快樂(lè)的的童年作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的的童年作文1
這幾天，我迷上了《我的兒子皮卡》這本書(shū)，這本書(shū)主要講了兒子皮卡的童年趣事。
從兒子皮卡到北京來(lái)時(shí)，兒子皮卡就開(kāi)始睡自己的單人床了，這讓皮卡很不自在，皮卡把房間想成了大海，小床想成了小船，小船越飄越遠(yuǎn)，這使皮卡有點(diǎn)恐懼，直到哥哥皮達(dá)把弟弟抱到他的床上來(lái)為止。
皮卡是個(gè)有個(gè)性的小男孩，喜歡坐著爸爸的車(chē)兜風(fēng)和拆散各種各樣的玩具，不愛(ài)理發(fā)，不愛(ài)洗澡，長(zhǎng)著一雙“高級(jí)腳”，因?yàn)槠たù┮m子挑三揀四，別的襪子都不行，就盯上了那么一兩雙襪子，臟了還穿，爛了不丟，搞得爸爸很無(wú)語(yǔ)，也很生氣，同樣，穿鞋子也是，總是挑三揀四，皮卡特別喜歡幼兒園的杜夏老師，總是用那溫柔的眼神去望著皮卡，可過(guò)了幾天后，杜夏老師也和皮卡說(shuō)再見(jiàn)了，皮卡跟別的孩子一樣，也要被逼著學(xué)鋼琴，那是因?yàn)橛幸粋�(gè)叫絮絮的小女孩彈琴?gòu)椀煤芎�，所以皮卡才要學(xué)鋼琴的，可學(xué)了不久，皮卡全家的鋼琴夢(mèng)也撲滅了。
《我的兒子皮卡》這本書(shū)非常好看，里邊包括著幽默、感動(dòng)、恐懼和搞笑，這本書(shū)的作者是曹文軒，我也看過(guò)曹文軒寫(xiě)的《草房子》，也是寫(xiě)了孩子們的童年趣事，也非常好看，大家一起來(lái)看看曹文軒叔叔寫(xiě)的書(shū)吧！
快樂(lè)的的童年作文2
我是一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的普通孩子。說(shuō)起童年，我其實(shí)跟許多小朋友一樣。要說(shuō)童年的快樂(lè)，那就是我經(jīng)常跟同村的小朋友一起玩的過(guò)家家。
我有兩個(gè)玩得比較好的同村好朋友，一個(gè)叫陳嘉慧，一個(gè)叫陳思艷。前兩天剛下過(guò)雨，空氣特別好，心情也很好，上午把所有的作業(yè)完成，她們倆就約好今天上我家來(lái)玩。
見(jiàn)到她們倆我很開(kāi)心，就在我家的門(mén)前不遠(yuǎn)處找到了一塊空地，大家商量著玩什么好，思艷高興的說(shuō)：“我們來(lái)玩當(dāng)大廚師的游戲吧！”我們聽(tīng)后都同意�？晌覀兌枷胱龃髲N師，只有用石頭剪刀布來(lái)決定了，誰(shuí)贏了就是大廚師。
耶！我贏了！開(kāi)心的我還給自己弄了一身大廚師的妝扮呢。用報(bào)紙做了帽子，把奶奶的圍裙系在身上，再找了些樹(shù)枝和樹(shù)葉、石頭當(dāng)做飯的工具和筷子、碗我是大廚師，她們倆就是我的客人。其中一位客人點(diǎn)了一份青菜炒飯，我就把樹(shù)葉切碎放在沙子里面炒拌就成了；另一個(gè)客人點(diǎn)了木耳肉片，我就用采來(lái)的地母再放一些小石頭完成了；雖然是簡(jiǎn)單的游戲，但是我們玩得非常開(kāi)心，她們倆吃得也開(kāi)心
游戲結(jié)束后，我們商量著下次再繼續(xù)。
童年的我很開(kāi)心，有愛(ài)，有朋友，有游戲
快樂(lè)的的童年作文3
每個(gè)人的童年都不一樣。有人認(rèn)為童年是美好的，有人認(rèn)為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，有人認(rèn)為童年是最快樂(lè)的時(shí)光，我認(rèn)為童年很有趣！
我記得當(dāng)我6歲的時(shí)候，我的頭發(fā)很長(zhǎng)，但是我總是認(rèn)為最好的辦法是在我的頭上留劉海，所以我有一個(gè)用剪刀改變發(fā)型的壞主意。是的，抓住機(jī)會(huì)。爸爸睡覺(jué)，媽媽買(mǎi)米飯。我小心翼翼地拿著剪刀走進(jìn)浴室，開(kāi)始了我的理發(fā)之旅。我拿起剪刀，在東方和西方剪了一會(huì)兒，所以我不自覺(jué)地完成了它們。我照了照鏡子。我不知道如果我不拍這張照片，但是如果我拍這張照片，我會(huì)震驚的。天哪，我的長(zhǎng)發(fā)怎么變成這樣了？我拒絕接受，我必須再試一次！
第二次理發(fā)之旅已經(jīng)開(kāi)始了！有了第一課，我逐漸獲得了信心。我是個(gè)小理發(fā)師，我有很強(qiáng)的理發(fā)能力。我想去理發(fā)。第二次照鏡子。太好了。
所以我穿上媽媽的高跟鞋，為她的到來(lái)擺姿勢(shì)。我來(lái)了。我一開(kāi)門(mén)就去找我媽媽。媽媽?zhuān)次业男略煨停嗥涟�！我媽媽沒(méi)有說(shuō)看了之后很好看，但是給了我一個(gè)很好的演講。然后他帶我去理發(fā)店再次理發(fā)。
男孩和女孩，每個(gè)人的童年總是不同的。你的是什么？
快樂(lè)的的童年作文4
一看到這個(gè)題目，我的小嘴巴就咧開(kāi)了。童年那一串串甜蜜的“小荒唐事”一下子被扯了出來(lái)。
在我上幼兒園中班的時(shí)候，看見(jiàn)街上的那些阿姨都打扮得很漂亮，我也想變漂亮一些，于是便四處打聽(tīng)，最后我的一位同學(xué)告訴我這叫化妝，是用化妝品在臉上抹。當(dāng)我看見(jiàn)我的彩筆時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)！于是我不管三七二十一，拿起彩筆，照著鏡子，涂呀涂，先來(lái)兩個(gè)紫眼皮，再來(lái)兩個(gè)紅臉蛋……最后，我穿上了媽媽的花睡衣，蹬上了她的高跟鞋。
我打開(kāi)了電視，調(diào)到音樂(lè)頻道，嘴里唱著跑調(diào)的歌，亂扭起來(lái)�！斑诉诉恕眿寢尰貋�(lái)了，我急忙拉著媽媽的手，一邊蹦一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)液每磫�？”媽媽驚呆了，買(mǎi)的菜都掉地上了……最后，她把我拉到了洗手間，紫眼皮半天也沒(méi)洗掉。
在接下來(lái)的一個(gè)星期中，我的媽媽就不好受了，每當(dāng)媽媽領(lǐng)我出去時(shí)，總有人吃驚到：“你把這娃子打得也太狠了吧！”我媽媽就像犯了錯(cuò)的小孩子，一個(gè)又一個(gè)地向別人解釋。
雖然記憶的洪水沖走了不少繽紛的“小貝殼”，可是，每當(dāng)媽媽提起這件事，我都會(huì)笑個(gè)不停。你要問(wèn)我童年的滋味如何，那就一個(gè)字——樂(lè)！
快樂(lè)的的童年作文5
在童年的時(shí)光中，我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，那是多美好呀！
記得我上幼兒園時(shí)，經(jīng)常請(qǐng)假，調(diào)皮的我像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣，總是喜歡黏在媽媽身邊。我最喜歡跟著媽媽去看外婆。那里有湛藍(lán)的天空，郁郁蔥蔥的森林，川流不息的河流，數(shù)不清的動(dòng)物在盡情地玩耍。
媽媽去了川流不息的河流旁釣魚(yú)，我就跟著去看魚(yú)。那些靈活的魚(yú)雖然游得快，卻還是逃不過(guò)誘惑的“魔爪”。當(dāng)那一個(gè)個(gè)又肥又粗的蚯蚓出來(lái)時(shí)，魚(yú)群就像一只只饑餓的野獸飛奔出來(lái)，“媽媽快看那些魚(yú)來(lái)啦！我高興地喊著。媽媽立刻把手一抬，魚(yú)鉤鉤住了魚(yú)的上顎�！八�！”一條靈活又肥壯的魚(yú)被我們釣到了。
在幼兒園的這段時(shí)間里，我都跟著媽媽徜徉在大自然的身旁，一起享受著美好的風(fēng)光，享受大自然賜予我們的快樂(lè)！我覺(jué)得玩具、游樂(lè)場(chǎng)并不是我最好的陪伴，大自然才是！當(dāng)我上了小學(xué)，就很少再有機(jī)會(huì)投入大自然的懷抱了。但是，我依舊會(huì)懷念！我的童年風(fēng)趣是因大自然而起的！
我愛(ài)我快樂(lè)的童年！
快樂(lè)的的童年作文6
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我也到了即將告別童年的時(shí)候了，而那個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的童年即將變成回憶……
記得剛上幼兒園時(shí)，我總是不肯去上學(xué)。但沒(méi)辦法啊，我只得每次在爺爺?shù)暮迥棠痰尿_之下去上學(xué)。而每當(dāng)爺爺送我去上學(xué)時(shí)我總得嘮叨一陣子：“爺爺，你要記住放學(xué)了早點(diǎn)來(lái)接我�！薄盃敔�，你要叫老師早點(diǎn)放學(xué)�！倍藭r(shí)，爺爺總會(huì)慈愛(ài)地摸一摸我的頭，笑咪咪地說(shuō)：“好。”雖然只有一個(gè)字，爺爺總喜歡把它托得好長(zhǎng)，好像那樣才能表達(dá)出爺爺對(duì)我無(wú)限的愛(ài)意。這時(shí)我就會(huì)假裝乖巧地扭過(guò)頭轉(zhuǎn)過(guò)身。不過(guò)等爺爺走了很久了之后，我又大聲地把爺爺叫回來(lái)，又對(duì)爺爺反反復(fù)復(fù)說(shuō)那幾句話(huà)。在我記憶中，爺爺對(duì)我那幾句話(huà)好像百聽(tīng)不厭，他對(duì)我的態(tài)度從未變過(guò)……
現(xiàn)在我懂事了，上學(xué)不用爺爺哄了，更不要爺爺送了。爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。但我不明白：難道這就是長(zhǎng)大？
后來(lái)，我上小學(xué)了，每年都有六一兒童節(jié)，每次學(xué)�？倳�(huì)排許多節(jié)目�；蛲�(huà)劇，或歌舞，或小品。每個(gè)節(jié)目都會(huì)給我們驚喜，給我們快樂(lè)。這段時(shí)間無(wú)疑是我最快樂(lè)的回憶。
但是，有一天我猛然發(fā)現(xiàn)：六一兒童節(jié)的舞臺(tái)不再屬于我。舞臺(tái)上的孩子還是那么快樂(lè)，但看不到我的影子。我突然覺(jué)得，我從一個(gè)演員變成了觀(guān)眾……
快樂(lè)的的童年作文7
我的童年，如小河流水一樣純潔；如小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)；如藍(lán)天一樣自由；如鮮花一樣美麗！
那年我才五歲，爺爺說(shuō)要帶我去釣魚(yú)，我高興地一蹦三尺，立刻答應(yīng)了。
因路遠(yuǎn)，我在車(chē)上睡著了，爺爺叫醒我，把我抱到兩顆樹(shù)中間的搖床上說(shuō)：“爺爺給你釣一條大大魚(yú)吃！”我躺在搖床上看爺爺釣魚(yú)。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著爺爺?shù)摹熬时硌荨�。可等了好久，水面猶如鏡子一樣平靜。
“孩子，快來(lái)看，爺爺釣到了一條大鯉魚(yú)！”我看見(jiàn)爺爺拿著魚(yú)竿左擺又?jǐn)[的，像跳拉丁舞�！盃敔敿佑�，快把它撈上來(lái)呀……爺爺小心一點(diǎn)哪，晚上可以飽餐一頓了！”爺爺用沙網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái)。
“孩子，來(lái)試試？不動(dòng)魚(yú)竿，耐心等浮漂往下沉，再猛地一提，魚(yú)就上鉤了�！蔽夷托牡氐却�，屏息凝神地望著水漂。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，終于，水漂往下一沉，我猛地一提，是一條魚(yú)！我急忙把魚(yú)竿給身旁的爺爺“爺爺，快幫我把魚(yú)撈上來(lái)啊！”爺爺接過(guò)魚(yú)竿把魚(yú)拉了上來(lái)。
“孩子，真棒！”爺爺摸摸我的頭。“您更厲害，釣大魚(yú)。”我甜甜地說(shuō)。
童年，難忘童年，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。
快樂(lè)的的童年作文8
我的充滿(mǎn)樂(lè)趣，充滿(mǎn)色彩。關(guān)于我的，就像流淌著的江河湖海，怎么講也講不完。
那是一個(gè)周日的`早上，我的好鬧鬧來(lái)找我玩兒。媽媽熱情地招待了他。然后就帶著我們這兩個(gè)小孩子來(lái)到綠園。里好不熱鬧，到處都是游玩的人們。我們倆迫不及待的沖了進(jìn)去。
首先，我們來(lái)到了人工湖邊。拿出幾張紙疊成一只只漂亮的小紙船，放在湖里，讓它隨著風(fēng)慢慢的飄遠(yuǎn)。我們倆還看看誰(shuí)的小紙船漂的最遠(yuǎn)。我們用盡全身的力氣對(duì)著紙船吹氣，吹的腮幫子都疼了！看著我們的小紙船越飄越遠(yuǎn)，我們倆高興地笑了起來(lái)！河里的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，似乎對(duì)這些紙船產(chǎn)生了濃厚的興趣。成群的圍著小船，用的嘴巴試探著……好像在尋找什么美食一樣。
然后，我們又拿出足球進(jìn)行射門(mén)。第一輪我當(dāng)守門(mén)員，鬧鬧踢出的每一個(gè)球都被我撲了下來(lái)。接著輪到我出馬了，前幾個(gè)球都被鬧的大肚皮里攔了下來(lái)。我心里想：我一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員可不能輸給他呀！于是我先做了一個(gè)假動(dòng)作，然后一腳將球射出去，這次鬧鬧上了當(dāng)。哇！球進(jìn)了！最后戰(zhàn)局以1:0告終。
童年是一首充滿(mǎn)色彩的詩(shī)，給我?guī)?lái)了和數(shù)不盡的歡笑。也給我?guī)?lái)了憂(yōu)傷，童年不就是這樣嗎？有微笑有痛苦有有淚水，這才是五彩的童年。
快樂(lè)的的童年作文9
在我的童年里，是快樂(lè)而又多姿多彩的。
今年的春游，我們?nèi)ヒ粋�(gè)農(nóng)場(chǎng)里學(xué)習(xí)種植。這個(gè)農(nóng)場(chǎng)可大了，有西瓜地，有蘿卜地，有土豆地，還有辣椒地。我們看的眼花繚亂，異常的興奮。午飯過(guò)后，我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了地里。一出來(lái)，我們就見(jiàn)一只只綠色的小東西在地里蹦來(lái)蹦去。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只只的蟋蟀。我們立即拿來(lái)了空的礦泉水瓶，各自去捉蟋蟀，同學(xué)們捉蟋蟀的動(dòng)作更是多種多樣，別有一番風(fēng)味：有的在跳，有的在跑，有的在地上靜靜地趴著，甚至還有的在地上興奮地打著滾！
去年的暑假，我是在我老家度過(guò)的。有一天，我早早的吃了早飯，便叫小伙伴一起出去玩耍了。我們不知不覺(jué)，就走到了隔壁老劉家的西瓜地。里面的西瓜都成熟了，又大又圓。我們眼巴巴的望著那，口水都快流下來(lái)了。我想：我們悄悄的去拿一個(gè)，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧！我便把這個(gè)想法告訴了他們。我們?nèi)サ乩锴那哪昧藗�(gè)瓜，便撒丫子跑了起來(lái)。回家后，母親幫我們把西瓜切了。我們望著紅通通的果肉，便狼吞虎吞起來(lái)了。
回想起這些趣趣事，我覺(jué)得我的童年真是多姿多彩��！
快樂(lè)的的童年作文10
我的童年是快樂(lè)的、幸福的、是多姿多彩的、是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。你們想知道我是怎樣度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的童年的嗎？那么我就告訴你吧！
還記得我五歲的時(shí)候，有一天我看見(jiàn)奶奶在喂豬，我就想：馬能騎，豬能不能騎呢？為了滿(mǎn)足好奇心，我決定試試。當(dāng)時(shí)瞅見(jiàn)奶奶喂完豬進(jìn)了屋時(shí)，我就跑到豬圈前，把圈門(mén)打開(kāi)，進(jìn)去選了一頭豬，騎上便往外跑。奶奶從窗戶(hù)看見(jiàn)了我的舉動(dòng)，趕忙跑出來(lái)叫我。我也覺(jué)得騎在豬身上不太舒服，便想讓豬停下，但是豬并不聽(tīng)我的，它瘋狂的跑著，一直跑進(jìn)了奶奶的菜園里。這下菜園可遭了殃，里面的黃瓜秧、豆角架……都被豬踩歪了，出了菜園，我又被果樹(shù)枝條劃破了手。最終，奶奶和鄰居抓住了這頭豬。奶奶把豬趕進(jìn)豬圈之后說(shuō)我太調(diào)皮，連豬都敢騎。
每當(dāng)回憶起這件事，我都會(huì)“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。同樣的也會(huì)揣度當(dāng)時(shí)的我怎會(huì)有如此荒謬的想法，現(xiàn)在的我還會(huì)干出這么令人哭笑不得的事嗎？不會(huì)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。那些應(yīng)該是屬于童年特有的情趣，每個(gè)人都回味無(wú)窮的人生階段。
快樂(lè)的的童年作文11
每個(gè)人的童年都是天真、幼稚、快樂(lè)的，還是讓人留戀的。我的童年也不例外————天真、幼稚、快樂(lè)每天都在我腦子里打轉(zhuǎn)。
童年的快樂(lè)，一年四季從不間斷，從不停歇。
春天到了，春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊，帶來(lái)了綠色和花朵。綠油油的小草上盛開(kāi)著五顏六色的花兒，引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶來(lái)采花蜜，采花粉�；▋汉孟裾趯�(duì)它們說(shuō)：“謝謝！謝謝！”看到這情景我和小伙伴可快樂(lè)了。
夏天到了，夏天像個(gè)大火球一樣烤著赤裸裸的大地。狗熱得吐舌頭，知了熱得叫著“知了！知了！”這也阻擋不了我們的腳步。我們個(gè)個(gè)頭戴一頂太陽(yáng)帽捉知了去了，告訴你們知了可傻了，明知道我們要捉它，它還叫我們一聽(tīng)就知道它在哪了。
秋天來(lái)了，秋姑娘用她那寬大的手臂將可惡的夏天趕走，又捧來(lái)了金燦燦的稻谷；去果園里摘果子，累了就去大人們收谷子的車(chē)子下休息休息。
冬天到了。冷風(fēng)婆婆帶著寒氣來(lái)了，雪花姐姐向人間撒下白花瓣。大人們?cè)谖葑永锟措娨�，而我們哪？一個(gè)個(gè)穿著大皮襖，在冰天雪地的院子里玩耍。堆雪人、打雪仗，一個(gè)個(gè)玩的手、臉紅的像是喝多了酒似的。最后被父母拉回屋。
童年是美麗、天真、幼稚、快樂(lè)的，是抹不掉的。回想往事會(huì)讓我變得開(kāi)心、快樂(lè)起來(lái)。
快樂(lè)的的童年作文12
我的童年是一個(gè)大大的“儲(chǔ)蓄罐”，保存著我許多美好的回憶，每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我總會(huì)把它拿出來(lái)，細(xì)細(xì)品味一番。
記得有一年暑假，我們到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�，吃過(guò)晚飯，太陽(yáng)還沒(méi)下山，我和爸爸媽媽去村邊的小路去散步，走著走著，突然一塊長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的荒地傳來(lái)沙沙和嘰嘰的聲音，我們趕緊停住腳步，仔細(xì)觀(guān)察地里的動(dòng)靜，只見(jiàn)草左右擺動(dòng)，朝我們這邊靠近，我嚇得屏住呼吸，忽然“唰”的一下，從草叢里躥出一只野雞，它渾身桔黃帶黑色斑點(diǎn)的羽毛，身后還跟著十幾只毛茸茸小雞。它警惕的看了我們一眼，嘴里發(fā)出高亢的咕咕聲，好像在警告我們離它們遠(yuǎn)點(diǎn)，又好像在告訴它的孩子這里有危險(xiǎn)，趕緊躲起來(lái)。這時(shí)候的雞媽媽既像一個(gè)威武的將軍，在發(fā)號(hào)施令，又像一名英勇的戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒陷陣。小雞們相互靠在一起，它們黑灰色的羽毛，躲在草叢里很難讓人發(fā)現(xiàn)�？粗鼈兛蓯�(ài)的樣子，我真想上前摸摸，但雞媽媽領(lǐng)著它們一溜煙地跑沒(méi)影了。
看到小雞們緊緊地跟在媽媽的身邊，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由快樂(lè)的生活，我想了很多，我不正和它們一樣嗎？……
我的“儲(chǔ)蓄罐”里還有很多很多有趣的故事，我要一件件說(shuō)給我的伙伴們聽(tīng)！
快樂(lè)的的童年作文13
我有一個(gè)非�？鞓�(lè)的童年，這個(gè)童年給我留下了許多美好的回憶，讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，也永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。
記得有一次，姐姐和我一起去鄰近的小溪里捉蝦。清早，我們很早就起了床，帶上捉蝦的工具就出發(fā)了。到了小溪旁，姐姐下了水，便開(kāi)始捉蝦。姐姐叫我快下來(lái)，我就隨著姐姐的叫聲下了水，在小溪里，我的小腳丫被這小溪里的水輕輕的淌過(guò)。
忽然，在流淌的小溪里，我看見(jiàn)了一只小蝦，這只小蝦不但沒(méi)有害怕還在我腳上開(kāi)始玩耍。我輕輕的彎下腰，用小手猛的撈起，這只小蝦被我抓住了，我很高興，便舉起小蝦給姐姐看，姐姐還夸了我。
經(jīng)過(guò)我和姐姐的努力，小筐就全部裝滿(mǎn)了蝦。我們帶著這一筐蝦高高興興地回到家，奶奶看見(jiàn)了我們，還一個(gè)勁的夸我們呢！
這就是我的童年趣事，童年是五彩繽紛的，是豐富多彩的。你們的童年呢？
快樂(lè)的的童年作文14
每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年，而我童年的快樂(lè)記憶卻和一只公雞有關(guān)。
那是在我三歲的時(shí)候，我跟著我的父母回到了我的老家——孫家山。那時(shí)候，我貪吃，手上拿著一塊蛋糕，正在山上吃蛋糕時(shí)，一只頭冠血紅的白色大公雞向我沖來(lái)。我嚇得往左一跳，蛋糕卻掉在了地上。那只公雞仿佛沒(méi)有看到我，自顧自的吃起來(lái)我還沒(méi)吃完的蛋糕，或許是蛋糕太黏了，公雞的的嘴被黏住了。便扭頭在身上的羽毛里擦，不一會(huì)兒，白公雞就變成花公雞了。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，就看到那只公雞正在吃我的蛋糕。憤怒沖昏了我的頭腦。我不管三七二十一就順手拿起了旁邊的一根木棒，開(kāi)始了一場(chǎng)“人雞追逐戰(zhàn)”公雞在前面跑，我在后面跑。那只公雞還時(shí)不時(shí)的來(lái)彎道上來(lái)個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”然后我就摔了一個(gè)“狗啃泥”。
最后，我追不上那只公雞，只能讓它跑了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去六七年了，可是我一想到那只愛(ài)吃蛋糕的公雞，還是忍不住想笑。
快樂(lè)的的童年作文15
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)中有我們豐富多彩的生活；童年是一首快樂(lè)的歌。童年是一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)里我們有自己的想象和憧憬。我會(huì)做的。讓我們談?wù)勎业耐辍?/p>
那天我媽媽不在家。我想去廁所。當(dāng)我去那里的時(shí)候，我不小心掉了肥皂。白色肥皂立刻穿上了黑色的裙子。我擔(dān)心我媽媽回來(lái)時(shí)會(huì)罵我。順便說(shuō)一下，我可以像洗衣服一樣洗肥皂。說(shuō)著我去水管旁拿了一盆滿(mǎn)滿(mǎn)的水。我小心翼翼地把肥皂放入水中，邊唱邊用手揉搓。我真的認(rèn)為我是個(gè)天才。我回來(lái)時(shí)會(huì)給我媽媽看的。這時(shí)，許多泡沫出現(xiàn)了。我想他們也在稱(chēng)贊我。
過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有肥皂了。我突然大哭起來(lái)。當(dāng)我母親回來(lái)了解情況時(shí)，她笑著說(shuō):“肥皂溶于水。你長(zhǎng)大后就會(huì)知道了�！蔽乙膊恍⌒某姓J(rèn)了。
這是我童年的樂(lè)趣。
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