實用的多彩童年的作文五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的多彩童年的作文5篇，希望對大家有所幫助。
多彩童年的作文 篇1
我的童年如雨后的彩虹絢麗多彩，我的童年充滿歡聲笑語，我的童年洋溢著幸福快樂，童年就像一本美麗的日記，每翻開一頁都有一個成長的故事！
童年的我編織了無數美麗的夢想，夢想著能飛上藍天，當一名宇航員；夢想著能潛入海底，探索大海里的秘密；夢想著能保家衛國，當一名解放軍戰士……
我更夢想著能成為一名鋼琴家。我四歲開始學鋼琴，從第一個指法，第一個音階，從哆來咪再到發梭拉西，從單手練習再到雙手合奏……一年四季，不論寒冬還是酷暑，不論中午還是晚上，我每天都堅持練琴，一遍又一遍反復練習著。枯燥、乏味，漸漸地我開始厭煩了。我開始搪塞爸媽與老師，只彈自己熟練的部分，而那些高難度的琶音、和弦，通通省略。媽媽好似看透了我的心思，拿著“刑具”（尺子）站在我的身旁，罰我重復剛剛的曲子10遍、20遍……慢慢地我開始得心應手，十根手指靈活地在黑白鍵上交替演奏著，一串串音符從指尖流瀉，銀鈴般動聽的琴音徘徊于耳，彌漫著整間房、每一個跳動的音符都給我巨大動力……優美的琴聲撫平了我所有的煩躁。從此，我便愛上了彈鋼琴。所以我的童年是一支悅耳動聽的歌，跳躍著美妙的音符！
童年里，我是個小記者，跟隨爸爸媽媽游山玩水，風景秀麗的九寨溝、小橋流水的蘇杭……記錄祖國大好山河！
童年里，我是個游泳小健將，可以像魚兒一樣在水里暢游，學著魚兒吐泡泡！
童年里，我是個小畫家，手里握著“神筆”，可以畫山畫水畫藍天，畫出心中的五彩大世界！
童年里，我是個“小書蟲”，喜歡鉆進書里，探索“黃金屋”的奧秘！
冰心奶奶說過這樣的話，“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。七彩童年是成長過程中最美好的回憶，伴隨我慢慢長大！
多彩童年的作文 篇2
童年是五彩繽紛的，有許多難忘的經歷，許多事情已漸漸在我的記憶里消散了，唯獨偷喝酒這事兒讓我始終記憶猶新。
五歲那年的一個周末，爺爺在家燒了許多好吃的，到了吃飯的時間爸爸去酒缸舀了點白酒，還抓了一把枸杞。他將枸杞和酒一起倒進了他的小酒壺，不一會兒，從酒壺里倒出來的酒顏色已經變黃，上面還漂浮著一些紅色的枸杞，真誘人吶，讓人一看就忍不住想要喝一口。
爸爸先吃了一口菜，又抿了一口酒，不停地說："真好喝，真好喝！"看著爸爸陶醉的樣子，我再也忍不住了，大聲地對爸爸說："我也要喝。"爸爸聽了趕緊護住小酒杯嘟著嘴說："小孩兒可不能喝，一喝就醉，醉了就尿床，大人都不喜歡尿床的孩子，你喜歡這樣嗎？"我不回答，但我想：哼，我一定要嘗嘗美酒的滋味。
哈哈，天助我也。下午，爸爸和媽媽出去逛街了，爺爺一個人在廚房洗菜為晚餐做準備。我望了望桌上的酒壺忍不住了，趕緊拿起塑料杯把酒壺中的酒倒進了塑料杯里，然后一路小跑端到了廁所。
終于能品嘗到爸爸說的美酒的味道了！我舉起酒杯，迫不及待地喝了一大口，哇！可真辣，喉嚨里就像火在燒，嗆得我眼淚都快流出來了。我不相信，又抿了一小口，這時候，我感覺我的臉在發燙，連耳朵都是燙的……
再次有知覺的時候，我發現自己軟綿綿地躺在床上，身子底下熱乎乎的原來我喝醉了，怪不得輕飄飄的，一點兒感覺都沒有呢。
我永遠也不會忘記這事兒，它告訴我好奇心不要太強！小朋友們，你們千萬不要像我一樣偷喝酒哦。
多彩童年的作文 篇3
我的童年生活很多彩，跟我在一起玩得最多的小朋友是宋宇軒，我們經常玩一些特有趣的游戲，這個星期六，我又興高采烈地去他家里玩。
我們玩了沙發上仰臥起坐、野外比武、單手乒乓等許多千奇百怪的游戲，最讓我們興奮的就得算打“超級”乒乓球了。我和宋宇軒拿著乒乓板和乒乓球來到餐桌旁的地板上就開始了比賽。首先，由我發球，我說：“狗急跳墻！”只見“砰”的一聲響，乒乓球被我打到了天花板上，宋宇軒正準備抬起球拍接住時，乒乓球已經象隕石一樣落了下來，落到了地板上，這一局在他還沒反應過來時就已經輸了!可沒想到他彎腰撿起乒乓球后，竟還了我一個“山崩地裂”，乒乓球飛速地直向我“沖”來，我一點兒都不害怕，只見我拿球拍敏捷地向球擋去，可宋宇軒打得實在太狠，我不但沒有接住，反而還差點摔一個四腳朝天，可真是“山崩地裂”啊！但你別說我，我可是一個不服輸的'人，你瞧，我馬上又還他了一個超級中的超級——“排山倒海”，我一手拿著球拍，一手拿著乒乓球，先做了一個“排山倒海”的動作，然后，把乒乓球打到了對墻的陽臺上，哈哈，他又輸了!緊接著，我們都把自己的超級乒乓法用了出來，有“蚯蚓鉆地”、“葵花點穴手”、“山盟海誓”、“鳳凰起舞”……當打到精彩時我們還捧腹大笑。
這就是我的童年多彩生活的一個片段，你們很羨慕吧！
多彩童年的作文 篇4
《我的多彩童年》是一本趣味盎然的書。書中收錄了18篇短篇小說。這些小故事都是以作者任大星的童年生活、或者童年生活中所見所聞為素材創作的，而且這些故事都是以第一人稱“我”來敘述的，所以顯得十分真實。
為什么任大星能夠把這些小說寫得這樣生動、感人呢？在本書的自序中，作者這樣寫道——
“因為我的少年時代是在苦難的戰爭環境中度過的，當時對生活中遭遇到的一切美好事物特別敏感之故，所以留在我記憶中的鄉土之情，骨肉至親，小伙伴之間醇厚樸實的友愛之情等等人間真情，多年來一直印象鮮明的活躍在我的心頭。”
1925年，任大星出生在一個知識分子的家庭中，有兩個哥哥和一個弟弟。他父親是一個教書先生，母親雖不識字，頭腦里卻有說不完的故事，家庭的環境造就了他愛寫作的天性。16歲那年，兵荒馬亂，家庭變故，任大星提早結束了上學生活，在鄉下當起了教書先生。教書之余，他便開始以寫小說打發時間。童年的生活給了他創作的源泉，一篇篇以他童年生活為背景的兒童作品就這樣誕生了，也受到了大家的喜愛。
這本書美中不足的是，插圖配的不好，畫面惡俗，不但沒有給作品增色，反而破壞了作品的美感。封面上的那幅圖也很不合適，畫中的三個人——“我”、媽媽和弟弟，肥頭大耳，滿臉紅光，可在書中，他們一家的生活非常清苦，那會這么胖？我覺得中國兒童書籍的插圖和外國的比較起來，水平要差好多，希望中國的出版商和插圖家們能多注意一下，在這方面有所改進。
多彩童年的作文 篇5
我的童年多姿多彩，有些勇敢，有些調皮；有些聰明，有些傻冒。
記得有一次，好像是在我兩歲的時候，我老爸老媽帶我去動物園看大象，老爸想讓我近距離接觸大象，就給了我一根香蕉，然后把我抱過圍欄，我蹣跚著向大象走去
動物園為了防止大象傷人，在大象的活動園區挖了一個深三米、寬五米、長五十米的大坑，大象主要在坑里活動，游人在十米開外的圍欄外觀看。我向坑前的一塊凸出草地走去，周圍游客的目光一下子都聚焦在我身上，有人指指點點，有人議論紛紛，還有人喊到：很危險，快下來。我當時是初生牛犢不怕虎，只想著給大象喂根香蕉，不管不顧地向危險地進發。（后來老爸老媽告訴我他們當時就后悔了，緊張得手心冒汗，老爸幾乎要翻過圍欄去抱我出來。）
動物園的大象可能見得世面大了，根本不怕人，看到我走來，他瞄了我一眼就看到別的地方去了，好像很傲慢似的。我舉起香蕉在大象眼前晃了晃，大象被我吸引過來了，兩眼放光，抻長鼻子要吃。為了逗逗他，我故意拿著香蕉不給他吃，大象的鼻子一抻再抻，都快夠著我的手了，爸爸媽媽急得直喊我快回來，我丟下香蕉飛也似地向圍欄跑回來，爸爸像迎接凱旋的士兵一樣緊緊地將我抱在懷里。
看到我安全回來，周圍的人們都松了一口氣，我聽到有人說：這個小孩真大膽啊！，但現在想起來真有些后怕，如果當時大象的鼻子再抻長一點，會不會將我連同香蕉一起卷到坑里去了
我現在認為這樣的冒險是沒有價值的，還是膽小些好。
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