彩色的童年作文

時(shí)間：2024-10-02 14:23:33 童年我要投稿

精選彩色的童年作文合集十篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的彩色的童年作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選彩色的童年作文合集十篇

彩色的童年作文篇1

　　童年是一幅畫，挫折、沮喪和快樂是這五彩繽紛的色彩。

　　童年是越挫越勇后的成就感。

　　那一天，我和媽媽提著溜冰鞋到溜冰場(chǎng)。突然一個(gè)身影從我面前飛了過去。我定睛一看！是一個(gè)大約五六歲的`妹妹。我心想：比我小的妹妹都會(huì)滑，我一定要學(xué)會(huì)！

　　我穿上溜冰鞋，媽媽扶著我。剛站起來，走了幾步就摔倒了。我沒有放棄，站起來繼續(xù)滑。一次兩次三次四次。我一次次摔倒又一次次爬起來。

　　媽媽對(duì)我說：還學(xué)嗎？

　　當(dāng)然要學(xué)啦！

　　媽媽又扶著我，我開始滑，后面越滑越快。當(dāng)我回頭看媽媽時(shí)，媽媽已經(jīng)松手了。就這樣我學(xué)會(huì)了滑冰。

　　童年，也有失落時(shí)的沮喪。

　　有一次媽媽告訴我，我們要出去旅游。我高興得手舞足蹈，我收拾衣服，收拾玩具一整晚沒有睡覺。第二天媽媽卻告訴我，他們有事不能去了。為此我生氣了一早上。

　　童年，更多的是自由悠閑的快樂。我在河邊捉螃蟹時(shí)，踩在石頭上。當(dāng)我小心翼翼的搬開我面前的石頭時(shí)，一只螃蟹突然從我面前閃了過去，我對(duì)小伙伴們大聲喊道：捉住他，捉住他！剛一說完，小伙伴們就一窩蜂地沖了上去，我正想追上去，結(jié)果不小心踩滑了，落到了水里。我心一驚：糟糕！回去又要挨一頓打了。

　　我站起來拍了拍身上的泥土，小伙伴們看到我落到了水里也過來問我有沒有事。我說：沒事，你們先回去吧，我等我褲子干得差不多了才回去。

　　小伙伴們聽完就回去了，我等了許久，摸摸褲子發(fā)現(xiàn)褲子干的差不多了，我才起身準(zhǔn)備回去。

　　沒有被發(fā)現(xiàn)，竊喜不已。

彩色的童年作文篇2

　　爸爸小時(shí)候生活在農(nóng)村，那時(shí)的生活條件跟現(xiàn)在沒法比，我們的零食和玩具爸爸小時(shí)候見都沒見過，生活是那么簡樸貧窮，只有等過年才能穿上新衣服。

　　但爸爸也有幸福美好的童年，有數(shù)不盡的童年趣事。

　　那個(gè)年代，公路是落滿塵灰的沙土路，經(jīng)常能看到手扶拖拉機(jī)突突叫著從身邊跑著，人們騎著自行車在艱難地爬坡。

　　上學(xué)路上，孩子們打著赤腳，穿著打了補(bǔ)丁的衣服，背著書包，在彎曲的山路上你追我趕，有說有笑！爸爸的書包里除了幾本學(xué)習(xí)書之外，塞滿了各種小玩具呢！有玻璃珠，自制彈弓，還有拔筒仔，用手一拍，就可以發(fā)射子彈的。好像，那時(shí)所有的玩具都是自己動(dòng)手做的，比如滾鐵環(huán)，摔紙包；最簡單的，就是五六個(gè)規(guī)整的石子可以玩一個(gè)上午，那是一種打（石）子游戲。

　　學(xué)校的'墻由磚石砌成，屋頂蓋著灰瓦，下大雨時(shí)，會(huì)漏雨。雨水打在破破爛爛的桌凳上，同學(xué)們必須找個(gè)不會(huì)漏雨的地方躲雨。

　　每天一放學(xué)，孩子們就顯得特別高興，走在放學(xué)的路上。春季里，他們不會(huì)忘記了去小竹林拔春筍，或者去荊棘叢中摘草莓，邊摘邊吃，吃不完就放在口袋里，帶回家給弟弟妹妹吃。秋天，只要你往更深的山中去，就能采到最美味的野果，有小藍(lán)莓，有山楂，有黑漿果。

　　回到家，就扔了書包，跑出去找伙伴們玩。大家聚在一起什么都玩，捉迷藏、跑框、丟沙包等等。

　　夏天的傍晚，朝霞染紅了半邊天，小伙伴在家門口的那條小溪里捉小魚，或者比石子水面飄。有時(shí)在水里打水仗，連衣服都被打濕了，回家少不了挨罵。

　　天黑了，村子躺在大山的懷抱中，天上綴滿了明亮的星星，顯得靜謐溫馨。低矮的瓦房里，點(diǎn)著油燈，一家人穿著打了補(bǔ)丁的衣服，擠在狹小的廚房吃飯洗腳。

　　然后，就出門玩。青石板的廊道上，有手電筒的光柱在搖來搖去。人們搬著椅子在大樹底下乘涼。老人們扇著扇子，聊著天。小孩則跑去空曠的地方，捉迷藏，玩捉放賊的游戲，或者，抓螢火蟲，螢火蟲是一種發(fā)光的小蟲子，飛在空中就移動(dòng)的星星！

彩色的童年作文篇3

　　童年，似夢(mèng)——一個(gè)多彩的夢(mèng)。它是那樣短暫，就像一顆星，眨眼便消逝得無影無蹤。我的童年是那樣豐富多彩，像一個(gè)斑斕的夢(mèng)，有笑、有淚、有惆悵、有悲傷……在茫茫的記憶中，我尋覓童年的足跡。我，一個(gè)鄉(xiāng)村孩子，出生在一個(gè)偏僻的山區(qū)。這里群山環(huán)繞。青青的山，綠綠的樹，清清的水，啾啾的鳥，紅紅綠綠相間的花構(gòu)成一幅山區(qū)特有的圖畫。我童年便孕育在這里。七八歲時(shí)，和我同齡的伙伴大概有七八個(gè)。

　　聰穎過人、足智多謀的張勇，傻里傻氣的楊軍，虎頭虎腦的秋生，膽小如鼠的楊麗，男孩子似的翠翠，我嘛，細(xì)高個(gè)、粗心馬虎、天不怕地不怕……哎，我們這班小家伙在一起，簡直是“臭味相投、無惡不作”。難怪人們常說“七歲八歲狗都嫌。” 這不，吃過早飯，我們偷偷地從廚房里抓了幾個(gè)饅頭，鬼鬼祟祟地來了個(gè)“腳踩西瓜皮——溜之大吉。”媽媽在后面追著罵，哼，只當(dāng)耳邊風(fēng)。

　　張勇曾神秘地告訴過我們：“我到風(fēng)山打柴，看見也腳下的兩棵大樹上有山雀窩，里面有山雀雛哩！”說真的，我們最愛捉鳥雛！有此機(jī)會(huì)，自然樂顛顛的。我們?cè)谄閸绲难蚰c小路上走著。

　　清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真令人心曠神怡，愜意萬分。和煦的陽光下，嘰嘰喳喳賣弄清脆喉嚨的鳥兒，各顯秀姿的野花一叢叢、一簇簇競相開放……然而，我們這些小家伙哪有心思欣賞這些，只顧東瞅西瞧，看哪棵樹上有鳥巢。我們這班“花腳貓”走路沒說的，不一會(huì)兒，便到了風(fēng)山腳下。山腳下的兩棵樹上，果真有鳥巢。

　　“嘿，真大！”“我上我上！”伙伴們爭吵著。“吵什么？”張勇猛喝一聲，我們都霎時(shí)安靜下來。張勇在我們中間最有威信，我們無可奈何了。“爬樹是我的絕活，看我的！”說完，他便捋起袖子抱住樹干，一個(gè)虎沖，三下兩腳，似貍貓一般，瞬間便到了樹頂。我們?cè)谙旅娌坏貌粐K嘖贊嘆這小子的本領(lǐng)。張勇伸手往巢里一掏，驚喜地對(duì)我們喊：“嘿，真棒，有五個(gè)鳥雛！”他不管山雀媽媽圍繞他嘰嘰慘叫，把喳喳叫的鳥雛一股腦兒揣在袋子里，輕而易舉地下了樹，又在另一棵樹上掏了三個(gè)鳥蛋。我們圍住他，喊叫著“勇哥，給我一只，給我一只！”張勇虎著臉嚷道：“別吵，讓我來公平分。”他指著風(fēng)山說：“我們來爬山比賽，前五名獎(jiǎng)鳥雛，后幾名獎(jiǎng)鳥蛋。”我們都舉手贊同。 “

　　預(yù)備，上！”我們像一群野鴨子直朝山頂撲楞楞地飛去。一個(gè)個(gè)奮不顧身，爭先恐后；一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁。費(fèi)了九牛二虎之力，終于上了山頂。我們都得到了勝利品，只有楊麗不滿意，嘟著嘴，因?yàn)樗至锁B蛋，她很喜歡鳥雛，于是，張勇把心愛的鳥雛換給她…… 我們極目遠(yuǎn)眺，無限風(fēng)光盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天，柔柔的陽光，習(xí)習(xí)的清風(fēng)，紅紅的桃花，綠綠的莊稼，窄窄的小路，彎彎的小溪，靜靜的屋舍，構(gòu)成一幅靜謐、淡雅、恬靜、絢麗的春色圖。沐浴著金色的陽光，我們陶醉在這童話般的大自然中…… 我們軟綿綿地躺著，啃饅頭，海闊天空、天南地北地任意胡扯。

　　口渴了，我們又一哄而起，大呼：“下山了！”便撲楞楞地飛快下了山。在小溪旁，捧著涼涼的溪水，貪婪地吮吸，像吃母親的乳汁，是那么馨香，那么甘甜，喝得肚子像一個(gè)圓滾滾的西瓜，才心滿意足。隨后把衣一脫，光著腚，往水中一跳，又游起泳來。我們?cè)谒镒杂勺栽冢茍A滑泥鰍，往水里一鉆，便沒了蹤影。我們?cè)谒锘ハ嚅_仗，水像密集的子彈飛向“敵方”。

　　這時(shí)，叫喊聲、罵聲、拍水聲、笑聲，融在一起似一首動(dòng)聽的.交響樂。太陽公公紅著臉，望著我們也笑了…… 然而，童年并非全是無憂無慮、美好有趣的，它也曾有過惆悵，有過悲傷。張勇，我們敬佩的哥哥，這樣一個(gè)大方、聰穎、可愛的孩子，因患了同幸子一樣的病，離開了我們。回想起我們之間真摯的友情，我們真不相信這是真的，懷疑是在做一場(chǎng)可怕的惡夢(mèng)。

　　然而，他真的走了，他那雙明亮、威嚴(yán)、好奇的眼睛永遠(yuǎn)閉上了。多少個(gè)日日夜夜，我們?cè)趶堄聣炃埃魡局拿郑骸坝赂纾褋戆桑『臀覀円黄鹜姘桑∥覀冸x不開你呀！你為什么要默默地離去呢……” 眼淚，痛苦的眼淚，潸潸地流；悲痛，極度的悲痛充滿了我的心。

　　上帝啊！既然你是拯救世界的慈善家，為什么要奪走一個(gè)天真無瑕的孩子的生命？為什么不能將那不治之癥讓那些禍國殃民的壞蛋去得，好讓他們?nèi)ニ溃?duì)此，兒時(shí)的我，疑惑而不解。童年，我的童年就像一個(gè)彩色的夢(mèng)，有喜，有憂，有笑，有淚；有無窮的歡樂，也有無限的悲傷……

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彩色的童年作文篇4

　　你吃過白沙枇杷嗎？

　　白沙枇杷是米黃色的，熟透了就變成金黃色的了，它的皮、桿子上都有白色的細(xì)毛，絨絨的。個(gè)頭有兩個(gè)桂圓那么大，像一個(gè)個(gè)黃皮膚的日本小娃娃。

　　白沙枇杷的果肉可香了。剝?nèi)ソ瘘S色的外皮，露出白里透黃的果肉，晶瑩剔透的，讓人看著口水直流。輕輕一咬，甜津津的，汁水飽滿，微微有一點(diǎn)兒酸，讓人吃了一個(gè)，還想再吃。不過，媽媽說不能一次吃多，吃多了容易漲肚子。

　　吃完枇杷的果肉，里面是三到五顆的核兒，像幾個(gè)小娃娃，圍成一圈聽故事。仔細(xì)看，它又閃閃亮亮的.，活像好幾顆寶石。

　　白沙枇杷不僅好吃，還有許多功效呢！聽爸爸媽媽說，它能清熱解毒、降火，用它制成的枇杷膏還能止咳化痰呢。

　　但白沙枇杷的周期卻非常非常短，每年只持續(xù)兩個(gè)星期左右。讓我們好好珍惜機(jī)會(huì)，去嘗嘗白沙枇杷吧！

彩色的童年作文篇5

　　童年就像五顏六色的彩筆，可以畫出許許多多美好的東西。我吃過沒有味道的糖果，但那卻是我童年里最甜美的糖果。

　　我3歲那年媽媽給我買了一盤彈球。這盤彈球是一個(gè)盤子上面粘著一個(gè)盒子。盒子里放著很多五顏六色的彈球。彈球看上去很像糖果。我看見了就拿了一個(gè)黃色的。因?yàn)槲蚁矚g吃酸的，我以為是檸檬味兒的.，就放在嘴里。咦！怎么沒味呀？我就去找媽媽。我問媽媽：“媽媽這個(gè)糖怎么沒味兒呀？”“什么糖呀？”媽媽問。我張開嘴巴，指著嘴里的彈球說：“是這個(gè)糖呀。”媽媽看了一眼馬上說：“快吐出來，快吐出來！那個(gè)不是糖，是彈球。快吐出來呀，別噎著。”我吐出來說：“原來不是糖，是球呀。我說怎么沒有味呢。”我又好奇地問，“媽媽這個(gè)球怎么這么漂亮呀，這是什么球呀？”媽媽溫和地對(duì)我說：“這個(gè)是彈球，是游戲時(shí)玩的。你以后不可以亂吃東西了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了。”

　　現(xiàn)在我10歲了，不過媽媽有時(shí)候和別人聊天時(shí)，還老拿這件事情做為例子，說我貪吃。

　　童年的確像五彩的夢(mèng)，深深地印在我腦海中，讓我沒事就偷著樂。

彩色的童年作文篇6

　　童年，是璀璨耀眼的繁星；童年，是五彩繽紛的彩虹；童年，是飽含酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶……每當(dāng)回憶起童年，“捉蝴蝶”那件事仍然浮現(xiàn)在我眼前。

　　記得那時(shí)候我剛滿5歲。一個(gè)陽光明媚的中午，我興致勃勃的走到一片開滿了菜花的田里玩，看到了許多蝴蝶。它們停留在黃色的油菜花上，傻著不知道在想什么。仔細(xì)瞧瞧，它們還真漂亮：有著金黃色的嘴角，一對(duì)烏黑細(xì)長的觸須，穿一件金黃亮麗的外衣。

　　我小心翼翼的走到花叢里，想趁它們犯傻的功夫“一舉抓獲”。誰料蝴蝶姑娘們還真夠機(jī)靈的'，似乎能預(yù)料到危險(xiǎn)來臨，我剛一伸手他們就迅速地飛走了，驚恐的在黃色的“海洋”里飛舞著，好像在為作戰(zhàn)而準(zhǔn)備著。但我也我不傻，機(jī)智的采用了“敵不動(dòng)，我不動(dòng)”的戰(zhàn)術(shù)。等了好久，蝴蝶們見沒有動(dòng)靜，似乎覺得敵方撤兵了，便悠閑自得的在花朵上吸食花蜜。這時(shí)站在一旁伺機(jī)下手的我，悄悄的朝后方偷襲，猛的一撲，閃電般的抓住了一只黃蝴蝶。

　　小黃蝴蝶在我手里作垂死掙扎，驚恐地?fù)浯蛑鴨伪〉某岚颍疵睾艟戎胩映鑫业氖中模苍S還希望伙伴能解救它吧！看著它可憐的樣子，誰都會(huì)有惻隱之心，我心軟了，手一松，小黃蝶“撲棱”一下飛走了。

　　看著這遠(yuǎn)去的蝴蝶，我不禁想：我的童年就像這只蝴蝶一樣自由自在，五彩繽紛，它是我人生中最美好的時(shí)光！

彩色的童年作文篇7

　　童年，是一杯杯醇香的美酒，貯存著我兒時(shí)的夢(mèng)；童年，是一條條清澈見底的小溪，輝映著我兒時(shí)的夢(mèng)；童年，一首首美妙的歌謠，唱響了我兒時(shí)的夢(mèng)。就這樣，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)編織著我彩色的童年。

　　記得每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都會(huì)參加接力賽。當(dāng)然，這次，也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我站在第四棒的交界線上，心中充滿斗志。當(dāng)?shù)谌舻娜税呀恿Π艚唤o我時(shí)，我突然覺得操場(chǎng)變得沒有了邊際。這時(shí)，我聽到了耳邊突然響起了同學(xué)們的加油聲。不知哪來的一股勁，促使著我勇往直前。終于，我不負(fù)眾望，拿到了第一名的寶座。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)一句鼓勵(lì)的話語，往往能點(diǎn)燃一個(gè)人的希望之火。

　　還記得在我上三年級(jí)時(shí)，每周老師都會(huì)讓我去二班讀文章。這次，依舊。當(dāng)我剛站到陌生的講臺(tái)上，一個(gè)初出茅廬的男孩便開始捉弄我，我讀一句他跟一句，我忍無可忍了，便罷工，方老師看到這個(gè)情況，連忙訓(xùn)斥了他一頓，可是他不服氣，便嘟囔一句：“都是看的別人的事，別的國家的事。”我忽然把講稿甩了，睜大眼睛瞪著那個(gè)男生，說；“我可以講講自己的事。”于是，我便“忽如一夜春風(fēng)來”了，當(dāng)我講完后，全班震驚，頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我回頭瞟了他一眼，他都“呆”了。最成功的演講，從來不需要稿子。往事樁樁件件、歷歷在目，這些都是我記憶倉庫里的.一顆顆流光溢彩的珍珠啊！

　　童年，如繽紛的果糖，可以摘來嘗嘗那暖人心扉的味道；童年，是一匹脫韁的野馬，奔馳飛騰；童年，如一艘帆船，等待適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，啟航。

彩色的童年作文篇8

　　小鳥的夢(mèng)想是成為可以飛上藍(lán)天、自由自在的雄鷹，魚兒的夢(mèng)想是可以長出一雙小腿，可以在水中和陸地上自由的穿行，小貓咪的夢(mèng)想是可以多吃一些食物，可以把自己的肚子填滿，還有青蛙的夢(mèng)想是。它們有它們的夢(mèng)想，我也有我的'夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。并不是向往可以能罩上一層明星的光圈，也不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物，更不是為了金錢，而是為了能讓哪一些在陰影里生活的孩子們，感受到音樂的樂趣，我想你也聽過張雨生唱的“我的未來不是夢(mèng)”吧？我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來不是夢(mèng)。

　　是啊，要是我們沒有夢(mèng)想，那我們的生活因該是多無趣啊！記得有一次，我在電視上看到了一位非常喜歡唱歌的人，可是他的喉嚨發(fā)不出聲音，一出生，就是一個(gè)咔咔的像卡碟一樣子的聲音，她一聽她自己的聲音，恨不得馬上可以離開這個(gè)世界，她的夢(mèng)想被天意折斷了，她自己的夢(mèng)想失去了以后，就像小鳥失去了翅膀，就像我們失去了快樂。我看完之后，心想，要是我能是一位歌手，可以給他鼓勵(lì)，給他一份快樂，讓她可以走出這個(gè)陰影，靠近快樂的彼岸，來擁抱快樂，那該多好啊，所以我在心里默默的想著，我一定要當(dāng)一名歌手！假如你的夢(mèng)想，沒有實(shí)現(xiàn)，那也不用緊，所以為什么要傷心呢？又為什么要難過呢？因?yàn)椋辽倌阋才︖^，奮斗過，所以不要后悔，為自己的選擇而感到開心，就算選錯(cuò)了，只要努力就不應(yīng)該有悲傷！都為我們自己的夢(mèng)想努力吧！

彩色的童年作文篇9

　　今天，媽媽去上班了，外婆也去買菜了，家里只剩下我一個(gè)人。要知道，我可是個(gè)“膽小鬼”啊！一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就把我嚇得不行。

　　我一邊寫作業(yè)，一邊左看看右瞧瞧，生怕有什么東西突然冒出來。忽然，“轟”的一聲，感覺整個(gè)地面都震動(dòng)了，我嚇得臉色發(fā)白，兩腿發(fā)軟，兩只手緊緊地抱住頭，大叫道：“救命啊，地震啦！”種種可怕的現(xiàn)象在我眼前閃過，過了一分鐘左右，一切靜悄悄的，我才松了一口氣，真是虛驚一場(chǎng)啊！

　　又過了一會(huì)兒，我想去跑一會(huì)兒步，放松心情。可哪知道，剛出門口不久，就遇見一條兇猛的`狗正用看仇人一樣的目光怒視著我，還沖著我不停地叫喚。我嚇得半死，撒開腿就跑，但這條狗就像跟屁蟲一樣跟著我，多虧我眼疾手快，跨進(jìn)家門，一腳踢過去，門關(guān)上了。我一邊氣喘吁吁，一邊自言自語道：“幸好沒被狗追上，不然就死定了！”

　　啊，這真是一次有驚無險(xiǎn)的“冒險(xiǎn)”啊！

彩色的童年作文篇10

　　伴著六年級(jí)最后一次放學(xué)鈴聲，同學(xué)們都?xì)g呼著背起書包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都離去后，一個(gè)人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹前。

　　輕輕撫摸著略顯粗糙的樹皮，看夕陽從枝椏間漏下細(xì)碎的光影，我不禁感嘆：時(shí)間過得真快啊，充滿歡笑的小學(xué)時(shí)光，已離我遠(yuǎn)去了。

　　六年間，我和小伙伴們?cè)谶@些梧桐樹下做游戲，每天和它一起沐浴陽光、雨露。梧桐樹吸取著大自然的養(yǎng)分，我們吸取著知識(shí)的養(yǎng)分。梧桐樹是我們夢(mèng)想的收集器，承載著我們的心愿和夢(mèng)想，見證了我們的每一次成長。當(dāng)它由一棵小小的.樹苗長成一棵枝繁葉茂的大樹，我們的腳步也在一步步接近夢(mèng)想。

　　成長的路上，最難忘的是可愛的同學(xué)們，尤其是我的好朋友文昊冉，我們?cè)谝黄鸲冗^了無數(shù)快樂的時(shí)光。文昊冉學(xué)習(xí)好、有主見，待人彬彬有禮，十分和善。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)，想抄文昊冉的答案，可是她卻不讓。開始我非常生氣，以為文昊冉不想讓我做對(duì)作業(yè)。后來文昊冉主動(dòng)給我講解了這道題，并對(duì)我說：學(xué)習(xí)要靠自己，不能靠他人。只有認(rèn)真地、專心致志地去學(xué)習(xí)，才能考出好成績。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

　　一片葉子輕輕飄落在我的腳下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝蓋摔破了一層皮，周圍的同學(xué)急忙都跑來幫助我，扶我起來，并關(guān)切地問我要不要緊。望著同學(xué)們那一張張淳樸的臉龐，我心中感到一陣溫暖。隨后，同學(xué)們又扶著我來到校醫(yī)那里，看校醫(yī)用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上，一直到傷口處理完畢，大家才又扶著我，有說有笑地回了班級(jí)。

　　想到這些，我不禁微笑了起來。還有很多很多美好的回憶，當(dāng)時(shí)只道是尋常，驀然回首后才發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)深深地、深深地烙在了我的心上。

　　風(fēng)吹過，梧桐樹葉沙沙作響，仿佛在跟我告別。六年的光陰里，我們相伴、相知，雖然明天的我們會(huì)去向不同的地方，但梧桐樹的年輪已經(jīng)記載下了我們那充滿樂趣的彩色童年，也讓我們永遠(yuǎn)銘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一點(diǎn)一滴。

　　再見，梧桐樹!再見，我的童年!

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