精選珍惜童年的作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的珍惜童年的作文9篇，希望對大家有所幫助。
珍惜童年的作文 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊閃閃發光的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉戲的小孩們；童年是純真甜美的，就像一條清澈見底的小河……
記得有一年，我都會在院子里用小刀刻自己的身高，天天測量自己是否長高，看著一條條的橫線，我真盼望快點長高。直到有一天，我看到自己比那個記號矮了，我心里害怕極了。我趕快跑去問媽媽：“媽媽，為什么別的小朋友長高了？我倒變矮了？”媽媽忙放下手里的活，把我放在椅子上問：“為什么這么說啊？”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手把她拉到院子里指著說："我天天用小刀在樹上刻我的身高。"
童年只有一次，我們要珍惜。
珍惜童年的作文 篇2
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬字左右，是以作者自身童年經歷為素材的一部小說。
書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。這里根本沒有家庭的溫暖，弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。這種現實生活中存在的善與惡，愛與恨已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關心與愛護阿遼沙，是他童年惟一保護人。
外祖母講述的優美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學的熱愛，而且使他產生了對正義事業和美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產了，他無法繼續過寄人籬下的生活，使走上社會，獨立謀生。無論在那兒，他都要擔負著一個孩子難以勝任的苦役般的勞動，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學校讀書，在爸爸媽媽的關愛的時候。可小主人公卻體會到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時也發現了書籍的重要性。從此，書籍打開了他的眼界，為他展現了一個奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對他的成長起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會下層人民生活的疾苦，同時也發現了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優良品質。對于弱肉強食我痛恨過，對于小阿遼沙的辛苦生活我同情過。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
讀了這本書，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個道理：童年是一架美妙的回憶照相機，我們應該珍惜時間，珍惜童年！
珍惜童年的作文 篇3
童年一去不復返，它是我的全部，是我引以為傲的財富，是我輕盈的翅膀。童年的往事，令人開心，令人興奮，令人惋惜，令人悲傷。童年，正如河里緩緩流淌的河水，一旦過去，就再也回不來了。
三歲時，我就調皮好動，一忽兒，鉆進了書柜中原本放電腦主機的小地方；一忽兒爬出來，躲進衣柜里，那臭臭的氣味和鼓鼓的衣服把我擠了出來，我不甘心，又藏到了空空的床底下……
漸漸地我長大了，我已經七歲，來上學了。我還記得在學校時老師給我們排晨會隊伍，我大膽的用手指指著畢嘉偉下巴旁兩個腫起、紅紅的地方，問：“你這個怎么搞的？”下樓了，我一看那些綠綠的水泥墻，“這個樓梯真難走，還是幼兒園的樓梯打多了！”我心想。
一轉眼，已經九歲了。我三年級期末考竟考了個全班第一——一百！這令人興奮的消息讓我快樂到了極點，新年時還日日夜夜想著，想著，希望身處外地的爺爺奶奶能獎勵我些什么或表揚我。果然，獎了我一百塊錢，還說我很聰明哩！
去年，我看完了《安妮日記》，覺得好好看，就學習作者把媽媽從廈門帶給我的筆記本變成了日記本，把那本日記本當作自己的知心朋友，不管好玩的，傷心的，生氣的還是快樂的，都記在里面，與她分享快樂或憂愁。
珍惜所擁有的童年，我們的每一舉一動，都在書寫自己的歷史，一張張童年的面孔，一次次愉悅的談話，都已變成往事。
珍惜所擁有的童年，它能給你帶來歡樂。每一次做游戲，每一次哭鼻子，每一次裝可愛，這都成為了我們心靈身處的寶藏，藏在心底里的秘密。在童年時多做些有意義的事吧！因為這將令你無法忘懷！它珍貴，它美好；它可愛，它奇妙，它是在我們人生中最最美好的時光！
讓我們珍惜所擁有的童年吧！珍惜你在童年時播灑下的滴滴淚珠；珍惜在童年時的歡笑；珍惜童年時嘟著嘴，生氣的情景；珍惜童年的所有喜怒哀樂悲。童年正如緩緩升起的太陽，這難忘的童年不久就要離我們遠去，我們將迎接的是一個未知數。盡管隨著人的成長，童年發生過的事可能會一點一點被忘記，但是童年時給我們帶來的無數歡樂悲傷，將會深深地、永遠地刻在我們的心里……
珍惜童年的作文 篇4
可能大了，才回想童年。可能老了，才懂得珍惜。童年——曾經天真的回憶。
月光下，點點星光匯聚成一條銀河，一條條小路，寂靜而淡然。那兒，曾經我最愛的故土。我的童年，是在這片神圣而美麗的土地上度過的。那里是我的故鄉。
那里的天，湛藍而又深遠；那里的空氣，清香而又新鮮。我愛那里的一草一木，它們都是那樣自然和諧，在同一片藍天下，在同一塊土地上，生生不息。我也愛那里的小動物和濕潤的土地，使他們給了我太多的溫暖與快樂。
那時的生活就像一幅幅畫，閃爍著斑斕的色彩。不必說冬天凍紅了小手卻不亦樂乎地玩雪的那種快樂。也不必說秋天里吃著姥姥烤的花生的那種快樂。更不必說，一次玩累了居然躺在衣柜里睡著了，讓姥姥姥爺到處尋找的那種頑皮的快樂。但是村東的那片土地就充滿著無限樂。
當平地兩旁的柳樹吐出新綠的時候，我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面，看他們折下一根柳枝，變戲法似地弄出一只只柳笛，羨慕極了。而當他們爭著把自己做的最好的柳笛給我吹的時候，我感受到了那幸福的快樂。其實最有趣的便是我們一群小孩兒構造的一個“工地”了。有做飯用的“廚房”，有駐扎食品用的“儲蓄室”，還有不同結構的“臥室”，有“書房”﹑“浴室”，還有不同造型的“車庫”。我們的“建筑技術”絕不亞于“工程師”。或蹲﹑或坐﹑撅著屁股﹑彎著腰，樂此不疲：小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具。現在回想起來，那時的一個個“作品”還可以算上巧奪天工。
童年，留給了我太多美好快樂的記憶等到好多年以后，再回到故鄉的時候，她是否還會記起，曾經有一個小小的女孩兒在這里留下過她的快樂的足跡呢？我會將這個美好的童年回憶留在心底，容我慢慢品味品味……
珍惜童年的'作文 篇5
我是“爸爸”
我從一年級的時候，就有個夢想，是當爸爸。
一至三年級，都沒有變，一直都是想當爸爸。
終于有一天，爸爸問道：“你從一年級就想當爸爸，都三年級了，還是想當個爸爸嗎？”“當然了，我的夢想還是當一個爸爸。”我說。
爸爸說：“你的夢想周六就給你實現。”
果真到了周五晚上，爸爸就說：“明天你就是爸爸了。”
周六一大早，我就叫“兒子”起床，我說：“看看都幾點了還不起床？”“兒子”說：“不嘛，不嘛，你平常不是7:30才起床嗎？”我說：“我以前是這樣，但我已經改了。”
起床以后，我去煎雞蛋，一個糊了，一個沒糊。
我剛準備去夾沒糊的雞蛋時，卻被“兒子”搶走了。
我問道：“為什么搶我的雞蛋？”“兒子”說：“因為大人讓小孩嘛！”
沒辦法，我只好吃糊的那個雞蛋了。
吃完飯以后，我讓“兒子”去寫作業，我看電視。總算痛快了一回。
中午的時候，我又去做飯，我吸取了早晨的經驗，我都做得差不多。
可是，沒想到，我做的有一個雞蛋比另一個雞蛋大一點。“兒子”又搶走了大的那個，讓我吃小的。
到了下午，我求“兒子”換回來吧，“兒子”同意了。
終于我們換回來了。
我這覺得還是小時候好，我于是開始珍惜童年了。
珍惜童年的作文 篇6
如果人生是一幅五彩斑斕的油畫，那么童年則是畫中最美的地方；如果人生是一篇精彩絕倫的文章，那么童年則是文章中最美的語句；如果人生是一場無與倫比的電影，那么童年則是電影中最回味無窮的片段。如過把人生喻為千萬種事物，童年都是事物中最美好的。
童年有許多令人難忘的回憶，兒時的美好記憶，每當想起總會感到很有趣，心里美滋滋的。特別是兒時的嬉鬧，是一輩子也不會忘掉的。
在農村的時候，每到夏天，我和我的朋友們總會一起去捉蜻蜓。可是怎么捉呢？每次捉蜻蜓的時候，我們就會找一個比較大的掃帚，在田間地頭上“蓋”蜻蜓，雖然大家都是輪流捉蜻蜓，但是在酷暑下，大家還是都大汗淋漓，那時我們的個子還很矮。即使忙活一下午也捉不到幾只蜻蜓，但這些仍然無法動搖我們對捉蜻蜓的熱愛。快天黑時，我們就開始準備回家了，這時候，還有一個必不可少的環節——那就是分蜻蜓。大家并不是爭先恐后的爭搶，反而多了一份真誠謙讓，大多數時候，蜻蜓總會如數歸還給大自然。其實那時候的我們，喜愛的不是蜻蜓，而是和小伙伴們一起嬉戲玩耍的美好時光。這才是我們童年的快樂所在。
讓我們珍惜這段美好的記憶，一起奔向知識的海洋把！
珍惜童年的作文 篇7
童年很美好，童年時的我可以無拘無束，童年時的我可以又說又笑，童年時的我可以玩耍嬉戲。回想度過的歡樂時光，不禁讓人由衷感嘆：童年真奇妙！
童年時的我是活潑的“小天使”，總愛與小伙伴們嬉戲。那年秋天的一天傍晚，天氣涼爽，不時還吹來一陣輕輕的微風。我和伙伴們便商量一起到樹林里玩捉迷藏，來到目的地，我們按照游戲規則一決高下，輸的人便是尋找者，哪知我就是。雖然有點兒不高興，但畢竟不能耍賴。我便走到離樹林有二三米的地方等待著進攻的號令，大約五六分鐘后，樹林里傳出一聲“開始”。我聽到后便迅速跑到樹林，尋找目標，到了好久，我幾乎把樹林找過來了，都不見她們的蹤影。天漸漸發黑，我急得滿頭大汗。惶急之中我想出了一個辦法——引蛇出洞。我裝著離開樹林并大聲吆喝：“我不玩了，拜拜！”他們聽到后立即追上我，紛紛說道：“你怎么可以這樣……”“哈哈，我找到你們了！”我打斷了他們的議論開心地說。此時，他們才恍然大悟，原來自己上當了……
童年時的我還是媽媽的“小尾巴”，總該跟在媽媽的身邊。一次，媽媽要去我大姨家。早上，我便早早的起床了，睡夢中我聽到這樣一段對話：爸爸說：“你一個人去呀！不帶上咱閨女？”“不帶了吧！我去去就回來了，不會呆太長時間的，”我一聽，頓時睡意全無，迅速從床上爬了起來，穿好衣服，跑到媽媽的身邊說：“不，媽，我也去。”“聽話，你呆在家。”媽媽說。“不行！我就去。”我固執地說。媽媽無奈，只得帶我去。一路上，我開心的跟在媽媽身后，又蹦又跳。每次，只要媽媽一出門，總會有個我跟在媽媽身邊，久而久之，媽媽就說我是她的“小尾巴”。我羞澀的笑了。
時光慢慢流逝，童年的生活也逐漸遠去，因為我已慢慢長大，童年的時光對我來說已所剩無幾，所以我要珍惜此刻所擁有的快樂時光，為童年涂上絢麗的顏色！
珍惜童年的作文 篇8
我們大家都有一個快樂的童年，但是時間卻不管你，它往往被我們忽略，所以許多寶貴的時間都被我們浪費掉，你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人，偉大的科學家牛頓，從小抓緊時間學習知識，就是一個很好的典型例子。所以，我們要珍惜現在所擁有的童年。
那是我第一次到奶奶家，在那里，我認識了玲玲和紅紅。
到那兒的第三天，我開始感到無聊了，就硬纏著她們帶我出去玩。出于無奈，她們只好把我帶到一處離奶奶家不是很遠的種著小樹的山上玩。
其實那并不是一座大山，只不過是個長著碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風拂過，我感到十分愜意。
第一次來到這里，我像一只好奇心重的鳥兒，到處溜達。后來，她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。我一見到田螺，就伸手去捉田螺，卻被一只大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手，可是不但沒甩掉，還越夾越緊。最后，紅紅見我可憐，就膽戰心驚地伸出小手，把我手上的“怪物”給拿掉了。
但是我毫不退縮，又伸出雙手一點一點地輕輕地靠近田螺，想把它蓋住。可是，隨著“撲通”一聲，我就撲入田中，成了“小泥人”。一不做二不休，我干脆直接跳入田里……不一會兒，我就抓住了一大堆田螺。
我們興高采烈地拎著“戰利品”回家去……
啊！童年是多么快樂，就從現在開始，讓我們一起行動起來珍惜我們現在所擁有的快樂童年吧！
珍惜童年的作文 篇9
在這樣一些白駒過隙，云淡風輕的日子里，看世事無常，滄桑變化，總是有很多不屬于我們年齡的憂傷乘虛而入。于是，在決定執筆寫下這些文字的時候，忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住地恐慌。但是，歲月里有些東西，有些片段卻代表著某些回憶，丟不掉，忘不掉。
捉螢火蟲
以前，我在農村住的時候，趣事可多了，尤其是夏天的夜晚，有許多螢火蟲。每到夜晚，螢火蟲們便在稻場上飛舞著。它們身上那一團團綠瑩瑩的亮光，在漆黑的夜晚里一閃一閃的，可美了。這時，我便會叫上幾個伙伴一起去捉螢火蟲。
我們先準備好一個小瓶子，在螢火蟲閃爍的地方等待著它們的靠近。等到螢火蟲飛低了，我們猛地用手一抓，就有許多螢火蟲在我們手中了。然后我們把它們一一放進瓶子里，蓋上蓋子，再在瓶蓋上鉆幾個小孔。這些孔可不能鉆得太大，以免螢火蟲飛出去了，但也不能太小，要不然螢火蟲就不能呼吸了。鉆好孔后，我們便高高興興地將小瓶子拿回家放到自己房間的窗臺上。這樣，在睡覺時，看著窗臺上一閃一閃的、亮晶晶的瓶子，會睡得特別香！可是，螢火蟲的生命是非常短暫的，往往在第二天，它們就不再閃爍著光芒了……
回想那時候，我們的確有些殘忍，但我們總是留戀它們的亮光，總是忍不住地把它們捉來。有螢火蟲陪伴的夏夜，讓我覺得特別安心。
爬樹
在奶奶家旁邊有一棵大榕樹，據說那棵樹還是國家三級保護樹木呢！
夏天時，人們都喜歡在樹蔭下乘涼，可我們卻喜歡在那兒爬樹。大人們見了也不說我們，只是說；“小心點啊！別摔下來了。”說完后就去忙自己的事了。于是，我們就一個個爭著往上爬，有的爬得太高后，便不敢下來了，最后在我們的協助下才下來。后來，我們總是在樹蔭下嘲笑那些膽小的伙伴。
現在，每當看到大樹時，總會勾起我的那段回憶。讓我想起那些散落在樹底下的歡快的笑聲，那些踩踏在樹底下的輕快的腳步聲，這一切都是那么地令我留戀。如今，它們已成了我兒時最美的回憶之一。
看著樹葉一片片地從枝頭跌落，我便感到了歲月的逝去竟如此輕易。當我以年少的思緒，將逝去的記憶一步步拾回時，才發現，流逝的歲月竟帶給我的成長如此之多的美好。
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