童年作文

時間：2021-07-22 19:16:47 童年我要投稿

【精選】童年作文合集六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的童年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】童年作文合集六篇

童年作文篇1

　　童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年又像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，在這個美妙的夢里，有這么一件事，讓我難忘。

　　小時候淘氣的我非常喜歡剪紙，以至于拿到什么就剪，把家里的東西剪得是七零八落，為此，我也常常惹媽媽生氣。在一個悶熱的中午，爸爸媽媽都休息，只有精力旺盛的我還在尋找剪紙的樂趣。我滿屋的轉悠，剪完紙片、剪包裝紙，剪完包裝紙、剪碎布片。把該剪的都剪完了，便覺得沒有意思了，準備“停戰”休息了。我爬上床蓋上被子，忽然眼前一亮，看著被子上的玫瑰花，剪紙的欲望油然而生，我拿來剪刀，專以致志地剪玫瑰花，一朵，二朵，三朵，被單上一會兒出現了三個大洞。我抹了抹了頭上的汗珠，把玫瑰花舉起來，嘴里不停地叫著：“真好看，真好看！”這時，媽媽睡醒了，她看著我喜悅地樣子好奇地問：“雨薇，你在干嗎？”。我傻傻地舉起玫瑰花問媽媽：“好看嗎，媽媽？”媽媽看了看我手中的花兒，再看看被子上的洞洞，無奈地直搖頭，摸摸我的頭笑著說：“你這個傻孩子。”我撓撓頭，不解地看著媽媽還是開心地笑。

　　光陰似劍，日月如梭，美好的童年已經逝去。每每和媽媽說起剪被單的事，禁不住啞然失笑。雖然童年已去，但在我心里她并沒走遠，那些快樂趣事始終在我心中蕩漾，美好溫暖，回味無究，成為我心底里的一份珍寶。

童年作文篇2

　　童年是五彩繽紛的，也是美好的，可是我的童年卻是一張試卷。

　　這張試卷里記載了我童年中的點點滴滴，至今都讓我難忘。

　　在一個炎熱的中午，我們全班語文測試了。在考語文的時候，我非常緊張，因為昨天的家庭作業是復習，可是我一點也沒有復習，而是光顧著玩，早就把這件事拋到九霄云外去了。那時，我腦子里一片空白，就隨隨便便寫個答案交了上去。

　　第二天，考卷快發下來的時候，老師的表情看起來不是很好，手中的試卷都亂七八糟的。我想：今天我考得肯定不好�？墒�，只有我的試卷沒有發下來。在平時，老師留下來的最后一張考卷都是全班第一的。頓時，我想：哦，肯定考了全班第一。“徐菁陽。”老師大聲而又嚴肅地喊道，“嗯？”嚇了我一跳。“今天，你考了全班倒數第一，考了41分�！甭牭竭@我的心情很沉重，老師把我叫上講臺，狠狠地批評了我一頓。那時，我感覺很傷心，很慚愧，都沒有臉見人了。今天的這頓批評，成為我人生中的灰塵，再也抹不掉。

　　回到家后，媽媽親切得問：“寶貝，今天考試你考多少分啊？媽媽給你做了你最愛吃的魚湯和雞腿、雞翅。”我低著頭小聲地回答媽媽：“媽媽，我今天只考了41分。”這時媽媽的臉像三歲小孩的臉一樣變得烏云密布，說：“今天罰你不許吃飯，上去把一本語文金山練全部做完，答案在我這兒，不許偷看！”我傷心極了，那一晚上餓著肚子，在黑乎乎的沒有星星月亮的晚上睡著了。

　　但是，我現在已經長大了，我知道了老師當時狠狠地批評我，是因為老師關心我，關注我，還希望我能好起來；媽媽當時這樣嚴肅地批評我，那是偉大的母愛呀！我不應該這樣的埋怨，應該聽從父母、老師的教導。

　　我的童年是一張試卷，我愛這一張試卷，這是我成長的足跡。

童年作文篇3

　　到達黃姚也是華燈初上時分，張燈結彩的小鎮上一派節日的喜慶氣氛。進口處排著長長的車龍和街道上川流不息的人群，把這個深山里的小鎮點綴得熱鬧非凡。

　　我們中午才從陽朔出發，又是走錯路又是塞車，為了可以早點到，午飯都是以零食代之。快到黃姚鎮上的路邊那茅屋餐廳和鼎鍋飯的醒目招牌，讓饑腸轆轆的我們口水直流！以最快的速度停車登記入住。然后疾步上街尋找美食。

　　這里還沒有麗江那么商業化，也沒有鳳凰濃麗的包裝。不知是下了雨還是管理上的不給力，隨處可見的果皮紙屑、一次性餐具上的包裝紙和泥濘混在一起顯得有些臟亂�；蛟S這才是原生態吧！公路兩邊來來往往的行人不時的走走停停，對著那些特產有的買有的觀。從這些人流的'規模我想這個具有九百多年歷史的古鎮一定有它特別的魅力！我們在鬧哄哄的大排檔坐下，期待著地方農家菜的上桌。

　　原來在我們吃飯的對面就是景區的入口，本打算等天明再進景區，可想想古鎮的夜景一定別有一番韻致。

　　飯后夜色很濃，冒著霏霏細雨，轉過彎我們就好像穿越到了另一個世界，眼前高高垂掛的燈籠紅影迷離，朦朧中觸目所及的古樸宅寓有著濃郁的嶺南建筑風格。我們沿著主街徐行遁去，宛如走進了一千年前的繁華里……

　　翌日一早我們再次進入景區，褪去黑色面紗呈現在視線里的古鎮，沒了迷離和神秘更添了雅致、清新、淳樸又脫俗的真實。腳下凹凸不平的青灰石板路，已被時光的觸摸打磨得光滑油亮又傲骨錚錚。在小巷縱橫、延伸；滲溢出濃郁的鄉土氣韻……

　　左右兩邊是古樸的老屋商鋪，多是兩層建筑，一扇扇古舊的門窗在陽光的映照下那深深淺淺的光暈就是歲月的匯納！歷史的滄桑在那些斑駁的灰瓦白黛里留下了深深的印痕！真是繁華褪去，古跡猶存……

　　商鋪有的經營著本地特產的豆豉或醬菜。還有玲瑯滿目的民族服裝和飾品以她個性的色彩讓人駐足流連。在這最接近農耕文明的地方，一個個或尋或賞；流露出欣喜和愛戀的眼神穿梭在這曲徑通幽的小道上！是想從這些古樸里找到那些似曾相識的記憶？還是對回不去的樸實和純真的緬懷？

　　“覓覓”、“偶然間”、“遠方的家”、“聚德雅室”、“啊姚的房子”、“仙緣夢”、“幸福里”各式的幽雅，相同的恬靜、古樸到極致的田園風格的客棧，詮釋著黃姚古鎮的淳樸、悠悠然，如世外桃源般的境界！

　　古鎮東門口有一顆850多年的榕樹，在這冬春時節還依然蒼勁蔥郁；可以想像在夏日里那蔽日遮天的繁盛！那一束束相互纏繞成團，又擰成一把把粗大有力的榕根，如一張張龍的爪，張牙舞爪的守在村口，庇佑著它的子孫后代。讓黃姚這個歷經歷史變遷卻古跡完存的古鎮再迎來繁榮！晨曦穿過枝椏從縫隙里，射出一道道直直的光芒，恍惚道道佛光！讓人心生敬畏！

　　走過石跳橋的浪漫、愜意，一陣清風吹來；兩岸搖曳的青竹倒影在水中和著清澈的河水，漾起一排排微微波紋，隨風，向我們的方向匯集。像是道別！又像是起起伏伏的離愁別緒……

童年作文篇4

　　童年的回憶，肩負多少美好，快樂與辛酸，也只是那一瞬間，轉眼即逝，讓我們將它珍藏在心靈的最深處，以紀念我們失去的青春。————題記

　　親愛的童年：

　　你好，時光匆匆如流水一般，一轉眼，你便悄無聲息的走了。當我步入初中課堂的那一瞬間，我便明白，童年，將由現在進行時變成過去式。

　　謝謝你，童年，你所帶來的快樂，是無知的快樂，是發自內心的快樂。這種快樂，是現在的我找不回來的。

　　謝謝你，童年，你讓我明白了很多，也知道了很多。

　　人也真是一種奇怪的動物，失去了，才懂得什么叫珍惜。

　　英國詩人拜倫曾說過，“誰會拒絕再體會一次童年生活、”我自然不會拒絕。童年終究只是回不去的曾經，但我要感謝的，正是這回不去的曾經．．．．．．

　　童年，一定不止我一個人曾擁有過你。你就像一個巨大的收納箱，收錄了我和他人的美好回憶。

　　童年，你可曾知道，在失去你的前一個月里，我曾有過多少惶恐。我不知道，不知道你會在什么時候棄我而去。我總安慰自己，你不會走，你會伴我終身，可現實，總是那么殘酷又無情。

　　謝謝你，童年，謝你陪了我那么多年，這些年，我千金不換！

　　我曾對天空中的每一絲云彩都無比好奇，童年，這，不正是你帶給我的嗎？

　　童年，在我剛剛離開你時，我還固執的聽著幼稚的歌，看著幼稚的書，玩著幼稚的游戲；仿佛這樣，你便可以回來。

　　我要走了，要徹底的離開你，中學如同一雙大手，將你無情地與我分離，只剩下我，只剩下我孤零零的一個人，奮力地沖向前方，沖向人生的終點。

　　我還得走，我還得繼續往前走，你只是我人生的一段經過，卻不可能是結果。我的旅程還在無盡的遠方，你只能是我的中轉站，無情的時間終不會憐憫我。時間又開始鞭打我了，迫使我離去，告訴我，我必須得勇往直前，不能再迷戀童年了。

　　站在高處，伸開雙臂，耳機中隱隱傳來《明天會更好》的歌詞。我頓悟了，松開緊緊握著的五指，手心中，似乎有什么東西飄走了。放下，也是一種領悟，不必再對你的離開而耿耿于懷。現在，你在看著我嗎？你會看見我嘆息著對世界說：“昨天固然美好，但明天會更好！”

　　謝謝你，童年，你不僅讓我擁有了快樂，更讓我擁有了一段難以忘懷的經歷。

　　謝謝你，童年，我不會再迷茫，猶豫；不會再為曾經后悔，憂傷，留戀，我要向前，我要看見更好的未來！

童年作文篇5

　　童年如野草般生長，野而質樸。打跪牌的游戲不過是一塊簡單的磚頭，或許那是保齡球的啟蒙；寫字用的石板和石筆，是再也找不回的記憶；躲貓貓躲到滿是紫云英的草地里，還美美地睡著了；村口大人的納涼，小孩的調皮，承載著滿心的歡喜；想吃隔壁家的鹽姜，那還不容易，蚱蜢鉗下幾塊，而后做鳥獸散。其實越是簡單的就越是珍貴，越是久遠的越是鮮美的。

　　羅大佑的一首《童年》，"知了在深深叫著夏天"；讓多少人癡迷，多少帶些都市情結，與我們這些出生在六零年代的農村娃的童年相去甚遠。

　　我們的童年是如野草般生長著的。

　　那時我們農村娃，不知道幼兒園為何物，但是，我們上過紅孩子班，差不多相當現在的學前班吧。也就是在隊部倉庫旁放幾條各式各樣木的、竹的、甚至土磚作橙子，有個帶眼鏡的下鄉知青阿姨教我們唱些兒歌識些生字，桌子是沒有的，每人有塊小石板，用石筆學寫生字，有時石筆都是我們用一種白色的"高"（gao）泥搓成條做的。到了八零后，恐怕無人知曉何謂石板石筆了。我們那時的小學，是在大隊部（現在叫村部）的一所大禮堂上的，幾個年級幾個班在一間屋子里，幾個老師輪著轉班上課，我們那時不叫少先隊，共青團，小的入紅小兵，初高中的入紅衛兵，一個小菱形紅小兵臂章是很幸福感的事情，至于學識，因那時的原因，至今除了眼晴近視外，就留下了知識貧乏的后遺癥，遺憾至今。

　　而童年的游戲是必不可少的。紙板，煙板，陀羅，鐵環，彈珠，環子，橡皮筋，火柴槍等等，五花八門，應有盡有，幾乎都是不花錢自制的為主。最簡單莫過于打跪碑，有點類式保齡球的，在前方豎幾塊紅磚（窯磚），劃一條線，遠遠的用半截磚擊，擊倒了就贏了，輸家就罰跪之類。有時候一大群同伴放了學在河邊尋豬草，（那時農家喂豬都不用飼料的，靠我們這些半大小孩放學尋野豬草，所以那時一年一頭豬都長不很大，但肉質鮮美，至今想起，仍流口水），等夕陽西下，炊煙裊裊，每人都差不多尋了一大筐的時侯，就有阿三阿四的懶蟲，力氣又大，人又跳皮的來呷�。ㄆ圬摚┪覀�，把跪碑一立，隨便贏我們幾局，從每人筐里抓幾把，賺得缽滿盆盈，揚長而去，剩下我們垂頭喪氣往回趕。

　　最好玩的是集體游戲，一個生產隊甚至相鄰生產隊〈現在叫村民組的）年紀相仿相差五六歲都無所謂，哥帶弟姐帶妹的，在月色之夜聚集在生產隊的禾場上，玩工兵抓強盜游戲，把邊子（組）一分，贏家做工兵，輸家做強盜，強盜就先四散開來，到自己認為安全的角落藏起來，由工兵來找，找到后到抓到禾場上來受罰。那躲藏的地方真是挖空心思，樹上、塘墈下、茅草深處、油萊地、只怕想不到的偏僻，像我這種膽子小，怕蛇怕鬼怕蟲的，總是很快被捉到，所以吃罰頗多。有一次壯著膽，躲到一丘遠遠的草籽地躺著，因著那綠油肥厚的草籽（過去農田不用化肥專種的一種肥田的綠色植物，花色溫馨漂亮致極），加上宜人的晚風，草蟲的啁啾，明凈的月色，竟甜甜的睡去，半夜醒來，四下寂靜無聲，同伴早已各散回家，只好一個人乘著月色，就著狗吠聲聲，還不時高喊倆聲："我在這哩，我在這哩…

　　從那以后，再不敢一人躲遠。時至今日，還落下了早睡的毛病。

　　童年如野草般生長，總離不了淘氣的勾當。逃個學打個架的，總是家常便飯。更多的是嘴饞，張家的桃李家的桔，就沒幾個小孩不動心的。現在鄉鄰坐在一起扯閑談，上了年紀的說起這方面的趣事，比我們沒遜色的，可見那個年代是個常態。那時夏天，屋子里沒空調電扇之類，全隊上的人都是找塊當風的地方坐在一起扯談乘涼，調皮點小孩子就約出去干些偷桃摘李的勾當，那時水果沒噴過農藥沒下過化肥的，桃子李子什么的又鮮又肥美，摘到手直接往嘴里送，那個味道，只怕今生來世都找不到了。最怕被主家發現了，追得屁滾尿流不說，還會找上家門，等回去時少不得被母親一頓"竹丫子炒肉"，嚴重些時還怕老爸的大耳括子。盡管如是，然鮮有不干的。也是童年的一種宿命吧。

　　記得隔壁八娭毑，最會曬鹽姜的，把鮮姜洗凈刨去老皮，切成片，揉上鹽，用一個大南盆（竹制）晾上，六月天搭個梯子曬到屋頂上，每次讓我們惦記上就流口水，她那姜曬得不咸不淡，又嫩又脆的，吃一塊通體舒暢，可又搞不到，這時就有童年的智慧了。我和阿三們總有辦法，捉個蚱蜢，用線吊住，往屋上南盆的位置扔，運氣好時總能被蚱蜢鉗下幾塊，立即分了，作鳥獸散。生怕被發現后果你是猜得到的…

　　至于下塘摸魚，騎牛過河，挖藥兌錢，扒柴撿狗糞，挑水倒盂頭之類的事，真是不一而足，現在想起童年，雖于野草般生長，竟在自己的人生里，有著無窮的回味。

童年作文篇6

　　在微博上、電視節目里一再聽到有人做這樣的假設：如果給你一種神力，你可以讓時光流轉，回到任意你經歷過的時刻，你愿意在哪一時刻醒來？

　　最初不以為然，粗看題目，以為是受穿越之類的小說、電視劇影響，弄這種古怪的題目。也會跟人玩笑說些美國大片都往未來穿越，我們國人卻只想往過去穿越之類的頑皮話。見了幾次之后，鄭重地想了想，發覺這其實是個很懷舊的題目。

　　如果真的可以在任意時刻醒來，我希望那是在童年的某一刻。

　　當然可以是在課堂上。那時候，我還是個梳著兩條長辮子的小女孩，目光明亮清澈得可以跟小學校后面的小河比一比。這也可以從另一個側面證明那時環境真的很好，天空藍得清清楚楚，河水用手捧起來喝有種甘甜的味道。

　　課堂上老師拿著我們用柳條剝去皮給她做的教鞭�，F在想來，我們爭先恐后給老師做教鞭很有些請君入甕的味道。老師從講桌的抽屜里抽出一根或長或短的教鞭，誰搞小動作或者不認真聽講，手上就會被不輕不重地打一下。咧咧嘴，也不敢說疼，趕緊挺直背，坐直身子，眼睛盯在黑板上。

　　其實，我一直都是個聽話的孩子，至少是在課堂上不會睡覺。但怎么辦呢，題目是一定要在某一刻醒來。所以，我這種從不在課堂上睡覺的好學生從課桌上爬起來，揉了揉眼睛，哦，原來是老師覺得那樣的午后太困了，讓我們睡一會兒。窗外陽光正烈，偶爾有風，大楊樹嘩啦嘩啦地抖著樹葉，大概也是想納納涼。

　　老師指著我身邊一個黑壯的男生說：“你跟他一張桌，上課看著他點，他要是犯困，打他！”

　　我不明白我可以打到什么程度，很傻很天真地問：“掐一下可以嗎？”

　　老師笑了，圓臉上綻開一朵大花：“可以！”

　　黑壯男生眼睛眨呀眨地瞅了我幾眼：“馬屁精！”

　　他用得不正確，我并沒有給老師說什么好話，怎么就成馬屁精了呢？大概他也不知道那是什么意思，只是覺得這是個不好的詞，拎出來送給我，解了氣一樣。

　　我才不跟他一般見識，正想著“首掐”什么時候進行，圓臉老師回頭補了一句：“他考試不及格，我就找你！”

　　我從可以隨便掐人的興奮里醒了過來，�。窟@事，我可有點負不了責，再說了，萬一我把他掐急了，他故意考不及格也是有可能的啊！

　　于是我按下掐人的念頭，決定以柔克剛。

　　接下來的每一節課上，我發誓我用在黑壯同桌身上的時間比聽老師講課的時間長。下課他生龍活虎，幾分鐘就玩得滿頭是汗。上課鈴簡直變成了催眠曲，一坐在椅子上，他就開始蔫。我說：“喂，老師看你呢！”開始，他一激靈就醒了，發覺老師根本沒空理會他，他就又成彌勒佛狀坐著點頭嗑睡。我拉他衣角：“聽課！”他又醒了，送我幾個字：“煩人！”我其實也不想煩他的，是他煩我不是嗎？我很想不管他，但師命不可違，還是得硬撐著。他再點頭，我就踢他椅子，語言簡直就變成多余的了。一個學期下來，他倒沒不及格，我的鞋倒穿壞了兩雙，老媽嘮叨著我吃鞋。我很想爭辯說：“是我同桌，他應該賠我鞋的！”

　　還可以在學校操場上醒過來。學校有塊籃球場大的操場，操場的東南角有秋千，我常常坐在秋千上胡思亂想。半夢半醒之間，突然醒來，陽光很暖，不遠處，同學在丟沙包。想起書包里還有本新到的《兒童文學》，心里溢滿了歡喜。

　　操場的四周開滿了黃色的小野花，到現在，我仍然不知道它們的名字。但一直覺得那是最美的花。

　　我們的體育課常常就是自由活動。我們自己在操場上玩，有時就去采一把野花，有時就拿著小木棍拔拉地上的沙土，偶爾看到螞蚊或者是蚱蜢一類的小蟲子也能追上一段。

　　時光如水一樣溢滿了整個生活，仿佛沒有盡頭。許多年后，我像個旅人一樣急匆匆走在路上，恨不得一天變成48小時才夠勁，夠烈，疲憊卻睡不著覺。我真的開始想念童年，而小時候，卻總向往著長大，長大可以去遠方看看這個世界。

　　真的看到這個世界的喧囂與無奈之后，最想做的事是找一個安靜的角落跟自己的內心聊聊。

　　漫長的生命里，再無聊的時光，也都是限量版。真的沒有一個那樣的時光穿梭機讓我們回到從前。

　　童年變成了一幀水墨畫，淺淡美好地留在記憶里。一邊懷舊一邊抱怨著繼續我們現在的生活。

　　突然在某一刻醒悟過來那道題的真正用意或許是這樣，那些我們現在珍視的，正是我們曾經大把擁有卻沒有珍惜的。那以后呢，以后我們會不會又回頭想念今天的生活呢？

　　我想到了朋友對這題的回答，他說他愿意醒在此刻。就在此刻醒過來，伸個懶腰，想想今天的日程，然后洗洗臉，精神飽滿地去沖鋒陷陣。

　　童年再怎么美好有趣，我們都沒辦法回到從前，我們手里握著的不過是現下的每一分每一秒，與其回頭望，懊惱那些時光的流逝，不如伸出手接住今天。

　　醒過來，該干嘛干嘛去。現下，也是明天的昨日，也是最好的時光。

　　想起另一句話，別走得太快，等一等落下的靈魂。