【推薦】多彩童年的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的多彩童年的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
多彩童年的作文 篇1
嗨！大家好！我就是小白楊。我生活在鄉(xiāng)村，每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。
我的身邊有個(gè)小水塘，還有柳樹(shù)姐姐和大榕樹(shù)爺爺陪伴著我，還時(shí)不時(shí)有小朋友陪我玩，我真是天底下最幸福的人了！
我愛(ài)大自然的一切自然現(xiàn)象。你看，又打雷了，這是老天爺叫我去洗澡呢！嘩！雨突然降落下來(lái)，沙沙地落到我的腦袋和胳膊上，這免費(fèi)按摩可真舒服。洗完澡，又刮起了小風(fēng)，那是在給我吹干呢！我的生活可真幸福，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？
我愛(ài)大自然中的一切動(dòng)植物。這天，當(dāng)陽(yáng)光無(wú)私地灑落到森林中的每一個(gè)角落時(shí)，溫和的陽(yáng)光和小鳥(niǎo)的歌聲才把我從香甜的睡夢(mèng)中喚醒。正在我還睡眼惺忪的時(shí)候，柳樹(shù)姐姐突然問(wèn)我：“小白楊，你的葉子怎么都掉了？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“嗨，這有什么大驚小怪的？又到秋天了唄，葉子當(dāng)然會(huì)掉的。”“可現(xiàn)在是春天啊！”柳樹(shù)姐姐說(shuō)，：“你看，小草還綠著呢！糟了，你肯定是得病了。這樣吧，我問(wèn)問(wèn)老榕樹(shù)爺爺，他見(jiàn)多識(shí)廣，肯定知道你得的是什么病。”柳樹(shù)姐姐把握的癥狀跟老榕樹(shù)爺爺一說(shuō)，他斷定我身上的蛀蟲(chóng)太多了。于是，我擺動(dòng)著胳膊，想讓啄木鳥(niǎo)醫(yī)生為我治病。沒(méi)過(guò)多久，一只穿白大褂的啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了，他很快為我治好了病。我的生活可真幸福，誰(shuí)能說(shuō)這不是自然萬(wàn)物給我的賞賜？
我愛(ài)熱愛(ài)大自然的小朋友們。瞧，他們又來(lái)找我玩了，有的小朋友在爬我，有的小朋友在與柳樹(shù)姐姐嬉戲，還有的小朋友手拉手，試圖把老榕樹(shù)爺爺圍起來(lái)！……我的生活可真幸福，誰(shuí)能說(shuō)這不是我們與人類之間的深厚友誼？
大自然中有趣的事還多著呢！我，小白楊，愿意牽著你的手，一起到奇妙的大自然中去散散步。
多彩童年的作文 篇2
童年是一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；童年是一道道彩虹，耀眼奪目；童年是一只雄鷹，無(wú)憂無(wú)慮；童年是一只小鳥(niǎo)，自由翱翔!
在我們的童年里，有歡笑，有悲傷，有喜怒，有哀樂(lè)。而在我的心中，童年永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有一點(diǎn)的不開(kāi)心，在現(xiàn)在看來(lái)，童年時(shí)流的一些淚水又算什么，至少還有快樂(lè)，可現(xiàn)在，童年沒(méi)有了，快樂(lè)也就更別說(shuō)了。
記得小時(shí)候，我們這些朋友經(jīng)常在一起玩，每次都玩得很開(kāi)心。到上學(xué)的時(shí)候了，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起回家。每一天都滿載而歸。那時(shí)，根本不知朋友是什么，到了三年級(jí)，我們學(xué)校倒閉了，我們分別都去了不同的學(xué)校上學(xué)，那時(shí)，我們彼此想念。只有那個(gè)時(shí)候，我們才真正的知道了友誼是什么。
我在管莊中心小學(xué)上學(xué)，在那里，我交到了更多的朋友。可惜我們沒(méi)有好好的珍惜，直到畢業(yè)的那一年，我們淚流滿面，心痛不已。那時(shí)我就想：人為什么一定要分開(kāi)呢?上天為什么這么狠心？
現(xiàn)在，我的朋友們也不好上線，上線了也不好說(shuō)話，我們很少見(jiàn)面，甚至還沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。好想念他們，好想念童年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)的生活。
現(xiàn)在，我要珍惜眼前，珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
我的朋友們，我想你們了，你們聽(tīng)得到嗎？看得到嗎？
多彩童年的作文 篇3
我的童年生活多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事，像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。媽媽曾和我提起過(guò)這樣一件關(guān)于我的童年趣事，我聽(tīng)了之后，笑的前仰后合。
五歲那年的一個(gè)夏天，中午，媽媽準(zhǔn)備和我睡午覺(jué)，可是天氣很燥熱，外面那熾熱的太陽(yáng)，就如同一個(gè)大火球。我哪里能睡得著，等媽媽熟睡了，我悄悄地爬起來(lái)，在房間亂轉(zhuǎn)悠。不知不覺(jué)，就來(lái)到了爸爸前天剛安的鏡子前。這件這面鏡子很大，玻璃也很光滑。
突然，發(fā)現(xiàn)了一件意想不到的事。鏡子里，迎面走來(lái)三個(gè)和我一模一樣的小朋友？無(wú)論是長(zhǎng)相，樣貌，都與我絲毫不差。仿佛是“克隆人”一般。我剛剛伸手要摸他們，然而，更奇怪的事情發(fā)生了，那些人也伸出手來(lái)摸我，這可把我嚇的不輕，前幾天哥哥給我講了一個(gè)鬼故事，這難道是怪物？我嚇得“啊”的大叫了一聲，趕緊向后退了幾步。好啊，盡然也學(xué)我，之間鏡子里的人也退后了兩步。
我氣呼呼的揮起拳頭，照著他的面龐就是一拳，但是，我一舉起拳頭，那位鏡子里的小朋友也舉起拳頭。咦？怎么他能和我的動(dòng)作一模一樣？他一定是怪物。我先是嚇得癱軟在地上，愣在那里，接著放聲大哭起來(lái)。一邊哭還一邊大聲地叫著媽媽。
媽媽一骨碌，從床上爬了起來(lái)，來(lái)到我的面前，把我緊緊地抱了起來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我怎么了。我把剛才發(fā)生的事情斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了下來(lái)，一邊說(shuō)還一邊哭：“那個(gè)怪物要吃了我。”媽媽卻笑了，對(duì)我溫和的說(shuō)：“這是鏡子。哪里是什么怪物呀？里面的小朋友，可是你的影子！”我仔細(xì)的看了看，這時(shí)，媽媽站在了鏡子前，鏡子里果然出現(xiàn)了一個(gè)媽媽，媽媽拿起一支筆，左搖右擺，鏡子里的媽媽也左搖右擺。哦，我知道了：原來(lái)鏡子會(huì)把人們都“印”進(jìn)去啊！看到這里，我甜甜地笑了起來(lái)。
每當(dāng)我和別人說(shuō)起這件事，他們總會(huì)哈哈大笑。
多彩童年的作文 篇4
《我的多彩童年》是一本趣味盎然的書。書中收錄了18篇短篇小說(shuō)。這些小故事都是以作者任大星的童年生活、或者童年生活中所見(jiàn)所聞為素材創(chuàng)作的，而且這些故事都是以第一人稱“我”來(lái)敘述的，所以顯得十分真實(shí)。
為什么任大星能夠把這些小說(shuō)寫得這樣生動(dòng)、感人呢？在本書的自序中，作者這樣寫道——
“因?yàn)槲业纳倌陼r(shí)代是在苦難的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中度過(guò)的，當(dāng)時(shí)對(duì)生活中遭遇到的一切美好事物特別敏感之故，所以留在我記憶中的鄉(xiāng)土之情，骨肉至親，小伙伴之間醇厚樸實(shí)的友愛(ài)之情等等人間真情，多年來(lái)一直印象鮮明的活躍在我的心頭。”
1925年，任大星出生在一個(gè)知識(shí)分子的家庭中，有兩個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟。他父親是一個(gè)教書先生，母親雖不識(shí)字，頭腦里卻有說(shuō)不完的故事，家庭的環(huán)境造就了他愛(ài)寫作的天性。16歲那年，兵荒馬亂，家庭變故，任大星提早結(jié)束了上學(xué)生活，在鄉(xiāng)下當(dāng)起了教書先生。教書之余，他便開(kāi)始以寫小說(shuō)打發(fā)時(shí)間。童年的生活給了他創(chuàng)作的源泉，一篇篇以他童年生活為背景的兒童作品就這樣誕生了，也受到了大家的喜愛(ài)。
這本書美中不足的是，插圖配的不好，畫面惡俗，不但沒(méi)有給作品增色，反而破壞了作品的美感。封面上的那幅圖也很不合適，畫中的三個(gè)人——“我”、媽媽和弟弟，肥頭大耳，滿臉紅光，可在書中，他們一家的生活非常清苦，那會(huì)這么胖？我覺(jué)得中國(guó)兒童書籍的插圖和外國(guó)的比較起來(lái)，水平要差好多，希望中國(guó)的出版商和插圖家們能多注意一下，在這方面有所改進(jìn)。
多彩童年的作文 篇5
我的童年如雨后的彩虹絢麗多彩，我的童年充滿歡聲笑語(yǔ)，我的童年洋溢著幸福快樂(lè)，童年就像一本美麗的日記，每翻開(kāi)一頁(yè)都有一個(gè)成長(zhǎng)的故事！
童年的我編織了無(wú)數(shù)美麗的夢(mèng)想，夢(mèng)想著能飛上藍(lán)天，當(dāng)一名宇航員；夢(mèng)想著能潛入海底，探索大海里的秘密；夢(mèng)想著能保家衛(wèi)國(guó)，當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士……
我更夢(mèng)想著能成為一名鋼琴家。我四歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，從第一個(gè)指法，第一個(gè)音階，從哆來(lái)咪再到發(fā)梭拉西，從單手練習(xí)再到雙手合奏……一年四季，不論寒冬還是酷暑，不論中午還是晚上，我每天都堅(jiān)持練琴，一遍又一遍反復(fù)練習(xí)著。枯燥、乏味，漸漸地我開(kāi)始厭煩了。我開(kāi)始搪塞爸媽與老師，只彈自己熟練的部分，而那些高難度的琶音、和弦，通通省略。媽媽好似看透了我的心思，拿著“刑具”（尺子）站在我的身旁，罰我重復(fù)剛剛的曲子10遍、20遍……慢慢地我開(kāi)始得心應(yīng)手，十根手指靈活地在黑白鍵上交替演奏著，一串串音符從指尖流瀉，銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的琴音徘徊于耳，彌漫著整間房、每一個(gè)跳動(dòng)的音符都給我巨大動(dòng)力……優(yōu)美的琴聲撫平了我所有的煩躁。從此，我便愛(ài)上了彈鋼琴。所以我的童年是一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，跳躍著美妙的音符！
童年里，我是個(gè)小記者，跟隨爸爸媽媽游山玩水，風(fēng)景秀麗的九寨溝、小橋流水的蘇杭……記錄祖國(guó)大好山河！
童年里，我是個(gè)游泳小健將，可以像魚兒一樣在水里暢游，學(xué)著魚兒吐泡泡！
童年里，我是個(gè)小畫家，手里握著“神筆”，可以畫山畫水畫藍(lán)天，畫出心中的五彩大世界！
童年里，我是個(gè)“小書蟲(chóng)”，喜歡鉆進(jìn)書里，探索“黃金屋”的奧秘！
冰心奶奶說(shuō)過(guò)這樣的話，“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。七彩童年是成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的回憶，伴隨我慢慢長(zhǎng)大！
多彩童年的作文 篇6
我的童年像一杯五彩繽紛的甜果汁，既香甜又美味；我的童年像一片舒心的創(chuàng)口貼，如同媽媽的手輕撫過(guò)我的臉龐，那樣溫暖，那樣舒適。
每個(gè)人都有童年趣事，我將講述一個(gè)關(guān)于我的童年趣事。我和媽媽的同事將近有八個(gè)人，來(lái)到涪陵的816核基地洞里。這里是我國(guó)早期制造原子彈的地方，這里有一個(gè)項(xiàng)目是《真人CS》，我們分為兩個(gè)組，一個(gè)是媽媽組，一個(gè)是孩子組。每人都有90發(fā)子彈，我們就開(kāi)始了我們的游戲！
我們?cè)趤?lái)到A區(qū)的時(shí)候子彈全滿。（我先介紹一下這里的掩體：垃圾桶、門、墻、沙袋。）我們開(kāi)戰(zhàn)了！我是偵察兵，我先小心翼翼的靠近敵人的“老巢”。然后，只見(jiàn)這里沒(méi)人，我就有點(diǎn)納悶了，我都接近敵人的“老巢”了，怎么還沒(méi)見(jiàn)到人呢？隊(duì)友見(jiàn)我沒(méi)事，就漸漸靠近我，靠近我一半的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)槍的聲音，隊(duì)長(zhǎng)立馬說(shuō)：“注意掩體！”我躲在了墻邊，隊(duì)長(zhǎng)躲在垃圾桶后面，我們的后援躲在門旁。敵人不斷的`向我們開(kāi)槍，（這就是所為的槍林彈雨。）反正每人只有90發(fā)子彈，讓敵人把子彈用的一干二凈。敵人果然把子彈用光了！我們趁機(jī)反擊，我們贏了！
這就是我的童年，一個(gè)多姿多彩的童年！
多彩童年的作文 篇7
童年是開(kāi)心的紅色，幽默的白色，可愛(ài)的紫色而形成的。
開(kāi)心的紅色
小時(shí)候上學(xué)，大家在操場(chǎng)玩著粉色的游戲，如老鷹捉小雞呀，槍擊僵尸呀，捉迷藏呀。或者待在教室里看紅色的漫畫書，如《爆笑校園》、《兔子幫》，笑聲在操場(chǎng)上回蕩，在教室里回蕩，在校園內(nèi)持久回蕩，這就是我們童年開(kāi)心的紅色。
幽默的白色
童年都會(huì)搞出一些幽默。比如說(shuō)，小明去鬼洞玩。雖然他膽小如鼠，但他卻黃婆賣瓜，自賣自夸，說(shuō)自己膽大包天。而他進(jìn)去看見(jiàn)各種猙獰恐怖的鬼怪，就嚇得尿褲褲。從鬼洞出來(lái)時(shí)，大家看見(jiàn)他的褲褲濕了一大片，個(gè)個(gè)都對(duì)著他哈哈大笑，說(shuō)：“膽大包天的人怎么也尿褲褲了呢?“他卻大言不慚：“不是!是汗?jié)竦?”大家異口同聲：“你騙人!洞里涼快，并且汗水也不是專流在褲褲上呀!”哈哈!這真是白色的幽默啊!
可愛(ài)的紫色
童年的我們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得可愛(ài)無(wú)比。比如小韋韋長(zhǎng)著圓圓的腦袋，短短的頭發(fā)，尖尖的鼻子，大大的耳朵，大家都叫他小可愛(ài);又比如小黃黃長(zhǎng)著小小的頭，靈巧的小嘴，小小的眼睛，不大不小的耳朵，大家都叫他可愛(ài)大王，還有愛(ài)唱歌的小紅，愛(ài)哭的小尹……我們的可愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，人們來(lái)到我們班，就像來(lái)到一個(gè)美麗的花園里。這就是我們可愛(ài)的紫色。
大家的童年都是多彩的，像彩虹，像萬(wàn)花筒，像蛋糕，裝著我們的天真和幸福。
多彩童年的作文 篇8
校園的生活多姿多彩。這不，前不久我們學(xué)校少年宮初次彩排的 “毽球操”，在馬尾區(qū)田徑比賽的開(kāi)幕式上展示就獲得一致好評(píng)。大家一定很想知道那天我們精彩的表現(xiàn)吧！那就隨我一同去瞧一瞧吧。
那天早晨，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的梳妝打扮，我們來(lái)到了即將表演的地方——師大二附中。 剛一下車，清新的空氣就撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是人山人海的街道，五彩斑斕的服裝成了這條街道上的一處美麗的風(fēng)景線。前腳剛踏進(jìn)二附中的校門，緊張的心情便不由自主的躥了上來(lái)，同學(xué)們的表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)。
我們跟著帶隊(duì)老師來(lái)到指定的位置，一邊觀賞著兄弟校的表演，一邊聽(tīng)從老師的指導(dǎo)。過(guò)了許久，終于輪到我們上場(chǎng)了。不知為什么，我的心一直“撲通撲通”的跳個(gè)不停，心也提到了嗓子眼。
開(kāi)始表演了，毽球在我們的手上忽上忽下，忽左忽右，隨著我們的舞動(dòng)，毽球一會(huì)兒像一只只美麗的蝴蝶，在我們的身邊飛舞著；一會(huì)兒又像一條條彩龍，在我們的左右上下翻飛著，盤旋著。坐在四周的觀眾們大吃一驚，個(gè)個(gè)伸出雙手給了我們最熱烈的掌聲。站在一旁的指導(dǎo)員又驚又喜，雖然我們好幾次差點(diǎn)做錯(cuò)動(dòng)作，但都化險(xiǎn)為夷，成功地完成了整套動(dòng)作。
“呼”，表演終于結(jié)束了，我那提著的心也放了下來(lái)，和同學(xué)們擁抱慶賀……
除此之外，我們學(xué)校還有許多值得一提的事呢。那就是我們一年一度的拔河比賽了。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)去年那一場(chǎng)激烈的比賽吧。
我們五年（2）參賽隊(duì)員經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜精心的準(zhǔn)備，終于到了亮相的時(shí)刻了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)。只聽(tīng)裁判員的預(yù)備哨響，大家立刻抓實(shí)了繩子，叉開(kāi)了雙腿，身子微微往后下蹲……此時(shí)的操場(chǎng)靜得連呼吸聲都能聽(tīng)得到。
“預(yù)備……開(kāi)始！”
“加油！加油！加油……”
在陣陣加油吶喊聲中繩子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒又艱難的向右……運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)卯足了勁，咬緊牙根，臉紅脖子粗。我瞪著雙眼，兩腿蹬地，頭使勁往后仰，使出了吃奶的力氣往后拉。（1）班的同學(xué)也毫不示弱，腳底像生了根似的，毫不動(dòng)搖。使那條紅布始終穩(wěn)穩(wěn)地停在中線，不肯左右移動(dòng)一絲一毫。在隊(duì)長(zhǎng)“一，二，三！”有力吆喝下，不知哪來(lái)的神力，繩子頃刻間倒向了我們。最終，我們贏得了這場(chǎng)比賽。大家高興極了，狂蹦亂跳，擊掌慶賀……
類似的活動(dòng)很多很多，有如夜空中的星星，沙灘上的貝殼……不僅鍛煉我們的意志，還豐富我們課余的生活。你說(shuō)我們?cè)谶@樣快樂(lè)的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，能不幸福嗎？
多彩童年的作文 篇9
童年是一盞燈，照亮人生的道路。童年是一壇老酒，讓人回味無(wú)窮。如果說(shuō)童年是一棵青翠的小草，那么童年夢(mèng)就是一直圍繞在小草身旁的河流。
還記得昨夜躺在床上幻想的事物竟然在夢(mèng)中呈現(xiàn)出來(lái)了。突然，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，可是外面的世界完全變了。天空是人工造的，外面縱橫交錯(cuò)的道路令我眼花繚亂，更讓我詫異的是地面沒(méi)了，所有的東西都升到空中，一切物品都會(huì)飛！我在一陣驚訝與興奮中穿好衣服，飛到了大自然中。
嘿！飛翔中正好遇見(jiàn)了我的幾個(gè)好伙伴。我剛要開(kāi)口時(shí)，她們就向我仍了一枚“炸彈”，那“炸彈”頓時(shí)在我的頭上爆炸了，一塊完整的巧克力蛋糕在我的眼前漂浮著。我接過(guò)蛋糕，望著那三個(gè)面帶笑容的朋友驚訝地說(shuō)不出話來(lái)。
那三個(gè)人異口同聲地說(shuō)：“你先把那塊蛋糕吃了，我們?cè)俳o你解釋。”我望著那香氣誘人的巧克力蛋糕，三口兩口地吃了個(gè)精光。“好了，你們這下可以告訴我了吧。”我拍了拍肚子說(shuō)。
“好吧，你知道我們?yōu)槭裁聪蚰闳诱◤梿幔磕鞘莻�(gè)刺激又好玩的游戲。這些炸彈里面會(huì)有吃的、玩的甚至還會(huì)有一個(gè)鬼怪跳出來(lái)嚇你。”她們說(shuō)著就做出一副鬼怪的樣子。“如果你也想玩，就去商店買幾個(gè)吧。”隨后，我們四個(gè)人就一起玩扔“炸彈”游戲。此時(shí)不斷的有面包、小汽車、玩具、鬼面具、衣服還有錢在我們的頭上漂浮下來(lái)。
突然，我被一陣喊叫聲驚醒了，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“你像一只渾身被扎了針一樣的青蛙在床上亂動(dòng)，是不是做噩夢(mèng)了？”我聽(tīng)了哈哈大笑。
多彩童年的作文 篇10
童年就像金色沙灘上的貝殼，每一個(gè)貝殼都有一個(gè)五彩繽紛的故事；童年似一顆香甜的棒棒糖那樣甜，也似一個(gè)百香果那般酸。曾經(jīng)的我還在牙牙學(xué)語(yǔ)，一眨眼的功夫我已經(jīng)長(zhǎng)成一位翩翩少年。
記得春暖花開(kāi)的三月，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，雪白的白云猶如一團(tuán)團(tuán)棉花。我和明明還有宇航一起興致勃勃地去學(xué)校上學(xué)。
在人山人海的菜市場(chǎng)里，坐著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，明明和宇航不懷好意地說(shuō)：“老爺爺不去撿垃圾在這里乘涼吶！”說(shuō)完，明明和宇航哈哈大笑地大步走向?qū)W校，我默不作聲，直接從口袋拿出5元錢給了那位滿臉皺紋的老爺爺，老爺爺再三道謝。
上課鈴響了，同學(xué)們以風(fēng)的速度跑進(jìn)教室，等待老師來(lái)上課。梁老師緩慢地走進(jìn)教室，明明和宇航站起來(lái)異口同聲地跟梁老師說(shuō)：“軒軒他來(lái)學(xué)校的時(shí)候看見(jiàn)一位滿臉溝壑的老爺爺，他不尊老愛(ài)幼，反而還罵老爺爺。”梁老師聽(tīng)到后，火冒三丈地把我攆出教室，連我的解釋都不聽(tīng)！下課鈴“叮叮”地響了，梁老師大步流星地走出教室，生氣地說(shuō)：“你給我回去寫檢討，然后回家給家長(zhǎng)簽字。”我回答說(shuō)：“是明明和宇航他們諷刺老爺爺，我還給了老爺爺5元錢，怎么說(shuō)我罵老爺爺呢？”梁老師二話不說(shuō)，快步走向辦公室。那一刻，我嚎啕大哭地走回教室……
夜幕降臨，華燈初上。我哀聲嘆氣地把今天的事情告訴了母親，母親不停地安慰我：“事情的真相總會(huì)查出個(gè)水落實(shí)出，明天乖乖去上學(xué)就行了！”我擦干透明的眼淚后，靜靜的躺在床上，被明亮的月亮照亮，呆呆的等待明天的到來(lái)。
一縷陽(yáng)光照在我的身上，我從夢(mèng)中醒來(lái)。我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校，慢吞吞地走進(jìn)梁老師辦公室？這時(shí)，我看見(jiàn)了梁老師和那位老爺爺在說(shuō)著什么。梁老師看見(jiàn)我后，飛快地跑來(lái)向我道歉：“對(duì)不起軒軒，我不該不知道真相而亂懲罰你！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，才剛剛知道那位老爺爺是梁老師的爸爸！
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。童年就像動(dòng)聽(tīng)的音符那般美妙！
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