【精選】媽媽的童年作文合集5篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的媽媽的童年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽的童年作文 篇1
我的爸爸媽媽出生在上世紀70年代，人稱70后，可他們自己卻說是90前，隨他們吧！而我是標準的跨世紀、跨千年的新一代。爸爸媽媽經常說我幸福，我卻最喜歡聽爸爸媽媽小時候的事情。
今天，我被爸爸手上那道深深的疤痕吸引住了，嚷著讓爸爸說說傷疤的來歷。爸爸撫摸著那道疤痕回憶起來：爸爸的童年是在農村度過的，當春天的腳步漸漸來臨，柳樹剛剛發出新芽，爸爸就會折下一小段枝條，輕輕扭動樹皮，慢慢把柳條芯抽出來，再用小刀把樹皮一端最外面一層輕輕刮掉，做成一個小巧的喇叭。小伙伴們聚集在一起比賽，看看誰吹得最響。爸爸邊說邊比劃著，我第一次發現爸爸的語言表達如此生動，我似乎看到了爸爸小時候自豪的吹著自制的“柳皮哨”和小伙伴們對歌的情景，而對歌的孩子中明明就有我。“你們小時候可以摘柳條？可以拿刀子？”我情不自禁的低語，頓時我感覺到爸爸手上的傷疤都是幸福的。“別傻了，拿刀子多危險呀，現在想玩哨子，商店里什么樣的沒有。隨你選。”媽媽的話打斷了我的遐想。說的也是，我們家就有能模仿鳥叫的竹制、瓷質的哨子，還有各種各樣的樂器呢。從爸爸的童年回到現實，不知為什么總感覺少了點什么。
爸爸又說話了，秋天是收獲的季節，等大人們摘完了大豆，就輪到我們開工了：捉豆蟲。捉豆蟲可是有技巧的，要掌握好小撅頭的力度，不能太深，然后將土壤翻過來，仔細檢查土壤，淺黃色的豆蟲就在你眼前了……很快，我又融入到爸爸在田間的童年生活，似乎聞到了自然的泥土的氣息，感覺到軟軟的豆蟲在我手心蠕動，思考著怎樣嚇上媽媽一跳（媽媽最害怕這種軟體動物了），那是多么愜意、多么自在、多么歡暢……我覺得爸爸的童年令人無比向往。
我纏著爸爸讓他繼續講下去。爸爸欣然同意：當一片片金黃的小麥幸福的低下頭時，爸爸就會拿著小鐮刀跟在大人的后面收割、到綠油油的菜園里收獲紅紅的西紅柿、帶著露珠的黃瓜……聽著聽著我回想起自己也曾回老家‘幫助’大人秋收：對著向日葵說話，和蘿卜拔河慘遭失敗、手指甲染成了茄子紫……當小河里的冰層漸漸變厚時，爸爸會拿著比自己的腳稍大的長方形木板用鐵絲固定在腳上，穿著自己制作的滑冰鞋到冰面上練習滑冰……我也不由得想起自己穿著旱冰鞋，頭盔、護膝、護肘一擁俱全地在廣場上飛奔。爸爸越說越興奮，我越聽越神往。爸爸的第一個堂課在樹林里，坐的是石凳、用的是石桌，寫字用石筆，我們有寬敞明亮的教室，各式各樣的文具；夏天爸爸到瓜棚捉螢火蟲，放在玻璃瓶中當燈籠，夜晚我們在海灘放飛孔明燈，表達對親朋好友的祝愿；爸爸在野外爬樹、粘知了，在小河邊捉小魚小蝦，山山水水是爸爸的童年，我卻擁有新時代兒童時髦的“摩爾莊園”，暢游網絡，世界都在我眼前。
不同的時代，擁有不同的童年；不同的童年，帶給我們相同的快樂。童年，就像是甜蜜的夢，真希望這個夢永遠不會醒來，以后，我依然希望聽爸爸媽媽講童年，在我們童年的對比中，感受現代生活的富足、充實和幸福。
媽媽的童年作文 篇2
“我們坐在高高的谷堆上面，聽媽媽講那過去的事情……”每當唱起這首歌，我就不由自主地想到那年夏天，媽媽給我們講她的童年故事。
媽媽出生在八十年代初期的農村，童年的她總是穿著姨媽的舊衣服，好不容易盼到新年買新衣，也總是得到一件不合身的新衣，父母的理由是可以多穿幾年，媽媽曾經遺憾的對我們說：“小時候我一直生活在自卑中，因為父母從不打扮我，覺得自己像丑小鴨一樣，其實我也和你們一樣，小時候也有過公主的夢想。”難怪媽媽總是給我們買漂亮的衣服，原來是不想讓我們也留下遺憾。每次整理舊衣服時，她總會很惋惜地說：“多可惜啊，還和新的一樣，這么漂亮的`衣服，當初我可是精挑細選的。”
小時候，媽媽特別喜歡看書，可是家里又怎么有多余的錢去買書。有一次放學后，她看到一戶人家的木窗戶上粘貼著報紙，于是背著書包站著看報紙，正看得津津有味的時候，那戶人家干完活回來，看到媽媽站在他家窗戶下，還以為她是小偷，大聲的呵斥她，把她趕跑了。為了看書，媽媽是想盡了一切辦法，幫鄰居家大哥哥干家務活來換取他的課外書;地上丟棄的廢紙也會撿起來看是否文章;甚至于同學用報紙包的書皮，也會被她央求著拆下來閱讀……聽到這時，我既心酸又慚愧，心酸媽媽的童年太苦，連想看課外書這么低的要求都沒有條件來滿足。慚愧的是現在的我，想看書隨時隨地都可以滿足，有免費開放的縣圖書館，有種類豐富的校圖書館，班級還有圖書角，家里的大書架上也擺滿了各種書，條件雖然好了，我卻沒有媽媽愛看書的精神了。
和媽媽的童年相比，我是幸運的，因為我生活的年代是富裕的，能滿足我各種需求，我一定要珍惜眼前的幸福，努力學習，為祖國未來創造更美好的生活。
媽媽的童年作文 篇3
在家里，媽媽總會和我提起她小時候的一些趣事，姥姥也經常提起一些趣事。我對她們所說的事情非常的向往，因為我現在根本見不到她們口中所說的放學時所見到的“火燒云”、也聽不到夏天青蛙快樂的叫聲、更沒有放學后小伙伴們跳橡皮筋的那種酣暢淋漓的快樂，真希望能回到那個干凈無污染的記憶年代……
聽媽媽說，她小的時候，在姥姥家房后不遠處有一個小水灣，水里有歡快的小魚和小蝦，水面上還總是有一些綠色的小蛇在游。一到夏天下大雨或暴雨以后，水會順著村中間唯一的一條泥土路，一路流下，開創出一條美麗、歡快的小溪流。水很清澈，里面的小魚、小蝦全都藏不住了，這時媽媽和小伙伴們會挽起袖子，一起光腳跑到小小溪流中玩耍、嬉戲，順便捉小魚、小蝦。有的孩子還想回去熬魚湯喝！不過有時候大人的三言兩語就打消了孩子們的興致，孩子們雖然不滿，但也無法違抗大人的命令。只好把小魚小蝦放了。
雨后還有彩虹，媽媽和小伙伴們努力地數數彩虹到底是不是書本上說的7種顏色，結果，沒數清，而且是怎么數都數不清……
媽媽小時候還經常和姥爺上山里種地，她總是喜歡把野花摘下來，戴在頭上。她說秋天的野花最美，開的活潑、燦爛，在秋風中瀟瀟灑灑，別有一番滋味。
冬天是媽媽最喜歡的季節，因為可以和小伙伴們溜冰、打雪仗。那時的媽媽是多么快樂啊！那時候，經常下雪，雪要是下了一晚上，第二天早晨起來就會發現，門前的雪都可以埋到小孩子的大腿根了。冬天路上的雪太厚了，走路需要大人鏟雪開道，要不然啊，小孩子在雪窩里走不動啊！沒法去上學！魯迅先生的《朝花夕拾》中曾提到百草園的雪，我覺著媽媽說的那個時候的雪和其中的雪有的一拼。
媽媽家的墻外有好幾顆大榆樹，不過現在就剩下了兩棵，需要兩個我才能合抱起來。在春天的時候，墻外的大榆樹會被大風吹得呼呼作響，媽媽不上學的時候就躺在熱乎乎的炕上，曬著春天的太陽，有時會和小姨一起玩，有時會和好朋友玩拍手，媽媽說，別提多么舒服了！
現在的我，想想好羨慕啊！媽媽的童年是多么的幸福啊！想想現在的我們都被束縛了，沒有了快樂的翅膀，真是遺憾！現在的我們早已見不到藍天白云，只能戴著口罩，穿梭在人群中，靜靜的擔心霧霾還會不會加重～吸著霧霾，努力學習吧！
媽媽的童年作文 篇4
每個人的童年都有不一樣的趣事，但不同的趣事，回味起來卻有一樣幸福的滋味，我從媽媽的口中知道，我的媽媽在以前也是個野丫頭，會捉魚，會偷果，會爬樹，她也都樣樣在行，而且還是那一群野孩子的首領呢！
在媽媽的童年，還鬧了一個大笑話：大年三十，張燈結彩，都穿上了新衣服，紅紅火火的，還一起包餃子，湯圓，為爺爺、奶奶，外公、外婆賀壽，媽媽的童年趣事。吃飯時，不但會有魚有蝦，而且還會發壓歲錢。媽媽的外公總會給他們2元~5元的壓歲錢，他們總會像變戲法一樣地把它花掉。可這回，我的媽媽不想這么快的花掉，只好想辦法，她左思右想，都想不出來，她忽然想到一句成語：種瓜得瓜，種豆得豆。想到這里，媽媽高興得直拍手，還說了一句：“我真夠聰明的，這么簡單，我剛才咋沒想出呢！這真是“種錢得錢”，還可以長成搖錢樹，那我就有好多好多的錢了。”說干就干，她就拽著錢，飛快奔下去。在田里挖了一個小坑，，小心翼翼的放下去，她還抓了幾條蚯蚓來，放在里面，并為它松松土。有人走過來，她還用手遮住，像藏寶貝一樣。
第二天，我媽媽早早起來了，想為“錢”種子去澆水，來到田間，卻找不到藏錢的地方，就“哇哇”的哭起來，邊哭邊用手敲地說：“早知如此，何必當初，如果，我買東西，還有幾粒糖，現在倒好一分錢都沒有了！”外公，也被吵醒了，聽了媽媽的訴說，外公也笑了，不過看到她那么的傷心，就騙她說：“土地爺爺缺錢，所以拿走了。”聽說錢沒丟，她馬上不哭了，還指著地說：“土地爺爺，要記得還我。”外公又笑了。
啊！多有趣的童年，多么讓人流戀！
媽媽的童年作文 篇5
童年是一個人一生中最幸福、最美好的時光，它像五彩繽紛的寶石一樣，像歡快流淌的小河一樣，總能勾起人的最溫馨、最難忘的故事。
爸爸一提起童年，他的臉上就露出歡樂的笑容，不一會兒就唉聲嘆氣，并說：“孩子，你不知道我們小時候是多么窮，不像你們小時候很舒服。我和你奶奶、爺爺住在鄉下的一所小房子里，因家里沒錢，就沒去學校讀書，留在家里干活，如燒飯，種田，放牛等。并且難得有一次，出去用竹竿做的魚竿釣魚，回來就開心的不得了。而我最喜歡過年，只要一過年，爸爸就能吃上紅燒肉。”
媽媽的童年：有一點比爸爸的好：有書讀，只要哪一天有書讀，就快樂的不知道怎么形容。但媽媽最喜歡下雨天，因為在下雨天，奶奶就在家里燒好媽媽最喜歡吃的菜飯、燉雞蛋。媽媽只有在過年時才有新衣服穿，而我天天穿新衣服。
我的童年：就是兩個字：舒服。我們這一代，就像小公主或小老爺一樣，天天想吃、玩、穿什么，就讓爸爸去買，其中一個“買”字，就可以知道那個人的品行是怎樣的。我們應該認真學習，天天向上，出人頭地，努力為社會做出貢獻。
爸爸媽媽和我之間是無法比較的，因為我們的人生就像一張白紙，等著我們去發現，去探索，把學到的知識“寫”在“紙上”越多越好，等別人“看”了之后，如果，是一張白紙，就會被別人“拋棄”，如果，是一張記載著很多有用的東西，就會被別人“珍惜”。我們應該作一張有用的紙，不作沒用的紙，這樣才能走向美好的明天。
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