【精選】我的童年作文匯編8篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的童年作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的童年作文 篇1
致早已逝去的童年我還記得，家里被我翻爛的毛主席的足跡，那時剛剛認識幾個字而已。
我還記得，天天纏著哥哥讀英語給我聽，雖然什么都聽不懂，卻還是豎著耳朵使勁把它寄到腦子里我還記得，那時家里還沒有電視機，于是一大幫孩子跑去村里有電視的人家里，吃飯的時候杯媽媽糾這耳朵回家我還記得，家里買了大大的電視機，哥哥每次都要跟我搶，無奈只能天天跟著他看三國演義，朦朦朧朧，只記得一群長頭發的男人在講話我還記得，那時沒有小伙伴跟我玩，我每天只能纏著哥哥姐姐，做一只小小的跟屁蟲，我還記得，我是所有人眼中最笨的孩子，我學不會騎自行車，所有的小朋友都不愿跟我玩，我還記得，那年我上學了，媽媽終于把二姐的書包給我用了，爸爸給我做了個漂亮的鉛筆盒，我第一次走進學校的大門，減到那么多小朋友，那么嚴肅又可愛的老師我還記得，我是學校公認的三好學生，每年都報個獎狀回家，我成了所有村里孩子學習的榜樣，終于沒有人說我笨了我還記得，家里東邊有大大的油菜花地，我每天放學就和妹妹一起去捉金龜子，每次都會捉了滿滿一玻璃瓶才會回家我們在漫天黃黃的油菜花里笑者，跑著，鬧著，追逐著。
那時的我們，多么無憂無慮，天真無邪，卻盼望快快長大。終于，我們長大了，卻開始懷念童年，稍縱即逝的時光啊，你為什么不走的慢一點，我還來不及適應著喧囂浮華的世界，你卻早早把我推進這漩渦中，我明明還看到媽媽的又黑又亮的大辮子，轉眼已是滿頭銀絲，明明看到爸爸英朗如山的'背影，轉眼已佝僂。我再也不能依偎在爸媽懷里撒嬌，再也不能每天賴在哥哥姐姐身邊纏著他們講故事，看到哥哥姐姐的孩子在身邊歡笑，追逐，突然發現，童年早已離我遠去，沒有留下任何可以追尋的痕跡，家里電視早已換成大大的彩電，院子的土墻也變成了高高的磚墻，東邊的油菜地也被開墾簡稱了住宅，物是人非，容顏已改。
我仿佛看到媽媽坐在院子門口的凳子上，戴著老花鏡，繡著一雙美麗的鞋墊。
我的童年作文 篇2
我的童年多姿多彩，童年里發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。 那時一個星期天的中午，媽媽已經...
我的童年多姿多彩，童年里發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
那時一個星期天的中午，媽媽已經睡熟了。那時我才四歲，沒什么好玩，在房間里瞎溜達，不知怎么的就來到了鏡子前。呀！前面怎么有迎面過來一個和我長相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學我，看我怎么對付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的.。我可嚇著了，又平又會動，還會學我，還能打人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三不并作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，那邊有個怪東西，他還打我。”媽媽神奇地問我是什么東西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎么又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發起抖來。媽媽一看，笑了，我問：“媽媽，你笑什么？你不怕它嗎？”媽媽轉過身對我說：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你看。”只見媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人“印”進去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
現在每當回想起這件事，仍是會笑出聲來！
我的童年作文 篇3
每個人都要經歷一個小時候，小時候的生活令每個人都向往，因為在小的時候做錯任何事，都不會被家長責罵，童年無忌啊！而我在6歲那年發生了的一件讓我永遠都不會忘記的.可怕、有趣事件。
在6歲那年的某一天，我和爸爸媽媽一起來到了我的小姑公家拜年。我在他們家，一會兒爬上，一會兒爬下，就像一只辛勤的小鳥，邊飛邊鳴。休息了5分鐘后，我看見小姑公的鄰居牽了一條大黑狗出來，好像是準備帶它出去溜達溜達；當時的我并不知道這是一只藏犬，也不明白它的兇、猛，就隨手拿了一根棒在它的面前左晃晃右擺擺，還不時對它大聲地吼，搞得它直沖我叫，我不理睬它并繼續用棒打它，大黑狗被我激怒了，沖出了狗繩只朝我奔來，我嚇得馬上往回跑，一邊跑還一邊回頭看那只狗，大叫：“爸媽，快來救我！！！”
爸爸和媽媽聽見我的叫聲后，沖出來發現我已經倒在了一片地上，旁邊的石塊上流淌這一攤血。爸爸急忙把我抱起，媽媽在那里撥打著120急救，當時情況危機以等不了救護車了，直接攔了一輛出租車開到市第二人民醫院，讓醫生幫我把頭上的大口子給縫起來，因為很痛所有我不小心斷了2針，只可以重縫，就這樣我共縫了12針，之后我的頭上就多了一塊紗布；好了以后就多了一條疤。
這就是我小時候令我記憶深刻的可怕事件，被我當作小時候發生的趣事，趣就趣在那是我的笨、無知和調皮。
我的童年作文 篇4
光陰逝如飛，轉眼間，我已告別了絢麗多彩的童年，但童年伙伴的燦爛笑容我仍記憶猶新。
小夕夕是我童年時代推心置腹的好朋友，我們整天形影不離，算得上是好哥們兒。是他改變了我的生活，給我的生活帶來了快樂。
小時候，我的性格比較內向，不喜歡玩玩鬧鬧，枯燥乏味的童年生活已使我感到厭倦，但自從認識了小夕夕之后，我對生活的觀點大大改變了。他帶我去外面玩，不厭其煩地告訴我各種有趣的東西，似乎是受到他的感染，內向的`我變得開朗了許多，是他讓我知道生活豐富多彩，只要多留心觀察，就會發現生活如此美妙。
有一次，我同小夕夕去捉魚，在一條小溝旁，他脫衣解帽，掄起褲腿，一話不說，便在溝里尋找目標，我在一旁望風，不一會兒，便捉到一筐魚，我勸他離開，但他好像還沒滿足，把我的話當成“耳邊風”。真是天有不測風云，出人意料的事情發生了，他的腳趾頭不小心被玻璃劃破了，鮮紅的血不停地往外流出來，我看見他這樣，嚇出了一身冷汗，他卻咬緊牙根，擠出一絲痛苦的微笑，告訴我他沒事，便踉踉蹌蹌爬起來，艱難的走回家去了，我難以想象，當時他是怎樣忍住疼痛的，僅僅一個微笑，就把一切痛苦都掩埋了。的確，人活在這世上，難免會有波折、困難，如果能以微笑面對生活中的各種困難，那么就會使痛苦減半，使人生更有價值。
光陰似箭，日月如梭，時間消磨了歲月，但它帶不走我們這份濃厚的友誼，它將成為我記憶中的一部分。
我的童年作文 篇5
“賣水果咯，新鮮又好吃！剛進來的山楂，來瞧一瞧了啊！”路過街邊的小攤位，我并沒有像往常一樣匆匆略過，而是不由自主地駐足在色彩艷麗的山楂前面。“小朋友，這是今年新進的山楂，可甜了，要不要買一些嘗嘗？”
帶著一點點好奇與懷念，思考片刻后，我點了點頭，回憶如同潮水班傭金了我的腦海中，我不禁想起了陪伴我一個童年的山楂樹。
我家因為危房重建幾年前剛剛拆了，去年暑假的時候才搬回來的。在沒有搬家之前，我家前面有一個很小的院子，里面有我爺爺種的各種各樣的植物和一些從山上撿來的奇形怪狀的石頭，簡直像一個縮小版的植物園。
在這個植物園中，我最喜歡的就屬這棵山楂樹了。
山楂樹并不大，樹干兩只手就能圈得起來，三米來高，卻在其他盆景里面顯得一枝獨秀。
山楂樹開花的時候，大概是五月多吧，我正好在上學的時間，那時候每天放學都能夠看到自家門前白花花的一片——那是山楂花的花瓣飄落鋪成的小地攤——我挺喜歡山楂花的，幾朵幾朵簇擁在一起，每一朵都是純潔的白色小花，沒有多余的渲染和裝點，反而顯得樸素雅致。尤其是花開得最旺的時候，風輕輕一吹，花瓣就隨著風輕輕飄落下來，像是帶著香味的雪，可落在地上了也不會融化。有鄰居路過我家的時候，也會停下腳步欣賞一番才舍得離去。
夏天，總是烈日高陽的時節，也是山楂樹最枝繁葉茂的時候。記得以前的夏天，我特別喜歡搬個小板凳坐在山楂樹的影子下遮陽，或手里拿著個雪糕津津有味的吃起來，又或玩弄著樹干上偶爾怕來的小昆蟲。反正有山楂樹和花花草草的陪伴，一切就顯得不孤單了。
秋天的開頭，陣陣涼風吹來了山楂要結果的好消息。從青綠色一小粒到紅彤彤的一大顆，這個過程令人期待又激動。到真正可以采摘的時候，先是小鳥們在樹頂上光顧，反正最頂上的我們也夠不到，索性就讓鳥兒們白白飽了一餐又一餐。接著，熟悉的鄰居們也毫不客氣，經過我們家門口的時候就挑幾顆紅山楂吃起來，我們也不在乎，小時候不知道家長為什么不去管他們，而我是因為不喜歡吃山楂，到現在為止我連我們家山楂樹結得果實的味道都不知道。即使是這樣，一年里我最期待的.時候還是看到一個個山楂俏皮的掛在樹上。因為到那個時候，我就可以驕傲的和我的朋友們炫耀：“看，那時我家的山楂樹，結的山楂比市場上買的大多了！”
等到冬天到來的時候，外面的天氣刺骨的冷，山楂樹卻固執的脫掉了綠色的外套，變成了光禿禿的樹干，不依不饒的樹立在門外。我總是趴在窗外，看著寒風囂張的肆意奔跑，心里不由得想到：“這樣冷的天氣，小山楂樹不會冷嗎？為什么它會在最冷的時候脫下衣服呢……”
……
自從三年前，因為要搬家，我就再也沒見到過我的山楂樹。一開始也沒覺得什么，可是后來才發現：它是真正離開我了。
去年搬家回來時，房子是比以前好了不少，可是曾經在舊房子里的點點回憶，連同山楂樹和逝去的童年一去不返了。
我的童年作文 篇6
有的人喜歡狗，因為它忠誠；有的人喜歡牛，因為它無私奉獻，而我卻喜歡小兔子，因為它十分可愛。
我有一只小兔子，它叫小黃。之所以叫它小黃，是因為它的毛是黃色的，所以由此得名。
小黃是我撿來的一只小兔子，它很可愛。四瓣嘴靈活的吃著胡蘿卜，長長的耳朵豎起來，不同于白兔的是它的眼睛是黑色的，全身披著黃色的皮草。
起初，媽媽不同意我把它撿回來，因為太臭了和沒人管理，后來，經過我軟磨硬泡，媽媽對我約法三章后，才肯讓我把它抱回家飼養，我如愿以償了。
它是一個解氣筒。有一次我數學考試沒考好，回到家后爸爸、媽媽批評了我，我心情糟透了，走到了小黃的籠子旁，它用呆萌的眼神望著你，好像在說下次一定要努力呦，讓你哭笑不得，這種可愛，用語言難以來形容，我暗自下定決心，以后認真學習。
它吃起東西來不像烏龜，細嚼慢咽，而是狼吞虎咽的，每吃一口胡蘿卜，都會看看周圍有沒有動靜，沒有就繼續吃。我拿給他一根胡蘿卜，不一會功夫，就將整根都吃掉了。它看著我，好像說：再來一根吧，主人。唉，真是個貪吃鬼，貪得無厭！
每當我回到家，就是小黃解放的時候，當我打開籠子時，它立刻從籠子里跳了出來，我在客廳里徘徊時，它總是上躥下跳的'亂跑，像一個縮小版的小袋鼠，要費很大的工夫才可以找到它。把它放進籠子里也很困難，得用胡蘿卜來誘惑它。
睡姿嘛，十分文雅，如果不仔細看，還以為是只小貓呢！它蜷縮著身子，長耳朵緊緊貼在身子上，據說這么睡可以減少熱量流失，小兔呀，你真聰明，也真可愛。
可是美好的日子是短暫的，由于小黃很淘氣，而且將屋子里弄得臟亂不堪，所以媽媽決定換個地方來養。
小黃我好想念你呀！你是我童年的伙伴。
我的童年作文 篇7
0—3歲：我還是個呆萌的嬰兒，看著這陌生的世界，被兩個陌生人無微不至的照顧、保護。他們形影不離的跟著我，我笑他們笑，我哭他們哄，我不高興他們便逗我。他們是誰？原來，他們叫爸爸媽媽。
在爸爸媽媽的保護與照顧下，我飛快成長，也開始觸摸知識的大門。那時，我會走路去找他們，會甜甜的叫他們爸爸媽媽，當然，他們的夸贊聲也停不下來。我還很幼稚，披上被子是超人，吐個舌頭是狗狗，逗得他們前仰后合。
3歲的我對學習充滿了興趣，一個好奇的我出現在了別人的面前。這是什么？我問。那是什么？我又問。我在問的渠道上不斷得到知識，但世界的.問號還有很多等我去探索。4—6歲：我上幼兒園了。起初，我還以為上幼兒園只是接受教育又能娛樂玩耍的一個場所罷了。但是我錯了，這是我人生中的轉折點，也是我人生中的一段不朽的精彩。我每天結交新的朋友，嘻嘻哈哈是我們的風格，追跑打鬧是日常行為，磕碰摔跌更是家常便飯，每天都會涂上不同的色彩，都有歡樂的歌在唱。此外，我還勤奮好學。在拼音本上，一筆一畫寫的工工整整；書本里，我沉浸在生動有趣的故事情節中；繪畫上，我喜歡給東西添上鮮艷的色彩冥冥中，突然覺得有一只手，把我指向大道。
7—9歲：上了小學我不再一如既往地淘氣，而是心中立下一個向往的目標，跑向那個目標，一直不停息。一路上，我學會了很多很多：守規，讓我嚴于律己、遵規守紀；知學，讓我主動好學，樂于學習，令我進步許多；適應，讓我會拒絕，不受誘惑，能穩扎穩打；迅捷，讓我思考迅速，可以果斷做出決定。守規、知學、適應和迅捷這四個詞，不斷地幫助我克服前進道路上的重重困難。
我知道父母也在幫助我，供我學、吃、穿、喝等。我很明白，他們為什么要這樣，一舉一動中包含了怎樣的愛，于是，我更努力地向前狂奔。
10—12歲：我努力奔跑，即將面對另一個人生轉折點小升初。為了渡過這個關口，我不斷約束著自己：刻苦地學習，不斷地探索與拓展。我必須這么做，因為我知道我明白，這個關口對我至關重要，它可以讓我走向更美好的人生，看到更美麗的風景。我忍耐著浮躁，硬著頭皮，緊張地過每一天，時時刻刻為小升初做準備。我看向遠方，覺得勝券在握，心中暗暗發誓一定要成功。小升初，等我征服你吧！
我的童年作文 篇8
我上幼兒園的時候，遇見了一位老師，那就是——劉靜老師。
劉靜老師待人親切，總是“悅悅”的叫我。在我和她的'故事里，有一件事我總也忘不了：那天幼兒園休息，我媽媽上班，就把我托給了劉靜老師。劉靜老師先請我吃了她剛買的小西紅柿，然后，帶我去小河那兒玩兒了一會兒。劉靜老師笑著看著我玩，提醒我：“悅悅，一會兒要上肯德基參加活動啊！”“好！”我答應著。
又一會兒，劉靜老師說：“快走吧，八點了！”我們一起從幼兒園走。路上遇到了幾個老師，硬要給我一些糖。劉老師幫我接過，說了謝謝，把糖遞給我。因為是劉老師給我的，我就吃了。在肯德基，我用小貼畫創作了一副美麗的全家福，得到了肯德基阿姨的大力贊揚。為了獎勵我，劉老師給我買了一個冰激凌，上面撒著草莓果醬。
下午，我在教室里玩了會積木，又出去玩兒了會兒滑梯，媽媽就來接我了。
這是我最喜歡的幼兒園老師——劉靜老師。即使現在有了很多和她一樣好的老師，我也忘不了她。
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