實用的童年的作文匯編8篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的童年的作文8篇，歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
在剛剛結束的江蘇省第十八屆運動會花樣游泳項目中，魏瑜凡和她的小隊友們配合默契，奪得了集體丙組第一名的好成績。
作為家長，我們興奮、激動，但更多的是感動。自從幼兒園中班踏上花游訓練的征程以來，無論刮風下雨，酷暑嚴寒，小姑娘都沒有停止過訓練。花樣游泳是一項高雅的，極具觀賞性的體育運動。它需要運動員有更加全面的綜合素質，包括音樂素養、形體展示、體能訓練以及扎實的水下功底。為了讓自己真正符合一名花樣游泳運動員的各項要求，魏瑜凡一年365天，除了每周六可以休息一天，其他日子里每天都必須訓練兩小時。每次看到孩子堅毅的小身板兒，背著沉甸甸的訓練包，蹦蹦跳跳地進入游泳館，作為父母，我們看在眼里，疼在心里。但看到孩子積極快樂地投入訓練，自信獨立地參加各項比賽，我們明白了孩子現在的`付出將使她受益一生。
細數魏瑜凡參加過的各項比賽：南京市運動會、江蘇省花游錦標賽、澳門公開花游錦標賽、江蘇省運動會。每次比賽帶給小姑娘的不僅是獲得獎牌的喜悅，更是親歷比賽那種珍貴的經歷。一次次的經歷，教會了孩子堅強、自信、勝不驕敗不餒，培養了孩子的團隊意識、合作精神。而更讓我們家長慶幸的，是孩子的訓練還得到了學校老師的支持。每次的賽前集訓時間，正式比賽時間，顧婕老師都給予萬分的理解，這也是我們能讓孩子堅持訓練的動力之一。
孩子的童年是幸福的，有家庭的呵護，有學校的支持，有老師的理解！孩子的童年是多彩的，有成功的喜悅，有失敗后再接再厲的勇氣！美好的童年，就這樣在不知不覺中綻放的越發精彩！
童年的作文 篇2
不知何時，竟開始盼望夏了。我的下雖然沒有老舍在《四世同堂》中那一段那么怡然自得，可卻別有一番滋味。
盡管是在炎熱的校園里待了一天，又加上剛上完一節體育課，可還是盡力跑著回家。因為，家里可是有凍好的西瓜等著呢。
到家后不要太急迫，對待這份來之不易的涼爽美食，先沖個澡。小心翼翼打開冰箱，再小心翼翼的捧出那冰鎮了一天的西瓜。輕輕咬上一口，汁水從口里流進了心里，一天的燥熱就這樣除了。
或者沒有西瓜，那便從冷凍室里拿出一根凍好的冰棍吧！撕開包裝袋，白色的冷氣冒了出來，迫不及待的一口咬上，誰知，請將舌頭粘在了上邊。變坐著等它化，在疼痛中享受著這一份涼爽。
過一會兒，若是作業已經完了，邊打開電視機看《熊出沒》呀，或是騎上自行車到外面轉上一圈兒，若是時間還早呢，就騎到媽媽上班的地方，站在馬路邊，數著過往的車輛，總是沒上雙數，媽媽就從門口出來了，于是我騎自行車在前面，媽媽騎著電動車在后面，夕陽下，我的影子映在了媽媽的臉上，媽媽的笑容映在了我的心里。
回家后，媽媽去做飯，我坐在電視機前，用小零食墊著肚子。
我童年的'夏就是在這樣的歡笑中一天天度過，隨著我的光陰，一分一秒的從我眼前掠過，從耳旁擦過，從心里流過。
童年的作文 篇3
小時候，我非常喜歡玩火，一聽到火就興奮，所以我最著迷的是和爸爸一起去野外烤東西吃。
我們家后面有一片野地，野地里大部分都是綠油油的莊稼，有土豆、小蔥、玉米、南瓜……還有一片片的.果樹，我們烤東西的地方就是一片小樹林。
那天，天氣晴朗，我們準備了鐵鍬、斧頭、拿上土豆、玉米就出發了。我非常興奮，真想馬上到達目的地。
到了之后，我們找了一片空地，然后拿鏟子挖個坑，再在坑上面拿磚頭堆一個爐灶，我們就分頭去撿干柴了。我小，在地上撿，我爸則在一些枯樹上砍樹枝，他一斧頭一個，一會就砍了一堆，柴夠了，我們先在爐灶底下鋪張紙，然后在上面放上干樹枝，我們把土豆放進爐灶里，再把紙點著，樹枝“劈哩叭啦”地著了，火很旺，很快就把樹枝燒沒了，我趕緊加柴，可沒想到加得太多了，把火給壓住了，爸爸說：“心急吃不著熱豆腐，用嘴吹吹！”我便趴在地上用嘴使勁吹，火苗慢慢燃燒起來了，我心里有一種勝利的感覺。
過了一會兒，我們覺得應該熟了，就用長棍子將土豆拔拉出來，一看，烤成黑個蛋了，沒想到剝開一看，哇！好沙呀，好白呀，一股股香撲鼻而來，我趕緊咬了一口，真香啊！大家搶著吃，我還給奶奶留了兩個，雖然，我們弄的滿臉黑，但能吃到這么好吃的土豆，值！
吃完了，我們準備滅火，我和爸爸一起把土蓋上去，跺了兩腳，確定沒有火星之后，我們就高高興興地回家了。
童年的許多事我都忘了，但這件事卻記憶猶新，是因為玩火實在太有趣了，讓我從玩火中得到了快樂。
童年的作文 篇4
家里要重新裝潢了，我負責整理舊書。
走上三樓，一股陳舊的氣息撲鼻而來，放的都是些老物品，什么老木椅，櫥柜，上世紀八九十年代的東西都擱在那兒。
大堆凌亂不堪，散發著霉味的書籍，有點令人刺鼻。我一本接著一本放進了麻袋里，無意識地發現了一本還嶄新的名著。
是高爾基的《童年》，我情不自禁地翻開了它。主人公是阿廖沙，三歲時就失去了爸爸，可憐的阿廖沙還不懂死亡意味著什么，天真地看著母親與外祖母跪在慘白著臉色的父親面前。于是阿廖沙和母親投奔外祖父，自私殘暴的.外祖父，隨著業績的衰落，變得吝嗇，貪婪，兇狠。常常毒打外祖母和孩子們。曾用過樹枝把幼小的阿廖沙打得失去知覺，雖然令阿廖沙痛苦欲絕，但后來外祖父來看生病的阿廖沙時，又覺得此時的老頭兒的身世值得同情。外祖父還叫他識字，講著富有活力的童話般的人生哲理。
生活在這樣可怕的環境中，也不乏光明和溫暖。善良慈祥的外祖母，她聰明能干，熱愛生活，有寬大的胸懷，對誰都能忍讓。她宛如一盞燈，照亮了阿廖沙黑暗孤單的世界。影響了阿廖沙，正如文中所寫的：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”
童年是五彩的天空，童年是甜蜜的棉花糖，童年是閃亮的明星，童年是多么的美好。而在高爾基筆下的童年卻是如此的悲慘。
現在的我們，生活在幸福中。嬌嫩的童年能和阿廖沙的童年相提并論嗎？那樣行尸走肉的日子里，阿廖沙沒有退縮，堅強地勇敢地活著，到他十一歲后開始在“人間”獨自闖蕩。
可以想象，如今的人們，如果生活在沙皇俄國時期會怎樣？是人可以過的嗎？小小的阿廖沙，身上存在著多少令人想要的品質，現在這樣的人多嗎？不多。
讀完最后一頁，阿廖沙的童年也結束了。
夕陽灑落，地上依舊是那堆凌亂的書。可我卻領悟到了一些人生的真諦。
童年的作文 篇5
童年，有著酸甜苦辣，等各種滋味。在我的童年回憶里，就有一件讓我至今難忘的事，這件事情有甜又有苦。
記得上一年級時，我和我們班的同學都非常調皮，總喜歡到生物園去玩。因為那里有一座小房子，上面有一個馬蜂窩，所以我們喜歡在下課時跑去那里拿石頭砸馬蜂窩。每次去那玩時，我們心里都甜滋滋的。
有一次，體育課下課后，我們又想去馬蜂窩那邊玩。我們用地上的小石子去砸它，可是小石子太小太輕了，就像棉花糖似的，一有風就飛走了。我不甘心，心想：這么小的石子不行，我就要找塊大點的，大石子肯定行。我在周圍東找找西找找，終于找到了一塊大石頭，便帶回了生物園，準備向馬蜂窩發起第二次進攻。我拿起最大的石頭，使出九牛二虎之力，把它扔了出去。只聽“啪”的一聲響，馬蜂窩掉了下來。在那一刻，我害怕極了。所有的.馬蜂都朝我涌來，我嚇得像一陣風一樣跑回了教室。當我跑到教室時已經氣喘吁吁，差點就虛脫了。我現在回想起當時我費勁跑回教室的那幾分鐘，那真叫一個苦呀！
這件事至今還令我很難忘呢！我想這就是我的童年滋味吧。
童年的作文 篇6
當童年的喜悅還猶蕩在我們心里的時候，殘酷的時間卻把我們帶到了21世紀的今天。讓我們去面對青春里的喜、怒、哀、樂。當時間伴隨著青春的旋律從我身邊溜過的時候，我多希望青春能給我一種選擇，一種賭注。讓我去追逐青春的夢，實現自己青春的價值。
當青春美好的回憶隨時間變得一片空白，變成那遙不可及的夢，我感到人生真的好無奈。當殘酷的時間把我帶到一個痛苦的世界時，我便覺得上天是那么的不公平，為什么別人擁有美好的回憶，而我卻天天生活在被回憶折磨的世界里。難道過去的`我真的放不下嗎？我不知道！！
有些時候我常常傻傻的去幻想自己的個人世界是多么的美好而絢麗多姿，可我知道這些都是觸摸不到的夢。這一切都是上天早就安排好的嗎？我安慰自己說：也許這一切都是對我的考驗吧！
青春難道就是這樣的嗎？帶著疑問，穿梭時光隧道，回到了金色的同年，他回答著說：青春是快樂而沒有煩惱，是多姿而繽紛的……誰來告訴我美好的青春是怎樣的？是我想像中的那么美好嗎？我多么想鎖住童年的那一刻，讓那一刻變成永恒，變成我青春中最美+最美的回憶。
金色的童年，紫色的夢。帶著親人寄托的希望，帶著自己對未來的夢想，帶著自己施展抱負的雄心……扛著這一切，讓我覺得我的青春、我的人生真的好累。在人生的旅途中，我的天空失去的綠色、失去了指南針、失去了陽光。無的放失的我感覺真的好無奈，青春給予了我希望、激情、活力……然而我在青春中也失去太多、太多。
青春對我來說永遠是痛苦作修飾，風雨作伴侶。
童年的作文 篇7
童年那一段段美好的時光，仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長鏈子，這鏈子越來越長，我的童年回憶就越來越多……幼兒園入學第一天你知道我童年時記憶最深的是什么嗎？那就是我上幼兒園的第一天啦。
那天，媽媽早早地送我到了幼兒園。一進教室，見到許多家長和陌生的小朋友們，教室里充滿著哭鬧聲。一想到媽媽就要離開我了，我的心一下落空了，傷心地大聲哭了起來，鬧著要跟媽媽回家。媽媽安慰我說這兒有很多的老師、阿姨和小朋友們，有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了，心也平靜了下來。過了一會，媽媽要走了，我依依不舍，忍著眼淚小聲抽泣著，向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天是這樣的`，你們呢？2年級的體育課那一節體育課，我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組，我倆和其他小組的同學們進行倆倆PK。我倆配合默契，一路斬關奪將，淘汰了眾多對手，進入了最后的決賽。決賽一開始，我倆還遙遙領先，可沒過多久，我回頭一望：哎呀，局勢不妙，對手果然實力不弱，快要反超了！我很快地提醒了伙伴，她意識到了，我們趕緊加快了步伐。“一二、一二……”響亮的聲音在操場上空回蕩。“耶！我們贏了第一名！”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水，可心中充滿了勝利的喜悅！學琴入門一開始學琴，我也是十分無奈的，很不想學，因為看到那些跳躍的音符我就感到頭暈眼花。每天晚上，媽媽都要“逼”我彈，否則不許睡覺，許多次我都快要放棄了，太難受了，可一次次地又被老媽子“逼”了回來。
就這樣反反復復，我堅持了下來，逐漸地對彈琴產生興趣，也成為了我的特長。校園藝術節，我參加了樂器組的表演，在舞臺上與同學們共同彈奏出優美動聽的樂章，贏得了經久不息的掌聲。學琴真好！童年的故事數不勝數！童年，就像陽光下吹出的一個又一個的肥皂泡，五彩斑斕，閃爍透明，充滿著無限的回憶和遐想……
童年的作文 篇8
陽光透過窗子，照在陽臺上那架布滿灰塵的紙飛機上，我已經好久沒有玩它了。我的思緒回到了十年前，總是和同學們一起玩紙飛機，去哪了？
老家的幼兒園里，總是充滿了笑聲。那是在體育課上，同學們總是愛盤腿圍成一個圈坐在一起，一起玩丟手絹，一起唱歌、跳舞。其中一位同學突然有了興趣，“我們一起玩紙飛機好不好？”說完，便跑回教室，她手里拿著一沓草稿紙。“我們來折紙飛機好嗎？”她的聲音很清脆，“可是我們不會呀！”“沒有關系，我來教你們。”她向我們示范了一遍，很多同學基本上都會了。唯有我，可能是手笨拙的'原因，始終不會。她走了過來，手把手地教著我紙飛機的折法。紙飛機折好了，我們一起在操場上玩，比比誰飛的最高。笑聲彌漫在空氣中，回蕩在校園的上空。
從那以后，我就和她成了最要好的朋友，我們有時還一同約著去廣場上玩，我和她從小學一直都是同班同學，我們一起哭，一起笑，一起長大。在美術課上，老師也教我們折紙飛機。紙飛機的各種折法，一直在記憶里陪著我長大。
但是在初一的時候，她走了，她的父母生活在外地，于是和我告別了。從那以后，我一個人常常坐在教室里，看著前面那個座位，心中很是悲傷。鄰居家的孩子也常常讓我給他做飛機，我想到了我第一次折飛機的場景，歡笑聲再次在我耳邊響起。飛機折好了，它飛的很高很高，一直飛到了遙遠的地方。
現在，我們兩個隔的很遠，一個在南，一個在北。望著陽臺上的紙飛機，我不禁哭了，它保留著童年的記憶，即使我們兩個不管相隔多遠，不管未來有多大的變化，我永遠都不會忘記它，保留這份記憶，因為這是屬于我們的童話。（公眾號：芒果作文之家）
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