美好的童年作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的美好的童年作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美好的童年作文 篇1
倚靠著門前的那棵桂花樹，翻開了記憶的相冊，細細品味童年的美好，伴著花香，我不禁想起了它，想起那裝載了我童年時最美好記憶的玻璃球。
小學時，我們擁有大量的閑暇時間。我們瘋狂地奔跑，不停地從四面八方探知各種游戲，然后重復地玩。不久，我從花樣繁多的玩物兒中挑出了最令我神魂顛倒的游戲彈玻璃球。
我對玻璃球愛不釋手，如癡如醉。晚上我把球放在床頭，讓它陪我入眠。我更喜歡把它放在燈光下照耀，觀察它的各種顏色，它猶如彩色花瓣，令人沉醉其中
玻璃球很小，只有葡萄那么大，那時，我和伙伴們玩球要先挖一個洞，然后猜拳，輸的跑，贏的追，被撞到那你就沒了。
那時候，玻璃球風靡全校，同學們的書包總是“叮當”作響，脆耳動聽。下課鈴聲響后，同學們迅速沖出教室，猶如開了匣的洪水一般，三三兩兩地趴在地上玩耍，直到上課鈴響時才戀戀不舍爬起來，氣喘吁吁地跑回教室。
記得那一次，上課鈴響了，我玩得投入，以至于忽略了老師的悄然而至。老師就那樣地出現在了我的身后，一把抓住了我的袋子，隨手一甩，幾十個球飛向天空，四散開來，在陽光的照射下，那樣的光彩奪目。那一刻，我的淚水奪眶而出，苦澀纏繞心頭。結果可想而知，我被媽媽狠狠地教訓了一番，從此我的玻璃球也被媽媽永遠地鎖進了抽屜里，我的貪玩幼稚讓我付出了當時我失去了心愛的玻璃球。
美好的童年作文 篇2
童年本該是一生中最快樂的時光，可是如今的童年是怎么樣的呢？童年它代表了一切的快樂。代表了天真。代表了無憂無慮。可我們現在的童年還叫童年嗎？
曾經，孩子們放學后，寫完作業就去找小伙伴們玩。周末在田野里晃蕩，傍晚躺著草地上，聽著蟲兒聲聲鳴叫，感受風兒從指間穿俊，吹起頭發，望著繁星點點的夜空，聞著大自然的芬芳氣息。閉上眼感受自然的魅力，感受童年的樂趣。春天，沐浴在復郁芳香的花海，奔跑在一望無際的田野；夏天，靜躺在綠蔥蔥的樹枝上，玩耍在冰冰涼涼的小溪里；秋天，吃著五顏六色的水果，收藏各種各樣的落葉；冬天望著窗外片片的鵝毛大雪，堆起活波可愛的雪人，這是本該屬于我們的童年。
現在，孩子們放學后，有的奔向各種各樣的補習班，有的埋首于堆積如山的作業中。日復一日，年復一年。周末，是屬于孩子們的玩耍的日子，可是奇奇怪怪的補習班霸占了這極少的娛樂時光。作業作業，又是作業，所有的孩子都想著考上好初中，好高中，好大學，這也僅僅只是為了長大以后的快樂，可是如果學習失去了樂趣，這又有什么值得高興的呢？長大以后，回憶童年，只能想到那些辛苦的日子。
快樂學習真的存在嗎？無憂無慮的童年真的存在嗎？現在的學校里，到處都充滿攀比的氣息，明爭暗斗也頻繁出現。那些在老師面前裝的很乖巧的同學，私底下都是一群高傲的惡魔，這叫童年嗎？一個個所謂的孩子用大人的方式比拼，利用威脅這些手法也日益增加。與其說是孩子，還不如說是一個個有著孩子外貌的成年人。童年還天真嗎？
捍衛真正的童年，還給我們無憂無慮的童年時光。讓天真的圍繞著童年，讓那真正的童年回到我們身邊。不再去攀比，不再去爭斗，讓友愛在我們心間。我希望這種日子盡快的到來。
即使童年像一匹小馬駿，跑的離我越來越遠，但我希望，在未來，我的下一代回憶童年不會像我一樣充滿苦澀，而是帶著微笑去感受、去回味。
美好的童年作文 篇3
在我記憶的長河里，有著無數個貝殼。在這里的每一個貝殼的里面都有著一個童年時的美好回憶，在這里，我最好回憶便是在那顆鑲嵌著珍珠的貝殼。
在我五歲時的一天，爸爸媽媽他們上班去了，家里只有我一個人。我便三步并做兩步的跳進了媽媽的房間。哇!沒想到，媽媽竟然趁我上課的時候買了這么多的鞋子、衣服、和褲子。我的心里就像有只兔子一樣上竄下跳的。沒過幾分鐘我就換好了媽媽的衣服，我心里得意洋洋的心想:我肯定是世界上最漂亮的人了!
這時，我便莞爾一笑在客廳里把音樂放出來后在客廳里翩翩起舞，時間一點一滴的流走爸爸媽媽下班回了。他們一推開門看見我在客廳里跳舞。他們便哈哈大笑起來，媽媽捂著肚子笑；爸爸笑的都快不行了。他們說“你去照一下鏡子看一下自己的樣子。"我便馬上去照鏡子，發現我打扮的像個小丑。
童年，是沒有一寸莠草，沒有污穢的凈土，童年，是一片無遮無攔的天空，童年，是一個五彩斑斕的盒子。
美好的童年作文 篇4
在我的童年，有一句話，一想起來就忍不住想笑，那是奶奶經常喊在樓上玩電腦的爸爸下來吃飯的一句話，那就是“郭旗，下來吃飯了。”記得那是一個美好的星期天，太陽公公灑下了縷縷溫暖的陽光，讓人感覺無比的愜意，我在家閑得發慌，想要找點什么樂子，因為我忍受不了寂寞。
忽然，我眼前一亮，想到了一個好點子，連我自己都感覺那是一個史上最好的惡作劇。那就是學著奶奶的聲音喊一聲：“郭旗，下來吃飯了。”說干就干，我快速站到樓梯口細聲細氣的喊：“郭旗，下來吃飯了。”只聽老爸大聲回答：“哦！馬上下來。”話音剛落，便聽到了老爸那沉重的腳步聲向樓下走來。
等老爸來到樓下以后，發現了正在偷笑的我，疑惑地問：“銘澤，飯好了，為什么不去吃飯？”我趕緊收起了笑容，一本正經地回答：“馬上。”其實我是跑到廚房的門后，不讓老爸發現。當爸爸看見剛開始做飯的奶奶，有些吃驚的說道：“媽，飯不是好了嗎？”奶奶聽到了爸爸的話后，差點把菜刀都驚掉了。看到這個這個場景我在門后偷笑著，心想：我的陰謀成功了。老爸這才發現自己上當了，于是走出了廚房。可當我想溜的時候卻被老爸抓了個正著，老爸笑著問：“是不是你干的事？”說著便揮舞著饅頭大小的拳頭嚇唬我，可我也不是吃素的，也揮了揮我的小拳頭，揮罷還不忘向老爸扮了個鬼臉，一扭身就跑掉了。
這是我童年的一個快樂記憶，是它伴我走過了這幾年時光，直到現在還時常回蕩在我的耳邊，我永遠也忘不了這句話。
美好的童年作文 篇5
有人說童年是金色的，因為里面充滿了對童年美好的回憶；有人說童年是灰色的，因為童年里有令人心酸的往事；還有人說童年是五彩繽紛的，因為童年里有著絢麗的色彩……而我記憶中的童年是藍色的，里面記錄著我與大海的那份特殊的情結。我的家鄉靠海，而童年時代的我就是在家鄉度過的，自然也是在海邊度過的多。
從外三歲記事的那年起，父母總帶我去海邊觀潮、玩耍。再加上我的爺爺是一名光榮的退休的海軍軍人，這一切都令我對大海有著莫名的好感。最初，大海給我的感覺是新鮮、奇特，頗有一種變化莫測的感覺。時而，海面是如此平靜。靜靜地，如同一面里碧藍的鏡子，又似一座直通天際的橋；時而，海面上泛起漣漪。一道道，映著太陽撒下的光芒，顯得格外耀眼；時而；大海猶如一群正咆哮的獅子，又似千軍萬馬，奔涌，翻騰，一浪連一浪，一浪接一浪地撞擊在海邊的巖石上，濺起了雪白的浪花。這一切使我感到即害怕又好奇。
漸漸地，我從父母與他們查找到的資料中明白了大海為什么會出現反差如此的的變化。我與大海的情感更加深厚了。一有空，我便獨自去海邊，去體會那種變化莫測的感覺。逐漸地，我再也不感到害怕，反而越來越喜愛大海。喜愛它那天空般的碧藍；喜愛它那濤聲陣陣；喜愛它那排山倒海的氣勢；也喜愛撞擊后的朵朵浪花……總之，與大海有關的一切，我都喜愛，因為我喜愛這片碧藍的天地。后來，我與大海成了形影不離的朋友。幾乎每天，我都要去觀海，去吹海風，去傾聽大海的浪濤撲打在巖石上發出的響聲。在我看來這就是一幅美麗、壯觀的海景圖：海上騰著細浪，一艘艘漁船在大海中行使，映著陽光，是多么柔和。沙灘上，孩子們在那“堆城堡”、拾貝殼，打鬧聲、歡笑聲交織一片，給人一種和諧的感覺。站在岸上，我呆住了。只知道自己被碧藍藍天給吸引住了頭腦一片空白，將所有煩惱都拋之腦后，讓自己真正地融入這幅海景圖中去。
七歲那年，我隨父母來到了廣州。從那以后，我很少再能見到大海，很少再能去傾聽大海的陣陣濤聲，也很少再能見到那熟悉的`浪花。對海的感覺，說不清道不明，只有用心體會，才能感受到那一份熟悉。如今，我只要有機會回家鄉，我總要去親近大海，重溫那溫和，尋找童年的歡笑與興奮！對于童年的記憶總是美好的、純潔的，多么令人懷念，可惜我無法回到童年，再也不會有那種天真。只有那美好的回憶在我夢中飄蕩……直到永遠……
美好的童年作文 篇6
童年時曾經以為什么東西種在地上都能長大，然后開始開花結果，就像奶奶種的蔬菜一樣，因此才有下面難忘的趣事。
從小我就喜歡搭積木，只要一有時間，我就像被磁鐵吸引過去一樣，聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對，我經常會玩上幾個小時，甚至別人叫我，我都聽不見，就像著了魔一樣。只要我想要什么，它就能變成什么：飛機、汽車、金字塔、火車……
一天，我看見奶奶正在種青菜，這讓我靈機一動，積木不也能種嗎？
于是，我去房間把我最喜歡的一塊心形積木取來，學著奶奶的樣子，用工具松松土，接著小心翼翼地把積木插進松松的泥土里，然后還澆上一些水。我想象著，過不了幾天，積木會生根發芽，開花結果，積木樹上結出了各種各樣的漂亮的積木，有心形的、圓柱形的、木頭的、磁鐵的……各式各樣，應有盡有。
等媽媽和爸爸下班回來后，我把這樣“偉大的工程”告訴了他們，爸爸媽媽聽了笑得前仰后合。我種到地里的那塊積木，當然沒有發芽，更沒有開花結果。可是，我收獲積木的美夢卻實現了——爸爸媽媽送給了我很多積木！
種積木成了我最美好的童年回憶。
美好的童年作文 篇7
童年是什么呢？童年就是一首歌。童年是什么呢？童年就是我們的記憶。童年是什么呢？童年就是……
有一天。我本來想和爺爺奶奶一起去山里種禾苗，可是爺爺奶奶不讓我去，把我一個人留在家里，而且把門反鎖了。爺爺奶奶走了，只剩下我一個人，心想：好無聊啊！好無聊啊！真想出去玩，對了，廚房里的雜草里面不是有個“狗洞”嗎？我什么沒想到從“狗洞”出來。于是，我來到了廚房，把雜草拿開，在一瞬間，我想到了這是狗進的，如果我鉆“狗洞”，那我的英明不是毀了嗎？我心想：希望外面沒有人，老天爺，幫幫我吧！一下決心，我從“狗洞”里鉆出來了，在回頭時，我驚呆了，鄰居一真在外面剝花生，忽然看到我從“狗洞”鉆出來，我大聲一叫“NO，我的英明啊！”然后我像獵豹一樣跑到山里。
不到半路上，就遇到了爺爺奶奶，我的心猶如一塊巨石掉下來，似乎崩潰了。好不容易出去玩，竟然又回家了。
這就是我的童年，小朋友們，不要嘲笑我哦！
美好的童年作文 篇8
不知何時，校園的南邊刮來一陣“流行風”——游戲卡，校園里幾乎人人都被它席卷，它有時讓你七竅生煙，有時會讓你喜氣洋洋。
今天天氣真好，陽光十分明亮，照著白云和藍天，小鳥在天空不愿下來了。可是，學校上空的天是深藍的，云是黑沉沉的好像要下雨，家長一看，“呀！放學要給我家寶貝送傘了！”
其實，這里并不是要下雨，是同學們的怒火把天給燒黑了。“為什么我們下課沒有一些有趣的東西玩呢？”同學們叫道，突然，一陣風吹散了烏云，洗亮了天空，因為讓同學們眼前一亮的游戲卡誕生了！
從此，學校天天是晴天。一下課，同學們便拿好武器，殺了出去。“呀，又被他們占了！”校園分四個戰斗場：一樓的樓梯角，二樓的放掃把的船尾（教學樓形似條船），三樓的垃圾桶旁，四樓的船頭。此四處是由同學們通過各樓老師的習慣精心制定的位置，一樓老師：從不上樓梯，只喜歡在走道走來走去。二樓老師不怎么愛打掃，去拿掃把的可能性極小。三樓老師怕臭，而此樓的垃圾桶為校園臭物之首，老師去那的可能性是百分之零。四樓老師是一個“宅男”，他通常“宅”在四樓辦公室里，偶爾也會到船尾和走道，但從不去船頭。（因為船頭離辦公室太遠了！）
“好，我們去四樓船頭上！”我們坐好了，準備在這不到十分鐘的時間來痛痛快快地殺一場！我拿著卡一看，呀！牛！我竟拿到了我的拿手好卡！我幻想著當我連著出這些好卡時，同學們目瞪口呆、口水直流三千尺，成為一群“僵尸”，我就微笑地看著他們，讓他們只好俯首稱臣！想想就好笑，想想就好玩，這時的天空“一個盡的藍，藍成一塊明亮的水晶！”（選用課文中話語！）我美美地觀看了一下我的卡，突然，后面有人拍了拍我的身子，我完全忘乎所以，隨腳踢了他一下。只見前面的同學表現出十分害怕的樣子，我以為他故意嚇我，并不為意，拿起卡剛要出，“老師！”同學叫道，這時卡撒了一地，我不禁發起抖來，我回頭一看，老師的眼睛冒出了三米高的怒火，天又被燒黑了，很明顯，我們完了……
四樓“宅男”打破記錄了，歷史上第一次走進了船頭。老師們神出鬼沒，深不可測，這次的神機妙算失敗了，四樓的船頭成了“宅男”重點關注的地方。
天空重返黑暗，“游戲卡”這股清風再也吹不到我們的小心坎里，老師們卻追風，卷土重來玩起了游戲卡。我們看到了，第一感覺是太不公平了，突然，我們想到了一個辦法“殺殺”老師的士氣。
這天，老師像往常一樣玩著游戲，我們偷偷一看，哈！你們好好玩！我們一起跑到校長室，跟校長說明事情：“老師們現在不干正事，專門來玩小孩玩的游戲卡……”校長越聽越氣，和我們大步流星地走向辦公室，老師們還在玩得不亦樂乎，校長打開門，老師們竟連看都不看，和我們一樣入迷了。校長走了過去，大聲喊道：“還玩！”老師們一驚，抬頭一看，“啊！——”傻眼了！他們和我們當時一樣，全都完了！看著他們，我們在教室笑了一天！
游戲卡這風，完完全全的“刮”走了，天如以前一樣的暗了，云如以前那樣黑了，新的風或許會席卷而來，將天空洗得澄澈。這股風算是慢慢順時間而去了，可它卻在記憶中留下了無窮的回味，那是我童年中最美好的時光！
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