快樂童年作文

時間：2023-04-09 14:16:19 童年我要投稿

【熱門】快樂童年作文9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂童年作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】快樂童年作文9篇

快樂童年作文篇1

　　小時候，在父母的陪伴下，我快樂地成長著，與父母一起聆聽大自然的耳語，一起體驗生活的種種經歷，在愛的呵護下，我度過了一個幸福的童年。咋寒還暖時，大地從沉睡中蘇醒過來，萬物復蘇，不知不覺冒出了一片新綠。望著滿山滿野泛起的青綠，媽媽說這時的野菜最鮮嫩了。那時家里窮，常常挖野菜充饑，“什么，野菜也能吃？”我很好奇，于是央求爸爸媽媽帶我去挖野菜，簡單的裝備之后，我們就出發了，我坐在摩托車上高聲吶喊著，那絲絲微涼的春風吹在我的臉上，感覺火辣辣的，行駛了一段路程后。我們到達了目的地。初春的原野，土地微潤，田野里，大塊小塊的新綠隨意地鋪著。有的濃，有的淡，看到這一切，我覺得自己就像一只剛飛出籠子的小鳥，那么地快活自由。沒等摩托車挺穩，我就跳了下來，朝田野里奔去。“啊，這里的野菜好多哦。”我一邊撫摸著野菜一邊說道。

　　媽媽走過來瞧了瞧：“傻瓜，這哪是什么野菜。”說著母親我了一棵野菜擺在我面前，說：你看這株野菜，外表像小草，但又與小草不同，它的葉子比小草圓滑，比家里的蔥細的多，它的根像蒜頭似的，我們都叫它小蒜，學名野蔥，又指著地上的一株野菜說：你看這株野菜，頸是紫色，葉子像馬的牙齒，我們叫它馬齒莧……啊，野菜原來有著這么多的品種呀，還有這么多的名字，這都是我以前沒聽說過的。婆婆丁、薺菜、車前草……我聽了覺得大自然好神奇啊，它好像童話故事里的`魔術師。

　　這時爸爸湊上來了，講起了他小時候挖野菜的快樂情景，我沒等聽完，迫不及待得按照媽媽告訴告訴的我的野菜的特點認真的尋找起來，時不時地用手掠去枯草，看到野菜，將鏟子一點點插進去，輕輕地將土掘起，看到隱藏在土里的小蒜時，我高興的跳了起來，小心翼翼地將外層的土清理干凈，拿起野菜跑到爸爸媽媽面前炫耀。我接著又去找，有去挖，漸漸地，我挖野菜的速度快了，品種也多了，小半天我的小筐滿了。

　　再看爸爸媽媽他們各自挖了一大筐。看到筐里肥肥嫩嫩的野菜，我的肚子咕咕的叫了起來，坐在摩托車上，我仿佛看到我們一家人圍在火爐旁吃野菜的情景呢……追憶兒時樂趣，感受田園風光。是爸爸媽媽讓我領略了美好的自然風光，認識了各種野味野菜，讓我在陽光下快樂的成長。

快樂童年作文篇2

　　童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬，童年的快樂作文。我的童年很快樂。

　　【短評：運用了比喻和排比的修辭手法，把童年的美好生活表達得淋漓盡致。語言富有詩意，引人入勝，為下文寫“快樂生活”做了鋪墊。】

　　小時候，有一次我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起乘飛機去海南玩。坐在飛機上向窗外看，天空中的云團一大塊一大塊的，像一團團棉花糖。（，）讓人看后，就會甜得心醉。我們剛下飛機，一股海風就迎面吹來，涼爽無比。我們搭乘旅游專車來到海邊，眼前忽然一亮，（：）蔚藍色的大海洶涌澎湃，（羽毛）黑白相間的海鷗在天空（中）自由地飛翔。讓人情不自禁地想感嘆：哇，（！）這里簡直就是人間天堂！看著這一切，我心里不禁想起大自然的偉大！

　　【批注：你把云朵比作棉花，真是巧妙啊！寫出了云朵的顏色和形狀，把云朵生活化，仿佛讓讀者看到了真正的云朵，比喻貼切、自然，記事作文《童年的快樂作文》。你用“洶涌澎湃”一詞把大海的壯觀景象展現在了大家面前，再加上海鷗，猶如把大家帶到海邊一樣。我都迫不及待地想去大海邊游玩了！】

　　大自然就像一個神奇的魔術師，把祖國的山水打扮得如此美麗，它給予了我無窮的遐想和快樂！我唱著童年的豪歌，暢游在大自然的懷抱中，享受著童年帶給我的快樂！

　　【短評：結尾寫出了你快樂的`心情，也是你童年快樂的縮影；對祖國美好河山的贊美體現了你有一顆天真純潔的童心。你對童年的快樂生活進行敘述，也是對所有爸爸媽媽們的呼喚，你想讓同齡孩子們都有一個快樂的童年生活，而不是每天沉浸在書海和培訓里，這是作文的深處意蘊。】

快樂童年作文篇3

　　“金色童年，美麗世界……”每當我哼起這支動聽而又親切的歌，便能回憶出小時攝影時的景象。

　　記得那是五歲的一天，媽媽拉著我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們，媽媽選好了種類——古裝，讓我自己挑選服裝。突然，一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾，細看上面有朵朵綻放的牡丹花，一個個精致的`花紋……我決定穿這件衣服來拍照。

　　開始拍照了，我拿著笛子，假裝在演奏一首動聽的曲子。可是攝影師一會兒說手放的位置不對，一會兒又說動作大僵硬，不美。我有點不耐煩了，也許攝影師已經看出了這一點，和藹地對我說：“小朋友，攝影要有耐心，一口氣可不能吃成個大胖子，要一步一步來。”攝影繼續，我擺好了姿勢，屏住呼吸，甜甜地笑著，媽媽向我打了個OK的手勢，我得意極了，一不小心重心不穩，“撲通”摔了個狗啃泥，好疼呀！我強忍住淚，拍了拍身上的塵土，強擠出了一絲笑容，重新照，啊！終于照完了。我瞬間感覺輕松了許多，我開心笑了起來。

　　拿到了用自己的小努力換來們古裝照，我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年，時間一去不復返，你想從“時間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢？

　　“金色童年，美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌，又回到了快樂的童年……

快樂童年作文篇4

　　每一個人都會有一個快樂的童年時光。我來把我童年最快樂的一件事給你們分享一下吧！

　　記得那是我十歲時的時候，爸爸媽媽幫我買了一臺小天才電話手表，也就是最新款的。這部小天才電話手表的顏色搭配大方、簡潔。正面是黑色的，反面是藍色的，再配上黑色的.表帶，看起來特別酷，我愛不釋手。買回來的時候，我很好奇？這是怎么玩的是，可是開機的時候一點東西都沒有，這是因為還沒有升級，過了一段時間后，我終于發現有了一個小游戲，發紅包的功能了，可惜沒有人和我發紅包，那時我很失望。

　　直到有幾個同學也買了電話手表，可以和我玩。我們每一天放學后，都在天橋上互發紅包。記得有一次，我們幾個小朋友聚在一塊。開始發紅包、搶紅包，開展一場紅包大戰。我立刻來了興趣，現在真是萬事俱備，只差紅包了！我的眼睛一直盯著手表。開始搶紅包了！”我的好友李勇一聲招呼。每個人都以迅雷不及掩耳之勢拿出了電話手表，人人緊盯屏幕，四目射光，時刻準備著搶紅包。“叮——”屏幕一亮，一個紅包跳了出來，我還沒反應過來，已經手慢了。哎，出師不利啊！還在懊悔中，第二個紅包緊跟著來了。“又來紅包了！”我興奮地大叫。我急忙用食指靈活一點，可是“30積分”和我無緣。“我不搶了！我不搶了！害得我這么緊張！”我真是失去了所有信心。李勇安慰我說：“別心急，說不定下一個就是你呢。”我一聽，內心的希望又燃起來了，決定再試一次。

　　啊，紅包來了！我屏氣凝神，一點，哈哈，太棒了。幸好我剛剛沒有放棄，不然可就錯過了這個紅包了。我高興得要跳起來了。這下我信心大增，緊捧手機接著搶啊搶。不一會兒，就有一元入了我的口袋，我的心里美滋滋的。我每天都刷到五百個積分。直到有一次班會的時候，我們就被老師現場給批評了一次，我們都不敢帶手表上學了。

　　雖然這一件事過去了很久，可是每一次看到電話手表，我就想起了那一件事情，童年是多么快樂啊！

快樂童年作文篇5

　　我的童年趣事，如同一個個足印，有深有淺，印在我人生的道路上。今日，就要我給大家詳細介紹詳細介紹吧！

　　兒時，我十分想干一位成功的.商人，由于生意人掙了錢，能夠買許多物品，例如：漂亮衣服、好玩的玩具、美味可口的零食……因此，我后悔莫及，從儲蓄罐中取下錢，買來些小玩意兒，送到院校去做“小生意”。

　　一下課，我就如一陣風快速從背包里取出這些五顏六色的小玩意兒，有發夾、筆、本子h……我口中還一邊宣傳著：“大伙兒快討論一下，快看來，這里有很多新奇的小玩意兒：發夾能給你美的像小公主；筆十分好用，并且外觀設計美觀大方新奇；本子h品質十分好，你能安心使用。”

　　我內心想：如果碰到富豪，坑他一大筆，我就發財了。

　　有一次，一個同學帶了二十塊錢來我這里買筆，我覺得一直狡猾的狐貍，眼球一轉，想著：我一定要坑這一同學一把。也沒有表露成本價，從容不迫地外伸三個手指，說：“這一價。”同學開心地說：“太棒了，要是三塊錢！”我趕忙說：“誰跟你說要是三塊錢，后邊加個零。”同學猛然發生變化臉，揭穿著問：“二十塊錢，可以嗎？”我遲疑一下，厭煩地搖搖頭，說：“行行行，簡直劃算你呢。”實際上，哪個筆壓根就值不上那么多錢。

　　同學們了解后，競相說我是黑心商家，幸虧哪個同學轉校了，要不然我就慘了。

　　我的童年生活是歡樂的，這些有趣的事兒，如同一顆顆燦爛的耀眼明珠，藏在記憶里中。

快樂童年作文篇6

　　童年的快樂百無禁忌，常常蕩漾在童年夢中的我真的像童話中的睡美人一樣一睡不醒。

　　這是發生在我五歲的時候，媽媽和姥姥出去辦一件事讓我老老實實的呆在家里自己玩。一等媽媽和姥姥走遠了我就往雞窩走去正在這時候姥姥家的母雞下蛋了咕咕達達叫起來了我計上心來：如果我給接生吧說完，我就小心翼翼的的從雞窩里拿出3顆蛋，之后又在地上輕輕的把雞蛋給砸開。被我接生的前兩只小雞在唧唧喳喳的叫著，好像在感謝我，好像在說：“謝謝你，謝謝你讓我們提前來到這美麗多彩的世界”。我正準備給的第3只小雞接生的時候起前出生的2只小雞好像生病了一樣，躺在那里一動不動了我被嚇的`不知道咋辦姥姥和媽媽回來了看到倆只奄奄一息的倆只小雞吃驚的一句話都說不出來了我紅著臉對姥姥和媽媽說明了原因，等待的是他們對我的“狂風暴雨”，然而她們并沒有批評我，反而有耐性的跟我講起小雞是怎么出生的。

　　聽完他們講的故事時候我明白了一個道理“事情發展是需要一定得過程不能急功求利”。但是這件事是我在快樂中學會的道理，是童年的快樂給了我更多的知識。

　　童年的快樂真的讓人回味！

快樂童年作文篇7

　　我們踏著童年的歲月，乘著春風來到我們這個年齡。我們的童年是怎么樣快樂的呢？一定是非常快樂的吧！

　　我想起，以前經常和婆婆、妹妹一起到荔香公園放風箏，跑步；有時候就在家里下跳棋，你輸我贏的，真有意思。有時候，我們就一起玩線，一會兒線就亂了，可是我們都不生氣，都非常開心。有時候，我們也到外面打羽毛球，我和婆婆的技術差不多，所以打得不太順利，很快就失球了-------那也是非常好玩的。

　　到了晚上，我有時還會跟爸爸練習英語口語，用口語對話。每次對話的時候總是會發生一些很好笑的事情，好比說爸爸想喝啤酒，我便假裝給他拿了一杯冰淇淋，于是我們倆就哈哈大笑起來。對我來說，這都是非常有情趣的事情。

　　有些時候，爸爸會給我聽寫。每當我考了一百分，我就會很自豪。有時候我也會看一英語的`動畫片，我認為這總比在外面打個乒乓球又打不了幾個，還累得滿頭大汗好吧。我對這件事已經習慣了，比如說我經常會在網上看“貓和老鼠”、“魔鏡”。

　　我還很喜歡看爸爸媽媽給我買的書。我覺得它們都是很著名很有趣的，給我留下了深刻的映象。

　　我還經常和我媽媽一起聊天、看書和學習，她還會經常帶我去超市買書因為我很喜歡逛超市。媽媽還經常給我講一些新聞，講完了，經常就會給我講一些道理告訴我，我不能怎么做，我應該怎么做。她還會指出我生活中的缺點讓我改正。我感覺這樣就能使我的童年過得更美好了。

　　我們的童年一直都是多么的快樂呀，我希望我們永遠保留在快樂的童年里！

快樂童年作文篇8

　　在我的印象中童年往事有許許多多，但最快樂的那段時光莫過于和同學們一起玩耍嬉戲的時候了。

　　一次體育課，老師讓我們跑步跑了一圈又做了熱身運動，然后便讓我踢足球去了，聽到老師這句話時，我們頓時興高采烈，喜出望外。岳飛揚和袁蘇童飛快地去拿了足球來，并分好了隊，比賽便開始了。

　　首先，袁蘇童先發球，只見他一個猛踢，球被踢出了老遠，我們和對方都爭搶著上去搶球，岳飛揚搶到了，他把球朝對方的'球框踢去，結果被袁蘇童攔住了，他朝我們這邊踢來，結果卻剛好被我攔住了，我趕緊把球往對方的球框里踢，但我忘記了把球傳給隊友的重要性，于是球又再次落入了袁蘇童手中，大家便又去搶球，但袁蘇童卻一直是踢著球跑在前面，就在岳飛揚快要追到我們的球框前，但幸好我們的守門員眼疾手快，接住了球，把球踢了出去，岳飛揚接住了球，把球往前面踢，而我在岳飛前面，也離球最近，所以我便飛奔過去，又再次搶到了球，可就在我剛要發球的時候，袁蘇童跑過來搶了我的球，我被氣壞了，便追著袁蘇童，但他離我們的球框越來越近，這時，他猛地一踢球被踢到了好幾十米高，然后朝我們球框射來，這一次，我們的守門員就沒有接住了，于是，我們便以失敗告尾。

　　雖然我們失敗了，但我們依然玩的很開心。

快樂童年作文篇9

　　每天早晨從悠揚的兒歌伴奏聲中醒來，重聽昔日的經典歌謠，有種重回童年的感覺。沒有了嘈雜的鬧鈴，取而代之的是兒子悠揚的黑管演奏曲。看到兒子吹奏的認真勁，這不得不讓我感謝學校為孩子們開展的“快樂星期三”活動。

　　學校開展的“快樂星期三”活動，涉及面廣，對于喜歡音樂的孩子，開設了各類樂器班；對于喜歡美術的孩子，開設了美術方面的相應課程；對于喜歡戶外運動的孩子，開設了球類的培訓指導；對于……總之，孩子只要喜歡的又有益于孩子身心發展的都有涉及，給了孩子們足夠的選擇空間。兒子喜歡音樂，他選擇了黑管班。一年多的學習，從一個音符都不懂的音樂盲，到今天能獨立吹奏完整曲目的小小演奏家，我看到的`是兒子小有成就的一面，期間的歷程有過波瀾，但這更是對兒子的一種歷練。

　　兒子“快樂星期三”活動選擇黑管，讓我吃驚的同時也不免有些高興，小小的心靈居然有種對音樂的追求，我尊重兒子的選擇，全力支持他。一開始出于興趣的原因，兒子學的很認真，每天寫完了作業，都拿出黑管吹一會，向我們炫耀下自己的所學。盡管他吹出來的沒有什么韻律可講，但是我們聽著還是滿心的舒服，因為這是兒子自己用心學習的成果。

　　隨著時間的遷移，兒子課業的增多，在家主動吹黑管的時間越來越少，從一天練一次到兩三天練一次，再到隨后的一個周練一次，看到兒子此時的表現，難免有些失望，但想想兒子的年齡又有幾許默認。作為一個家長，孩子的啟蒙老師，我還是要引導一下兒子，讓兒子重拾自己的選擇，讓他認識到不管做什么事，特別是自己感興趣的事，一定要盡自己最大的努力做好，要不以后什么也做不成。每個周日是我和兒子出去玩的日子，帶他去公園，帶他去游樂場，帶他去爬山……總之就是讓他盡情玩耍的一天，當然這天也是他最期待的。那天我沒有早起，也沒有出去的意思，這讓他有點小郁悶，來到我身邊，問我什么時候走，我說不去了，他卻說了句，大人怎么能說話不算數！我暗笑，反問了他一句，你不是現在黑管也不練習了嗎！當初選擇的時候是怎么向我保證的呢！小孩子說話不算數，大人也可以了！兒子還是聰明得很，一下聽出了我的意思，覺得自己不對了，向我承認了錯誤，并保證以后不會再犯類似的錯誤，我聽了有種說不出的喜悅。從那天起，家里每天又有了兒子演奏的歌謠，兒子演奏水平提升的同時，其它方面的好習慣也一一養成。

　　兒子現在不管做什么，只要自己選擇的，喜歡的，都保持有一顆恒心，一顆走向成功不言敗的決心。因為學習黑管的時間多了，兒子很少再去玩電腦上的游戲。兒子也知道了為了節約學習時間，學習的時候小動作少了，這讓他做什么事都會聚精會神的去做，因而學習成績也有了很大的提高。另外兒子也養成了早睡早起的好習慣，早晨不用鬧鐘自己就能起床，這些變化讓我很是欣慰。

　　兒子每天早晨的兒歌演奏時間，成了我一天最開心的時刻，讓我重拾童趣的同時，也看到了兒子快樂成長的一天天。當然這一切歸功于學校開展的“快樂星期三”活動，希望學校多多開展類似的活動，讓每一個孩子在學好科學文化知識之余，有個健康快樂的童年。

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