逝去的童年作文

時間：2022-11-15 19:18:16 童年我要投稿

逝去的童年作文通用15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的逝去的童年作文，歡迎閱讀與收藏。

逝去的童年作文通用15篇

逝去的童年作文1

　　春花秋葉，夏雨冬雪，當歲月一天天天隨風逝去，留下的只有一張張色彩斑斕的照片——那是我逝去的童年。

　　十年光陰，如手中的流沙，從指縫滑落，隨風飄走。天真無邪的我們，猶如一夜間長大，童年的歡樂與自由，也隨之而逝。

　　“夢”，是最初那天真無邪的幻想，想飛到天涯的盡頭，想在白云之巔玩耍，想摘下閃爍的銀星，想創造一個只屬于我的“童話王國”。

　　現如今，半夢半醒中，我似乎來到了一片“海”，隨波逐流，找不到自我。當點點繁星變成印著無數筆墨的作業本時，當一次次玩耍變成無休止的學習時，接踵而來的是無數的考驗與磨難，夢想隨之而變得飄渺虛幻。我深知，童年已離我而去，那一本本眼花繚亂的書籍才是我最終的歸宿，才是我必須要實現的目標。

　　現在的我，終于成長為一名中學生，已不是當年那只會哭、只會鬧的小孩。不會再為一點點小事而斤斤計較，不再會因為一點點小傷而哇哇大哭，也不會再為一點點困難而停滯不前……

　　記憶中的相片慢慢褪色，童年的逝去，讓我的心變得更易悲傷，尤其是回想起與小伙伴們一起玩耍時，眼淚終緩緩流下。

　　放手，抬頭，回到現實，繼續面對毫無虛擬的真實未來，繼續踏上崎嶇不平但終將面對的道路，懷著希望去看者無垠的星空——這個世界終將美好！

　　再見！不！永別了，我的童年！即使不曾忘懷，即便記憶里永遠是你的回影，但我將如夸父，追逐未來的“夢”！

逝去的童年作文2

　　童年，每一個人都曾經歷，卻久久難以忘懷的美妙時光。童年，包含著童真童趣，包含著我們的微笑與快樂。每一個人的童年，都多姿多彩童年是我們每個人最美好的時光

　　我的童年也不例外，我的童年最大的愿望就是希望自己有一雙翅膀，能夠自由自在的，在天空中飛翔，那是多麼的好啊，于是我便從花園后面

　　摘了兩片葉子那兩片葉子非常非常大，我便用手拿著，自己站到高處去，兩只手舞著，以為這樣自己便可以飛起來了，但我卻錯了，我從上面掉了下來

　　大聲的哭了起來，奶奶才急忙地跑了過來，急得滿頭大汗的，打電話給爸爸，又才把我送到了醫院

　　還好醫生說沒什么大事，他們才放心，奶奶問我為什么，怎么好好的就從上面掉了下來，我給奶奶說了我也想像鳥兒一樣在藍天中飛翔，就從上面掉下來了。

　　奶奶摸著我的頭說我傻呼呼的，人是不可能飛的，我那時半信半疑，非懂似懂的樣子。

　　現在回想起以前的事，都會情不自禁的笑出聲來。我想有些同學小時候也會像我這樣吧，總是愛幻想好好珍惜童年生活吧。為我們終將失去的童年說聲“珍惜”吧!!

逝去的童年作文3

　　童年是夢幻的，童年時燦爛的，童年更是回憶，永恒的回憶……記得剛進幼兒園的我是那樣的無憂無慮，下課鈴一響就像是鳥籠里的鳥兒重新獲得了自由，與一群小伙伴在操場上飛奔、玩耍。整個操場都充滿了歡聲笑語。對呀！童年就是這樣無憂無慮，天真爛漫。

　　逐漸我告別了幼兒園迎來的是嶄新的學習園地——小學，小學并非我想象的那么莊重、嚴肅，而是如詩如畫一般，是一個充滿知識的海洋。對呀！童年就是這樣五彩繽紛，給你帶來意想不到的驚喜！漸漸地，我長大了，童年的美好時光一去不復返，我不再像童年那樣無憂無慮，而是有了無盡的苦惱。又是一年夏季，我告別了小學，迎來了我人生第一個轉折點——中學。中學的生活把我從前的活潑一點一點的消磨掉了，每天除了作業還是作業。

　　有好幾次想像小時候那樣瘋狂的玩一次，可是回頭一望那堆積如山的作業，這樣的幻想就煙消云散了。抬頭仰望著那蔚藍的天空，想想兒時那美好的童年，讓我覺得這就是一種放松，一種享受，閉上雙眼，把那些煩惱都拋到九霄云外。啊！童年，一生中最美好的回憶。

逝去的童年作文4

　　對于已邁入初中的我們，是否還記得那個曾經只屬于我們的快樂：兒童公園。那個能使我們最快樂自我的地方。這個國慶節，我們組就去了那，重溫童年的記憶。

　　一進入兒童公園，依舊活潑的氣氛，滿世界的五彩繽紛，各種卡通主角在各個角落出現，各式彩球旗幟都在昭示這里是孩子的樂園。碰碰車，旋轉木馬，太空漫步，在這里，我們無所顧忌的玩著，吃著，笑著。或許，這也是魯迅在寫《朝花夕拾》時候的感受吧，幼年的魯迅趁大人不注意，鉆進了百草園中，他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。一切都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切。

　　回想自己的童年，尤其是六一，每一年的六一節都是在歡聲笑語中度過，做著甜美的夢。如果日子從此停留，如果自己永遠都長不大，那該多好。可遐想終歸是遐想，我們終究是要長大的，這一刻，記憶一下閃回，此刻我在回憶那難忘的六一節，不單因為那鮮花玩具和掌聲笑聲，更回憶那成長獨立和自我認知的開始，也許當我們看到更多的孩子開始過六一節的時候，我們會懷念屬于自己的那份純真，懷念屬于我們的孩童歡娛。

　　再見，童年。

逝去的童年作文5

　　時光飛逝，童年的歲月在記憶的長河中匆匆流逝，惟留下一串串快樂的.足跡，定格在每一個精彩的瞬間。

　　童年的很多細節在我們的記憶中已經模糊不清，但曾經無憂無慮的快樂時光依稀就在昨天。那時候，我們無拘無束的你追我趕，天真爛漫的互擲沙包，自由自在互踢瓦片的情景仿佛就在昨天。那時候我們一吃完飯就跑的無影無蹤，和小伙伴一起去逮螞蚱、捉知了、玩的是不亦樂乎，曾經天真無邪的情景依稀就在眼前。童年似一個五彩斑斕的夢，點綴著歲月的色彩，打開記憶的扉頁，留下一路的歡歌笑語。

　　小時候的我們，像一朵朵含苞待放的小花朵，盛開在我們熟悉的每一個角落。時光荏苒，四季輪回，童年就這樣悄無聲息的離我們漸行漸遠，而我們也在歲月的兜兜轉轉中漸漸長大。童年記載著我們的成長，在我們的記憶中生根發芽。

　　童年的記憶中有太多太多無限美好的瞬間，曾經的歡聲笑語常常在耳畔回蕩。兒時的夢想，兒時的快樂，還有那曾經無憂無慮的童年，已漸漸成了泛黃的記憶，沉淀在逝去的歲月中。

　　童年滑過我們的記憶，在幽幽的時光里，任憑美好的童年在尋尋覓覓中悄然逝去，曾經無比快樂的歡笑聲已隨風而逝，回憶的感傷在腦海盤旋，某個精彩的瞬間輕輕觸動著我們的心弦。

逝去的童年作文6

　　當我徜徉在一本本寬大的繪本圖冊中時，我悄然發現了自己的成長。但是今天請允許我以一個兒童的身份，再去童年那個不復存在的世界中任性一回。

　　童年是一輛緩緩錯過了的列車，駛向了無邊無際的終點。因為無邊無際，所以無拘無束。但是，許多事情只有一次。比如坐在校園一角那個青色的秋千上，比如躲在教室門后面吃辣條，再比如偷出大姨的腰鼓在門口裝模作樣地敲打，以及和小伙伴們玩的那些危險游戲。

　　這些事情并不像我們當初想的那么簡單，但是在大人們眼中卻是“大逆不道”的了。當初，我們也就是僅僅想想著好玩而已。也是，長大后，我們漸漸成熟了。其實，我也好想再蕩一回秋千，但是當我看見妹妹那眨巴的水靈靈的大眼睛，我知道有些事情是不可選擇的。就像不再對大姨的腰鼓感興趣，不再與舊時朋友整天混在一起一樣的道理。

　　時間長了，就淡忘了。忘了過去，因為那屬于死神。但是，當我看到繪本圖冊那些靈動秀氣的細節時，它們又活了般浮現在我的腦海中。也許，死神也不愿意看到那些鮮活的畫面被摒棄在歲月的滄海中吧。

　　敬禮，致意那些生命中最美好的細節！

逝去的童年作文7

　　朱自清曾經說過：“過去的時間如輕煙被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了……”童年是美好的，它是各種各樣的玩具、五顏六色的氣球，看不完的課外書，美麗晶瑩的露珠……

　　每個人的童年都只有一次，可現如今，我的童年就快過去了，無數往事一件件浮現在我心頭。

　　我想起了五年前，大舅奶過生日，她住在農村，我便第一次來到了農村。下午因閑來無事，我和弟弟就跟隨大伯出去抓青蛙和小鳥。青蛙看起來是極少的，在河邊的田野上用腳來回淌著，許久才能看到一只。弟弟不一會兒就說累了，不住地說著：“青蛙怎么這么少呀，我都快累死了才抓了這么幾只。”我雖然沒有表露出什么，卻也有些不奈煩了。心里想：確實，我們都忙了半個多小時了才有六七只收獲。大伯卻不著急，只是微微地笑著。一個小時過去了，弟弟越來越累，大伯便說，那我們回去好了。

　　我和弟弟便和挽著手一起往家走，大伯跟在后面。突然，從小巷里躥出來一條大黃狗，沖著我們汪汪叫，我和弟弟嚇得急忙往大伯身邊跑，大伯卻輕松地向前走，還說：“快回去，大黃”那“大黃”好像聽懂了大伯的話，馬上退了回去，我們有驚無險地回了家。

逝去的童年作文8

　　童年的記憶，無憂無慮、天真、快樂、無懼……

　　童年做過的一切，在現在看來，或許很幼稚無知，但是，這就是童趣。兒童有屬于他們獨特的樂趣，不用做什么大事，就是簡簡單單的，拿著電話號碼本，看著上面一串又一串的數字，一個又一個從他們小嘴巴中讀出，他們都可以很快樂，很滿足。甚至扯著你，指著里面的姓名，丫丫地學著你讀，這就是童年。

　　玩累了，一邊走一邊跳，走到冰箱旁，拈起腳尖，用小手使勁地掰開冰箱的門，拿出一根棒棒冰。撕開包裝，拿到你的跟前，叫你幫她從中間分成兩端，一只小手拿著一半，對著你笑，把其中的一只手中的棒棒冰遞給你，然后自己有滋有味地吃著那一半……

　　童年時代的我，喜歡干什么呢？又曾經發生過什么呢？腦海里的記憶很模糊，記得曾經幼兒園的時候，有一次放學，所有小朋友都走了，但我還沒人來接，我在幼兒園門口一邊等著爸爸，一邊哭，哭了很久很久，哭到聲嘶力竭，才看到爸爸的身影。那時的我，還以為爸爸媽媽不來接我了。現在看起來只是小事，但是不知道當時的我，是不是很害怕呢。

　　童年終將逝去，但偶爾可以懷念一下，也是一件好事。過了童年，沒了稚嫩，少了天真，收起了無憂，剩下更多的是責任，更多的是成熟，更多的無法言語……

逝去的童年作文9

　　“從前有一個……”“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽著爺爺講的故事，記著外婆唱的歌謠，回味著媽媽的嘮叨。就這樣，帶著喜悅，帶著憂傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺美好的童年便漸漸遠去，直到現在，才想到要珍惜，要體會……為什么？一年級這么想：我又交到了48個好朋友，我們每天都可以見面，一起學習了，呵呵，好開心呀。四，五年級是這么想的：好想快點畢業呀，我們成年了可以更開心地玩哎，還有好久呢。現在，現在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來越不舍，老師，同學，學校。為什么，一切都感覺那么美，真的，即將失去擁有的，才會珍惜。童年，能不能再給我一點時間，讓我去珍惜，讓我去愛護……我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會引起關心，好想在回去，再多看一眼同學的笑，再讓老師對我們說說話。想，想，好想……好好享受那童年的……酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵……

　　童年前，我們想更快的享受美好的童年；童年時，我們想更快的長大，享受成年的快樂；成年后，我們累得要命，想快點享受退休的自由；退休后，我們想一起唱唱歌，跳跳舞，見見朋友；快斷氣前，我們想返老還童，享受那小時候的活潑，調皮……

逝去的童年作文10

　　多姿多彩的童年，幸福快樂的童年，多美好啊!但在這彈指之間，它又消失得無影無蹤。童年的搖籃，裝著我兒時的夢;童年的小船，載著我心中的夢想。

　　轉眼間，我們最美好的童年已經逝去，迎來了叛逆的青春期。可是，回憶童年的點點滴滴，仍然讓是我露出了燦爛的笑容。

　　小時候，喜歡含著一根棒棒糖，和好朋友牽著手兒在大街上逛來逛去，牽著的手兒甩得老高，心兒貼得很近，這一切，都在見證我們的友情。

　　小時候，喜歡把自己的火熱的心奉獻給朋友們，從不計較是否得到，是否失去。只認為友情是世間最寶貴的東西。

　　小時候，認為世上最偉大的就是老師，老師是神，他說的每一句話、每一個字都是至理名言，都是不容質疑的。

　　童年的我們，天真、開朗、活潑、可愛，我們的生活無憂無慮，自由自在，從來沒有擔心過什么，我們每天都有一張漂亮，時刻微笑著的臉。可是現在，我們變得沉默了，我們的一張張笑臉都變的好虛偽，我們的心情變得沉重了，負擔也變得沉重了，不再有以前那么明朗的笑聲了。

　　初中生活充斥著一種壓力。原來，生活就這么簡簡單單，時光也是那么無情。

　　我的童年已經帶著我的天真，我的笑容離開了我的時間，迎接我的將是一個充滿挑戰的時代!

逝去的童年作文11

　　轉眼已經初中了，我的同學都踏入了青少年的時代。回首一看，六年的苦辣酸甜如今已成我們珍藏的記憶。

　　還記得一到三年級的時候，劉老師曾經叫我們跳長繩還差一點摔跤。還記得，我要換班的時候，和劉老師最后的一抱，劉老師也在極力控制著自己的眼淚。還記得，當劉老師宣布不能再帶我們四年級的時候，全班那偶爾抽泣的聲音響徹整個教室……四年級時，新班主任裴老師，他對我們就是刀子嘴豆腐心，上課時，我們把今天的課程學完了，老師要我們做幾道題，我們就問這是不是家庭作業，老師硬說不是，到最后，這還是成了作業。五年級，我們又換了班主任，但語文是班主任教，數學還是裴老師教。新班主任姓陳，因為我們在一到四年級都是好辦，學校就讓年級大，身體又非常不好的陳老師來教我們，這樣教起來容易不累。但是，我們卻讓陳老師失望了，我們不但比原來更不聽話，而且有添了許多壞毛病。

　　六年級第一個教師節，我和田偉、彭前到教室里直接放下書包奔向了劉老師的教室，到門口，我們讓田偉拿出我們準備的禮物，從我們手里一個個傳遞到老師手中，每一次傳遞都代表我們對老師的尊敬和關愛。劉老師接到后，我們清晰的看到老師眼眶紅了，但他確忍著眼淚，讓我們趕回教室。其實，當我們轉身時，劉老師流淚了，我們也流淚了……

　　我倚在窗前，突然感嘆一句：“童年真好，真好……”

逝去的童年作文12

　　有一個黃昏，一個人獨自走在街道上，道路兩旁的燈發著昏暗的光，空中一輪明月里。我抬起頭，仔細凝視著它，在它那里似乎又看到了從前那一幅幅畫面。

　　一群孩子生活在這個村莊里，它寧靜、祥和，少了世俗的喧擾，給人一種溫暖、安全的感覺。它似一魔法師，讓這里的孩子幸福快樂，他們每天在一起快樂的玩耍著，在校他們認真學習，共同進步。

　　陽光明媚，他們結伴去上學。他們在路上奔跑著，朝著要去的地方，心中向往的地方跑去。到了學校，離上課還很早，他們又拿著球拍向兵乓球臺跑去。他們在那里揮汗如雨，盡情享受著青春、揮灑著青春。累了就躺下來休息，抬頭仰望，看到藍天白云，給人一種不知名的喜悅和向往。上課了，在那一方小小的教室里，再現了他們的身影。他們來自不同的村莊，卻在此相聚，從不認識的兩。個的人到相識相知，分享著各自的喜悅與快樂，也許這便是一種緣分吧。

　　然而時光總是令人非常的厭惡，轉眼間六年的時光就這樣過去，臨別的我們，不知道要說些什么，眼神之中閃爍著迷茫，淚珠從臉上緩緩滑過，它凝結了我們這六年來的真摯友誼和感情，是我們的不舍與離別的傷痛。沒有人去說話，也沒有人打破這最后的寧靜，有的只是那一滴滴的淚。

　　如今的我們分散四方，再也回不到從前的那一方天地。我再次抬頭仰望，看到的不是藍天白云，也不是星光璀璨，而是對童年的懷念，對你的思念。

　　一瞬間，所有的事物都消失了，我又看到了那一輪明月，和那一個孤寂的我。

逝去的童年作文13

　　風吹啊吹，吹走了冬天，也吹走了童年。

　　那小時候抱著的娃娃，還在床上躺著，她是不是也希望，讓我再去摸摸她。那小時候玩的過家家，還在沉睡，它是不是也希望，讓我再去碰碰它。那小時候的同伴，雖然經常在一起玩，但是天真、幼稚卻悄悄地溜走。

　　翻開相冊，那個上面梳著兩個小辮辮的小姑娘是誰？哦，她不就是我嗎。現在這個梳著一頭馬尾辮的小學生正是那個可愛的小姑娘。就在這個時候，童年就已經離我而去了。來到小時候常玩的沙堆旁，和小伙伴一起玩蓋房子，雖然還是以前的人，做以前的事，但是卻沒有以前的那份天真。

　　老鷹捉小雞，小時候多么常玩的游戲，但現在在伙伴們眼中，只不過是那種小孩子的游戲。但是，我多么希望，再和伙伴們一起在玩一次這個幼稚的、沒有營養的游戲啊！

　　“手拉手，好朋友”這些歌聲多么耳熟啊！多么希望再和小朋友們一起唱唱這些歌。哪怕就只有一分鐘時間，讓我再好好回憶一下童年。童年啊！為什么？你這么快就逝去了。

　　天線寶寶？這不是動畫片嗎？小時候，常常抱著娃娃坐在小凳子上津津有味的看著，奶奶叫吃飯也沒應，媽媽叫讀書也不走。呵！現在呢？當坐在沙發上，再抱著那娃娃看的時候，卻沒有了以前的那份幼稚。

　　風……一直在吹著……吹來了未來，也吹走了過去。

逝去的童年作文14

　　抬起頭，望向窗外，漆黑的夜空只有一輪明月孤零零地掛著。不記得自己有多久沒有仰望星空了，眼簾里的月亮顯得有些陌生。晚風輕輕拂過耳畔，帶著些許涼意。思緒漸漸飄遠，來到我那遙遠的童年。

　　那時候，天空是藍色的；那時候，河水是清澈的；那時候，快樂是簡單的，而我，是快樂的。

　　那時候的我經常和一群小伙伴去河里抓魚摸蝦，盡管弄得滿身泥巴，但陪伴我們的總是歡聲笑語。而現在，我不再敢再去河里玩，更別提抓魚了。因為怕吸血蟲，還嫌河水太臟。那時候我們總是有玩不玩的游戲：捉迷藏，扔沙包，跳繩，老鷹抓小雞。那時的我們從來都不懂的何為無聊，何為孤單。而現在，再也不會有一種游戲能帶給我們歡樂。常常莫名其妙的感到孤獨。那時候，父母和老師的話就是圣旨，絲毫不敢反駁。甚至為了獲得老師的夸獎會很早很早起床，只為爭得第一個進教室。而現在，父母呵責一句，就恨不得頂十句。遲到也成了家常便飯。那時候，哭著哭著就笑了；而現在，笑著笑著就哭了。

　　那些我原本以為就發生在昨天的事，竟只屬于“小時候”這個遙遠的名詞。想起小時候，莫名的哀愁，曾經快樂過，曾經幼稚過，不知不覺中長大，原來我們已將失去了太多。