難忘的童年趣事五年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的難忘的童年趣事五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的童年趣事五年級(jí)作文1
我童年難忘的事情有很多，其中那次騎自行車的經(jīng)歷最讓我記憶深刻。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽要一起去騎自行車。要從家去棧橋，這可不是一段小的路程啊，開車去還要半個(gè)多小時(shí)呢。剛吃完午飯，我們就出發(fā)了。
一開始，我還挺興奮的，一邊騎著車，一邊跟媽媽聊著天。但不一會(huì)兒，地市就開始陡峭起來了，體力已經(jīng)快耗盡了。突然，前方出現(xiàn)了一個(gè)陡坡，我正準(zhǔn)備知難而退時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說：“既然你來了，就要堅(jiān)持到底。”我便鼓起勇氣，沖了上去。又過了一會(huì)兒，我被海邊的美景吸引住了，一只只雪白的海鷗在上飛翔，劃出一道道美麗的弧線。我對(duì)媽媽說：“媽媽，這兒這么美，我們不如在這看看風(fēng)景，然后就回去把。”“既然都快到了，那就要堅(jiān)持到底，不能放棄。”但媽媽說。我只好繼續(xù)騎車。“啊，什么時(shí)候到啊？”我氣喘吁吁地說。
“啊！是棧橋！”我驚呼道。我們連忙起到了棧橋上。海鷗發(fā)出歡快的叫聲，像是在為我們歡呼，我的前方是茫茫的大海，后面是蒼蒼的大山……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
難忘的童年趣事五年級(jí)作文2
童年像一顆珍珠，光彩熠熠；童年就像一道閃電，稍縱即逝。我的童年深深地刻在我的腦海里，抹也抹不去，每當(dāng)想起來，我就會(huì)禁不住哈哈大笑。
記得有一天下午，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“怪”念頭：美術(shù)課上我們學(xué)了畫臉譜，今天我也要畫“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫，而是在爸爸的臉上畫。
我先找出顏料和筆，在調(diào)色盤上調(diào)好了顏料，隨后在爸爸的額上小心翼翼地畫上了一個(gè)大大的“王”字，又用土黃色在爸爸臉的四周輕手輕腳地畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣一只威風(fēng)十足的老虎就出現(xiàn)了。
我開心地看著自己的“杰作”，爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我終于忍不住哈哈大笑起來。爸爸看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意地笑，仿佛明白了什么，連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子。他發(fā)現(xiàn)自己的臉已經(jīng)被我畫成了一只大老虎，哭笑不得地說：“這孩子，真頑皮！”我跟在爸爸身后，神氣活現(xiàn)地唱道：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”爸爸也無(wú)可奈何地笑了起來。
童年是如此多姿多彩；童年是如此天真無(wú)邪……
難忘的.童年趣事五年級(jí)作文3
記得在五歲那年。有一天，我閑來無(wú)事，突發(fā)奇想，想到了一個(gè)捉弄爸爸的好點(diǎn)子。那天我趁爸爸正在專心看電視。就悄悄地走向大門旁邊。重重地敲了兩下門。
我裝作什么事兒也沒發(fā)生過，大聲喊：“誰(shuí)呀？”我急忙跑到爸爸身邊，告訴爸爸：“外面有人，會(huì)不會(huì)是壞人呀！”爸爸立刻從沙發(fā)里站起身來，只用了兩三步就邁到了大門邊，他先是謹(jǐn)慎的把耳朵貼在大門上，仔細(xì)的聽門外的聲音。然后自言自語(yǔ)的說“咦？怎么沒有聲音？”他又透過貓眼兒往外看：“啊，門外什么東西也沒有呀！”看著他那呆呆的表情，我的內(nèi)心高興的不得了。
我趁爸爸扭著頭，一直在問“誰(shuí)呀？”的時(shí)候，屏住呼吸、輕手輕腳的跑到大衣柜里躲了起來。沒過半分鐘，爸爸就換了詞兒。這一次他不喊“誰(shuí)呀”了？而開始喊：“趙紫越，你在哪里呀？”
這樣的搞笑趣事，多么的難忘呀！
難忘的童年趣事五年級(jí)作文4
成長(zhǎng)路上，無(wú)數(shù)的坎坷，無(wú)數(shù)的淚。那酸澀的淚，甜甜的笑，我不能忘記，我的童年，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。
我笑過，在教室里，我在每個(gè)地方笑過，笑聲還在回蕩，每一幕都銘記在心，像是剛剛發(fā)生，像是正在進(jìn)行。
我哭過，在教室和房間里，每個(gè)角落，都流下我傷心的淚，在雨中也流著我的淚，我站在雨中，一滴滴都劃過臉頰，那是淚水，還是雨水呢?
我傷心過，在走廊的盡頭，在窗前，在座位上。沒有淚，但心卻在痛。想過無(wú)數(shù)個(gè)笑話，卻不能讓自己開心。是思念還是回憶還是現(xiàn)在還是曾經(jīng)，是哪一把刀在刺我呢?
我生氣過，在教室的每個(gè)角落，我摔掉可憐的書，丟掉手中的剛才，把痛發(fā)泄出來，走回位置上痛哭，讓所有的恨，所有的氣，隨著眼淚離開我。
我后悔過，在位置上，罵自己不爭(zhēng)氣，不懂得把握，是個(gè)笨蛋，大笨蛋。
我發(fā)呆過，在位置，在窗前，望著蔚藍(lán)的天空，想著未來，想著那個(gè)夢(mèng)，想著在遠(yuǎn)方的最好朋友。
我哭過笑過氣過哀過痛過，那時(shí)我的成長(zhǎng)的一部分，因?yàn)椋刻於寄敲床灰粯樱业纳畈拍敲淳剩诳部乐谐砷L(zhǎng)，在絕望中堅(jiān)強(qiáng)，曲線之所以比直線美，是因?yàn)椋�能讓人成長(zhǎng)吧!~ilove我的童年生活，和你說拜拜~
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