趣味童年作文

時(shí)間：2021-07-30 09:19:23 童年我要投稿

趣味童年作文合集八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的趣味童年作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

趣味童年作文合集八篇

趣味童年作文篇1

　　20xx年2月10日星期一天氣：晴

　　童年的回憶，于我而言，是珍貴的寶藏，因?yàn)橛兴�，我才能在失意的時(shí)候，找回屬于自己快樂的時(shí)光。 ——題記

　　今天不知怎的，忽然心血來(lái)潮，回憶起了自己童年時(shí)的一些趣聞……

　　猶記得八歲那年暑假的某一天，我和兩個(gè)妹妹待在爸爸媽媽工作的租房里，津津有味地看著電影。這時(shí)，我忽然冒出了一個(gè)想法：我突然很想吃煎蛋，爸媽都不在家，不如，我試著煎一個(gè)，好展示一下我的廚藝？嘻嘻。想著，我立馬把這個(gè)想法告訴了我的兩個(gè)妹妹，結(jié)果兩個(gè)妹妹立馬表示支持。與她們達(dá)成共識(shí)后，我興致勃勃地開始了行動(dòng)。

　　首先，準(zhǔn)備好鹽、兩個(gè)雞蛋、一個(gè)碗，放在砧板上。然后，打開煤氣，過(guò)一會(huì)兒，打開抽煙機(jī)的開關(guān)，再開火。約摸過(guò)了一分鐘，鍋里的水燒干了，我便倒入油。油一下鍋，就開始“嗞嗞”地響，我聽了心里不免有些害怕，就有點(diǎn)手足無(wú)措。我忙把雞蛋打碎，卻一不小心灑了一地，我欲哭無(wú)淚，硬著頭皮把另一個(gè)雞蛋打碎放進(jìn)去，幸虧，沒出意外，接著，我又撒了一把鹽，再用鍋鏟小心地翻著。誰(shuí)知道，下一秒，鍋里傳來(lái)猛烈的“噼里啪啦”的油炸聲，嚇得我拿著鍋鏟的手不由自主地抖了起來(lái)。

　　這時(shí)，我瞥見了一旁的鍋蓋，頓時(shí)如同看見了救世主一般，抓起鍋蓋護(hù)著臉小心翼翼地往前走，二話不說(shuō)把蓋子一蓋，聲音被隔絕在了鍋里，我頓時(shí)如釋重負(fù)地松了一口氣，卻瞧見躲在冰箱旁邊笑的直不起腰的兩個(gè)妹妹，氣得我瞪了她們一眼，她們往后嚇得縮了縮。我懶得理她們，轉(zhuǎn)身去揭鍋蓋，（這時(shí)油已經(jīng)不炸了）發(fā)現(xiàn)蛋已經(jīng)“死的透透了”，焦黃色的，不過(guò)挺香的，不知道能不能吃。我默默地想著。

　　我把蛋添了出來(lái)，“哄”著兩個(gè)妹妹嘗試一下，結(jié)果她們當(dāng)天晚上在廁所度過(guò)了。爸媽回來(lái)還以為她們生病了，我也在心里默念著“阿彌陀佛，善哉，善哉�！薄�

　　童年的過(guò)往吶，真是讓人忍俊不禁呢。我不求回到過(guò)去，也不求時(shí)間定格，只求自己能記得，曾經(jīng)那段珍貴的回憶……

趣味童年作文篇2

　　每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)干一些讓人發(fā)笑的事情。比如：把洗發(fā)水錯(cuò)當(dāng)成洗手液、把小狗關(guān)進(jìn)洗衣機(jī)里、把辣椒醬當(dāng)作番茄醬……當(dāng)然了，我也不例外。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我們?nèi)叶既ダ霞铱赐夤屯馄拧?/p>

　　車開了幾個(gè)小時(shí)，終于到了。我暈乎乎地下了車，一下子，悠悠——我的一只狗，撲到了我的身上。搖著尾巴，用舌頭把我的臉給洗了一遍。我呆呆地站在那兒，被這突如其來(lái)的熱情給嚇蒙了。這時(shí)，媽媽拿著毛巾走過(guò)來(lái)，一邊笑一邊說(shuō)道：“你看，悠悠多想你，去給悠悠拿點(diǎn)牛奶喝吧�！�

　　我把牛奶倒在盤子里，貓咪嗅到了香味，跑過(guò)來(lái)，對(duì)著我“喵喵喵”的要牛奶喝。我把牛奶放的地上，貓咪和悠悠立馬跑過(guò)來(lái)喝起了牛奶。咦？他們是在用舌頭沾著牛奶喝的，看上去很有趣，我也趴下來(lái)，學(xué)著他們一樣喝�？墒蔷褪呛鹊牟煌纯�。

　　這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái)，看著我和它們?cè)谝黄鸷扰Ｄ�，哈哈大笑起�?lái)，笑著把我拉起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“它們?cè)诤扰Ｄ�，你怎么也去喝？�?/p>

　　我跟著爸爸走進(jìn)客廳，這時(shí)爸爸開始剪胡子，爸爸先將胡子扯直，然后用剪刀咔嚓一下就剪掉了。

　　爸爸走后，我抱來(lái)貓咪，把它按在椅子上，我拿起剪刀，貓咪掙扎著想要逃脫，我一把揪住它的胡子，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一剪刀下去，貓咪的胡子都被我給剪沒了。后來(lái)，我才知道，我害得貓咪差不多半年都捉不到老鼠。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，還暗暗好笑呢！呵，真是有趣的童年。

趣味童年作文篇3

　　童年，像一條條五彩的河，歡快的向前流去，童年，像一串閃亮的珍珠，顆顆晶瑩，童年，像一個(gè)美妙的世界，充滿了歡聲笑語(yǔ)。童年，像一顆顆星星，把我的事裝在漂流瓶里。

　　那是一個(gè)陰天，媽媽說(shuō)中午的時(shí)候給我包餃子吃，我聽到媽媽說(shuō)要包餃子我的心里高興極了，像吃了蜜糖一樣甜。

　　一放學(xué)，我加快步伐住家路，回到家，看見了爸爸和媽媽在一起包餃子，而且，媽媽包餃子的速度很快，一眨眼的功夫，一個(gè)小巧玲瓏的餃子就誕生了。我看著媽媽包的餃子，口水都流出來(lái)了，于是，我也拿了一張餃子皮，拿了一雙快子，學(xué)著媽媽的樣子，包了起來(lái)。

　　我先用筷子夾了一些餡放在皮上面我用手捏了起來(lái)，我往左邊捏，右邊的餡像一個(gè)個(gè)小淘氣鬼似的從縫中跑了出來(lái)，我想右邊肯定還沒有捏緊便使勁的捏了一下，可左邊的也跳了出來(lái)可是麻煩啊，我有點(diǎn)不耐煩了，便用手在餃子的中間捏了一下，頓時(shí)，餃子里面的餡像噴泉一樣噴出來(lái)，弄的我滿手都是，可把媽媽給了壞了。

　　童年的趣事，五彩繽紛，它讓我有喜有憂，有笑有汩，現(xiàn)在一想起，真是有趣啊。

　　過(guò)去的時(shí)光終究屬于過(guò)去，我們應(yīng)該往前走，忘掉那悲傷的事情。不要像我一樣，應(yīng)為一件小事，把自己的一生都要搞毀了；現(xiàn)在才知道：世界是如此的美好，我們應(yīng)該珍惜，不要再做讓自己后悔的事情了。

趣味童年作文篇4

　　童年是純真、難忘的歲月。它就像一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；它就像一幅畫，畫里有我們五彩的生活；它就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。然而，每一個(gè)人的童年歲月都不一樣，酸甜苦辣咸，就像一個(gè)五味瓶，灌滿我們的童年生活。

　　五年前，每到中秋節(jié)，我常聽老人們說(shuō)：“中秋節(jié)，如果有哪一個(gè)陷害不拿月餅來(lái)拜月亮，那么，你的耳朵就會(huì)被月亮割掉�！彼�，每個(gè)中秋節(jié)的晚上我都會(huì)拿月餅來(lái)拜月亮。當(dāng)時(shí)我年幼無(wú)知，我還沒踏進(jìn)小學(xué)呢，如果是現(xiàn)在，那簡(jiǎn)直就是荒唐可笑。就在這年，我發(fā)現(xiàn)我哥哥都沒有來(lái)拜月亮，我為他們捏了一把汗，我連忙跑過(guò)去，對(duì)兩個(gè)哥哥說(shuō)：“哥哥，你們知道嗎？不用月餅拜月亮，耳朵會(huì)被割掉的�！备绺鐐兟犃�，哈哈大笑，笑得前仰后翻，說(shuō)：“那些都是假的�！蔽衣犃�，也隨著笑了。

　　有一次，爸爸出差，媽媽要加班，就讓我自己一個(gè)人在家。媽媽臨走前對(duì)我說(shuō)：“你在家，我就不用帶鑰匙了，給。還有，不要玩火，不要碰電插頭，聽到?jīng)]？”我不耐煩的說(shuō)：“聽到啦。”“咚咚咚”，我心想：“有人敲門，會(huì)不會(huì)是壞人，是來(lái)抓小孩的。”我搬來(lái)小板凳，站在上面，從喵眼上看，哦，原來(lái)是小紅啊，我虛驚一場(chǎng)，小紅約我一起去小區(qū)公園玩，我答應(yīng)了。并給媽媽寫了一張紙條，貼在門上，上面寫著：“媽媽，鑰匙在桌子上，請(qǐng)仔細(xì)找�！眿寢尰貋�(lái)了，看到這段文字，什么也沒說(shuō)。我回來(lái)了，看見媽媽怎么不進(jìn)屋，媽媽說(shuō)：“你把鑰匙鎖在家里了�！蔽艺f(shuō)：“啊！”

　　童年是短暫而美好的。我每當(dāng)想起這些童年趣事，都忍俊不禁的哈哈大笑。這是我的童年，你的童年是什么樣子的呢。

趣味童年作文篇5

　　小時(shí)候，我可是農(nóng)村幼兒園里唱歌界的一股“清流”，只要我一唱歌，所有人都會(huì)捂耳逃走，弄得我十分掃興。

　　一天下午放學(xué)，我為了驗(yàn)證自己的歌聲到底難聽與否，來(lái)到了家里的小農(nóng)場(chǎng)。我心想：“我一定要找一只鴨子，給它唱歌，它肯定會(huì)覺得好聽的！”

　　想罷，我便來(lái)到了鴨圈前。我兩手靠墻，身體側(cè)立，雙腿一步一步挪動(dòng)著，像特工一樣潛入了鴨圈中。

　　為了不讓鴨子發(fā)現(xiàn)，我壓低重心，半蹲著，雙手搭在兩側(cè)，裝作鴨子一樣“嘎——嘎”地?fù)u搖擺擺走入其中，趁鴨子放松緊惕，我立刻高歌起來(lái)：“死……了都要愛，不淋漓盡致不痛快……”唱完后，鴨子們都愣愣地望著我。我想：“哈哈，被哥的聲音迷住了吧，小粉絲們！哈哈哈哈，誰(shuí)說(shuō)我聲音難聽的？鴨子都被我迷住了！”想罷，我像明星問粉絲似的對(duì)鴨子們說(shuō)：“我唱得好不好聽呀？”幾秒之內(nèi)，一片寂靜，天空中像有幾只烏鴉飛過(guò)，空氣中都彌漫著一絲尷尬的氣味。我想：“咦？時(shí)間停止啦？但我還能思考問題呀！”我又摸了摸自己的臉，確認(rèn)時(shí)間還在流動(dòng)后，鴨子們“嘎”的一聲向我沖來(lái)，它們撲騰著翅膀，像是要咬我的架勢(shì)，我害怕極了，大驚失色地說(shuō)：“鴨大哥，別追我了！我的聲音真有這么魔性嗎？大哥！別追了！大哥！”我終于逃出了圈子。

　　在門外，我大喘著氣，心中暗想：“每個(gè)優(yōu)秀的歌手總會(huì)經(jīng)歷坎坷的嘛，鴨子又不懂審美，不過(guò)我也得尊重別人，以后不能再隨意展現(xiàn)我的魔性之聲了！”

趣味童年作文篇6

　　童年，人人都經(jīng)歷過(guò)。有的人過(guò)得單調(diào)卻也美滿，有的充實(shí)而又炫彩，有的過(guò)得……無(wú)論兒時(shí)過(guò)的怎樣的`生活，大家都一個(gè)勁兒地圍著“有趣”繞著，不肯脫離，不肯放棄。

　　我十分有幸生活在一個(gè)和平的時(shí)代，一個(gè)美滿的家庭，這讓我擁有了一個(gè)有趣的童年。這樣吧，我再此給你論一論我兒時(shí)的有趣事情。

　　從小我的邏輯思維就跟其他同學(xué)有了很大的反差。又是一年一度的端午節(jié)，我恰好在外婆家，半夜，街上無(wú)人煙，家中卻熱鬧不及，我家也不例外。

　　我一邊吃著外婆親手做的粽子，一邊聽外婆講端午節(jié)的由來(lái)。當(dāng)外婆講到村民向河中投粽子時(shí)，我立刻興奮起來(lái)：我只知魚蝦大多都是食草，怎么會(huì)吃糯米呢？但是萬(wàn)一真吃……明天我不妨試試，我的小腦袋飛快地盤算著，于是我就這么定了。

　　第二天清晨，也是魚蝦大量“出沒”的時(shí)候，我在家“偷”了個(gè)粽子，在院子里招集了兩名實(shí)驗(yàn)的“助手”，來(lái)到溪邊。真巧，不一會(huì)我就碰到了一只蝦兒，因?yàn)闆]帶漁具，我們的一個(gè)伙伴就赤手空拳地和蝦打了一盤，最后那蝦斗不過(guò)他，便乖乖上岸。

　　我們撕了一小塊糯米放在它旁邊。起初他還是頗有一點(diǎn)興趣的，用大鉗子在糯米面前揮舞，見糯米無(wú)動(dòng)靜，便把它夾在雙鉗之中的糯米扔在地上。再次見到糯米既沒進(jìn)攻，又沒投降，灰溜溜地走了。

　　一個(gè)朋友也從家拿來(lái)一張網(wǎng)，從溪中網(wǎng)了很多只魚，魚多勢(shì)眾，我便把整個(gè)粽子都放了進(jìn)去，因?yàn)榫W(wǎng)很大，我的助手用手提著浸在水中。

　　那群魚見了粽子以為是餡餅從天而降，看來(lái)要開始大飽口福了。不料它們能立刻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)“硬梆梆”的東西，便要撞擊粽子，可粽子卻依然紋絲不動(dòng)。就在大家失望至極時(shí)，有一條大魚終于啃下了一小塊，可立馬就吐了出來(lái)。原來(lái)，蝦不吃，魚也不吃。

　　我回家十分氣餒地對(duì)外婆說(shuō)：“您不是說(shuō)村民用粽子喂魚蝦嗎？”

　　“是呀！”

　　“可它們不吃呀！”

　　“那是因?yàn)槟侵皇谴迕裣蚝又型杜疵讈?lái)祈禱讓魚蝦不要吃屈原的遺體�！�

　　“那您沒說(shuō)呀！”

　　“誰(shuí)叫你自己不聽呢！”

　　“啊！”

　　這就是我的童年生活。與其相似的還多著呢，比如算“八卦”，猜“樹謎”……哎呀，時(shí)間不早了，還想聽的話，明日見吧！

趣味童年作文篇7

　　我想童年是在我們?nèi)松?dāng)中最天真無(wú)邪，最開心快樂的時(shí)光吧！因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮讓我們不會(huì)想很多東西。

　　想起最初入學(xué)時(shí)，最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課，這一課讓我懂得了成功其實(shí)并不難，其實(shí)有一個(gè)能為我們播種自信的好老師，那么我們就離成功不遠(yuǎn)了!

　　我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書館，她從書架上抽出一本書，講了一個(gè)很淺顯的童話。講完后她說(shuō)：“這本書是一位作家寫的，你們長(zhǎng)大了也一樣能寫這樣的書�！�

　　老師停頓了一下，接著問：“哪一位小朋友也能給大家將一個(gè)故事?”我立即站起來(lái)，緊張的說(shuō)：“我有一個(gè)爸爸還有一個(gè)媽媽，還有我姐姐和我……”幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙，很認(rèn)真很工整地把我語(yǔ)無(wú)倫次的故事記錄下來(lái)。

　　接著老師又問：“哪個(gè)小朋友能給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢?”又一位小朋友站起來(lái)了，畫了一個(gè)“爸爸”，畫了一個(gè)“媽媽”，再畫一個(gè)“姐姐”和“我”。當(dāng)然畫的很不像樣子，但老師同樣認(rèn)真的把它接過(guò)來(lái)，附在那一頁(yè)故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，寫上作者的姓名和插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。

　　老師把這本“書”高高舉起：“孩子們，瞧，這是錦程寫的第一本‘書’。孩子們寫書并不難。你們還小，所以只能寫這種小‘書’，等你們長(zhǎng)大了，就能寫大‘書’，成為偉大的人物�！�

　　我的第一課結(jié)束了，在不知不覺中我們的心里都被播種下了希望的種子，都有了美好的夢(mèng)。

　　這就是我童年的故事了，是不是很有趣呢？