【熱門】童年作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的童年作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年作文 篇1
小時候，最令我留戀的地方，不是刺激的游樂場，也不是有好多美味食物的餐廳，而是外婆家的小菜園。媽媽常對我說: “等你長大了，媽媽就把你快樂的童年好好保存起來，放到你的心里，不讓那些大壞蛋偷走……〞 大概我就記不清了，只記得很深奧很深奧。長大了才明白這話的意思。但我覺得我的童年被放進了一塊養(yǎng)活了3代人的黑土地里。在我很小很小剛會爬的時候就被媽媽接外婆家。因為要拿的.東西多便把我放在水缸的蓋上上趴著我卻到處亂爬一不小心便掉在長滿蔬菜的菜園里，不但沒摔壞還讓我與菜園結(jié)下了不解之緣，我躺在那里享受著日光浴，直到外婆來把我抱走。 外婆對我疼愛有加，我要什么外婆就給我買什么，我就更不舍得離開了，媽媽就讓我在這住著，這一住就是好幾年，我學(xué)會了說話和行走。
有一次，我學(xué)著外婆的樣子除草，因為鋤頭太大，我人太小用不上勁，一下子就把這周圍的蘿卜、白菜，全鋤壞了，鋤壞了不要緊，我剛一邁步就壓倒了一大片的芹菜，剛摔倒，外婆就來把我抱起來問這問那：“摔著沒？疼不疼……”那天晚上外婆給我做了許多好吃的。睡覺的時候不像以前倒在床上就睡，留下來給我講故事，講的是，拔苗助長。 我只聽了前半段，講到后面的時侯我都睡著了，傻傻的我也學(xué)著開始拔苗但是沒助長，弄得滿園子全是我的腳印，還把外婆家種的草莓連根拔起，家人被我氣得哭笑不得。
我還笑嘻嘻自豪的拍著胸脯說：“外婆我能干不，讓咱家的草莓長得高高的……”外婆已經(jīng)對我的天真無邪無語了，只有唉聲嘆氣。過了一會外婆就像沒事的人似的，逗我玩。外婆為了避免我又糟蹋她的勞動成果，外婆專門給我開辟了一塊小菜地。春有小蔥菠菜，夏有蕓豆黃瓜，秋有白菜蘿卜。（只不過每樣都種了一點點而已！）不幾天，我就對這不感興趣了，我開始在菜園里挖坑，抓螞蟻……鄰居們常對我說：“瞧瞧這小臉造的，快趕上屁股了，女孩要文靜。你都快要趕上我將孫子了……”我不管他們怎么說，我依舊愛著這個菜園。當(dāng)我慢慢變成回憶，你會在哪里？當(dāng)你忘記過去，黑夜在降臨，慢慢化成回憶。我只能回憶過去，慢慢地想：外婆·童年·菜園。
童年作文 篇2
每個人的童年都是五花八門，各式各樣的，我的童年可以用四個字概括——傻里傻氣。每次寫作文發(fā)愁時，我都會想起童年的那件傻事。
那是一個星期六的早晨，我坐在課桌前思索著老師布置的作文，我絞盡腦汁，才寫了兩三行，我急得直冒汗。我的'目光無意間落到那半瓶墨水上，忽然想起姑姑曾經(jīng)說的話：都怪自己肚子里沒“墨水”，才被老板炒了魷魚。我想著想著，忽然，一個想法萌生了。
說干就干，我拿出一個紙杯子，把墨水倒進杯子里，我伸出舌頭舔了一口，“啊！好苦！”我心里想：“那些肚子里有“墨水”的人是怎么喝下去的呀？”過了一會兒，我的頭開始發(fā)暈，有感覺了，我一陣竊喜，提起筆來準(zhǔn)備寫，卻怎么也寫不出來。難道是墨水的量不夠？我準(zhǔn)備喝掉墨水，卻又想起那股苦味，我猶豫了，心里像有兩個小人在打架，終于誘惑戰(zhàn)勝了恐懼，我喝了一口。
頓時，我感覺惡心，“有作用了！有作用了！”我想。我提起筆來準(zhǔn)備寫，卻連筆也握不緊，我腦袋一陣痛，趴在桌子上。
媽媽知道后，趕緊把我領(lǐng)到醫(yī)院看醫(yī)生。雖然沒什么事，但媽媽又氣又心痛，告訴我：肚子里有“墨水”只是個比喻，“墨水”指的是文化。我恍然大悟。
直到現(xiàn)在，我還清楚地記著這件事，記得童年那個傻里傻氣的自己。
童年作文 篇3
清清的水兒，飛濺的水花，童年的笑聲總是響在耳畔。
有一次，下了大暴雨，外婆家水庫里的魚群全浮上來了。
我們一家拿好了網(wǎng)兜等捕魚工具，跑到水庫邊。哇，都是人，黑壓壓的.一片。好不容易擠進去了，看見爸爸涉水站在水里捉魚。我興奮地說：“爸爸，我也要下來。”話音未落，就急忙跳進水庫。
還沒站穩(wěn)腳跟，直奔爸爸而去。正巧，爸爸踩到了大家伙，讓我做幫手一起行動。他鄭重其事地叮囑我：“魚一上來，就用網(wǎng)把他逮住。”眨眼間的功夫，一條銀色的大魚就騰著水花躍出水面，想我游來。那么大，那么快，嚇得我閃在了一邊，哪還想得去捉。大魚就在我的眼皮底下逃了，太可惜了！
幾條小魚慢悠慢悠地游過來。這下，可把我樂壞了：“大魚捉不到，小魚一定溜不了。”我雙手拿網(wǎng)，迅速地罩住那幾條小魚。你還別說，魚小鬼大，魚群倏地一下，全散開了。而自己卻撲了個空，更狼狽的是，勾在了石壁上，連魚網(wǎng)也破了，真是“竹籃打水一場空”。真不甘心啊！
蒙蒙的小雨，輕輕地下；飛躍的魚兒，游進我童年的夢里。
童年作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，一晃十多個年頭過去了，童年的許多往事宛如浮萍，流逝而去。唯有“喝醋”那件事歷歷在目，恍若發(fā)生在昨天，現(xiàn)在回想起來還流口水。
六歲那年夏天的一天，我和姐姐去隔壁奶奶家串門，想順便蹭點好吃的。奶奶的子女都在外地，常年不能回來看望他們。因此，奶奶對我們倆特別喜愛，孩子們捎點兒什么好吃的，都會留給我們倆一些。不出所料，一見我們倆過去，奶奶點著小腳立刻從屋里拿出兩瓶蘋果醋，笑瞇瞇地說蘋果醋酸酸的甜甜的，小孩子都喜歡喝，就給我們留了兩瓶。打開后我一嘗，真好喝，一氣兒就喝完了，蘋果醋那酸酸甜甜的味道依然充斥著口腔，我咂咂嘴，心中癢癢的，忍不住想再要一瓶，可又不好意思再要。悻悻地回家了，酸酸甜甜的味道在口中、心中回旋。
蘋果醋如此好喝，別的醋怎么樣？忽然我想起家里有醋，“家里有醋！”我為自己的突發(fā)奇想而興奮不已。家中的醋一定好喝，不然為什么爸爸媽媽吃飯時經(jīng)常加點醋呢？我真傻，以前怎么不知道呢？沒有早點吃？為了解饞，我決定摸到廚房喝醋。哦，不能讓姐姐知道和我搶！
我踮起腳尖貓著腰，閃身進了廚房，在各個抽屜里，沒頭沒腦地翻著，直到把廚房翻個底朝天，才終于找到一包還未打開的柿子醋。
一拿到醋，就想起了蘋果醋酸甜誘人的味道，咽了一口唾沫，我閉上眼睛把鼻子湊上去一聞，嗯？真難聞呢？與蘋果醋的'味道相差甚遠，這醋能喝嗎？我的小腦瓜不禁冒出許多小問號。
“圓圓，”姐姐喊我的聲音從大門外傳來，我一怔，“圓圓，你在哪兒？快點過來，有好東西給你。”姐姐大聲叫著，聲音有著明顯的喜悅。我聽到腳步聲好像往回走，不禁亂了方寸。她比我年歲大，長得也比我高，力氣也比我大，我搶也搶不過她，我再不喝她就會來跟我搶，我一著急，不管三七二十一就咬開了袋子，像喝包裝飲料那樣地把醋往嘴里倒。可是，醋剛喝進嘴里，還沒來得及咽下去，就嗆得我直咳嗽，“噗”地一聲，醋從鼻子中嘴巴中全噴了出來。“圓圓，你在干什么？”一進門，就看到我手里拿著半袋醋，眼中流著淚，正吐個不停，屋中到處都彌漫著一股濃濃的酸味，姐姐不禁喝問我：“圓圓，你想干什么呀！怎么能把醋弄撒了呢？你知不知道媽媽會生氣的？想讓媽媽打你嗎？”
我抬起頭望見姐姐滿面怒容，忙擦著眼睛、嘴巴、鼻子上的眼淚和醋，把事情的來龍去脈告知姐姐，并問“這味道酸的可怕，一點兒都不甜，還很難喝，這柿子醋，怎么和蘋果醋一點也不一樣？”姐姐聽后，看著我的大花臉笑得直不起腰，“圓圓，”她的聲音有些因笑而顫抖，“蘋果醋是飲料，柿子醋是調(diào)味品，是不能喝的。你…你…你可真是傻呀！”我不好意思地?fù)蠐项^。
“都是你的常識少，以后可要多了解生活常識，別再發(fā)生這樣的笑話了。”姐姐的表情很鄭重。
“嗯！一定、一定。”我咂咂嘴，酸味依然很重，牙都酸倒了，以至于晚上吃飯還時嚼不動饃，爸爸媽媽知道了，點著我的頭，又取笑了我一回。
唉，都怪那該死的醋，害的我到現(xiàn)在想起來牙根還難受，嘴角還流水。
童年作文 篇5
過去的一件件往事，如一張張泛黃的照片留在我記憶的腦海中，時間如一條條波浪把記憶沖淡了，唯獨童年的一件又一件的往事殘留在腦海中，牽動我情思，讓我難以前忘卻。
童年時，我記得最美好的時光大概是與小朋友們在幼兒園里互相追逐打鬧吧！想起幼兒園里那一座令我喜而不厭的滑滑梯，一個個五彩繽紛的小汽車，一張我曾睡過的小床，一個個在我記憶中的老師都讓我記憶猶新。但我最深印象的是那一件事。我正在教室里與同學(xué)們玩游戲，老師走進教室，問：“你們誰會跳舞啊？我們選出后會去參加一個比賽。”結(jié)果老師話音剛落，沒人敢舉手參加比賽，老師隨便挑選了幾個人，我竟被幸運地選中，我還有些不敢相信。老師帶真我們到了練習(xí)跳舞的地方，給我們看了一個跳舞的視頻，看到視頻中跳舞者的姿態(tài)如一個個展翅欲飛的蝴蝶，美極了。我們就練這個舞蹈吧！我把平板電腦放在這，你們也跟著學(xué)幾遍，我看看。老師按視頻中的隊形給我排了舞形，老師把視頻打開，我們舞動著肢體，但面第一次學(xué)習(xí)跳舞，還是跟不上節(jié)拍，跟著過了一遍后，老師發(fā)現(xiàn)了一些跳得較好的，讓她們站在前面，我也站在前面了，這讓我有些擔(dān)心，擔(dān)心跳不好，老師把動作分解了，給我們一個動作一個動作教。我們經(jīng)過練習(xí)，跳的'比以前好了許多，老師拿出了一些給我們的道具，拿上道具跳，我們有跳得好了許多。“來！這次我給你們買了衣服，你們穿上，讓我看一看。”我們穿上后，各各是美麗的小精靈，老師放出音樂，我們憑著記憶，變換著動作，變換著隊形，一直練習(xí)道天黑，我們才回家。在比賽之前，我們練了無數(shù)遍，終于跳得夠完美了。比賽轉(zhuǎn)眼來了，老師開著車，我們坐著去了比賽的場地，比賽的場地是一個學(xué)校，下面坐著許多老師和同學(xué)，也有幾位評委，我更加緊張了，老師給我們換上了衣服對我們說：“不用擔(dān)心，你們跳的夠好了，拿不到獎也沒事。”我們笑了笑。隨著主持人讓一隊隊的表演者上臺，我們更加擔(dān)心，別人跳的都很好，不知怎么辦才好。終于到我們了，我們排著隊上臺，站好隊形形音樂響起后，我們舞動著肢體跳了起來，看著下面的一雙雙眼睛，我感到很不舒適，生怕跳錯。終于跳完了，主持人公布獲獎的隊伍，看著別人都上去領(lǐng)獎我們也想去，最后一等獎公布了，我們竟是一等獎，我們歡呼雀躍上去領(lǐng)獎，看著拿獎品放在我手上，感覺非常沉重，雖然只是一個小小的文具盒和一只鉛筆，但它們是我怒力的見證。老師激動地哭了，比賽結(jié)束后，她把我們一個個送回家，在路上，她不停表揚我們。
這件事在我童年的記憶中無法末去，它是我童年努力地見證，現(xiàn)在看到文具盒和筆，還讓我回憶起這件事，它牽動著我的情思，童年牽動著我的情思
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