【精選】以童年的作文匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的以童年的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以童年的作文 篇1
童年是一首動聽的歌，那跳動的音符就是童年趣事;童年，是星空，那在黑暗中閃閃發光的星星就是我的家珍;童年也是一座葡萄園，那就讓我摘下一串最紅最紫的給大家一起分享吧。
小時候，我非常好奇，看到小鳥在天空中自由翱翔，我就展開雙臂，幻想要在天際里自由飛翔;看到魚兒在水中游戲，我就跳進水里，想要在水中歡快地游動。
那天，我又看見大人們用火柴在火柴盒上一擦，火柴就燃燒了起來，桔紅色的火焰在火柴上跳動，最后逐漸熄滅了。我心里在想，為什么燃燒的不是火柴盒，而是火柴呢?火柴盒上一定有什么防火的物質。于是，我就自己劃著火柴，點燃了火柴盒，結果可想而知，火柴盒被燒成了灰。但我還是沒有死心。再用火機點燃了火柴盒，又一個火柴盒燒成了灰，那天我把這件事告訴了家人，結果引來了家人的大笑……
后來隨著知識的增長，我才知道，火柴盒上并沒有什么防火的物質。只是火柴盒上含有磷，磷進行摩擦灰燃燒起來。
童年，值得我們去回憶，因為是她見證了我們的成長。
童年不會再有，但我們可以去回憶。當年那些傻乎乎的孩子們，如今都已展翅高飛。童年的趣事就像珍珠一樣的寶貴，在童年的記憶里越發顯得珍貴!
以童年的作文 篇2
童年就像一個五彩繽紛的大盒子，那一段段往事都藏在里面，可幼兒園那段金色的時光，最令我難以忘懷。
那是一個炎熱的夏天，我才四歲，在幼兒園讀小班。有一次上課的時候，老師正在一邊彈琴一邊教我們唱歌，我們也很聽話，一直跟著老師唱。半節課過去了，我有點耐不住了，看著自己的腳很臟，就用雙手不停地搓著腳。“老師，你有沒有肥皂？”老師對我突襲而來的小家伙嚇了一大跳，說：“你說什么？”
“老師，你太不聽話了，我說這么清楚你都沒聽見，不理你了。”我把頭一甩，調皮地說：“我向別的老師要去嘍。”老師一臉納悶。
拿來肥皂以后，我在外面用自來水把腳弄濕，然后用肥皂使勁地搓，足足搓了一節課總是弄不干凈，急得我“哇”的一下哭了出來。老師聽到了哭聲，就搖搖頭走了過來，她說“張譯尹，你怎么了？”
“嗚嗚嗚，我的腳好臟，擦不干凈。”老師望著我“撲哧”一下笑了出來，我也被她引笑了。原來，這腳很黑，是天生的，根本就洗不掉，聽了老師的話，我才半信半疑地走進了教室。
直到今日，提起童年的那件趣事，我仍然會忍俊不禁。
以童年的作文 篇3
童年是一個箱子，裝著我美好的回憶；童年是一根彩色飄帶，記著我所有的夢想；童年是一場夢，使我快樂無比。雖然童年已經漸漸離去，但童年是天真的想法，卻讓我忘不了。
有一天，我正在奶奶家玩，腦袋里突然蹦出了一個想法：公雞會下蛋嗎？我懷著疑問找到了媽媽，但是媽媽說：公雞不會下蛋，但是公雞會打鳴，可以催人們起床。媽媽雖然告訴了我，但我還是想自己試一試。我心想：一定是公雞的營養不夠，如果我給它吃點好東西，它一定會下蛋。于是，我便去屋子里拿了一些公雞喜歡吃的東西給它吃。但是過了一個星期，它依然一個蛋也沒下。
我便和公雞說：你看人家母雞吃的沒你好還一天下一個蛋呢！你呢，天天吃好的，卻一個蛋也不下。頓時，我又萌生了一個想法：把母雞下的蛋，放到公雞的旁邊。我便喊：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，你們快來呀公雞下蛋了！ 等他們都到了，公雞卻把雞蛋踢走了。家人看了都哈哈大笑，而我卻很尷尬。
我的童年已經過去了，但是新的船即將起航，又萌生了許多理想等著我去實現。
以童年的作文 篇4
在每個人的記憶中有許許多多璀璨的星星。每一顆都有其獨特的含義，每一顆都給了我們不一樣的回憶，其中最大最亮的一顆就是我們童年。
童年的日子就像在拾貝殼，不時會撿到一些漂亮的，成為自己永恒的記憶。而那些平凡的會逐漸被丟棄，漸漸塵封在記憶里。
童年的我們天真活潑，有著自己獨特的體驗和感受。童年真的很美好，無憂無慮，童年的天空總是藍的，純藍的，即使偶爾會有一縷細細的雨絲兒但不久就會雨過天晴，童年最多的是我們那銀鈴般的笑聲，童年的笑容是最純真最燦爛的，沒有一絲虛假。
童年的世界就好像在那霏霏的春雨中，那霏霏的春雨像蠶絲兒那樣柔和，飄在臉上涼沁沁的給人一種清新神爽之感。童年的記憶中，煙雨迷蒙使所有景物都若現若隱，若幻若真，青青的柳樹隨著微風在雨中搖擺。這一切的一切給人一種淡淡的美，此時靜靜撐著一把天藍色的傘漫步在童年那霏霏的春雨中，成為一道最亮麗的風景線。哦！童年原來是一幅絢麗的風景畫，恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨。
我們始終都只是生命中的一個過客，時間在流逝，歲月在改變，我們都在漸漸長大，任何人都沒法抗拒，我們都必須離開自己的童年，但重要的是保存美好的美好的回憶，去創造更輝煌未來。
以童年的作文 篇5
“加油、加油！”一場激烈的足球比賽在一陣陣助威聲中開始了。
足球比賽正在進行著。我們的“猛虎隊”斗志昂揚，而我朋友的“飛龍隊”也生龍活虎、不甘示弱。忽然聽見體委的一聲令下，他把足球扔得老高，可還是被我們隊的前鋒易智宣踢中了，他的動作時那樣敏捷，那樣輕巧，一個假動作，讓對手踢了個空，這時，他用他的“火焰球”把球踢進了球們，觀眾們頓時沸騰起來，歡呼起來，第一局，我們勝利了！
第二局開始了。只見隊方的球員陳大煒的高空球飛了過來，我們的守門員梁道烜力挽狂瀾，可無濟于事，這一次我們失敗了，當時我們個個要緊牙，仍不放棄。“加油！加油”聲不停地在球場上空不停地回旋著。
第三局開始了！現在是一比一平了，我們決定一起上，連守門員也上來了，前面他們死守，我用了個帶球過人，可還是被他們的球員反踢了過去，這時足球大將蘇孫昊把球給踢了回來，我和蘇孫昊一直傳球，迷惑對方，然后易智宣又用了“火焰球”踢了過去，對方的守門員來了個措手不及，第三局我們贏了，觀眾把嗓子喊啞了，手拍麻了，足球場是一片沸騰！
這一次我們贏了，但我們不能驕傲，因為還有更強大的隊手等待我們。我們一定要堅持不懈，再接再厲！
以童年的作文 篇6
我是沙漠中的一粒塵土；我是天邊不起眼的小星；我也是大人眼中的小孩兒，小孩兒眼中的大人。我，就是小小的我。
我生性活潑、開朗、好動而且又膽小，所以媽媽總說我像個小飛機，總也長不大。記得在一個夏天，爸爸媽媽不在家，家里只剩我和弟弟無事可做了。于是，我倆跑到外面，蹲在地上玩起了泥巴，我先捏了一個肥頭大耳的豬八戒，剛要捏下一個時，媽媽回來了看到我和弟弟又在玩泥巴。無可奈何的搖著頭對著我說：“你啊，一點兒也沒有做姐姐的樣子啊!”
我的膽子也很小，每當看到樹上的毛毛蟲時，都要“離蟲三尺遠”，為此，壞心眼的弟弟總是在我不經意的時候“嗖”地變出一條蟲子來，搞得我整天都精神恍惚的。
我善于觀察，曾經為了看小雞出生蹲了一個多小時，是我印象深的是那一年，我不滿九歲，當聽到媽媽說我家的母雞要孵小雞了，我不禁喜形于色，以迅雷不及掩耳之勢沖到雞窩前，一動不動的盯著那些雞蛋。終于小雞快要出殼了，我高興極了，這時，母雞也因為這些天孵蛋太勞累的緣故躲在一旁睡覺了。我看那些小雞太辛苦，于是，我打算做做好事幫小雞出殼，我把幾只小雞的殼剝開之后，母雞醒了，看見我正在“傷害"它的孩子，連忙跑過來啄我，我被它嚇跑了。幾天后，那些被我剝殼的小雞為雞氏家族英勇獻身了我傷心極了，心想，好人反倒做了壞事。
現在回憶起這些事來，不禁有些可笑。我覺得自己真的長大了。從今天開始，不，從現在開始，我要珍惜時光，駕馭好屬于自己的小船，闖出一片屬于自己的天地。因為“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！
以童年的作文 篇7
童年，正是我無憂無慮的時光。在我哭的時候，有媽媽的安慰，媽的手輕輕的摸著我小腦瓜，漸漸的我不哭了。
當我悶悶不樂的時候，媽媽會讓我把不高興的原因說出來。然后媽媽會想辦法讓我高興，接著我就會快樂成長起來。在我八歲的時候，媽媽和爸爸不在家，我就來了一個自己當家，接著我就做起了飯，我拿打火機點火，一個意外發生了屋子里忽然間冒出很多黑煙，嗆得人直掉眼淚。我找了半天原因，才弄明白原來是鍋漏了。等我把火熄滅，煙漸漸散了，我在一看墻，我的天呀！墻黑了好大一塊，像裝過煤一樣。突然爸爸媽媽回來啦，看見一片狼藉的家里，就問我怎么回事。我說是自己做飯弄的。
媽媽聽了我的回答，笑著摸摸我的頭說：“兒子，你今天的自己做飯的行為值得表揚，可在做任何事情之前都要做好準備，檢查好。才開始操作這樣就不會出現可以避免的.問題了，你說對嗎？”聽著媽媽的話，我得心里有一種說不出的感覺，我狠狠的點了點頭。從這件事情我明白了道理。可也只有童年的我才會做出這樣驚險的事情來。我的童年真是既快樂又有趣。
以童年的作文 篇8
人生或許經歷了某個階段，才會覺得難能可貴是從前；某些事在心中醞釀久了，形成一種難以割舍的情愫，縈繞腦海，揮之不去。不斷深藏的記憶，而如今能拿出的，又有幾滴幾粒。總有一些話說不出來，卻真真正正的感天動地過；總有一些人記不起來，卻實實在在難以忘卻過；總有一段故事不能重演，卻時時刻刻魂牽夢繞過。那就是童年。
可以把人生看做一棟樓，每成長一個階段，這棟樓就增加一層，而承載整棟樓的是永遠活在底層的那個階段——童年，每層樓都有自己的一扇窗，當我們站在窗前向下眺望，首先映入眼簾也永遠是活在底層的童年，越往上走，越覺得高，越說明我們離童年漸行漸遠。站在高處向下望，有時候會莫名感到害怕，或許這種本能的反應，是命運給予我們的留戀。當我們適應了某個高度，也就形成了一種留戀的習慣。角度不一定最好，卻又本身獨特的視覺，不是每個人都喜歡眺望，但誰又走不出這個視覺。每個人都有自己的風景，別人欣賞不了，也替代不了。學會了分享，就更加懂得珍藏。
過去不一定最好，可我們希望未來更好；失去的不一定寶貴，可我們希望得到的足夠珍貴；一段生活不一定完美，可我們希望生命堪稱美好。童年，抑或是夾在書中的楓葉，在歲月的蹉跎中老去，可我想每當拿出它的時候，都會有很深的感懷。
漸行漸遠的童年，裝在相冊中的想念……
以童年的作文 篇9
印象中城里難得見到蟬，即使見到了，也是孤零零地趴在枝上，聽不到什么鳴叫聲，有時偶爾聽到了，難免被城市的喧嘩淹沒，于是想到了駱賓王的名句：“露重飛難進，風多響易沉。”
駱賓王所詠的是秋蟬，就是人們常說的寒蟬，叫得實在不怎么響亮。寒蟬隨著秋后的漸冷，就到了生命的盡頭。最讓人引發遐想的是夏蟬。
說起夏蟬，就會想起我所喜歡的一首古詩：
牧童騎黃牛，歌聲震林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
這真是一幅生機盎然的童趣圖!其實要想空手捉蟬，基本上是不可能的－－蟬大多棲在高樹上，即使小樹上有，當你躡手躡腳地走過去，還未伸出手，蟬就會“知－－”地飛了。
我的童年是在大別山下的一個小山村渡過的，那時是八十年代，還沒有通電。物質的匱乏并不等于童年的枯燥無味，相反，那些快樂的時光，即使是當今城里的孩子，也難以體會到。
那是多么美好的時光啊！
高大的泡桐樹撐著如傘一樣的葉子，蜜蜂在潔白的梔子花叢中“嗡嗡”地飛舞，田里的秧苗在靜靜地抽著穗，青蛙正“呱呱”地唱著歌，還有那害羞的布谷鳥在林間的上空深情的叫喚：“小麥快割－－小麥快割－－”，其實麥子早已割了啊。
我們幾個毛頭小子就是在這樣的田園風光里開始了捕蟬。
朋友，請允許我先介紹幾種捕蟬的工具吧：第一種是在長竹竿頭子上綁一個洗衣粉的袋子，作為捕蟬的工具袋。第二種是在竹竿頭子上用蜘蛛網絲做成的拍子，這本是用來捕蜻蜓的，但用來粘蟬的翅膀也很有效。還有一種方法是在長竹竿頭子前用一根牛尾巴毛來套蟬。
前兩種工具捕蟬過于簡單，感覺并沒有多少樂趣。
先做好準備工作吧。從村里最大最好的牛身后偷偷地扯上幾根牛尾巴毛，可要小心牛的后蹄子踢人！然后再把牛尾巴毛一頭用死結系在竹竿頭，另一頭系一個活結，這樣工具就有了！
我們高舉著工具，光著上身，頂著日頭，興高采烈地躥入林中，微微的清風中，樹葉悠閑地搖晃著身子，反射著點點銀光，而我們的獵物呢，正在枝頭熱情高歌，渾然不知危險步步逼近呢。
我們貓著腰，大氣都不敢出，生怕極細的聲響就會讓蟬給發覺，其實擔心是多余的。待慢慢舉起長竹竿，輕輕把竹竿伸到蟬的上方，看！它已經停止了歌唱，這就要小心了，手不能顫動，更不能把竹竿碰到蟬的身子，此時唯一要做的事就是瞄好牛毛活結，把活結輕輕地放在蟬的頭前。
有許多聰明的蟬，當把活結往它身上套的時候，它就會后退，再套，它再退，這時，就要有耐心，時間長了，手也酸了，頭上的汗水也在此時湊熱鬧，流入眼里，那就一手舉著竹竿吧，另一手去拭汗。越是在艱難的時候越是要有耐心，最后比的也就是耐心。如果失去耐心，蟬就會飛了，如果蟬失去耐心，它就會上圈套！
清楚地記得，有許多蟬因為大意把腳給伸進去了，那它就象魚兒一樣上鉤了！
看到活結進了蟬的身體，只要輕輕一拉竹竿，蟬就被牛尾巴毛緊緊系住，它奮力地在空中飛舞，拍著翅膀，痛苦地嘶鳴，屁股后噴出雨霧一樣的尿，飄入口中又苦又澀！然而，那是多么興奮的時刻啊！
那種心情大概只有釣魚愛好者才能體會。
把蟬從活結里小心地取出，然后再把它放入事先準備好的火柴盒中，聽到它在荷包中鳴叫，又是多么的快樂！
如果費盡千辛萬苦捕到的是一只啞巴蟬，那就只有再捕了。捕到的蟬被帶回家，通常會成為更小的孩子的玩具，要么被線系住放“風箏”，要么被掐了翅膀讓它爬，反正最后的命運是被“分尸”，然后成為雞們的腹中餐。
曾看到一篇說明文章，才知道蟬雄的會鳴叫，而雌的不會。文章中說蟬有趨光性，在夏夜只要在樹下生一堆火，再輕輕敲擊樹干，蟬就會從樹上飛到火堆，文章最后說那是很有趣的事，當時就想，如果他知道我所說的方法，一定會感到更有趣！
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