童年作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的童年作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
我的書柜中靜靜地躺著一瓶墨水，它長6厘米，寬4厘米，高5厘米，八邊形的玻璃瓶身，顯得格外精細(xì)，瓶身上有一張標(biāo)簽，上面印著“上海墨水廠204英雄牌墨水”。黑色的墨水瓶蓋上印著大紅的“英雄”兩字，格外醒目。每當(dāng)我看到它，就會想起童年和它之間一段有趣的故事，讓我哭笑不得。
記得那年我5歲，聽見鄰居有一個大哥哥在背古詩“床前明月光，疑是地上霜”。爸爸贊嘆道：“這孩子肚子里墨水真多。”我聽后，腦子中閃出一個奇特的想法，難道墨水喝得多，就會背古詩？于是我來到爸爸的臥室，找到了那瓶英雄牌墨水，迫不及待地打開蓋子。我本以為墨水很香，可沒料到卻是如此難聞，再定睛一瞧，更是大吃一驚，哎喲媽呀！怎么黑糊糊的？我打起了退堂鼓，心想：這一下肚，我豈不命休矣？但轉(zhuǎn)念一想，只有喝了墨水才會背詩，喝墨水的念頭占了上風(fēng)。于是我伸出舌頭，在蓋子上輕輕地舔了一口，“不嘗不知道，一嘗嚇一跳”，什么東西，怎如此之苦澀？我念道。怎樣讓它變好喝呢？我皺眉思考。有了！媽媽燒菜時(shí)不總要放糖嗎？放了糖不就不苦了嗎？于是我高高興興地拿了罐糖，撒了一勺，又張開嘴品之，哎，還是好苦！看來要會背古詩還真不簡單！又加了2勺糖后，我硬著頭皮，捏著鼻子，又飲了一口。
這時(shí)，媽媽從外面走進(jìn)來，看見我滿嘴墨水，大驚失色，趕緊奪過我手中的墨水，可我卻笑嬉嬉地叫道：“我肚子里有墨水咯！我會背古詩啦！”
之后我才明白了爸爸講的“有墨水”是指有文化，并非指肚子里真有墨水。這瓶墨水，后來被珍藏在書柜中，每當(dāng)我看到它，總會想起這件有趣的`事，繼而捧腹大笑。童年的我好奇又好學(xué)，希望成為哥哥姐姐那樣有學(xué)問的人，童年的我單純而可愛，童年的好瓶墨水，讓我想起成長的快樂。
童年作文 篇2
每個人童年時(shí)都會碰到一些有趣的事，這些事會印在人的心里，永遠(yuǎn)抹不掉。在我的童年中也有一些事讓我難忘，特別是在奶奶家碰到的事。
奶奶家前有一條小溪，里面有許多小魚小蝦。盛夏的一天，我和爸爸拿著裝了水的水桶和一個裝土豆的籃子，來到溪邊。我們卷起褲腳走進(jìn)小溪，那溪水冰冰涼，透心涼，真舒服！我從溪邊撿來一根樹枝，等魚來時(shí)，用力揮動樹枝，魚一驚就馬上往回游，剛好游進(jìn)了爸爸設(shè)的陷阱——竹籃里，爸爸快速把籃子提起來，籃子瀝干水后就剩下活蹦亂跳的小魚小蝦，收獲還真不小。
一會兒水桶里已經(jīng)住滿了許多小魚小蝦，一只小蝦正努力地往上跳，后來幾只小蝦學(xué)著它一起往上跳，好像花樣游泳運(yùn)動員在水中美麗的舞蹈。我就當(dāng)起了教練，用手抓了一只蝦的須，放到讓它跳水中芭蕾，小蝦好像很自在的樣子。我用左手也抓了一只蝦，讓它們跳起了“雙人舞”。我想：等會兒一定要讓媽媽也看看小蝦們的優(yōu)美舞姿。這時(shí)，爸爸叫了我一下，說：“周好，快來看，這條條紋魚，很少見的，快來看！”我忙把蝦放在石板上，對它們說：“你們要好好待著，別跑啊！”說完，我就跑到爸爸地方去看小魚了。等我回來時(shí)，只看見石板上空空的，往溪邊一看，只看見一只蝦正往溪里跳，我這下明白了，原來小蝦跳走了，再抓也來不及了！
我心里十分傷心，但看到桶里剩下的小蝦一直在往上跳，心想：“我往桶里加許多水，蝦就不會跳了。嗯，這個辦法好！”我上了岸，來到家里，拿了一個杯子，馬上飛快地跑回溪里，小心翼翼地用杯子往桶里舀水，舀了大半桶后，我找了一塊石頭，坐下來，手托著下巴，開始做白日夢：“現(xiàn)在水那么多，小蝦就不會再想回家了！哈哈！看來我長這么大沒白長啊！小魚小蝦有了新家一定會感謝我的'，給予它們這么好的家！嗯！為了讓它們的家更豐富多彩，我在里面加點(diǎn)石頭吧！”我想著就把幾塊石頭扔了進(jìn)去！呵，這下水幾乎要滿了。我對自己的杰作非常滿意，又跑到爸爸地方區(qū)看他的成果。但當(dāng)我回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)桶里的小蝦少了好多，我開始趴在地上，一邊哭一邊找我的小蝦。但地上只有一些水，并沒有別的東西，我覺得很奇怪。我想：“小蝦啊，你怎么離我而去呢？我給你的家不好嗎？小蝦，你去哪里了？哦，我的小蝦……”后來，我哭的越來越厲害了，爸爸走過來一看水桶中的水，哈哈大笑，說：“你水放太多了，這蝦本來就喜歡跳，這么多水，不跳出來才怪呢！”我不解地問：“可是水少時(shí)，蝦在跳，水多就不跳了呀，我看過了！”我繼續(xù)哭，爸爸聽了又笑，笑夠了，說：“小蝦怕人，你在邊上，小蝦當(dāng)然不敢跳了！”我想了想，這才緩過神來，用杯子把水舀出來一些，小蝦們這下可跳不出“龍門”了！溪邊又想起了悅耳的笑聲！
童年是難忘的，是有趣的，讓我們一起珍惜童年吧！
童年作文 篇3
童年是一首歌，一首歡快活潑的歌，永遠(yuǎn)唱響在我的心頭；童年是一幅畫，一幅美好多彩的畫，永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的眼前；童年是一首詩，一首豐富有趣的詩，永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔……我也有一個豐富有趣的童年。
小學(xué)的我見爸爸天天修剪胡子，我便想:我家小貓的胡子比爸爸的胡子還要長，我身為小貓的主人，應(yīng)該替他修修胡子吧。
說做就做，我?guī)蠋讉�小伙伴一起來到小貓的小房子前，小貓見我們不懷好意的盯著自己，不禁瑟瑟發(fā)抖。我拿起剪刀剪像小貓的胡子，小貓見我要剪他的胡子，立馬左蹬右踢，“喵嗚喵嗚”地叫起來，我見剪不了小貓的胡子，我便叫小伙伴把小貓的四個腳抱起來，讓小貓動彈不得，小貓也只能眼睜睜得讓我將它的胡子剪的一干二凈。
這時(shí)，爸爸路過這里，看見了我的一舉一動，循循善誘地說:“貓的.胡子是捉老鼠必不可少的，它的胡子可以測量老鼠洞的深度，從而可以更好的捕捉老鼠，因此貓的胡子不可以亂剪。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“哦!那您為什么要剪胡子呢？”爸爸笑了笑說:“當(dāng)然是為了我的外表更加美觀。”我這才恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)隔這么多年，回想起童年的趣事，真會讓人笑掉大牙，不過這也讓我明白了一個道理——做任何事情都要三思而后行。
童年作文 篇4
這個星期我們學(xué)習(xí)了《長江之歌》，"長江"這個名詞使我不禁想到了家鄉(xiāng)的小河。家鄉(xiāng)的小河雖然只是一條普普通通、平淡無奇的小河，它既沒有長江的源遠(yuǎn)流長，也沒有黃河的洶涌澎湃，也沒有西湖的幽靜美麗。可就是這樣一條普普通通、平淡無奇的'小河卻充實(shí)了人們的眼睛——因?yàn)樗浅５钠粒沧屛业耐晟疃嘧硕嗖省?/p>
多少民間歌手都曾謳歌過自己故鄉(xiāng)的河流，多少詩人都曾寫詩贊美家鄉(xiāng)的小河。我雖然不是歌手也不是詩人只是一個普普通通的小學(xué)生，可是我心中最最美麗的河流也在我的家鄉(xiāng)，我也想寫一篇佳作來寫寫家鄉(xiāng)小河的美。
故鄉(xiāng)的河流雖名不見經(jīng)傳：只是一個小支流。但我仍想謳歌它贊美它，寫一寫它的美景。
春天，河水清澈見底，一條條小魚小蝦像一個個頑童到處游來游去，扔一塊石頭，它們一驚立刻向四周散去。河 兩岸開滿了花朵，百花爭艷。有的花飄落到河里香味立刻向四周散發(fā)整條河立刻充滿了香味。河水里到處都是一條條五彩繽紛渾身散發(fā)著香味的"花瓣魚"。
夏天，會游泳的小伙伴們在河里游泳，我甚至很羨慕他們，可以在水底探險(xiǎn)，這將是一次多么驚險(xiǎn)、壯麗的旅行啊!沿途會看到許許多多出人意外的美景。
秋天，一片片金色的落葉落下來了。河里一個個小帆船承載著我們的夢想向遠(yuǎn)方遠(yuǎn)去，看著遠(yuǎn)去的小帆船我們在心里默默祈禱著夢想在未來能夠?qū)崿F(xiàn)。
冬天，小河結(jié)了冰，晚上可以和小伙伴帶著榔頭來捉魚，還有許多出人意料的收獲呢!
這就是故鄉(xiāng)的小河也是我心中最最美麗的河流，它讓我想起了童年時(shí)代的美好回憶。是不是很美?它也帶給我們歡樂，帶給我們只屬于童年時(shí)的純真。
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