童年的小溪作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的童年的小溪作文，希望對大家有所幫助。
童年的小溪作文1
每當聽到小溪歡快的歌聲，童年那條隱藏著無數趣事的小溪便浮現在我的眼前。
春風像一個頑皮的孩子，在溪面上打起了一多多晶瑩剔透的浪花，滴在花的臉上。
溪的另一邊，開著美麗的花兒：白的像落了霜，紅的像披了霞，黃的渡上了金，藍的像裹了天……花兒千姿百態：有的'吹起悅耳動聽的喇叭，有的撐起了美麗的雨傘，有的卷起來褲裙，有的揮起了色彩斑斕的舞裙……
有一次我和爸爸、媽媽去小溪邊玩，我們在那兒撿石頭、玩水、打水漂……
溪邊的石頭形狀千奇百怪：有的像一個小貝殼，有的像千層肉，有的像一張張圓圓的大餅，我爸爸還找了一個“恐龍蛋”呢！
夕陽西下，有另一番景色。太陽把它的光無私的奉獻給了小溪，小溪則回報太陽的是那金色的波紋。此時的小溪仿佛有仙客光臨，河畔那五顏六色的花也穿上了華麗的外套，在微風中載歌載舞時迎接來賓。這番景象怎能不讓人陶醉、神往？
小溪那清脆的叮咚聲，一曲動聽的合奏曲在山野回蕩，為人們解除了一天的疲勞……
小溪，美麗的童年，快樂的時光，在我的腦海永遠回蕩。
童年的小溪作文2
熱愛生活，熱愛自然的人，就能感受到生活的樂趣。
記得小時候，我常常在老家的小溪邊和伙伴們一起撿鵝卵石。也時常坐在岸上，讓汩汨溪水從我們的小腳丫上流過。小溪清澈見底，下面就是一顆顆的鵝卵石。
在夏天的時候，我常常和伙伴們一起去尋找鵝卵石運氣好的`話還可能遇到小蝦。有一回我和伙伴們比賽，看誰先找到白色的鵝卵石。比賽開始了，大家紛紛脫掉鞋子，赤腳走進溪水。我走到離“橋”最近的地方，微微伏下身去，一個一個的看、找，有時會站直身子左看看右看看。過了好一陣子都沒找到，不過意外收獲了兩顆純黑的鵝卵石。
我坐在岸上休息一會兒，向遠處瞥了幾眼，忽然一抹白色從眼前閃過，我走過去一看，呀，這不就是白色鵝卵石嗎？我高興極了，我把它撿起來，剛要向朋友們道喜，沒看路，一不小心被一塊石頭絆倒了，好疼啊，身上也濕透了。朋友們聽到我的聲音趕緊把我扶起來了，我顧不上自己像個落湯雞，對伙伴們說“看，我找到它了！”大家一看，笑著說“你才找到呀！”我看著手中的三顆鵝卵石，也笑了。
我雖然不是第一個找到的，但我依然很開心。我永遠不會忘記這段時光，小溪很美，我們也很美。
童年的小溪作文3
在一條清澈見底的小河里，筑著一座小橋。橋上刻著各種花紋圖案。有：獅子狀的、花骨朵兒的……行人在橋上來來往往，是過河最好的工具了。河邊有幾顆婀娜多姿的、隨風飄動的垂柳，像一位位少女擺動著柔軟的身姿，翩翩起舞。
夏天，這條小河成了人們的.焦點。抽出水來灌溉田地、清洗衣物……我最愛和哥哥去河里摸魚、捉蝦了。在小河的盡頭是一股小溪流，魚蝦全都聚集在那兒了！小魚，就用漁網撈，一次能撈好幾條；稍大一些的，就用手來摸。魚兒在手里掙扎著，擺動著身體，手心直癢癢。無可奈何，只得松開手，魚兒就逃之夭夭了。
我喜歡把采來的野花放在小溪里，順著溪水，載著希望，慢慢漂向遠方。
小河里有許多泥巴。我和小伙伴們一起在小河邊的草地上捏泥人。最后，再比個賽，贏家便可以得到一枚自做的小型紙徽章。把它扎在衣服上，可引人了！
我們村只有30來戶人家，大家在一起，互幫互助、和睦相處，生活是那么太平！
小溪帶給了我許多美好的回憶和有趣的童年生活，我終身難忘。
童年的小溪作文4
我在小溪旁邊玩，看到了一群鴨子在溪中嬉戲。
它們圍成一個大圈。我跑過去，盯著鴨子群，情不自禁地笑了起來：它們發出的聲音是那樣難聽，嘴巴一張一合，怎么看都像“夾板”，它們的小腳丫在溪中一撲棱一撲棱地。我也學起了它們的叫聲：嘎。。。。。。嘎。。。。。。結果把鴨子嚇跑了。其中一只大膽的用審視的眼光看著我，繼后又用叫聲告訴其它鴨子我并沒有惡意。
我看了一會兒，鴨子們也玩了一會兒。大概是玩累了，它們從大到小一次排列下來，走上了岸。我在后面跟著它們。它們的背影既像不倒翁，又像喝完酒的醉漢。
“鴨子需要冬眠嗎？”我問父母。
“不需要吧。”
“那它們住哪啊？”
“好了，你這么想知道啊？”
我還沒來得及回答，爸爸接著說：“不如，你跟鴨子一起住吧。”
那時我還小，說：“好啊，今天把被子抱過去吧。”
媽媽撫摸著我的頭說：“爸爸逗你呢，你可別當真哦。”
從這以后，鴨子還是天天出現，但我的.天真也隨著時間流逝了。
我站在小溪面前，回想著一個個可愛的鴨子，回想著從前的傻，心里總是酸酸的。
童年的小溪作文5
我經常與小伙伴們到那條小溪邊玩耍，我們常常卷起褲腳，走到水淺的地方捉魚;在河邊打水漂，;甚至還打過水仗……
最讓我刻骨銘心的是那一次的打水仗。那時，我正在和小伙伴們捉魚，一個小伙伴向我開玩笑，她用水潑了我一身，小伙伴們看我那狼狽樣，都嬉笑起來，我火了，捧起水向她們潑去……這樣，我們嬉鬧 了一個下午，我們大家渾身都濕透了，看著那漸漸西落的太陽，這才想起要吃晚飯了。于是，我們大家拖著疲憊而又透濕的身子回家去了，回家后，奶奶見我這樣，急忙幫我換好干凈的衣服，還狠狠的訓斥了我一頓，并且再也不允許我去小溪邊玩了，到了第二天，我又忘了昨天的訓斥，依舊與小伙伴們在小溪邊玩耍。
直到有一天，媽媽來了，她說要帶我去上小學，我可高興了，當我拉著媽媽的手走過小溪時，小伙伴們在小溪邊玩著呢！我多想加入她們啊！可是，媽媽卻緊緊地抓住我的手，我哭了，因為我知道我再也不可能回到這條小溪玩耍了，我要離開我的小伙伴們了。
我回頭再次望了一眼那條小溪。喃喃地說道：“再見……”
呵！那條美麗的`小溪呀！是那樣的清澈、美好，那“嘩啦啦”的流水聲就像伙伴們沒有半點瑕疵的笑聲，時時刻刻縈繞在我的耳際！
……
童年的小溪作文6
童年的小溪，就是老房子前面的一條風景線。外面用石板攔著，中間有臺階一直通到清澈的小溪邊。
春天，各種草藥、花木、野果子爬滿了石板。我們幾個小伙伴把摘下的車前草別在后腦門子上，甜甜的'個個紅染紅了我們的嘴巴，像涂了口紅一樣。
夏天，清清的溪水從山上流下來。水面上的空氣都是涼絲絲的。我們脫下裙子、褲子，在溪水里嬉戲、洗澡。
秋天，小魚小蝦也是這里的常客，大家手忙腳亂地捉，結果潑了自己一身水。
冬天，小溪里的水冒出熱氣來，變成了“溫泉”。大人們常常到這里洗東西、擔水。用了“溫泉”的水，手上就不會長凍瘡了。
老人們似乎是小溪的“鐵桿粉絲”。澆花、洗菜、燒水，樣樣都離不開小溪。大家嘴巴里說的是小溪，肚子里裝的小溪的水，一陣陣清風吹過，連空氣也帶著小溪的味兒呢！
時間流逝，小溪整整陪伴了我六年。現在，小溪的水還是那么清，那么甘甜。
我愛我的家鄉！我愛童年的小溪！
童年的小溪作文7
每當聽到小溪那深情的歌聲，童年那條蘊藏著無數趣事的小溪現在便浮現在我眼前。
春風像頑皮的小孩子在溪面打起浪花。浪花飛濺，滴在剛剛蘇醒的花兒通紅的臉上，它的臉變的紅潤。溪的另一 畔開著一朵朵美麗的花兒：白的像落了霜，紅的像披了霞，染了丹，黃的鍍上了金，藍的像裹了天……花兒千姿百態：有的吹起悅耳動聽的喇叭，有的撐起美麗的雨傘，有的卷起了褲裙，有的揮起了映滿斑紋的舞裙……花兒用它獨特的美，把小溪裝點的格外美，令人久久不愿離去。
夕陽西下，有是另一番景色。太陽特別關愛小溪，把它的光無私的奉獻給小溪，則小溪回報太陽的是金色的波紋，此時的小溪仿佛有仙客光臨，河畔那五顏六色的花也穿上了華麗的外套，微風中載歌載舞迎接來賓，這番景象怎么不讓人陶醉，神往？
夜幕降臨，暮歸的.人們走在石子鋪成的山路上，咯吱咯吱地響，和小溪那清脆的丁冬聲，一首動聽的合奏曲在山野回蕩，為人們解除了一天的疲勞……
小溪，美麗的童年，快樂的時光，在我腦海永遠銘記。
童年的小溪作文8
離我家不遠處有一座座大山，一條小溪每年都潺潺地環繞著山腳，我小時候經常去那里玩。
春天來臨時，小溪中的水“嘩嘩”地歡快地流向遠方的河流。溪水也不時和溪邊的'小石子碰撞在一起，組成了一闋歡快的樂曲，溪旁的野花陶醉了，蝴蝶也陶醉了。到了夏天，小溪也不會干涸，天氣越熱，它就越涼，我喜歡在小溪里洗臉，那才叫清爽！我最喜歡在這里扒開溪水里的石頭，尋找小魚、小蝦、小石蟹。
我喜歡金秋的小溪，因為那些樹上的葉子都紛紛飄落，溪水帶著它們漂向遠方，這時小螞蟻把它當做渡船；小魚兒把它當做遮陽傘；而小蜻蜓則會把它當做停機坪……有些時候，我會將身上帶的紙折成小紙船，寫上今天的快樂和憂傷，讓它們和小紙船去闖世界……冬天，溪面結了一層薄薄的冰，我們就拾起小石子玩“推石子”的游戲，看誰推得遠又不劃破冰面。
這就是家鄉的小溪，它是我童年生活的一部分，它給我留下了最珍貴的記憶！
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