以童年的作文600字十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的以童年的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以童年的作文600字 篇1
快要期中考試了，可是我的生物、地理、歷史都學得不好，媽媽將我關在家中，要我好好復習。
不知不覺，時間如流水般逝去。夜，已來臨，晚風吹來，蛐蛐兒叫了起來，坐在窗前的我心底一涼：蛐蛐兒，你們是否像我一樣，失去自由了呢？
不，你們是那樣的歡快，而我，終究是孤獨的。
我的腦海中浮現出一幅幅在小學時的畫面：一個女孩，一年級的時候，她死活不讓奶奶離開學校；二年級時，她知道了老師的偉大，但她的奶奶還是會守候在她身邊；三年級時，她明白了失去自由的可怕，從此她不再讓奶奶守著她上學了，五年級時，她承受了失去奶奶的痛苦；六年級時，她學會了獨立。
在畢業晚會上，是誰在舞臺上翩翩起舞？是誰在老師面前哭著說“舍不得”？是誰信誓旦旦地對朋友說：今后工作無論遇到什么，都要以最美的笑容去面對？
是我，那個女孩是我！
哦！蛐蛐兒，不說了，過一會兒媽媽就要進來檢查作業了，我們明天見！
我也曾想改變這樣的氣氛，變回小學時的樣子�？墒牵艑W后，“媽媽！我回來了！”我大聲叫道，咦？怎么沒人？哦！我記起了，這個時候媽媽應該在廚房里吧！
我飛快地跑進廚房，可是一個人影都沒，這時鄰居來了，她告訴我：“你媽媽去給你買資料書了，讓你在家好好復習！”
復習，又是復習！我強忍著不讓淚水流出眼眶，慢慢地走進房間。不一會兒，蛐蛐兒又開始了歌唱。蛐蛐兒，其實我也很想像你一樣，那么悠閑自在�？墒悄銈冎绬�？你們看到嗎？桌上那杯牛奶是媽媽親手為我沖的，若是她回來見我不在房里復習，又要生氣了。
蛐蛐兒，等放寒假了，我一定和你一起大聲歌唱。
如果可以，那我真的不想長大，我想和其他孩子一樣，擁有一個完美、充實、快樂的童年！蛐蛐兒，你聽到了嗎？
別了，我的蛐蛐兒；別了，我的童年！
以童年的作文600字 篇2
小時的傻事大多都忘記了，唯有此事至今還歷歷在目。每次回想起來也會噗嗤一笑!
那是一年暑假，表哥來我家玩，可他就是個書呆子，一來就跑到書房去，這看看那看看，生怕被別人搶走似的。以至于我也受到了牽連，被媽媽說：“看看你哥，在看看你。你呀，啥時候可以長大呀？”我十分討厭他，氣的我牙癢癢，我想，我一定要報仇，讓你裝好學生！
那天，我出去打籃球他還在看書，我不屑的走出家門，可又什么都做不了，哎。
汗流浹背的我跑回來吹空調，瞟了一眼書房，呵他還在看書呢，真有毅力。突然，媽媽走了過來，說：“我天，我說怎么這么臭看看你的腳，一股咸魚味，快去洗腳，我的天啊，怎么能那么臭呢？”媽媽捂著鼻子走開了，還說那是生化武器。我靈機一動，嘿嘿報仇的好機會來了！
我跑去洗洗腳后，襪子放在盆邊上，我看了看書房，又看了看媽媽的房間，貓著腰跑進了表哥的房間，把襪子放進枕頭套里，哈哈真壯，明天他或許還會長高呢，我又一想，不行我得拿出來一只，不然他把枕頭扔了就不臭了，我拿出來一只放進床單里，心想，萬事俱備，只欠東風啦！
晚上，我首先“睡覺”，實際是貓在被子里邊偷笑邊聽著外面的動靜。
不一會我哥也睡了，我笑的更瘋狂了，直蹬腿，媽媽聽見了，來我屋看看，說“蹬啥被子呢，趕緊睡”。
第二天，我早早的起來，坐在客廳看電視，聽著動靜，一會我哥起來了，皺著眉頭，說“昨天晚上，枕頭為什么那么臭咧，我把枕頭扔地下，還那么臭，熏死我了”。我再也忍不住了，大笑起來，表哥一看就知道咋會事了，和我鬧起來。
這件事后，我挨吵了，但我卻依然忍不住笑，哈哈，哥哥，不好意思啦。
以童年的作文600字 篇3
伴隨著迎春花悄悄綻放的腳步，我們都在慢慢地成長著，一步一步地成熟，一點一點地長大了。不知不覺中離童年生活也漸行漸遠了。
初中畢業一點點地在走進，回想幾年前此時的自己，還是一個盼著自己長大的小孩子，幾年過去了，真的有很大的改變。
小時候，無所顧忌，不用擔心違規亂紀，因為人們總會說：還是小孩子，或者童年無忌什么的……小時候的自由，整天隨心所欲，大人不管。那時不用因為作業而發愁，也不用因為成績不好而煩惱，因為，還是小孩子。
現在，需要瞻前顧后，受盡了家規和校規之類東西的約束！犯了錯，大人們會說：都這么大了，還像個小孩子似的�；蛘哒f：這么大個孩子還讓人管，將來怎么辦！就這樣，被束縛著，呆呆的無奈地等待著時光的來臨。長大后，才知道疲憊不堪，整天面對堆積如山的作業，永遠做不完的練習題，累的腰酸背痛。但是，不能休息，因為面對著父母與老師的期望，不到最后，不能停。
小時候，看著父母的期盼自己長大的目光，充滿期待！依稀記得，曾許下孝順的宏愿，當時父母眼中充滿了無言的歡悅。長大后，拿著失落的成績單，望著父母憂慮的眼神，眼中那期待的目光一點一點在自己手中泯滅。突然心里一震，面對父母余下不多的希望，回憶著父母辛勤的付出，我沒有理由不努力，更沒有資格考試失利。
曾經，不只是一次想停下為理想奮斗的腳步。但是永遠忘不了曾對父母和朋友許下過的諾言。我明白，我沒有理由和資格放棄，我不想看到對我充滿希望的人那失望的目光，我更不想讓父母在我身上付出勤勞的汗水付諸東流。
小時候，希望長大。認為長大后就可以自由，所以每天都在盼望長大。長大之后，才發現小時候是那么快樂，總是回憶——藍天、白云、鮮花、草原只能在夢中出現。
童年的日子，慢慢地溜走了，想挽留，那只能是憧憬和回憶。永不能從頭再來，那些曾經五彩斑斕的記憶，留下的只是一些粉紅色的記憶。
自己留下了，珍藏著，細細地品味，發現童年真的漸行漸遠了。
以童年的作文600字 篇4
有一個小女孩,名字叫奕奕。
一天，她正在玩耍。忽然看見一個巨大的東西在天空中飄蕩，仔細一看，那是一個全身藍色的熱氣球!奕奕看呆了。忽然，熱氣球降下來了，射出一道藍色的光芒，從熱氣球的籃子里出來了一個全身穿著藍色航空服的小孩。奕奕對小孩說：“你好!我叫奕奕，你叫什么?”那小孩說：“我叫其其。我是從藍色熱氣球世界來的。”“藍色熱氣球世界”好奇怪的名字，奕奕從來沒聽說過。
其其說：“我們那兒，全都是藍色的�！鞭绒日f：“真的嗎?那你能帶我去看看嗎?”“當然可以!”
其其說著，把奕奕帶進了熱氣球籃子里，他們飛啊飛啊，終于來到了藍色熱氣球世界，奕奕一看就傻了眼，屋子、商店、工廠等等的建筑物和風景區全都是藍色的，連太陽都是藍色的。奕奕說：“其其，你們這里全是藍色的，不覺得單調嗎?”其其說：“跟我走吧!”其其走進了一個玩具商店，奕奕也跟進去了。那里的洋娃娃漂亮極了，會眨眼睛;那里的彈跳青蛙會說話，有好多好多玩具，都會說話，都會活動，這些玩具，在奕奕那里都沒有的。
奕奕說：“好奇怪哦!”其其驕傲的說：“還有更好玩的了!”他按了一下洋娃娃身旁的按扭，全部的玩具都向奕奕問好。洋娃娃說：“我是寶寶!”彈跳青蛙說：“我叫新新。”戰斗恐龍說：“我叫猛兒。”問好完了后，玩具們都跳起舞蹈來。洋娃娃跳起優美抒情的舞蹈;小熊北北跳起火辣的餓街舞，各種玩具跳起各種不同的舞蹈，奕奕也跟著翩翩起舞。
其其見了，也跳起舞來，大家都唱啊跳啊，高興極了!玩具們都為奕奕開了個歡迎晚會，奕奕從來沒這么高興過。不過時間已經不早了，奕奕也該回到自己的國度去了，他托其其把她送回去，其其又乘熱氣球把奕奕送會了家。
奕奕永遠不會忘記這次旅行的!
以童年的作文600字 篇5
爸爸告訴我，他的童年是在河里摸魚，在林里撿柴……這豐富多彩的童年生活，讓我不禁回憶起自己的童年來。
沒用的東西
小時候爸爸教我:“尿尿要對著馬桶，夠不到就站在小凳子上�！薄澳蚴菦]用的，所以要把它沖掉。”“垃圾桶用來裝沒用的東西�！卑职值淖詈笠痪湓捯鹆宋业睦Щ�:小便也是沒用的東西，為什么不尿到垃圾桶里，而要尿到馬桶里呢?既然沒用的尿要尿到馬桶里，為什么不把沒用的垃圾扔到馬桶里呢?于是，每當我要小便時，總選距離最近的“桶”，我也因此常常挨罵。隨著年齡的增長，我漸漸明白了馬桶是馬桶，垃圾桶是垃圾桶，兩者的分工不同，不能混用�，F在想起以前那充滿尿味的垃圾桶，總還是會忍俊不禁。
地面清潔工
媽媽的頭發很長，家里的地板上常常有她的落發。小時候我總喜歡撿媽媽掉在地上的頭發，每次都能撿到一大撮。媽媽洗頭時，我也跟在旁邊，從水面上撈起一根一根的頭發，常常把自己弄得渾身是水。有一次，我看見地面有一撮頭發，趕緊跑過去撿。結果我只顧著撿頭發，沒注意看路，頭上磕了一個大包。媽媽說，我很像專撿頭發的“地面清潔工”。
患難與共
那天，一只小麻雀停在我們家的陽臺上，我和堂哥輕手輕腳地跑到陽臺，想看看這位“小客人”。但是，我們家的陽臺窗口都被欄桿圍住了，根本看不清楚。我們一合計，頭一側，把頭從兩個欄桿間探了出去。小麻雀看到我們，驚慌地飛走了。我們失望極了，剛想縮回腦袋，可頭卻卡在了欄桿之間，動也動不了了。最后，在外婆的幫助下，我們花了十分鐘才把頭從欄桿間拔了出來，真是危險啊!
時間流逝得飛快，這些童年的記憶卻深深扎進了我心里。
以童年的作文600字 篇6
童年是田壟阡陌里流淌的小渠，在麥苗破土而出的暮春里，載著心愛的紙船把夢想流淌延伸；童年是隨風旋轉的風車，在艷陽高懸的夏日里，使整個世界都在渦輪般的風車里流光溢彩；童年是村郊大山里牧牛的美好時光，在果熟麥收的金秋里，既有牛兒甩尾反芻的悠閑自得，也有我們分享野味的怡然自樂；童年是雪后捕鳥的靜心凝氣，在銀裝素裹的曠野里，有我們為鳥兒布下的天羅地網，也有我們喜獲戰利品的狂奔歡歌。
童年是私自珍藏的紙方板，在你爭我奪的妒忌里，讓喧鬧無比的課余在無聲無息中溜走；童年是故鄉河畔沙灘上的木槍戰，在柳蔭草叢的伏擊戰里，讓快樂飛逝的時光在你追我趕的影子里穿梭；童年是家鄉打麥場土窯里的'丟錢游戲，在年末將近，鑼鼓喧天的冷月寒天里，讓平時積攢的硬幣在土窯的小坑里飛進又飛出。
童年是縈繞在耳畔里的父母的千叮萬囑，即使啰嗦逆耳，卻讓我們少了磕磕絆絆；童年是行俠仗義、英雄氣重的單挑群架，即使危機四伏，卻讓我們多了良朋益友；童年是丟棄課本、穿山走野完成勤工儉學的決心，即使囊中羞澀，卻讓我們幼小的心田就深埋下了擔當責任的種子。
童年是回味無窮的古典畫本，那些斷斷續續的畫頁里，珍藏了我們追憶不盡的奇思妙想；童年是變幻無窮的三棱鏡，那些支離破碎的幻影里，沉淀著我們探尋真理的無限遐想；童年是銘記不忘的兒歌，那些久遠熟悉的曲調里，留下了我們表達歡愉時光的稚音。
時光變了，童年遠了，唯有潛藏內心深處的那些流年趣事卻時常在叩響記憶的心門。
歲月滄桑了，我們疲倦了，獨有擱淺在故鄉大山深處的那些嬉戲逐鬧卻常常造訪酣睡的夢境。
歷史變遷了，情隨境移了，只有定格在遙遠天邊的那些孩提往事卻永遠像一棵沒有年輪的樹一樣永不老去。
我的童年生活在我的成長中流逝了，但童年的那些天真爛漫卻一直氤氳在我的腦海里，在我記憶的放大鏡里愈來愈清晰。
以童年的作文600字 篇7
隨著年齡的增長，童年開始漸漸地離去。可兒時的一些趣事，至今回憶起來依然是那樣清晰、那么有趣。在我的腦海中，最清晰的莫過于在海邊挖寶藏了。
那時的我只有六歲。爸爸帶我到海灘邊玩耍。那天下午，我和爸爸來到海灘，只見人山人海，海中的人們好像一個個餃子。我們好不容易找到了一塊空地，開始玩起來。正好最近爸爸給我講了一個人去挖寶藏的故事。于是我想:“咦?故事中的人是歷盡千辛萬苦才挖到寶藏，寶藏到是放在不易被人發現的地方，那么沙灘無邊無際，不正是，藏寶藏的風水寶地嗎?”說干就干，我拿起爸爸新買給我的小沙鏟，邊想著我挖到寶藏被眾人點贊的場景，開始了我的大工程。
我開動了。我用小沙鏟把沙子挖起，再推在旁邊。過了五分鐘，太陽火辣辣的，我額頭上開始傷心了——冒汗了�？墒牵硬胖荒苎b下我的頭呢，于是我加了一把勁。又過了十分鐘，坑大了些是大了些，坑里還有一些不明液體呢。我舔了舔，才發覺自己舔了海水�？墒俏疫�是沒有見到寶藏，我開始急了，于是又加了一把勁。又是一個漫長的十分鐘過了，我還是沒看見讓人羨慕的寶藏。這下我真急了，連忙問：“爸爸，寶藏呢?”“嗯?”爸爸疑惑地望著我。我又說：“沙灘應該是有寶藏的啊，因為你說過寶藏是在藏寶地的，這沙灘我覺得就是藏寶地啊�！薄肮�，”爸爸摸著我的頭說“沙灘有寶藏，這么多人，還不早被人發現?來，這是我撿的貝殼，送給你�！蔽夷弥宀拾邤痰呢悮�，非懂似懂地點了點頭。
童年時代慢慢遠去，但童年時天真、浪漫將永遠蕩漾在我的心頭。
以童年的作文600字 篇8
在我童年時發生過很多令人難以忘懷的趣事，它們就像天上的繁星數也數不清。其中，讓我最難忘的是“釣”蝴蝶。
春姑娘手中的魔法棒輕輕一揮，整個大地就換了模樣：小草露出了碧綠的腦袋，柳樹吐出嫩綠的芽葉，花兒咧開嘴笑了……到處是鳥語花香，迷人的美景引來了無數只可愛的小蝴蝶，它們三個一群、五個一伙，翩翩起舞，給美麗的春光增添了幾許聲色。
我們的趣事也隨著蝴蝶的到來而來了，我們小伙伴都迫不及待地準備開始“釣”蝴蝶。我們先折一根蘆葦，削去葉子，留下頂端沒有展開的尖尖的芯子，這樣“釣竿”就做成了。接著，就開始做“釣餌”——紙蝴蝶，我們先找來幾張白紙，然后用“巧手”把白紙雙折，撕成栩栩如生的蝴蝶狀，再把這些紙蝴蝶細心地系在蘆葦桿頂端的芯子上，這樣，整個釣具就大功告成了。開始釣蝴蝶了，我們拿起釣竿，屏住氣息，躡手躡腳地走到蝴蝶群旁，然后把釣竿慢慢地伸出去。輕輕地抖動著釣竿，這樣，一只“蝴蝶”就開始翩翩起舞了。蝴蝶見來了同伴，都會上來和她打招呼。“機不可失，時不再來”，我們乘機就開始移動釣竿了，先是慢慢地移動，把蝴蝶吸引著飛，等蝴蝶上“鉤”了，就開始放腳奔跑，我們一邊跑，一邊不時地掉頭往后瞧，去瞧瞧自己豐收的“果實”，那一串串白蝴蝶遠遠望去，好像是一條飄動的綢帶，美麗極了。我們一邊跑，嘴里還高興地喊著：“我釣到蝴蝶啦！我釣到蝴蝶啦！”歡笑聲灑滿鄉間小路，快樂洋溢在每個人的臉龐。
童年釣蝴蝶的快樂生活，我終生難忘！
以童年的作文600字 篇9
故鄉飄帶似的小路留下了我童年的腳印，故鄉的藍天碧日留下了我同年嘹亮的歌聲，故鄉的留安塔更是留下了我童年的快樂。
小時候我時常到附近的留安塔山上玩，那里曾由一個傳說而發生了一件有趣的事。
在一個美麗的夜晚，巨大的銀河穿過深邃而廣闊的天空，從我的頭頂傾瀉下來，真像一道氣勢磅礴的瀑布。那晶亮閃耀密集的星群，恰似瀑布飛濺出的水花。月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉，它像一個文靜的姑娘，把柔和、皎潔的銀光灑向人間。
我望著那輪高懸空中的皎月，不由得想起人們常說，如果用手指月亮，耳朵就會被割掉�，F在的我當然知道那話很荒唐，但六七歲天真幼稚的我卻相信那是真的�？晌矣悬c懷疑：月亮真是那么小氣嗎？連指一下都不行嗎？我望著那輪月亮，覺得好恐怖，整個心就像炒熟的豆子蹦蹦跳。"從前，嫦娥在"我連忙轉過頭，哦，是一些中年人在談嫦娥奔月的故事。哎呀！他們邊說還邊指著月亮呢，可他們怎么沒掉耳朵呢？會不會是小孩指月亮才會掉耳朵，大人指月亮就不會掉耳呢？
好奇心占據了我，我連忙去問爸爸，可爸爸叫我試試看。"試試看？"這可不是開玩笑的。于是我去問姐姐，姐姐說："我也不知道，小時候也聽說過。"
我猶豫了好久。又一個美麗的夜晚，我鼓起勇氣，把手伸出來指著月亮，緊緊地閉上眼睛，好像面臨著一場戰斗。心里像十五個吊桶打水七上八下"怦怦"直跳。突然，覺得有點動靜。心想：完了，這下可要掉耳朵了想著想著眼淚"嘩啦嘩啦"地掉下來。過了一會兒，我慢慢地張開眼睛，原來有只大蚊子在咬我！我摸摸耳朵，啊，耳朵沒有掉耶！我高興得跳得三丈高
從這件事中，我明白了"實踐出真知"的道理。
指導教師：林茂松
簡評：材料較新穎
以童年的作文600字 篇10
童年是快樂的，無憂無慮，自由自在；童年是美好的，做錯了事也沒人怪我，表揚的聲音徘徊耳旁；童年也是痛苦的，由于無知，惹下了許多禍而自己還不明白為什么；童年更是有趣的，正因為無知，正因為天真，才造成了一系列有趣的事！現在我給大家講一個我童年經歷的趣事吧！
小時候我經常到姥爺的老家去玩，一般玩的就是蕩秋千、捉螃蟹，無聊了，便揪著爺爺要求變花樣。
第二天一早，爺爺高聲喊我：“快點起床嘍，今天我們去釣魚”。一聽釣魚，我急忙穿好衣服褲子，快速沖到爺爺面前：“走走走，馬上去釣魚！”。媽媽、爺爺、奶奶和我就到河邊去釣魚。我們坐在小板凳上，爺爺不一會兒就釣到了一條小魚，準備裝進魚筐里，我趕忙走過去對爺爺說：“別忙，讓我來裝進去”，爺爺一邊叫我小心，一邊把魚交給我，我小心翼翼地把魚抓在手上，啊，好滑呀，正準備放進魚筐，小家伙在我手上一個翻身，我一急，它便從我手里一滑，掉進水里，擺擺尾巴游走了。我傷心極了，爺爺安慰我說，別急，瞧我的。不一會兒，爺爺又釣著了一條大魚，我高興得歡呼跳躍，撒嬌地讓爺爺讓我來，爺爺拗不過我，把魚竿交給了我。
別提我有多高興了，因為我長期生活在城里，對釣魚當然是夢寐以求啦！我學著爺爺的樣子，上餌，往后一拋，蓄力，正使出全身力氣往前拋，只聽“哎喲”一聲，往后一看，原來魚鉤掛在了坐在后面媽媽的頭上，爺爺趕忙幫媽媽取下頭上的鉤子。我忍不住“哈哈哈。”笑起來，但一看媽媽痛苦的樣子，趕忙憋住笑，臉上露出悔過的神色。媽媽氣急敗壞地來追我，我仍下魚竿“哇”地一聲跑了，邊跑邊回頭向媽媽做鬼臉，“砰”地一聲，怎么了，我眼冒金星，原來撞到電線桿上了，我夸張地大哭起來。爺爺、奶奶和媽媽急忙跑過來把我送回家。一場眼看要被打的景象，倒被頭上的包化解了。
童年，我喜歡！
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