童年如歌作文(9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的童年如歌作文，希望對大家有所幫助。
童年如歌作文1
鳥兒從天空飛過，天空未留痕跡 ——題記
我總喜歡把那些破碎的記憶收藏起來，即使它已被歲月的風霜摧殘的面目全非。我總是充滿幻想在這破碎的記憶中，能夠拼湊出童年時無限的歡樂與好奇。
現在看來，童年的腳步早已離我遠去，隨之兒來的是中考，充滿競爭的壓力，人生的第一個轉折點，回憶終究回憶，現實終究現實，但深刻的童年情結卻時時刻刻縈繞在我的心頭，充溢在我的腦海中，還不時翻起幾朵歡樂的浪花，拍打著我思念的心壁。
童年的自己是那樣的無憂無慮生活，雖然那時在家長眼里很頑皮，家長在自己的嚴重是如此的嚴厲，但快樂的日子早已把嚴厲的批評遮掩。
童年的世界，如詩如畫，在一個孩童眼中，幾乎什么都會勾起我的好奇，無論在路旁不起眼的一朵小花，還是樹干上爬行的小螞蟻，那時的天總是那樣的湛藍，像一顆晶瑩剔透的藍寶石，又像是一潭深不可測的幽泉。
于是，自己總是喜歡像張衡一樣呆呆地望著天際，看星星，看月亮，也許是在看白云，噢，也許是在看晚霞與彩虹。
童年的朋友，總是數也數不清，正像歌中唱的“年輕的朋友在一起，心兒一個，嘿嘿嘿！”那個時候，只要是伙伴就算是志同道合，一個目的——玩，現在想來卻也不知當時自己哪來那么一個玩的勁頭，硬是從早上太陽公公出來上崗，到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來替崗。
童年時光，總是如此的短暫，現在慨嘆也沒有用了，歲月的野馬早已經將它沉沉壓在了從前。
回味童年，它像一幅美麗的圖畫，畫中的景物還是那樣讓人好奇，發人深思，也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩。
回味童年，我想它更像一首歡快的歌，每個音符將童年的快樂串聯，每個節拍，每一個音調，將童年的生活融入這歡快的曲調。
高唱童年之歌：我的未來不是夢，童年永駐心田，快樂永溢心間。
我向往我的童年，因為童年如歌般甜美。
童年如歌作文2
“童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。”我的童年正如這首歌。
在我如歌的童年里，做過不少好笑的趣事。
記得那時的我非常淘氣，沒有太多的玩具，最多的喜好就是做泡泡水了。我先找了一個裝口香糖的空瓶，然后向里面加了自來水，接著又小心翼翼地加了幾小把洗衣粉，用吸酸奶的塑料管攪拌均約(均勻)后，開始試著吹，遺憾的是吹不出來。是不是濃度不夠?我又加了點洗衣粉，還是不行!心想：這一項“人類最偉大的發明就這么失敗了嗎?”，這項發明不知能給小朋友省多少買泡泡水的錢，“救”人于無錢之中。最后，還是被剛才還在玩手機的“學識淵博”的爸爸放了點糖解決了，從此我深刻的懂得了有種神秘的“萬事通”叫“百度”。
洛倫絲說過：一只蝴蝶在巴西拍一下翅膀,隨時可以令整個德克拉薩洲刮起龍卷風。難忘的童年里一件事情的落幕意味著另一件糗事的開始。
自從我學會了做泡泡水，“訂單”也多了起來，雖說不給錢吧!伴隨著我做泡泡水越來越熟練，洗衣粉和糖用的也多了。
一次媽媽洗衣服，依舊是熟練的先浸入水中，然后取出適量的“洗衣粉”，隨著搓洗的速度的加快，媽媽感到了奇怪：這洗衣粉怎么這么沾手，出現的泡沫量也有些不同?她湊近一聞也沒有洗衣粉味，卻是一股糖精味。這時媽媽明白了，接著“審訊”開始了，我也很快“招供”了。自己沒仔細看名簽，同時我狡辯道：“都是白的怎么分辨啊!”媽媽對我也是無可奈何只是笑笑，等爸爸下班回家也是“驚喜”了。
童年是一幅色彩絢麗的畫，充滿了爛漫天真;童年像一束美麗芬芳的花朵，美好而短暫;童年更像一首曼妙無比的歌美妙悅耳——如歌的童年趣事真多!
童年如歌作文3
記憶的長河滾滾而去，沖刷著記憶的沙灘。一串串腳印淡了，一顆顆五彩貝殼仍保留著。因為有了這些貝殼的點綴，沙灘才變得更加多彩多姿；因為有了那童年的點綴，人生才變得更加精彩。那么，就讓我選出一顆“小貝殼”，與大家一同分享那童年的純真無邪吧！
小時候，家里過節時爸爸都要買菜做飯來慶祝難得的節日。我和妹妹在家閑得無聊，東瞧瞧，西逛逛，對所有的新鮮事都感到好奇，碰碰這個，弄弄那個。
“嘿，過來下，你瞧，這是什么？”妹妹像發現新大陸似的喊道。“咦？這是什么玩意？”我湊過去。只見那東西四方方、黑紅黑紅的，還有個青色的柄。“咕咕——”肚子這時候抗議了。我計上心來，對妹妹說：“不如我們嘗嘗，該不會是變異的‘櫻桃’吧？”說干就干，我用水果刀將它切成兩半，遞一半給妹妹，另一半放進嘴里。嚼了幾口，我又把它全吐了出來，可真辣呀，我感覺舌頭上火辣辣的，眼淚嘩啦啦直流，熱氣直往上冒。此時此刻，我已無暇理會妹妹，拔腿就往飲水機沖去，抄起一個杯子，灌滿涼水就往嘴里倒。妹妹則拿起桌上的茶，直往嘴里送。奶奶回來，看到我倆異常的舉動，指著桌上的殘渣，說：“哎喲，我的小祖宗們，糖兒餅兒不吃，偏嘗那個最辣的辣椒！”到了晚上，我們嘴巴里還是火辣辣的，沒辦法，味覺了，人家是吃什么都香，我倆是吃什么都辣……
從那以后，我一見辣椒就遠離它，真可謂是“一朝被蛇咬，十年怕井繩呀”！
童年的記憶五彩繽紛，有時想起會令人啞然失笑。那沙灘上的貝殼有時被擱淺，但仔細地觀察你就會發現更美的珍珠，它們被一條條晶瑩的線串起，留在那心中的花園。閑暇時，我們不妨走進那心中的花園，感受那一顆顆貝殼所綻放的光芒吧！
童年如歌作文4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……”聽著錄音機里傳來的這首好聽的歌，我好像回到了那已經漸漸逝去的童年——那里有我美好的回憶。
童年是一首淳樸的歌。幼小的時候，是在外婆家度過的。那里的人都是勤勞的，山和水都有一種原始的美。早上，外婆拉著不懂事的我在田間的路上散步。中午，外婆持著扇子給我扇涼。晚上，我總和外婆數著天上的星星，講著遙遠的牛郎和織女。山水是我們的一片天地。水總是緩緩地流著，山總是靜靜地微笑著，披著一層綠得發亮的外套。外婆家的后院有一片草地，那是我的樂園，在那里，我和一群小伙伴在草地上打滾嬉戲，有時仰望湛藍的天空，那時的'我是最無憂無慮的。隱隱約約中一首淳樸的歌在空中和我的心中回蕩，泛起無盡的漣漪。
童年是一首天真快樂的歌。讀幼兒園的時光是我最深刻的珍藏，年輕的老師們啟蒙我們讀書寫字，教會我們玩各種各樣的游戲。天真調皮的我們喜歡玩捉迷藏，老師每次都被我們逗得發笑，然后我們一起笑。最感興趣的是蕩秋千和滑梯，伙伴們你爭我奪，爭先恐后，一片天真快活的景象！還記得有一次老師說綠色有益于我們的眼睛，我們于是想了個好主意，大家都在草地上拔根草，掛在自己眼前，惹得老師們都拿我們沒辦法。于是，一首天真快樂的歌和幼兒園的歡聲笑語纏繞著……
童年是一首充滿活力的歌。小學的生活是那么有意義，在那里，我不僅增廣了見識，而且收獲了許多寶貴的情感。六年中，我和同學們一直奮斗著，我們有過失敗的痛楚，更有成功的喜悅。難忘在那次學校運動會上，我們跌倒過，但不認輸的我們一次次地爬起來，堅持不懈地沖向終點，最終取得勝利。那一個個拼搏的身影，那一串串從額頭上滾下的汗珠……一首充滿活力的歌仿佛在學校上空飄蕩。
“一天又一天，一年又一年……”童年，是一首唱不完的歌。
童年如歌作文5
在我那如歌的童年里，做過不少可笑的趣事。它們像一個又一個在樂譜上小小的音符，歡笑著，蹦跳著。如今回憶起來，還是覺得那么可愛。
記得那是我七歲的時候，做過一件幼稚的事。20xx年的寒假，我到老家武漢。正趕上快開學回廣州時，下了一場大雪。當時是我第一次看雪，高興得蹦蹦跳跳，鬧著要去樓下的花園玩雪。
多美的雪景啊！那白雪紛紛揚揚，漫天飛舞。一片片，就像仙女撒下的花瓣。雪花各式各樣，優美動人。像梨花，像棉絮，像鵝毛，潔白無瑕，。不一會兒，天地間就掛起了白茫茫的天幕。望著對面的樓房，隱隱約約，似乎在霧中，似乎在云里。雪停后，房屋、草地、樹木都披上了厚厚的白色棉襖，小區成了粉妝玉砌的世界。
我看呆了，因為我從來沒有看過如此美麗的景色。突然，我冒出了一個想法。于是我戴上手套，拿著塑料袋飛奔下樓。腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的聲音。我用冰冰的小手捧著雪花，看一看，放進袋子里。在往袋子里看一看，把有一點點雜質的雪挑出來，然后又往里面裝。很快，袋子里就裝滿了潔白無瑕的雪。而自己則“呼！呼！”直哈氣，因為我的手凍極了。
“逸菲！逸菲！”外婆大聲地叫著我，我只好提著沉甸甸的雪回家。那袋子可真重啊！我吹足一口氣，一步一步吃力地向上“爬”。總算到家了！外婆問我：“這袋子里裝著什么啊？”“雪！”我天真地回答道。“你拿這么多雪干什么？”我如實地說：“我想今天下午把雪帶回廣州。和那些沒有看過雪的小朋友們打雪仗……”“哈哈哈哈……”家里人都捧腹大笑起來。我疑惑不解地看著他們。姨媽說：“傻孩子，等你帶回廣州，雪早就不見嘍！”哼，我才不信吶！偷偷捏一把雪放進包里，可是第二天，我發現雪不見了。“天啊！我的雪，明明放在這的。怎么一下子不見了？”這個問題一直困擾著我，直到上三年級時科學老師才告訴我。
現在，我每次想起這件事時，總會情不自禁地笑出聲來。童年是一首歌，我在這有趣的歌里，一天天長大……
童年如歌作文6
文化的天空因藝術而多彩，藝術的海洋因文化而澎湃。我們在文化的天空中探索，在藝術的海洋里遨游，是多么快樂、幸福啊！
今天，上級領導要來驗收我們學校創建四川省藝術特色學校的各項工作，為了歡迎上級領導的光臨，學校決定在城南會展中心舉行歡迎晚會，學校把互動這個光榮的任務交給了我們六年級，我們感到十分高興。
今天下午我滿懷信心地上了公交車，心想：今天我一定要好好表現，為學校爭光添彩。在路上，我望著窗外的霓虹燈，心中更有說不出的喜悅。“快到了，快到了”！我在同學們興奮地喊聲中向窗外望去，一座宏偉的建筑物出現在我眼前。“哇，好漂亮的會展中心呀”！我情不自禁地叫起來。我急忙下了公交車，趁這個機會看清了這座宏偉的建筑物的真實面目。接著隨老師進入會展中心里。會展中心內燈火輝煌，看節目的人源源不斷地進入場內。我被這熱鬧的氣氛，堂皇的建筑物迷住了，我畢竟是第一次看見。于是，我按老師的安排座在自己的位置上等待著領導的到來。10分鐘過去了，20分鐘過去了……我的心怎么也平靜不下來，期待的時刻終于到來了，嘹亮的歡迎曲響了起來，我立即站起來，拍手歡迎領導的到來。
演出開始了，報幕員滿臉微笑地走上舞臺，介紹了到會的領導，并宣布了第一個節目—
《激情歲月》。那美妙的歌聲似乎要把人帶入另一個境界，第一個節目一落幕，場內爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。緊接著精彩的節目映入眼簾，一個個精彩的節目奪目而過，一陣陣掌聲掠耳而鳴。
時間過得真快，十幾個節目演奏結束了，五顏六色的禮花射入空中，我們盡情地拍手，歡送尊敬的領導退出會場。
童年是一支悠揚而動聽的歌曲；童年是一朵七彩斑斕的花朵——童年如歌，花開七彩。
童年如歌作文7
童年，是什么？
童年如畫，五彩斑斕；童年如書，充實動人；童年如花，芳香撲鼻。
但我認為，童年如歌。
童年是一首歌，前面很歡樂……
我們在草地上打滾，我們在樹林里奔跑，我們在花園里玩耍。小時候，我們不知道什么叫煩惱。
我們總有很多的鬼點子。我們喜歡在太陽底下玩踩影子，我們喜歡在下雨時轉雨傘，我們喜歡拿著鏡子反射陽光。
那時候，我們的世界還很單純。不明白考試為什么要拿第一，不明白買東西為什么要討價還價，不明白見到別人為什么要問好。
我們的心靈很純潔，只知道自由就是快樂，玩伴就是手足，父母就是依靠。
童年是一首歌，后面很憂傷。
因為我們長大了，所以不會再像個孩子一樣無憂無慮。
我們的面前不再是玩具，而是書本；我們常去的地方不再是公園，而是學校；我們身邊的人不再是玩伴，而是老師。
漸漸地，我們也接觸到了更多的人。我們開始知道，每天都要上學，這樣才能出人頭地；我們開始知道，在學校要拿好成績，這樣才不會被人嘲笑；我們開始知道，要遷就著父母和老師，這樣才會被夸是個所謂的好孩子。
我們的笑容少了，煩惱也多了。
我們也會開始想念很小的時候。我們可以搞破壞也不被父母罵；我們可以呆在家里一整天；我們可以出去自由地玩耍。
當我們開始羨慕很小的孩子，當我們開始厭倦現在的生活，當我們開始懷念以前的時光，童年，已經無聲無息地溜走了。
雖然我們已經逐漸長大，但是如歌的童年，我們仍然銘記在心。在我們疲憊的時候，也可以回想起童年的歡樂，來彌補長大的苦澀。
童年如歌作文8
在我那如歌的童年里，做了不少可笑的事。它們像一個又一個小小的音符，歡笑著，蹦跳著。如今回憶起來，還是覺得那么可愛。
記得那時我7歲，那年的寒假，我回到老家廣元去了。快開學回成都時，下了一場大雪，當時是我第一次看見雪，高興得我蹦蹦跳跳，鬧著要下樓的花園玩雪。
多美的雪景啊！那白雪紛紛揚揚[注: 形容雪花飄落。]，漫天飛舞。一片片，就像仙女散花一樣，優美動人。像梨花，想棉絮，像鵝毛，潔白無瑕。不一會兒，天地間就像掛起了白茫茫的紗簾。面對的樓房。隱隱約約，似乎在霧中，似乎在云里。雪停后，房屋，草地，樹林都披上了厚厚的白色棉襖，小鄉村成了粉妝玉砌的世界。
我看呆了，因為我從來都沒有看過雪。突然，我冒出了一個想法。我戴上手套，拿著塑料袋飛奔下樓。腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的聲音。我用冰冰的小手捧著雪花，看一看，放進袋子里，再看看，再放進袋子了，把有一點點渣滓給拾起來，丟在地上，不一會，一袋潔白無瑕的雪花被我弄好了。
“乖乖”！“乖乖”！婆婆大聲的叫我，我只好無奈的回了家。
一剛回大家，我婆婆就問我口袋里裝的是什么？？我說是雪，真好被姑姑聽到了，對我說這東西會融化掉的。我不聽家長們的勸告，第二天學無緣無故[注: 沒有一點原因。]的消失了！我真不知道他們“跑”哪去了，直到三年級，科學老師給了我答案。
現在，每當想起這件事，我都會情不自禁[注: 禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]的笑出來。童年如歌，我在這有趣的童年里，一天天長大。
童年如歌作文9
年輕的生命大都是不安分的，如春耕時節才翻過的土地，熱盼莊稼豐收。但是總有一天，冷靜的思索會代替噴薄的激情。此時此刻，打開心扉，回首往事，不也是在感悟今天，晾望未來，認識生命的意義嗎?
四年前，我剛上小學三年級，恰逢學校合唱隊招收隊員。經過一番激烈的角逐，我有幸成為這個合唱隊的一員，并著實忙碌了二年。在我的記憶中，這段經歷載負了無盡的熱情、充實與自信，它如同一顆星星，在逝去的歲月中熠熠發光。
最難忘第一次獨唱的情景。那時，隊友大哥哥、大姐姐們的實力都很強，但是，老師看中了我年齡小，嗓音清脆的優勢，決定讓我唱當時膾炙人口的(小草》。當時，我很害怕，擔心自己不行。但是老師說，不要怕，相信自己，能行的。我便暗暗地給自己加了勁。那天，表演大廳里，眾多縣級領導坐在我的面前，照相機閃爍不停，手拿金色的話簡，面對攝相機黑洞洞的鏡頭，這完全是一個我從未涉足過的天地!我快要哭了。別緊張，我叮囑自己，誰知越叮矚越緊張。但是，面對眼前眾多帶著微笑的面龐，想著老師對我的期望，我在心里鼓足了勁。《小草》的前奏響過后，我激情地唱著，眼前仿佛出現了一大片一大片綠油油的草地，我完全進入了小草的心態。唱完了，掌聲雷動。我知道，我成功了，我如釋重負。一個阿姨給我送上了禮物——一個寫著“有志者事竟成”的嶄新的鉛筆盒。我抱著鉛筆盒，淚禁不住涌了出來。這是我有史以來收到的最珍貴的禮物。
在日后的磨練中，我一點點成長起來。那一次次合唱成功的動人情景如電影鏡頭一般，縈回在我的腦際。記得初次在縣級領導面前獨唱，是難以言表的激動與忐忑；記得合唱獲獎的那熱烈的氣氛、真摯的情感……
面臨升初中統考，我戀戀不舍地告別合唱隊，進入了緊張“有序”的復習階段。從此，我也便告別了那里的幸福時光。
但是，我堅信，無論怎樣的心緒，怎樣的境遇，是面對或憂愁或歡喜的往事，還是編織美好堅定的信念，我終會讓自己執著、灑脫、堅強、快樂!
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