一片的麥子。

　　童年，總會竊喜每一次小算盤的成功，總會在柳樹發芽的時候欣喜若狂，好像柳條芽子是世界上最大的美味。童年，鉆過雞籠子，進過狗窩，留下的卻是滿滿的歡樂。

　　歡樂、淚水，或喜或悲的童年留給我們的卻是最真實的自己。

　　曾經，童年；曾經，那個頑劣不堪的自己；我將永遠將你印刻在我的心里！

童年的作文篇2

　　從出生到現在，已經過了12個年頭了，已經從一個不懂凡間塵世的小黃毛丫頭，變成了一個成熟的少女。回憶童年，總有萬千滋味。

　　小學五、六年級時，是我人生中最快樂的時光。在這里，我不但獲得了世界上最珍貴的友誼。我還讓自己在這個集體中展現。在這個班上，我無拘無束的與朋友們交談，與老師交流。雖然，我現在已經離開了他們，但是他們帶給我的快樂，我永遠不會忘記。

　　我們的班主任是一個年輕美貌的女教師，她教訓人的方法就是用黑板擦對準上課東張西望，不認真聽講的人扔去，而且是百發百中哦！我們班上“吃”擦最多的則是我們的“西瓜太郎”——廖彬彬了，他可是我們班上最出名的“接嘴瓢”了，一上課就東張西望，說個不停，不免被老師的飛擦攻擊，可他一會兒把頭伸到這邊，一會又把身子扭到那邊，老師剛把擦子扔出去，他就把身子扭到另一邊去了，我們在他周圍的可就慘了，競栽在了我們身上，盡管是上課，我們還是要拿起擦子往他臉上打幾下，才能泄我們心頭之恨，逗得同學們哈哈大笑，這樣，在嚴肅的課堂上，增添了幾分快樂。

　　從四年級開始，我就是當上了中隊長。開始，每周的'中隊活動都由老師策劃。但從五年級開始，已經不需要老師來過問這些事了。在我印象最深的，就是圣誕節的一次中隊活動。我們用松樹的枝葉當圣誕樹，用四個課桌把它夾住。整個下午，同學們都在布置教室，有的疊糖紙有的在排練節目，有的在掛彩燈，真是心得不可開交，到了活動開始，同學們更為興奮，表演的同學也十分認真。

　　無論是上課還是下課，我們的臉上總是充滿笑意。

　　現在已經上初中了，雖然不能和老朋友經常聯系，但又來了一批新朋友，希望我可以在這里找到更多的快樂。

童年的作文篇3

　　童年是一條五彩的河；童年是一道七色的路；童年是一座閃亮的橋；童年是一首美妙的詩……

　　微風伴著桂花的清香，到處飄蕩，就連小草也想跟著微風姐姐流浪。在這春意盎然的日子里，我們卻沒有好好“瘋狂”一下，而是坐在岸邊談論著今天的校園新聞。“我們折紙船吧。”我突發奇想地說。大家都同意了，我們打開書包，拿出紙，認真地折了起來。

　　可我總是折不好，不是不漂亮，就是折錯了，幸好同學們不在乎。沒過一會兒，碧綠的`水面上出現了幾只小船，大家用手一推，紙船就真的飄走了，水面蕩起了一絲絲波紋。我說：“我們來比賽吧。”我說：“好。”朋友們異口同聲地說。比賽已經開始了，有的船一直勇往直前，而有的船卻“半途而廢”，翻了……

　　比賽到了最關鍵的時候，只有幾只船在得意洋洋地向岸邊駛去，大家都大叫“加油，加油”。當然，我也不例外。“哈哈，我贏了。”我高興地大叫起來。連忙跑向岸邊，捧起我“凱旋而歸的戰船”得意地向朋友們招手。過了一會兒，我的靈感又來了，我說：“我們把我們的理想寫在船上吧。”大家都同意了，馬上拿出筆“啪啦，啪啦”地寫了起來。

　　時間飛快地流逝，太陽也要回家去休息了，我們把理想的的紙船放入河中，風輕輕地一吹，讓載滿希望的船駛向遠方。

　　紙船，它在我的童年里是一個悅耳的音符，它為我的童年添上精彩的一筆。

童年的作文篇4

　　我有一個調皮而可愛的好妹妹。每次吃零食時，總會有我的一份；每次玩游戲時，總會有我的“高級地位”；每次有玩具時，我的一份總會比她的好；每次有事情發生時，她總會讓著我……而我呢？天天和她計較，天天轉著眼珠子打著壞主意——不是考慮該怎么捉弄她，就是想怎么占她的便宜。可她做的事情卻一次次地讓我震撼，讓我感動。但是始終沒有搬動我這鐵石般的心。重要的是，她居然為了安慰我，放棄了自己得到的對她來說可貴的“榮譽”！

　　一次，她要到我家來，媽媽去接她。上樓梯時，我聽見媽媽對她說：“你長大了以后肯定比你姐姐聰明！”我聽后，氣憤不已，躲在房間里不肯出來，竟忘了看妹妹平淡如水的表情！我在房間里待了好長時間，到吃午飯時都還沒出來。直到媽媽喊我的時候，我才妞妞捏捏地板著臉出來。剛坐下，妹妹就湊到我耳邊說：“你長大了以后肯定比我聰明！”我聽了為之一震——她居然放棄了……放棄了自己的“榮譽”！我心中的怒氣頓時煙消云散，有一種說不出的感覺，內心比百感交集還要復雜。

　　我和妹妹發生的'事情很多很多，大部分都隨著年齡的增加而忘記，可是，這件事我至今還記得著，因為它觸動著我的心，成為了我童年時期一縷最明媚的陽光！

童年的作文篇5

　　老家有一句古話，一輩一輩流傳下來的，叫“老怕放牛，小怕剃頭。”這是因為，上了年紀的不能去爬山，一個不慎摔了跤，那是人命關天的大事。小孩子天性活潑好動，叫他長時間地坐在理發椅上，實在是一種折磨，一種煎熬。而于我，即使上了年紀也依然怕剃頭。這是因為我的頭上有“小秘密”，一旦理了發，秘密就不再是秘密了。

　　我的頭上有三個小傷疤，一個小傷疤就是一個童年的小故事，每個小故事是一個小小的教訓。

　　早先，農村里有一種簡陋、笨重的機器，叫刨番薯絲機，差不多有一張雙層架子床那么高。自從有了碾米機，那笨家伙就被擱置在祠堂的偏間里，這正好給我們做了運動器材。我小時候和小伙伴們一起去玩“蹺蹺板”，“蹺蹺板”中間的支點就擱在刨番薯絲機上。有一次，當我被翹到最高點的時候，我的對家卻正處于最地點，一個不小心，“噗通“一聲摔在地上，我也就開始“自由落體運動”。好在四周地面上都是稻草，讓我撿回了一條命，可頭上卻莫名其妙地抵著了一件硬物，鮮血直流。第一個傷疤就這么輝煌地誕生了。

　　這是一次“意外”事故。人的一生會有許許多多的意外和過失，但生活是不肯因此而原諒你的，碰得頭破血流了，自然要讓你留個疤，以示“紀念”。誰家的母親都會對她的兒女說：“在外面不要貪玩、淘氣。”這就是做母親的睿智之處，先知先覺之處，千叮嚀萬囑咐，不厭其煩。

　　有一年夏天，下了好幾天雨，老師說：“下雨天路滑，上學或放學路上，不要走得太邊沿。”可當時的小學生，說不清是怎樣的一種心理，偏偏就喜歡踩著邊沿走，越邊越好。那天，有戶人家曬在路邊的'蕎麥稈，下雨天忘記收回去，曬得又那么邊，半支在路內，半支已經懸空。我總以為蕎麥稈與路沿平齊的，一腳踩上去，就踩空了，跌入河里，中途翻了個跟斗，一頭撞在斜斜的石坎上……被打撈起來的時候，我還糊里糊涂，不知道是怎么回事。事后想起來，那個跟斗是非翻不可的，不聽長者言，不遵師訓，這已經算是上天對我的小小懲戒了。

　　第三個傷疤是別人帶給我的，傷痛歸我，教訓歸別人也歸我。那時，家里造房子，一擔擔磚挑回來，要整整齊齊地在場院里堆好，叫“碼磚”。我自認為年紀小力氣小，兩只手認認真真地托舉著兩塊磚，遞給磚堆上面的那個碼磚的人。那人一只大手蒲扇般寬，隨隨便便地用一只手來接。結果，兩塊合在一起的磚在他手里鬧“分裂”，掰了開來，有一塊磚正好掉在我頭頂，把我打扮成一個“血人兒”。

　　是自己留給自己的“紀念”也罷，是別人贈送給我的“禮物”也罷，反正就這么實實在在地刻在我的腦門上了。有時候頭發理短了，三個傷疤就會亮晶晶地暴露在光天化日之下。都說“吃一塹長一智”，盡管也弄不清這輩子吃了多少塹長多少智，但毋庸諱言，人總是這樣，從幼稚、愚昧中，從一次次的教訓中走出來，走向成熟。天長日久，我那疤痕漸漸地消褪了，不明顯了，我是真的好了傷疤忘了疼。近日，有個站搞個“童年”散文小說大賽，要不，我還真不會把這“頭頂”的事情抖露出來，貽笑大方。

童年的作文篇6

　　在我的記憶里，那是由月亮發出的光芒，回到從前………

　　在一個與世隔絕的'小村莊，里面白天有太陽的照耀，可晚上卻是漆黑一片，像一個被黑暗的怪獸吞噬的小村莊，人們在黑夜里伸手不見五指。終于，我們決定畫月亮，該畫什么形狀呢？

　　大家七嘴八舌地說：“畫圓形的。”“不行，應該畫半圓的。”“你們這樣說都不對，應該畫彎彎的。”我說：“那就把三種形狀都畫出來，明天開始我們的計劃！”“好！”

　　第二天，大家很早地起床了，太陽也剛剛升起。我問太陽：“太陽公公，你能借我們一點金色嗎？”“你們拿去干嘛啊？”“我們要讓今晚亮起來，掛上月亮，不過我們現在需要您的顏色畫月亮。”“好，沒問題”太陽公公像箭一般地跑回家，馬上一大桶金色顏料拿到了，大家拿起畫筆，開始畫月亮。

　　到黃昏，月亮終于畫好了，人們一起拿著月亮來到小樹林，找到了最高的樹，這棵樹像巨人一樣，矗立在這兒，大家把月亮掛了上去，從此夜晚不再黑暗。

　　總有一只眼睛在望著他們……

童年的作文篇7

　　別人的童年是清晨的陽光溫暖喜悅，而我的是黑夜那一輪冷月寒風刺骨，但我覺得這樣是如此完美。

　　在群星閃耀之時，我的童年又像放電影一樣，飛過腦海。

　　在一個漆黑的夜晚，黑把整個世界都籠入懷抱，一個小女孩，也就是我，仍沒回家。那是因為我們一大家族都在海邊，當時我們因黑和家人走失了，我很著急，但是因為我喜歡這種黑暗圍繞的感覺，所以我就開始越靠近大海，當時大海魔女始終著狂風迎面舞，呼修長一聲，美人魚之歌又那么寧靜，沙灘中再次響起，好迷人。咋風浪的齊鳴中，水花向我撲來，可是我并不害怕，因為當時喜歡這感覺，當時我手上有一把很大的'玩具鏟，就這樣我很帥氣地給了水花一掌。在這時我的姑姑來找到了我，并且給了我一個很漂亮的白色貝殼。當時我覺得姑姑就是海的女兒。

　　這就是我童年的美好回憶，迷人夢幻，我想不會有第二個人經歷過了，這是我小時候第一次走失沙灘，也是第一次拿到了海的魔女送的全世界獨一無二的精美貝殼。

童年的作文篇8

　　我不確定那是哪一個年份，是20xx年的《安倍橋魔法?商店街》，還是1986年的《天空之城》，當我捏著童年的尾巴正準備好好干一場的時候，就被父母連哄帶騙地登上了一艘永遠不會靠岸的“賊船”。

　　“賊船”的船票是他們當作生日禮物送給我的一支狼毫毛筆，我真是愛死了這個怪物，它不會跟我作對，還能在我的舞動下寫些亂七八糟的字。沒過多久，母親牽著我的手去見老師，我的苦日子就正式開始了。別人從幼兒園回家以后，可以吃零食看動畫片，而我卻不得不坐在書桌前，練我心愛的小怪物。因此，我從不知道在我小時候流行過什么動畫片，我的世界里只有枯燥無味的.書法，諸類如此。

　　學書法不久，我便很快迎來了更多。母親大手一揮，便把我送進了作文班。那時候，我是個瘦子，站在一群不折不扣胖子中間，就像個可愛的笑話。為了成為他們中間的一個，每個星期六，星期天早上8點的作文課，讓起床成為了最折磨人的事。后來，母親不知從哪里聽到風聲，送我到少年宮補課。通常我的周末從來都不屬于我。這樣的追趕從小就成為常態，讓我逐漸忘記，真正的行走該是怎么一回事。

童年的作文篇9

　　初到小荷，看了好一些寫童年的文章，大多都很幸福，真羨慕他們，童年。那，我的童年呢？

　　記得小學時，我也寫過關于童年的文章，但都是按照老師的形式，意愿寫的。不過都是些謊話罷了。有趣的是，那時，我和同學們都競賽似的寫些幸福，快樂什么的，好像只有寫這些才算文章似的。

　　但在這里，我不想用諸如“童年如一絲塵土不染的清泉”，“簡單的幾筆，勾勒出心中的天使，那就是童年是無數人在天堂的回憶。”等描繪童年的精致語句來寫童年。我只想說出我的真實童年。

　　童年對我來說，只是蒼白的紙加冰冷的紙和大文豪們“費盡心計”寫出來的一本本討厭的書。只是讓“apple”，“language”填充我的大腦。我在其茫然而又緊張的穿梭著，委屈的汗水無奈的撒在一本本名著上。我多想去看看太陽下飛翔的鳥兒去摸摸狗兒身上厚厚的“毛衣”……，可不能，門冰冷地打碎了我的幻想，把我困在房里思想里不允許有一絲的`“雜念”，我無奈。

　　我除了無奈，又能做些什么呢？反抗么？胳膊終究擰不過大腿；央求么？大人們哪會吃你這套呀，他們會說：“我們這是為你好！我們跨過的大橋比你走過的路還多，還不快去寫你的作業去！”

　　時間在蒼白的紙誰劃過，我無語，我在做什么呢？I don’t know ，我知道父母會安排我的命運，而且只能他們安排我的命運。我只是照他們的想法做罷了。

童年的作文篇10

　　小河上有一座窄窄的石板橋，橋的對面就是我童年的學堂。每天我都會踏著這座窄窄的小橋去追逐我孩提時的夢。

　　每天清晨出門奶奶都叮嚀我，要好好上學，過橋的時候要小心。那時候我總愛玩，學習成績也不怎么好。但我很聽理解奶奶的用心良苦。所以每當我路過這座石板橋的時候，心里總會想起她的那一番話來。

　　有時候時間早，我就會放下書包靜靜坐在石橋上面沐浴曖曖的陽光，聽聽這潺潺流水之靈動。郁郁樹蔭上鳥兒之啾鳴。或憧憬如詩如畫般的明天。

　　清晨小橋是我快樂的起點，黃昏小橋是我幸福的歸途。每一次經過這里就像和老朋友談心一樣很溫馨、很愜意又很踏實。

　　有一年冬天，川西平原下了一場很大的雪，雪花如白鴿翱翔一般在空中輕輕飛舞。風兒把片片雪花撒了一地，深夜依晰聽得見小屋周圍的竹林里偶爾發出咯吱咯吱的聲響。第二天早晨才發現一些竹子已經彎下了腰，大自然為它披上了一層雪白的冬衣。

　　這一天我就穿梭在白悠悠的鄉間小徑上，繼續追尋童年時代的夢。

　　名師點評：

　　童年的那座石板橋，文章作者用深情的語言講述著童年的故事。本文夾敘夾議，感情真實，發自肺腑。結尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強。文章語言含蓄婉轉，有感染力。

　　這時的石板橋就像一塊天然的大雪糕。真不想損壞大自然送來的精美藝術品。然而橋那邊的朗朗書聲就宛若一支天籟之音飄在漫漫雪花之中，這時朵朵雪花更像是跳動的串串音符，和著朗朗書聲在空中起伏跌宕、漫天飛舞。于是我小心翼翼的走在堆滿厚厚雪花的青石小橋上。鞋底與橋上的積雪發出的摩擦聲就好似音樂廳里蕩著的七彩音律，聲聲入耳。

　　看著石板橋上留下的那一串小腳印，我笑了。難道這就是歲月的足跡嗎？

　　雁來雁往，花開花落。歲月已漫步十余個春秋，我也早已不是當年的那個小毛孩子了。樹上的細細柳絲輕輕飄舞，飄起了我的思緒。多想再回去看看昔日的'那座小橋啊！

　　如今我又回到了老朋友身旁，這座童年的小橋依然靜靜的躺在那兒。它知道我會來，它是在等我嗎？它還是那么的年輕，一點也看不出歲月曾經從這里流淌過。

　　我又坐在了它的懷里，就像小時候走路累著了一樣依偎在它的身旁。細細的聆聽這一溝涓涓河水嘩啦啦的歌唱，這歌是唱給我們倆聽的。它永遠也不會寂寞，因為有小河為它唱歌。

　　昨天的束束暖陽，照不到今天的樹葉。但往昔的小橋帶給我的點點滴滴我都歷歷在目，直到永遠。石板橋將會繼續為人們奉獻，繼續堅守它作為橋的那一份責任。

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